有關(guān)我欣賞作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我欣賞作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
大自然,你無(wú)處不在。音樂(lè)家的琴聲中,你是優(yōu)美寧?kù)o的旋律,文學(xué)家的筆下,你是引人入勝的章節(jié),畫(huà)家的畫(huà)布上,你是色彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)。古往今來(lái),藝術(shù)的靈感總是取自大自然,又將大自然的美不斷升華。
不,你不僅是藝術(shù)家吸取營(yíng)養(yǎng)的洞天福地,你還用直接的方式向萬(wàn)物生靈搖曳著風(fēng)情萬(wàn)種!
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。
不,你不僅詩(shī)情畫(huà)意般地展現(xiàn)柔美,你還鬼斧神工的劈鑿出無(wú)數(shù)奇絕景物!
那壯觀的珠穆郎瑪峰讓多少登山者們心馳神往,美國(guó)的科羅拉多大峽谷讓多少探險(xiǎn)者用生命探索;新西蘭的南島讓多少游客流連往返,尼亞加拉大瀑布震撼了多少觀賞者的心……
不,你不僅用雄奇險(xiǎn)峻刻劃力量,你還用奉獻(xiàn)來(lái)回饋人類(lèi)的關(guān)愛(ài)!
春天,你讓大地復(fù)蘇處處勃發(fā)生機(jī);夏天,你用綠蔭“制造大傘”營(yíng)造一片片遮陰納涼的好去處;秋天你讓碩果掛滿(mǎn)技頭,人們享受著豐收的喜悅;冬天,你用白雪裝點(diǎn)江山,給人們帶來(lái)了瑞雪兆豐年的啟示。你那充足的氧份給人們帶來(lái)健康,你肥沃的土壤讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。我們?yōu)樾〔莸男戮G而歡喜,為荷花的高潔和蘭花的幽靜而微笑。
你讓大地充滿(mǎn)生機(jī),讓我們的生活如此燦爛,我欣賞你,大自然。
我欣賞作文 篇2
在我們?nèi)粘I钪,有很多是值得我們欣賞的。例如:欣賞自然的美景、欣賞別人,甚至還可以欣賞自己。在這里,我要為你介紹我欣賞的人——她。
她,一個(gè)普通得只是沙灘上一粒微不足道的小沙石子,無(wú)人問(wèn)津;但她的那種高貴的品質(zhì),在我眼里卻是一座雄偉的高山峻嶺,讓人敬畏。
為什么一個(gè)微不足道的她能夠讓我產(chǎn)生如此巨大的敬佩呢?是這樣的,事情發(fā)生在公元20xx年的5月中旬的期間,前幾天,那正是讓全世界人民都震撼的日子——5.12四川大地震。那一霎那,全世界都鼓動(dòng)起來(lái)了,紛紛為四川災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐物。當(dāng)然,我們的學(xué)校也行動(dòng)起來(lái)了,呼吁所有師生都盡量盡力奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。當(dāng)時(shí),我是負(fù)責(zé)收齊和整理同學(xué)們交上來(lái)的錢(qián),當(dāng)我還在整理數(shù)目的時(shí)候,突然,一張嶄新的.百元大鈔映入了我的眼簾,我猛地抬頭一看,是她?我不相信地望了望她,只見(jiàn)她面無(wú)表情地走了過(guò)來(lái),把錢(qián)塞到我的手心里,然后匆匆地就往回走了,留下給我的只是一個(gè)讓我琢磨不透的背影。我慢慢回想起來(lái),她,相貌平平,成績(jī)平平,也沒(méi)有一技之長(zhǎng),在班上也不出眾,人緣也不是很好,平時(shí)也是一個(gè)人,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我只是在幫班主任整理學(xué)生家庭情況的時(shí)候,看過(guò)她的家庭資料,那也是唯一一次讓我了解她。她的爸爸媽媽都是農(nóng)民,工人,家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕,但為什么能夠拿出這么多錢(qián)呢?我還記得上一次旅游她也沒(méi)有參加啊!
