我欣賞的人作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我欣賞的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我欣賞的人作文1
坐在窗前，我想起了你，我最欣賞的人。
五年級(jí)時(shí)，帶著對(duì)國(guó)畫的憧憬，走進(jìn)了你的教室。你的教室總與別的畫室不一樣，總是被你收拾得一塵不染，還會(huì)很有心地灑上香水。盧老師，你的卷發(fā)總是令我懷念，散發(fā)著百合的香味，像你的長(zhǎng)相一樣干凈。
那時(shí)候，我最喜歡你畫的荷花，有彩色的，還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對(duì)空白的宣紙，我都不知道該怎么拿筆�？粗且黄黄瑵饽�，柔美的線條，只能干著急。你像一陣風(fēng)似的，帶著百合香，走到我面前，看出了我的糾結(jié)，握著我拿筆的手，往上提了一提，將毛筆與宣紙垂直，莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子，你發(fā)現(xiàn)我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭，不好意思地在色盤上擠上顏料……
我極喜歡看你畫畫，筆尖上點(diǎn)些水，再和上顏料，顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙，便成了一只只可愛的小動(dòng)物，唯美的風(fēng)景圖……你的畫筆好似仙女棒，一碰到雪白的宣紙，便會(huì)開出朵朵美麗的蓮花，綻放出令我驚喜的美好。
你個(gè)子不高，卻從不穿高跟鞋。腳上常見的是雙帆布鞋，就像一個(gè)學(xué)生。你天生卷發(fā)，卻透著一股書卷氣。畫起畫來(lái)，行云流水，線條流暢，從不拖泥帶水，像你本人一樣，清爽整潔。
盧老師，你是我最欣賞的人。
我欣賞的人作文2
掬一泓記憶的清泉，淡淡，映出青春藍(lán)天，映出那執(zhí)著的臉龐。
天邊，泛著白光，漸漸，染成淺絳，再透成玫紅�？煜抡n了，我抬眸看了一眼鐘表，忽地，瞥到了旁邊的她。
雙眼緊盯著平滑的紙，雙眉微皺，嘴抿著，挺直的脊梁，身穿一件白襯衫，似一面平整的墻。右手里緊捏著一支鋼筆。
“我們休息一下吧�！蔽彝仆扑募绨�。她搖搖頭，默不作聲。只是從抽屜里取出了一張紙。她的頭埋得更低了。筆，也握得更緊了。她的目光在文字間游走，時(shí)而執(zhí)筆，在題干上圖圖畫畫；時(shí)而在一行文字下用清秀的字跡寫著些詞句；時(shí)而皺眉，停筆思索。
“我們?nèi)フ?qǐng)教老師吧！”我忍不住道。她抬頭看了我一眼，瞳仁里溢滿了執(zhí)著與堅(jiān)定，她又把頭埋了下去，輕聲地讀著題干。一方斜斜的夕陽(yáng)從窗口透入，輕輕地，暖暖地，照在她的身上，籠上了一層金色的薄紗。她渾身上下散發(fā)出一股堅(jiān)毅，執(zhí)著的氣息。忽然，她把鋼筆一放，從筆袋中迅速拿出一支鉛筆，在草稿紙上寫寫畫畫，她的眼睛中閃著驚喜的光芒，仿佛是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，筆尖在白紙上快速地旋轉(zhuǎn)，跑動(dòng)，似一名舞者，腳尖點(diǎn)地，伴隨著輕柔的“沙沙”聲，用自己的方式，演繹著美。她的眉頭不再是兩座小山丘了，漸漸舒展成兩片柳葉。她熟練寫下公式，從題干中靈巧地捕獲那些頑皮的數(shù)值，筆尖流淌出由數(shù)字串連而成的小河，她的嘴角掛著一絲勝利的微笑。
提筆，飄逸地寫下最后一個(gè)字。
她抬起頭來(lái)，白皙的臉上寫滿了欣喜的笑：“我解出來(lái)了！”她帶著勝利者的微笑，兩只小酒窩里蕩漾的，也是歡樂。
陽(yáng)光斜射，折射出的，是她的堅(jiān)韌與毅力。
她告訴我，執(zhí)著的姿態(tài)最美！
