【熱門】欣賞作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的欣賞作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文 篇1
如果春天是一位作曲家，那春雨一定就是它所譜的一首美妙的歌。這是一首有魔力的歌，萬物聽了它，都會茁壯成長。
星期五，下了一場雨，這雨，就是春天的歌。早晨，我一起床，就聽到了窗外的雨聲，拉開窗簾，仿佛拉開了一場演唱會的帷幕。雨中的一切是那么的美，是一種蒙朧的美，仿佛一切都被雨霧遮住了，只看到隱隱約約的輪廓。
天，慢慢地亮起來。雨也隨之越下越大，原來的霧已被沖得無影無蹤，取而代之的是一個被雨沖刷干凈的世界，空氣也清鮮了許多。這時我注意到，學校里的一棵大樹下，一棵小花經(jīng)過了雨水的灌溉，顯得更加的嬌嫩。
第三節(jié)課時，雨停了。一下課，我便迫不急待地走出教室。經(jīng)過了這場雨，花兒更美了，大樹更綠了，一切都改變了。
這難道不是那首擁有魔力的春之歌——春雨的功勞嗎？有了它，萬物才能茁壯成長，有了它，才能使一切變得更美。
欣賞作文 篇2
“丁零零，丁零零”，下課的鈴聲響了，我們興高采烈地來到操場上做游戲。
游戲名稱是“趕鴨子”，游戲規(guī)則是：兩個同學當捕鴨人，其余同學當鴨子，在兩條過道上活動。捕鴨人拿排球砸鴨子的腳，砸中了，就算捕到鴨子了。最后沒被砸中的鴨子是黃金鴨。
游戲開始了！我先當鴨子。我眼睛一直盯著捕鴨人的排球有沒有丟過來。排球丟過來了，我急中生智，馬上一跳，跳過了排球，我心里真開心呀！就這樣，我一次一次地逃脫了捕鴨人的魔掌�？上О】上В詈笠魂P我被淘汰了，沒能當上黃金鴨！
輪到我當捕鴨人了，我看見有好幾只鴨子擠在一起，我一丟排球，兩三只鴨子就被我拿下了。我心里喜滋滋的。后來我大顯身手，又有很多只鴨子被我砸中了，真開心！
快樂的時光總是短暫的，上課了，我只好依依不舍地回到了教室。
欣賞作文 篇3
葉子落了，不是樹的不挽留，也不是風的追求，也許只是累了，卻沒想到這是永久的分別。
——題記
俯首歲月，有多少年華嘻嘻笑笑，隨風而逝；又有過多少值得我們愛的人，用一種蒼涼悲憫的目光望著你，直至老去。人們已不再年輕時，又有誰會在意你呢？他們在意的不過是你的成就罷了。好比那些讓我憫憐的明星，歲月老去，皺紋便悄悄爬上臉頰。
一切都是值得的，我們所做的一切，過后都會有“報應”。人生命該如此，就像一塊撼動不了的巨石，任憑你挪動，任憑風吹雨打，也只是默默地守候著我們。又有誰會記得？當風的最后一抹蒼翠已經(jīng)劃過天線，我們才驟然明白，失去了多少。
我愛你，大聲說出來。對你的親人，對你的伴侶，對關心你、愛護你的，你愛的、你想要去呵護的人，不要諾諾縮縮，天災人禍不定時，此時不講更待何時？不要等到我們已經(jīng)拄著拐棍，看著那一閃而過的流星才知道惋惜那些逝去不復返的.歲月�。�
葉子真的落了，又是一年秋。枝頭那零零散散的黃葉訴說著對樹的情腸�？偸乔О悴簧�，縱有千般淚流，迎向他們的只是等待一年春。
哀嘆聲聲痛飲中，酒醉醒來愁未醒，紅顏知己去何處，憶當初，傷流景，往事悠悠記心中。無盡的逝去，無盡的失去；無盡的重生，又是一年春。
欣賞作文 篇4
某天，我的昔日好友發(fā)了一個動態(tài)，寫著“我們永遠都是好朋友!”并在后面＠了三個人，有一個也是我的好友，但是沒有我。我看了之后就覺得好難過。曾經(jīng)信誓旦旦說不會忘記對方，我們是做到了，但卻忘了后面那句“友誼天長地久”。
太美的誓言只因為太年輕。我們不懂什么是真正的友誼，只知道你給我一塊糖，然后我們勾勾手指就說要做一輩子的好朋友。友誼，如此簡單的兩個字，有的人悟了一輩子仍然琢磨不透。曾經(jīng)我們口中所謂的好友，只不過是為了避免孤獨而找的寄托罷了。
朋友，處的好就是《小時代》，處不好就是《甄嬛傳》。好朋友翻臉比普通朋友翻臉還要可怕。因為好朋友彼此之間總喜歡交流一些小秘密，當你們的友誼宣告終結時，這些秘密也就不再是秘密了�？赡苣銜谀骋惶鞜o意間從另一個人的口中聽到這個只有你倆知道的秘密。于是你氣憤，也許會以其人之道還治其人之身。但你們鬧的不可開交時，你們也就成了最熟悉的陌生人了。
誰也不喜歡自己在朋友中沒有存在感，當朋友忽視自己的存在時，我們會感到失落，甚至有一點小小的氣憤。這時你千萬不在氣憤，因為你要明白，朋友不會一路伴你走到生命盡頭。在這條人生路上，更多的時候是要一個人走的。如果意氣用事，只會讓你們的友誼提前透支。