一連串的疑問(wèn)讓我不由自主地想去接近她,我就主動(dòng)去她聊天了,剛開(kāi)始時(shí),她還是不理解我怎么突然間變得那么熱情,對(duì)我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的避忌;但漸漸地,我們就熟悉起來(lái)了,我突然想起了這件事,試探著問(wèn)她,她說(shuō)這是她平時(shí)所做的一些手工,零零散散,但積少成多,賺下來(lái)的錢(qián)。這些錢(qián)足足用了她半年的時(shí)間去辛苦地工作換來(lái)的。我聽(tīng)了之后大吃一驚,又問(wèn)這么辛苦攢的錢(qián),為什么一次就把它全部捐了出去呢!她只是輕輕一笑,聳聳肩,丟下了一句話(huà),轉(zhuǎn)身又走了。
“這是我們應(yīng)該做的,是一種責(zé)任!”這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在了我的心中,它給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,鼓勵(lì)著我永不停步,努力向前。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我欣賞的人——有責(zé)任感的她。
我欣賞作文 篇3
看到題目,或許你會(huì)問(wèn):“你肯定是非洲人吧?”錯(cuò)了,我是地地道道的中國(guó)人。不知什么原因,也許媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候天天吃黑米,黑菜吧?反正我一生下來(lái)就特別黑!
從小媽媽就叫我“小黑炭”。我聽(tīng)了很不高興:“都怪你!你洗衣服都用漂,也從不給我漂白漂白。哼!”
等我學(xué)會(huì)看童話(huà)的時(shí)候,我明白了:凡是漂亮的都應(yīng)該是白的,比如女孩子漂亮就叫“白雪公主”,男孩子英俊就叫“白馬王子”。黑的顏色大家都不喜歡,比如“黑烏鴉”“黑巫婆”等。
上學(xué)了,許多叔叔阿姨都對(duì)我特別感興趣,一見(jiàn)我就怪怪地笑。有一次,一位阿姨忍不住問(wèn)我:“小朋友,你在非洲有親戚嗎?”我知道她是什么意思,立刻向她翻起了白眼!放學(xué)路上,我看什么都不順眼,沿路的小石子兒都被我狠狠踢進(jìn)了河里;氐郊,我對(duì)媽媽喊:“我要去非洲!”媽媽忙問(wèn)我出了什么事。我一下子就哭了:“嗚——這樣別人就不會(huì)笑話(huà)我黑了,嗚——”
到了三年級(jí),我不再為自己黑而難過(guò)了。每當(dāng)有人說(shuō)我黑的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“黑,怎么了?古天樂(lè)黑吧?影星!包公黑吧?清官!”還沒(méi)等他們來(lái)得及反駁,我加上一句“沒(méi)品位”,氣得他們愣在那里半天回不過(guò)神來(lái)。為這,同學(xué)們給我取了個(gè)雅號(hào)——“老包”。我聽(tīng)了,心里還挺得意:能和歷史上著名的清官扯上關(guān)系,實(shí)乃三生有幸!
現(xiàn)在,我膚色更黑了,因?yàn)槲姨焯於荚谧闱驁?chǎng)上刻苦訓(xùn)練。每當(dāng)學(xué)校足球比賽的時(shí)候,“嘭——嘭——”我一個(gè)個(gè)的進(jìn)球能在整個(gè)操場(chǎng)掀起歡呼的浪潮。
現(xiàn)在有人問(wèn)我:“你覺(jué)得自己黑嗎?”我會(huì)說(shuō):“當(dāng)然了!”
“感覺(jué)怎么樣?”
“一個(gè)字,酷!因?yàn)檫@是健康的膚色!健康,知道不?全球最流行的!”