記憶深處的她，執(zhí)著，堅(jiān)毅，我很欣賞她。
我欣賞的人作文3
那是一個(gè)冬日的清晨，街上路燈的昏暗光線在微亮的空中暈了開來(lái)。凜冽的寒風(fēng)透過厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上，等待公交車的我不禁打了一個(gè)冷顫。路過的人并不多，我便細(xì)細(xì)觀察他們：化著無(wú)懈可擊的妝，精致的臉上沒有任何神情可言，仿佛只有轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛才能證明他們是活人。
忽然，一個(gè)粗糲的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打斷了我的思緒。幾秒種后，一個(gè)模糊的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色透著不正常的高原紅，雙眼明亮如清泉。看起來(lái)并不年輕的臉在長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬下，在深深的皺紋下，顯現(xiàn)出一種滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹著俗氣的繡花棉襖，緊貼著只有送報(bào)紙才穿的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著車子，身子也隨著車子左右擺動(dòng)，那輛破舊的自行車在她每蹬一下后都會(huì)發(fā)出抗議的叫囂聲。這種姿勢(shì)在平時(shí)，的確有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的外地口音唱起了我聽不懂的二人轉(zhuǎn)，歌聲感情豐富，充滿起伏。
在這個(gè)繁忙而又寒冷的城市，她的存在實(shí)在是格格不入，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前又回頭望了望，向我燦爛一笑。
我呆住了。
多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情！城市生活是一個(gè)腳鏈，牢牢拴住了她，她不能動(dòng)，可她卻用另一種方式——唱歌，去表達(dá)她對(duì)生活的熱愛。
她也許有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活所困的丈夫……可是，卻默默承受了，去愛，去微笑，去歌唱。她努力去融入這個(gè)城市，努力去生活。
她勤勞，她堅(jiān)強(qiáng)，她樂觀，她自信，她樸實(shí)，她為這個(gè)繁忙的城市平添了一絲生機(jī)。所以，在眾多人物中，我只欣賞她——一個(gè)平凡的送報(bào)員。
我欣賞的人作文4
班長(zhǎng)正巡視著，他想用銳利的目光發(fā)現(xiàn)這靜謐的教室里是否有不和諧的雜音。他走出前門，那動(dòng)作是極輕的，回頭看看靠前門的同學(xué)：還好，沒人醒來(lái)。
這天，正是寒風(fēng)凜凜，冬風(fēng)裹挾著雪花，吹著響亮的口哨，顯示出它無(wú)比的威嚴(yán)。教室里的暖氣片散發(fā)出熱騰騰的氣，溫暖了整個(gè)教室，同學(xué)們正閉著雙眼，在溫暖中酣睡著。沒人想驚擾這得來(lái)不易的安靜午休，包括班長(zhǎng)。他就算是反復(fù)來(lái)回視察，鞋底也不會(huì)和地面奏出一點(diǎn)點(diǎn)輕微的“打擊樂”。
確認(rèn)教室里沒有人再搗亂了，班長(zhǎng)走到前門邊上，用兩根手指輕輕捻開門鎖，再用手抓住門把，緩緩拉開了前門，準(zhǔn)備向水房的方向走去。寒風(fēng)透過門縫刺在“掌門人”的臉上，他會(huì)不會(huì)醒來(lái)，只能看班長(zhǎng)的下一個(gè)動(dòng)作了。班長(zhǎng)好像忽然記起了什么，他轉(zhuǎn)過身，帶上了門，隔過窗子一看：“掌門人”換了個(gè)姿勢(shì)，但他沒有睜眼。班長(zhǎng)的面部表情立即放松了下來(lái)。
