音樂(lè)欣賞作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的音樂(lè)欣賞作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)欣賞作文600字 篇1
我喜歡聽(tīng)歌,一直一直都很喜歡。
那時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)JAY《十一月的蕭邦》那張專輯里的歌,很抒情,很傷感,很符合那時(shí)候的心情,所以很喜歡。一遍一遍地聽(tīng),一次又一次地留著淚。
隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我走了好遠(yuǎn),當(dāng)一切成為回憶的時(shí)候,我不禁停住腳步回頭看時(shí),不經(jīng)意間聽(tīng)到了JAY的那首《夜曲》。聽(tīng)著JAY出自內(nèi)心的聲音,憂傷而帶著傷感的曲調(diào),輕輕的卻令人感觸很深。思緒突然被勾起,那個(gè)時(shí)候的心痛,那個(gè)時(shí)候的無(wú)奈,就像是附在歌里一樣,隨著歌聲的響起,以前聽(tīng)歌時(shí)附帶的心情也被釋放出來(lái)了。
我以為我已經(jīng)忘記,忘記那個(gè)時(shí)候的幼稚與無(wú)知的暗戀,忘記為某個(gè)人流下的眼淚,甚至忘記那個(gè)不值得一提的人?僧(dāng)我聽(tīng)到那首歌的時(shí)候,我承認(rèn)自己想錯(cuò)了。什么也沒(méi)放下,什么也沒(méi)忘記,就像是傷口,即使已經(jīng)愈合了,但還是仍然留在皮膚上,只要不看到,不想起,也不會(huì)知道自己曾經(jīng)受過(guò)傷。
再一次聽(tīng)到《黑色毛衣》,再一次聽(tīng)到《發(fā)如雪》,再一次聽(tīng)到《珊瑚!,我在迷茫中找到了什么,卻又好象遺失了什么,我不知道,也無(wú)從得知。
聽(tīng)著JAY的歌,我活在自己的世界里,就想貝多芬所說(shuō)的,那是我心里的音樂(lè)。我的世界里沒(méi)有別人,唯一看得到的只能是自己的影子,聽(tīng)到的也只是自己的心聲。在現(xiàn)實(shí)中,我只是扮演著一個(gè)過(guò)路人,來(lái)到一個(gè)地方,最終一定會(huì)離開(kāi)。
雨下著,風(fēng)掠過(guò)我的臉,拂過(guò)我的發(fā),它帶走了我的溫度,讓我顫抖,卻帶不走我的記憶。因?yàn)槲业挠洃洸卦贘AY的歌里,已經(jīng)拿不出來(lái)了。
屬于那個(gè)時(shí)候的時(shí)光,還有那個(gè)時(shí)候的歌,一并留在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝,只要不去觸碰,就不會(huì)想起。
音樂(lè)欣賞作文600字 篇2
為了豐富我們的音樂(lè)知識(shí),學(xué)校里特意安排在星期五到紅星劇院觀看一場(chǎng)音樂(lè)劇。我心想:今年不知道又有什么樂(lè)器演奏。想到這,不免興奮起來(lái)。
我們哼著小曲,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了紅星劇院,坐在位子上等待音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)主持人的簡(jiǎn)單的介紹,燈光突然暗了下來(lái),舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位演奏家,他們手上拿著各種不同的樂(lè)器。各種樂(lè)器聲融合在一起,有時(shí)候激昂,有時(shí)候低沉,有一種“現(xiàn)代搖滾樂(lè)”的聲音。聽(tīng)得我心潮澎湃,身體情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)。
樂(lè)器合奏結(jié)束,迎來(lái)一曲薩克斯獨(dú)奏《用心體會(huì) 》。曲中,薩克斯的音色美妙變化如泣如訴,輕柔而憂傷,薩克斯吹出來(lái)的音符就像一個(gè)個(gè)小精靈,在舞臺(tái)飛來(lái)飛去,回蕩。我完全沉浸在優(yōu)美的樂(lè)曲聲,連曲子演完后,都愣得沒(méi)有鼓掌。接下來(lái),是互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人邀請(qǐng)兩位小朋友上臺(tái)一起和臺(tái)上的大哥哥表演《小星星》。隨著薩克斯吹起,小朋友唱起歌,臺(tái)下竟隨著他們一起唱《小星星》。一曲過(guò)后,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲!