我欣賞作文 篇4
讀一本好書(shū),能讀出生命的真諦與哲學(xué)啟示,讀自己,讀我,我讀出了……
人只是一根有思想的蘆葦,我是那其中的一員,所以我更加如同蘆葦一樣渺小,然而獨(dú)一無(wú)二的思想創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二的我,我驕傲自豪。一千年前,蘇子與客泛舟游于赤壁之下,那“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的言論是客人的真情實(shí)感,是的,我如蜉蝣,如粟粒,我的一生就如宇宙一眨眼的瞬間。我沒(méi)有彭祖的長(zhǎng)久,但不必莫名感傷,蕓蕓眾生中,每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人的生命都是短暫的、渺小的。我肯定我的渺小。我肯定我的獨(dú)一無(wú)二。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們每個(gè)人都仿佛是一塊塊潔白無(wú)漬的布匹,被命運(yùn)之手投進(jìn)一只只大染缸,等待著被同化,被染上色彩斑斕的花色,既然我是獨(dú)一無(wú)二的,又怎能被同化,怎能沾染上世俗的顏色?我的思想不能被同化,就像不能找出另一個(gè)我來(lái)一樣。陶淵明種菊、賞菊不就是一種堅(jiān)持自我的表現(xiàn)嗎?讀曹禺的《女神》,我震撼了,那激進(jìn)的天狗,象天神一般,吞噬太陽(yáng),月亮甚至整個(gè)宇宙,與眾不同,獨(dú)立的個(gè)性正是我所追求的。好罷,就讓我變成天狗,吞噬一切,蔑視一切,追求個(gè)性,追求自我。
時(shí)間總是在我不經(jīng)意間悄悄溜走,即使我的生命是如此短暫。生命的短暫警示我珍惜一分一秒,不為碌碌無(wú)為而羞愧,不為虛度光陰而后悔,雖然我只走過(guò)了短短的幾十年,但是這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的、充滿(mǎn)回憶的。正因?yàn)樗錆M(mǎn)了對(duì)與錯(cuò),失敗的教訓(xùn)與成功的喜悅,我才更應(yīng)該不時(shí)停下來(lái),回頭看看那些曲折的腳印,細(xì)細(xì)回味那些曾經(jīng)坎坷、曾經(jīng)深刻的地方。無(wú)論是失敗還是成功,都是我驕傲的資本,是我人生中寶貴的財(cái)富,審視自己的不足,肯定自己的長(zhǎng)處,將那些資本當(dāng)作推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)做失意時(shí)的鼓勵(lì),我相信我能走得更遠(yuǎn)更輕松。審視自我,也是一種前進(jìn)的獨(dú)特方式。
讀我,讀出自我。讀我,做驕傲的我、真實(shí)的我、積極的我。
我欣賞作文 篇5
我贊美日落余暉的夕陽(yáng),因?yàn)樗偰茏屓讼肫饸w家的方向。我也思念夜晚如霜的月光,它總溫柔輕撫我的臉龐。
無(wú)論四季,最溫柔的還是黃昏的夜晚。
那時(shí)候,暖暖的光輝總是慢慢傾灑。一開(kāi)始是一點(diǎn)一點(diǎn),后來(lái)是一朵一朵,再后來(lái)是一簇一簇的。它先爬上半山腰,再慢慢的伸展,直到它占領(lǐng)了大半片的藍(lán)天,云朵也好似害羞般的染上了淡淡紅暈。
然后它越過(guò)窗子,向我奔來(lái),與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。它映入我的眸中,比星辰還要明亮。它輕撫我的發(fā)梢,忽的,吹一口冷氣又呵一口熱氣,像頑皮的孩童般。
它又發(fā)瘋似的亂跑,撞上江河的臂膀,山巒的胸膛,倒映在湖的中央,只留一抹緋糜的目光。
它走了。輕輕地走,正如它輕輕地來(lái),輕輕地?fù)]手,不帶走一片云彩。
夜,悄悄地靠近了,月,慢慢地不見(jiàn)了,是要下雨罷?瞧,月兒只是去換了一身朦朧的睡紗。它翩翩起舞與夜吟唱;\蓋萬(wàn)物的黑也難以將它吞沒(méi)。
今晚的月光真美,風(fēng)也溫柔。
月色如水這樣美輪美奐的詞,亦是不能描述出她美的萬(wàn)分之一,正午的紅日也難以與它一較高下。
皎潔的夜映入我的眼眸,低到塵埃里,誰(shuí)又有勇氣與它對(duì)視,讓人自形慚穢。
風(fēng)牽起我的手與月吟唱,難掩它飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,指甲夾到手心上也難以留住它的風(fēng)光,它化作了塞納河畔的春水,與日同輝。
我想爬到屋頂上,看看月亮?晌野岵粍(dòng)梯子,于是我蹲在墻角,仰望星光,蟾宮圍繞在月的身旁,萬(wàn)古如一的目光。
月兒落到水里,掀起一陣波浪,蕩起溫柔的漣漪,魚(yú)兒也翻了個(gè)跟斗,月色真當(dāng)如水。