當(dāng)班長(zhǎng)再次出現(xiàn)在前門口時(shí)，他并沒有敲門，一件薄薄的毛衣在他身上套著。我走去前門，想去給他開門。當(dāng)我即將觸碰到門鎖之際，他用表情和唇語(yǔ)告訴我：“別開門！”看著他決絕的表情，再看看他單薄的上衣，我猶豫了一秒，想想他剛才的所為，我不想讓他細(xì)心呵護(hù)的安靜付諸于門外寒風(fēng)的呼嘯。
還剩兩分鐘、一分鐘、三十秒、十秒……
“叮鈴鈴……”，在響亮的鈴聲下，班長(zhǎng)走進(jìn)了教室，他面色平淡，若無(wú)其事的走回座位，穿上外衣，好像這一切都是他所應(yīng)盡之責(zé)。
同學(xué)們正伸著懶腰，回味著剛才的美夢(mèng)。教室外的冷風(fēng)依然吹著哨，沒人知道，這午休的靜謐是班長(zhǎng)用那件薄毛衣維持的。
我欣賞的人作文5
去年金秋時(shí)節(jié)，我踏入這個(gè)陌生的校園。秋風(fēng)徐徐縈繞在耳邊，夾帶著女孩子爽朗稚氣的歡笑聲，還有些緊張無(wú)措的我下意識(shí)回頭看去，恰巧撞上你一抹柔柔的微笑。光影交錯(cuò)糾纏，那勾起的細(xì)膩唇角在我腦中定格，徹底揮之不去。
我與你輕松相識(shí)，興許這就是緣分。從初一開始，我就發(fā)現(xiàn)你的種種表現(xiàn)，甚至于一根發(fā)絲都令我無(wú)比欣賞。
你在學(xué)習(xí)上從來(lái)都一絲不茍。在課間一片喧鬧之中你依舊與世隔絕一般埋頭寫筆記，對(duì)追逐嬉鬧的學(xué)生置若罔聞。我坐在你前面每次一扭頭迎接我的.幾乎都是一頭烏黑濃密的頭發(fā)。我看著你筆下一排又一排清秀小字出現(xiàn)，紅筆標(biāo)注的痕跡越來(lái)越多，心中不由得一陣贊嘆。果然，成績(jī)的突飛猛進(jìn)，從來(lái)都不是沒有原因的。全神貫注聽講的人是你，記筆記全面整齊的人是你，下課追著老師問問題的是你，所以最終摘得桂冠的毫無(wú)疑問也是你。
你的臉上永遠(yuǎn)掛著恰到好處的笑容，如和煦春風(fēng)，如綿綿秋雨，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何事。你曾對(duì)我說(shuō)，迎著陽(yáng)光綻放的笑容，是自信和自我激勵(lì)的象征，你也希望這樣一塵不染的笑能溫暖他人。你雖然非常優(yōu)秀，卻從不因此而高高在上，也沒有選擇用冷漠將人拒之門外，而是用自己的樂觀善良選擇了包容，理解，鼓勵(lì)，幫助所有身處困難中的人。那是一種高尚的品質(zhì)，是你人生的價(jià)值所在。
我欣賞你，不管是優(yōu)異的成績(jī)還是堅(jiān)定的信念，都足矣成為我的榜樣。但我也不會(huì)癡癡崇拜，同樣，我會(huì)拼盡全力，不再仰視你的身軀，做一個(gè)與你并肩奮斗的戰(zhàn)友！
我欣賞的人作文6
“江山如畫，一時(shí)多少豪杰�！蔽亦b著這詩(shī)，順著那段歷史獨(dú)有的韻味，打著油紙傘，走進(jìn)那個(gè)我最欣賞的人的世界……
朦朧的月色，我攜著那傘走著，看著周圍略略有些波瀾的水面，望著已整裝待發(fā)的軍隊(duì)，尋著那英俊的少年。
江邊的蘆葦晃著腦袋，似是笑著嘲諷著那似乎強(qiáng)大的軍隊(duì)。我尋了那少年許久，仍是沒有尋到，心知，他可能不在船上，便望起那遠(yuǎn)方的軍隊(duì)。
呵，若不是赤壁，公瑾或許不會(huì)名震天下吧？若不是公瑾那一戰(zhàn)，吳，便不會(huì)占據(jù)天下之一吧？我默然，只是反復(fù)想著這些問題。
“沙沙”，我的眼前忽然走過一紫發(fā)少年。身披戰(zhàn)袍，腰間配一把極鋒利的劍，我心中了然，這便是我要找的人了。