我也曾想擁有一份永不分離的友誼，最后我發(fā)現(xiàn)那幾乎是不可能實現(xiàn)的一個愿望。每當我滿腔熱血認真對待我們的友誼時，朋友一個冷漠的話語就像一盆冷水，總能狠狠地澆在我的頭上，澆滅了我所有的熱情。我是屬于敏感的人，只要受到了刺激，便失去了所有的勇氣和信心。于是，我也會把自己包裹在“冷淡”中，朋友也就離我越來越遠了。
小時候以為朋友就是天天膩在一起的那個人，長大后才知道，天天膩在一起的那個人未必就會成為我的朋友。反而那些似乎跟我沒有沒有任何交際的人，在不知不覺中漸漸成為了我的朋友，而小時候的朋友卻越走越遠。雖然表面上還是可以肆無忌憚地談天說地，但彼此都知曉，小時候的那份純真友誼再也回不來了。時間已經(jīng)把我們之間的回憶消失殆盡，盡管我們不愿承認對友誼的背叛，但這已經(jīng)成為了事實，一個誰也無法改變的事實。
那個曾經(jīng)與我一起走過、哭過、笑過的人，現(xiàn)在又在何方呢?在此刻是否也會憶起我們的曾經(jīng)呢？
欣賞作文 篇5
前幾日路過校園的桂花樹旁，有桂花飄散落地，拾了一捧，甚是清香，放在桌旁，也能沁人心脾，本不想感時花濺淚這樣悲悲戚戚，顯得少年不識愁滋味，以致于做作地兒女惆悵，不過到底還是傷感了一番。
深秋，總有秋風秋雨秋煞人的沉寂與蕭索，尤其是晨起的時候，一個人走在校園內，更是冷冷清清，不過我挺喜歡這種沉寂，許是孤僻的心理在作祟。深秋，總沒有夏季那么熱烈，一切都是默然的，秋葉，秋雨，秋風，秋蟲。
有時喜歡拾掇一片葉子夾在書里，可能是看多了小說，覺得此中情節(jié)比較浪漫，學了來。有時淋淋秋雨，也霎時欣喜，覺得是一種清冷的圣水為浮躁的夏季洗禮。秋風算是我最愛的，因為風吹過時，能讓人神清氣爽，頓時覺得吹走了渾濁的煩念。晚上，夜寂，聽見窗外的蟲鳴，也覺得是它們在彈琴，一時構成了和諧的夜曲。
深秋的夜空沒有那么明朗，能夠看見幾顆星宿已是萬幸，今晚就正好看見了幾顆，還有一輪月牙兒掛在天空，腦子突然就想起來了月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依。山不厭高，海不厭深，周公吐脯，天下歸心。
欣賞作文 篇6
美國心理學家威廉.詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識，給以欣賞，欣賞教育讀后感。”
在我的觀點里，所謂賞識、欣賞就是在教學活動中充分肯定學生，通過心理暗示，不斷培養(yǎng)學生的自尊心，不斷樹立學生的自信心，從而使學生不僅有勇于進取的信心，也能有不斷進取的動力。
因而，欣賞從本質上來說就是一種激勵，一種鼓勵。一個沒有受過激勵的人和一個受過激勵的人，其能力的發(fā)揮有著明顯的差別。
所以，在學習過程中，激勵的存在至關重要，任何學生，不管是優(yōu)秀生還是后進生，都需要不斷的激勵。 希望得到別人尊重和得到別人欣賞，是我們每一個人人性中最本質的追求。
欣賞教育在教學中的作用是能達到事半功倍的教育目的。日本心理學家永多湖輝曾說：“在每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。每個孩子都是天才，宇宙的潛能隱藏在每個孩子的心中。”
欣賞教育最大的奧秘就在于時時、處處、事事在心靈深處堅信孩子行，承認差異，允許錯誤和失敗。讓每一個孩子時時都能感到自己能行，自己是一個好孩子。讓他們在成長的過程中充分發(fā)揮自己的潛能。 讀了這本書后，使我明白了在教學活動中欣賞與激勵的重要性，我會將它作為自己教育學生的座右銘。
欣賞作文 篇7
我的名字叫曾則涵，我屬猴，是天蝎座。我的頭發(fā)長長的，個子高高的，有一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，就來讓我說說我自己吧。
我的愛好是:踢足球，、跑步、彈鋼琴，彈鋼琴可以讓我在優(yōu)美的旋律里認識音符。我最喜歡的要數(shù)跑步了，我跑步很快呢！要問我為什么喜歡跑步？因為可以讓身體強健。
我還喜歡看書，書可以讓我知道名人小時候的故事，他們的精神一直激勵我前進。每當我不開心和煩惱的時候，書可以讓我的心平靜下來，讓我漫游書的世界。
我的優(yōu)點是:人緣好、樂觀、正直。我的缺點是:當有人欺負我，我會想動手，我知道這是不對的，我會控制好自己的情緒，努力改正。
我就是這樣一個男孩，快來與我交朋友吧！
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