快將塵埃淡忘,莫將你眼眸弄臟,或許吧。
我欣賞這美麗。
我欣賞作文 篇6
周五上午第三節(jié)課,藍(lán)紫老師把這節(jié)課改成了暢所欲言的一節(jié)課。因?yàn)榈谒膯卧淖魑囊笫恰靶蕾p……”,藍(lán)紫老師想讓大家的作文越寫(xiě)越好,但把說(shuō)的寫(xiě)下來(lái),這是最好的方法不過(guò)了。
同學(xué)們開(kāi)始互相討論了,題目是“我欣賞誰(shuí)”,素材是我們班的同學(xué)。在這兩分鐘討論的過(guò)程中,只有我是默默不語(yǔ)的,我和同學(xué)們成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,同學(xué)們討論的熱火朝天,而我卻是冷冷清清。因?yàn)槲疫沒(méi)有想好要怎么回答,班上的每一個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀,只說(shuō)一個(gè),未免有點(diǎn)過(guò)意不去……
時(shí)間是過(guò)得很快的,兩分鐘悄然而過(guò),老師再把問(wèn)題重復(fù)了一遍,李振源最先把手舉了起來(lái),李振源說(shuō):“我最欣賞的人是劉金博,他每天都很負(fù)責(zé),而且很勤勞,對(duì)工作任勞任怨!蓖瑢W(xué)們一致贊同他說(shuō)的話(huà),李振源深情的看了劉金博一眼,坐下了。劉金博臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果,而且露出欣喜的笑容。
欽涵也舉起了手,她也滔滔不絕的說(shuō):“我很欣賞戚頌歌,她的成績(jī)很好,尤其是在數(shù)學(xué)上,特別愛(ài)鉆研一些難題,而且英語(yǔ)學(xué)得特別棒,身體也很好”不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳,平時(shí)和頌歌朝夕相處,頌歌的優(yōu)點(diǎn),我是能一一列舉的,可是自己并沒(méi)有列舉過(guò),頌歌的優(yōu)點(diǎn)真是多呀。
高雨佳并沒(méi)有舉手,但是看樣子她已經(jīng)是胸有成竹了,藍(lán)紫老師滿(mǎn)懷喜悅的叫了高雨佳,老師果然沒(méi)看錯(cuò)人,她的確是有把握的,“我很欣賞張紫薇,因?yàn)閺堊限笨偸呛苷J(rèn)真,做什么事情都是一絲不茍,而且字體寫(xiě)的十分工整”紫薇身上的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是多的數(shù)不清,有時(shí)我還很羨慕紫薇的才華呢!
祝曉城是最特殊的一位,他欣賞的是自己,而且嘴里半截,肚里半截的,我聽(tīng)力還算好,把他的話(huà)語(yǔ)記錄了下來(lái)“我覺(jué)得我自己iq(智商)很高,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候腦子轉(zhuǎn)的特別快,而且書(shū)讀的很多”夸自己真是不臉紅呀,他說(shuō)的情況的確屬實(shí),望你能夠再加努力哦!
很多同學(xué)都說(shuō)了自己欣賞的同學(xué),但這個(gè)題目太普遍了,于是我們就再想想欣賞的景吧,這次我是信心百倍,連想都沒(méi)想,就舉了手,“我很欣賞內(nèi)蒙古大草原,因?yàn)槲艺J(rèn)為,那里的每一縷風(fēng),每一棵草,都給自己帶來(lái)很自由,很放松的感覺(jué)”
對(duì)于景,同學(xué)們沒(méi)有太多的描述,而對(duì)于自己一些熟悉的人,同學(xué)們倒是說(shuō)的興趣盎然,有的甚至潸然淚下,你看,欽涵就是!拔倚蕾p的人是我的爸爸,我的爸爸體育很好,會(huì)打乒乓球、羽毛球、籃球……而且打的特別棒,我的爸爸特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天都十一二點(diǎn)還在給我出一些難題……”說(shuō)到這里,欽涵就梗咽了,藍(lán)紫老師也動(dòng)了情,眼圈旁都有些紅通通的,真讓人感動(dòng)呀!
《致愛(ài)麗絲》又響了起來(lái),這堂課結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)依依不舍的離開(kāi)教室,去室外活動(dòng),這一堂課就在這么感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)中結(jié)束了,真是意猶未盡呀,真希望這樣的課可以多多舉行,我們的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高的!
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