起風(fēng)了，我隨那少年踏上戰(zhàn)船，藏于一隱秘的位置，隨著一聲“起”。水面開始泛起波濤。船上開始有了些不穩(wěn)，我一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒，但還是穩(wěn)住了心中，卻仍是發(fā)出了些許聲音。那少年驀然回首，那般姿容，我竟是移不開眼。
他并不驚訝，輕走過來(lái)，問“你為什么在這里？”我沒有回答。“你不覺得我氣量狹小嗎？”我道不覺得，不過是羅貫中夸蜀而貶吳魏罷了�！彼�，卻再未說(shuō)話，待時(shí)機(jī)適合，便大呵一聲“放！”，鮮紅如血的火龍便撲向遠(yuǎn)方的戰(zhàn)船，熊熊燃燒起來(lái)……
我打著那油紙傘，便走出了那個(gè)歷史，那段記載我最欣賞之人的歷史，也明白，人生，本便不該畏懼強(qiáng)敵。
“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！蔽倚Γ愦蛑莻�，悠然走遠(yuǎn)。
我欣賞的人作文7
從小到大很多教練都教過我，但印象最深的是我的輕舟教練。
我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個(gè)學(xué)生，但她是亞運(yùn)會(huì)的銀牌。
但是她從來(lái)不把亞運(yùn)會(huì)銀牌看得很重，因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次，我不小心敲了一把30萬(wàn)的槳，我很著急，怕被罵，但是她對(duì)我說(shuō)：沒關(guān)系！下次小心點(diǎn)！聽到這句話，我放下了心中的大石頭，很感謝沒有罵我。雖然她知道我在玩，但她愿意給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。
去年暑假，我們?nèi)バ略聻尺M(jìn)行暑期培訓(xùn)。她親自下水教我劃船的技術(shù)，和我比賽艇。雖然追不上教練，但這種方法讓我更想打敗教練。當(dāng)時(shí)教練陪我在船上呆了六個(gè)小時(shí)，但一直沒有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。
比賽前一天，她耐心的給我們講了很多戰(zhàn)術(shù)。第二天，第一場(chǎng)比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開始我們比分落后，但是教練一路為我們加油，以為我們不能輸。后來(lái)我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢，帶我們?cè)诰频曜×艘煌�。后�?lái)一個(gè)同學(xué)的媽媽告訴我們：今天是豬排教練的生日！于是我們沖進(jìn)她的房間幫她慶祝生日，那是最難忘的一天。
目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她，我才能找到自己的特長(zhǎng)。我們感謝她，希望分組后我的教練還是她，因?yàn)樗俏易钕矚g的教練。
我欣賞的人作文8
雖然中國(guó)主持事業(yè)的發(fā)展萌發(fā)的很晚，但是發(fā)展的迅速還是令人驚訝不已。在中國(guó)主持界的逐漸完善過程中，在眾多前輩們的良好表率下，中國(guó)也涌現(xiàn)了一波又一波知名而各具特色的優(yōu)秀主持人。中國(guó)的主持人們，不管是主持的節(jié)目是娛樂性，新聞性還是訪談性，身上都有著諸多值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。而我今天想拋開主持人各自的特色職業(yè)領(lǐng)域，談?wù)勎易钚蕾p的中國(guó)電視節(jié)目主持人之一，何炅。 這是一個(gè)家喻戶曉的人物，因十年如一日的主持《快樂大本營(yíng)》而著名。作為內(nèi)地知名度最高的明星互動(dòng)娛樂節(jié)目，我也看過不少期的節(jié)目。但是何炅的主持，帶給我的感受不僅僅是娛樂性那么簡(jiǎn)單，反而更多的是為人處事的睿智和化解危機(jī)的智慧。在娛樂圈這個(gè)水深火熱的工作環(huán)境中，有人靠緋聞上頭條，有的人靠身邊人上位。但是何炅靠的是自己真誠(chéng)的態(tài)度和敬業(yè)的精神。每一個(gè)上節(jié)目的人都當(dāng)做真心朋友去對(duì)待，用自己的機(jī)智消除陌生感，善于換位思考。
我覺得作為一個(gè)優(yōu)秀的主持人，已經(jīng)不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是口才出眾，端莊大方那么官方的標(biāo)簽，而是能讓一個(gè)人無(wú)論是陌生還是熟悉的人都能擁有賓至如歸的暢快感和舒適度。必要的時(shí)候是盾牌，需要的時(shí)候是綠葉。真誠(chéng)和用心，這些都在何炅的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。而他總是樂呵呵的出現(xiàn)，帶給這個(gè)世界正能量，我欣賞愛生活，樂觀向上的人，他使這個(gè)世界更漂亮。
我最欣賞的是一個(gè)人真誠(chéng)的心意，工作的盡職，生命的熱愛。不管他是誰(shuí)。
我欣賞的人作文9
有些人，在平凡中表現(xiàn)出不平凡�！}記
這一天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)快要把地面烤焦了。人行道上也沒有幾個(gè)人，知了在樹上“知了－知了－”地叫著，街邊的空調(diào)外機(jī)“呼呼”地響著。突然，我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。他身穿橙色的工作服，肩上搭著檫汗的毛巾，后背的工作服已經(jīng)濕透了，印出了大片的汗跡，大顆大顆的汗珠正順著他黝黑的面頰流下來(lái)。
只見他一手拿著掃把，一手提著畚箕，正沿著人行道清掃著垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來(lái)，一邊清掃著，一邊環(huán)顧著四周，深怕漏了些什么。忽然，他快步走到一個(gè)塑料瓶前停下來(lái)，慢慢地彎下腰，輕輕地把瓶子撿了起來(lái)，塞進(jìn)車籃里，一切都是那么嫻熟。這時(shí)，我看到他腳邊有一片小樹葉，心想：那么小的一片樹葉，總沒必要管它吧？可環(huán)衛(wèi)工人似乎也看到了它，用夾子撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾車?yán)铩Ｈ缓�，他心滿意足地繼續(xù)向前清掃。
這么熱的天，環(huán)衛(wèi)工人依舊在工作崗位上。無(wú)論是酷熱的三伏天還是嚴(yán)寒的三九天，都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作，哪怕是一張廢紙，一片枯葉，一個(gè)瓶子，都不放過。這種盡責(zé)的精神是多么值得我們敬重��！如果沒有了環(huán)衛(wèi)工人，那么街道上將會(huì)垃圾漫天，臭氣熏天，都沒人愿意出門了。
環(huán)衛(wèi)工人，你們付出的汗水換來(lái)的是城市的干凈。你們是城市的美容師，如果城市失去了你們，就會(huì)失去光彩。你們?cè)谄椒驳膷徫簧细芍黄椒驳氖拢銈兪俏易钚蕾p的人！
我欣賞的人作文10
寒風(fēng)呼嘯，他滿頭大汗，身上散發(fā)著熱氣，正傻傻地笑著。在他的手里，是一把有些臟的雨傘。那一刻，他的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海。一頭黑色的秀發(fā)，一雙大眼帶著幾分憂傷，鼻子不算突出，嘴巴的紅潤(rùn)讓他看起來(lái)是那么特別。他便是我最欣賞的人——小徐。
說(shuō)起來(lái)，小徐是一個(gè)命苦的孩子。父親患病多年，家里的收入全靠他的媽媽，就在今天早上，小徐接到通知——他的媽媽累倒了，自己必須得去醫(yī)院照顧她。那是正值冬天的一個(gè)早上，又在下雨，小徐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——他沒有一把傘！當(dāng)我打著傘從他旁邊走過時(shí)，他立刻抓住我：“小孫，傘能借我用一下�。俊蔽矣行┆q豫：“��？那你什么時(shí)候還我？”“今晚八點(diǎn)！”他語(yǔ)氣很堅(jiān)定，因?yàn)樗綍r(shí)也很守信，于是我便把雨傘給了他。
到了晚上，距離八點(diǎn)還有半個(gè)小時(shí)。我站在早上約定的地方等待著他，一分鐘、五分鐘、十分鐘……不知道多長(zhǎng)時(shí)間過去了，夜幕中遲遲沒有他的身影，我已經(jīng)冷得縮成一團(tuán)，嘆了一口氣：“也罷，人心明晦何以卦，人本來(lái)就是多變的，可能平常的守信，只是短暫的，也許他已經(jīng)忘了自己的承諾吧！”我轉(zhuǎn)身正欲走時(shí)，依稀有腳步聲響起，定睛一看，是一個(gè)男孩，可不正是小徐嗎？他氣喘吁吁地跑到我面前，看著我：“小孫，對(duì)不起，我遲到了幾分鐘，因?yàn)閶寢寗偛懦隽它c(diǎn)問題，我耽誤了時(shí)間。傘還你！謝謝！”他小心翼翼地把傘交給我。他身上很多汗，都是因劇烈奔跑而造成的。我靜靜地望著小徐，沒有說(shuō)話，在我心中，他已經(jīng)成為了我最欣賞的人。
是的，小徐固然家境貧困，但他有一種美好的品質(zhì)，那就是信守承諾，我最欣賞的他的也是這一品質(zhì)。
我欣賞的人作文11
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美不是空談，要去感受，去體驗(yàn)，去欣賞。在生活中，有許多美的職業(yè)，比如：清潔工、警察、教師、農(nóng)民……而我最敬佩的是清潔工。
今年夏天，媽媽帶我去了安徽黃山，以前我總認(rèn)為清潔工是一個(gè)讓人瞧不起的職業(yè)，臟臟的衣服，黑幽幽的皮膚，蓬亂的頭發(fā)，身上還帶著一些臭味，給人的印象就是不好，可是自從這次旅游回來(lái)后，我對(duì)他們的看法，從厭惡變成了敬佩。
黃山，一座十分令人向往的風(fēng)景區(qū)，那風(fēng)景如畫，藍(lán)色的天空，仿佛剛被洗過，那兒花草散發(fā)出的氣味讓人心曠神怡，這樣的美的風(fēng)景，讓人感覺像來(lái)到了天堂。就在這風(fēng)景如畫的山中，會(huì)有些人隨手丟垃圾，你們有沒有想過，如果來(lái)參觀的人每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，那黃山將會(huì)變成什么？對(duì)，黃山變成一座垃圾山，那么黃山哪有美景可談，你還想過來(lái)參觀嗎？
就在這時(shí)，我看見一個(gè)年輕人把喝完的飲料瓶隨手扔到了懸崖中，而飲料瓶剛好架在樹中，這座山的守護(hù)者——清潔工看見了，也沒有對(duì)年輕人說(shuō)什么，他熟練地解開隨身攜帶的繩索，往身上一帶，把另外一頭系在木樁上，縱身往下一跳，把扔下去的飲料瓶撿了起來(lái)，放在隨身的垃圾袋里，然后沿著邊緣拉著繩子，一步一步的艱難的往上爬。
這項(xiàng)工作是多么的辛苦，年輕人的隨手一扔，給清潔工帶來(lái)了多大的危險(xiǎn)，要明白這繩索不安全的話，那清潔工可能隨時(shí)應(yīng)對(duì)死亡威脅。清潔工沒有害怕，依然默默地做著自我本分的工作。
黃山，一座十分美的地方，如果沒有了清潔工的守護(hù)，這如天堂般的景點(diǎn)就不存在了，所以我期望大家能夠體會(huì)到黃山清潔工的艱辛，愛護(hù)環(huán)境，不要隨手扔垃圾了，為了清潔工安全我們要從自身做起，不亂扔垃圾。
我欣賞的人作文12
每個(gè)人都有自己最欣賞的東西，也許是人，也許是物。有的人欣賞一本書，但與其欣賞一本書，還不如去欣賞他的作者；有的人欣賞詩(shī)，但與其欣賞詩(shī)，還不如去欣賞詩(shī)人；有的人欣賞曲子，但與其欣賞曲子，還不如去欣賞作曲家，但同時(shí)去欣賞創(chuàng)造者，還不如欣賞自己，因?yàn)樽约航o了他們的欣賞。
而我最欣賞伯樂，一個(gè)懂得識(shí)千里馬的伯樂。
也許會(huì)有人問：“誰(shuí)是伯樂？”而我的回答是：“伯樂是所有的人�！�
因?yàn)槊總�(gè)人都明白欣賞，只是不去認(rèn)真的欣賞，也許諾貝爾在文學(xué)上沒有成就，但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅(qū)者；也許林依輪在當(dāng)廚師時(shí)沒有建樹，但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí)；也許郭焱在相貌上不是傾城傾國(guó)，但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要明白，千里馬常有，而伯樂不常有。只有真正的伯樂，才能挑出好馬。
其實(shí)人不光是伯樂，同時(shí)也是千里馬。也許你語(yǔ)文不好，但化學(xué)十分不錯(cuò)，也許沒被人欣賞過，但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。
因此我欣賞伯樂，欣賞懂得欣賞的伯樂。
是伯樂的存在，使得平凡之人成就事業(yè)，是的失足之人走回正道，使得垂喪之人找回自我，是的愧疚之人重新抬頭。
伯樂是偉大的，懂得欣賞的人更是偉大的，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，使這個(gè)世界變得多姿多彩。
我欣賞的人作文13
一個(gè)讓我欣賞的人，是一位陌生的阿姨。
一天，我乘公交車去學(xué)習(xí)，由于家離學(xué)習(xí)的地方很遠(yuǎn)，所以站點(diǎn)比較多。我上了車投了幣，一抬頭，哇！公交車?yán)锏娜苏娑喟�，座位早早地被坐滿了，但站的人比座位上多多了，我就只好拉住一個(gè)欄桿站穩(wěn)。下一站，又來(lái)一群人，原本擁擠的公交車變得更加擁擠，原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了，又來(lái)一群，又更熱了，熱得像站太陽(yáng)底下似的，即使所有窗戶都開著，但還是感覺不到一絲涼爽，我旁邊有大人，有小孩，有一個(gè)大人聽著音樂，穿著挺酷的，我旁邊有一位老奶奶，那位大人卻絲毫不讓座，我問老奶奶：“老奶奶，您要到那兒去�。俊蹦俏焕夏棠袒卮穑骸拔乙ヱR鞍池公園。”“但現(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，您站多久啦？”“站了好幾個(gè)站了！”那您腿累嗎？”“累��！”我轉(zhuǎn)過頭對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您給這位老奶奶讓個(gè)座吧�！笔迨鍥]好氣地說(shuō)：“憑什么呀，我先坐到的，為什么聽你這小孩的話？”“可我們要尊老愛幼呀！”“去去去，你這小孩，這么吵。”這時(shí)一位阿姨站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得很不錯(cuò)，反正我快要到了，這位置就給你吧！”“不不不，尊老嘛，您還是給那位老奶奶吧！”“好！”于是，那位阿姨扶老奶奶到那個(gè)座位上。那位老奶奶下去后，那位阿姨不見了，我以為她下車了，但我下車后，才發(fā)現(xiàn)她，她還站著，原來(lái)她撒了一個(gè)謊，這時(shí)一個(gè)善意的謊言。
這是一位普普通通的阿姨，但在我心中她是一位偉大的人。
我欣賞的人作文14
第一次見到你時(shí)，我對(duì)你還不太熟悉。但之后經(jīng)過六年的相處，我們終于變成了無(wú)話不談的好朋友。隨著交往的深入，我對(duì)你的敬佩、欣賞和崇拜也一點(diǎn)點(diǎn)累積……
一直以來(lái)，你都是班里最耀眼的星星，迸發(fā)的光彩讓人難以置信。你會(huì)唱，會(huì)跳，會(huì)彈，仿佛天底下就沒有你不會(huì)的，學(xué)習(xí)也名列前茅，可以說(shuō)是“360度無(wú)死角”。然而讓我崇拜你的，也許是讓你毫不在意的事。
班會(huì)上，你表演的是彈琴，提前錄制好了視頻。當(dāng)視頻播放時(shí)，原本像過年一樣熱鬧的班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有人都心照不宣，因?yàn)樗麄冎溃褐灰悄惚硌莸�，必定是精品。我也這樣想著，歡快的鋼琴曲把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)——少女稚嫩青澀的臉上滿是堅(jiān)定與自信，雙手在琴鍵上跳躍，不時(shí)變換著，你那時(shí)便是個(gè)精靈了。隨著樂曲，大家的心情都舒暢了起來(lái)，你也沉浸其中，聽著這樣活潑的曲子，我也陶醉了，就算是山崩海嘯，因?yàn)檫@曲子也不會(huì)緊張吧。曲畢，琴音還在久久回蕩，先是沉寂，又聽雷鳴般的掌聲轟的響了起來(lái)，她也頗驕傲的彎彎嘴角。
你骨子里的自信打動(dòng)了我，之后我又見到了你不同的一面，也許這就是“始于才華，忠于人品”。
有次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑椴坏貌煌速�，你看到老師和同學(xué)在說(shuō)些什么，有些好奇的走過去，知道這件事后，你毫不猶豫地說(shuō)：“我上！”盡管你知道這并不輕松，卻還是義無(wú)反顧，甚至那個(gè)同學(xué)走時(shí)你也不忘叮囑，看著她緩緩走去。
我欣賞你，不僅是因?yàn)槟愕牟湃A；我欣賞你，不僅因?yàn)槟愕娜似�。我能看見你靈魂的純潔，你從來(lái)如此，一直如此，所以你是我最欣賞的人。
我欣賞的人作文15
你也許就是我最欣賞的人吧！你雖只是我的鄰居，可我你的棋藝的確令我佩服。
那天下午，天氣格外的炎熱，我百無(wú)聊賴，心中便萌生了一個(gè)念頭：找你下棋。
在一個(gè)快要銹的面目全非的支架上，放上一個(gè)棋盤，棋盤的重量，仿佛讓支架感受到人力拉車般的痛苦，無(wú)力的四條“腿”似乎又抖了幾抖。棋盤上，線線垂直交錯(cuò)上面放上了所有的棋子，顯得井然有序。
剛開始沒走幾步，我淺顯的“套路”早已被你看透，不一會(huì)兒編化解了將軍的危機(jī)，又像惡狼撲食，向我發(fā)起猛烈進(jìn)攻，在前期很大的優(yōu)勢(shì)下，我也不禁被你高超的棋藝打回原型。
第一局，敗，慘��！可不服輸?shù)木裼置傲顺鰜?lái)，決心再戰(zhàn)第二局！第二局，我速戰(zhàn)速?zèng)Q，下著下著，手漸漸變得濕漉，汗在手上流著，肆意的在手上爬動(dòng)著，像潛伏者，慢慢前行的獵食者。
情況越發(fā)緊張，一個(gè)臭棋下去，我已經(jīng)手足無(wú)措了，大腦像被麻痹一般，可里面卻也仿佛灌滿了漿糊。只能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)棋掉入棋盤，最后只剩一個(gè)“光桿司令”愣愣的站在那兒，想著：“我是誰(shuí)？我在那？我為什么在這里？”
你“咯咯”的笑著，我呆呆地坐著。鳥銜花落，吝嗇的夏風(fēng)把凋零的花瓣扶起。這個(gè)畫面很靜，但在我的眼里卻是滿目凄涼。
之后又下了幾把，我盤盤皆輸。黃昏卻已悄悄降臨，帶來(lái)了昏黃的云彩，我也該回家了。
今天的我輸?shù)煤軕K，但我真的很欣賞你，欣賞你的不驕不躁和精湛的棋藝。
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