音樂(lè)會(huì)中除了各種樂(lè)器合奏令我感興趣外,還有男女四重唱《校園的早晨》,讓我“大飽耳!。舞臺(tái)上的`4個(gè)學(xué)生邊看書邊唱歌。優(yōu)美的歌聲在我耳邊回旋。我閉上眼,腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:早晨,我背著書包來(lái)到學(xué)校,教室里傳來(lái)朗朗書聲,花壇里的鮮花競(jìng)放,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿。幾只小蜜蜂還在花從中采著花蜜呢!花叢中央長(zhǎng)著一棵參天大樹,春天,我們?cè)谒紫峦嫠,夏天的時(shí)候,他為我們遮擋陽(yáng)光……
這次音樂(lè)會(huì)中我見(jiàn)識(shí)到了各式各樣的樂(lè)器,讓我知道了許多音樂(lè)小知識(shí)?磥(lái),這次音樂(lè)之旅不虛此行啊!
音樂(lè)欣賞作文600字 篇3
今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“晚上七點(diǎn)半,在德州大劇院有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),我想帶你去看,你愿意去嗎?”我一聽(tīng)高興極了,而且這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),還是鋼琴音樂(lè)會(huì),我現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢,所以,我非常的興奮。
我們提前十分鐘到達(dá)大劇院,進(jìn)入小劇場(chǎng)看到已經(jīng)有很多人在等待了?磥(lái)這是一場(chǎng)非常吸引人的音樂(lè)會(huì)呀。等了一會(huì)兒,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!
首先是青年古典鋼琴家塔爾·吉爾伯開(kāi)始彈奏。琴鍵聲音一響起,整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。好美妙的音樂(lè)!我還是第一次看到這樣彈鋼琴的大師,他的手指就像是在琴鍵上跳舞一樣,他彈的音符應(yīng)該是三十二分音符吧。
接下來(lái)是爵士鋼琴家伊蘭·卡森樂(lè)伯根表演,他的風(fēng)格有點(diǎn)不同,但同樣精彩,會(huì)場(chǎng)里響起一陣陣掌聲,他們真像是在比賽呀,怪不得叫斗琴呢。
他們還同臺(tái)表演,兩個(gè)人一起彈琴,還不時(shí)的一會(huì)一換位置,真想像不到,他們練多久才能如此的默契。還有互動(dòng)環(huán)節(jié),他們邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友把1、2、3、4放在琴鍵上,臨時(shí)確定幾個(gè)音符為主旋律,開(kāi)始即興表演,沒(méi)想到他們的即興表演也是如此精彩,我真是佩服極了。
下半場(chǎng)他們還共同彈奏了十種不同風(fēng)格的曲子。結(jié)束時(shí),兩位大師向大家鞠躬,會(huì)場(chǎng)的人掌聲一直不停,好像在告訴他們我們還沒(méi)聽(tīng)夠。兩位大師也覺(jué)得不好意思了,他們又彈了一首歡快的曲目《小蘋果》,伴隨著大家熱烈的掌聲音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。
我真希望天天都能看到音樂(lè)會(huì)。不過(guò)在十九號(hào)的時(shí)候,我們麥田藝術(shù)學(xué)校會(huì)讓我們開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的,到時(shí)你也來(lái)看吧。我一定要練好琴,彈出好曲子來(lái)給大家聽(tīng)!
音樂(lè)欣賞作文600字 篇4
有一句話說(shuō)得極美:音樂(lè),是一種心境。 或許,我與音樂(lè)有一種難尋的緣分。不經(jīng)意間,她已經(jīng)成為我的第二生命。猶如花草對(duì)水的需求一樣,當(dāng)生命有了音樂(lè),她便是我所有悲傷和快樂(lè)的源泉。曾幾何時(shí),獨(dú)自呆在寂靜的小屋里,打開(kāi)錄音機(jī),讓貝多芬的《命運(yùn)》鋪天蓋地而來(lái)。音符如潮水般涌動(dòng),我的心也隨之時(shí)起時(shí)落。錄音機(jī)里飄出的旋律,時(shí)而輕快,時(shí)而凝重;時(shí)而清脆,時(shí)而深沉,那個(gè)時(shí)候,心,里有說(shuō)不出的愜意和愉悅。 我深深地喜愛(ài)克萊德曼的鋼琴,肯尼基的薩克斯,親聽(tīng)他們演奏時(shí),心永遠(yuǎn)是純潔的,容不得一絲瑕疵。在我眼前,這個(gè)原本不完美的世界,在音樂(lè)的渲染寫,也變得多彩起來(lái)。 很喜歡在黃昏時(shí),懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動(dòng)聽(tīng)卻還熟悉的樂(lè)曲。
雙手出沒(méi)著琴鍵,全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中,確實(shí)是一種享受。最欣賞《梁!罚M管我彈得遠(yuǎn)不迷人,但我并不可以模仿藝術(shù)家的表情,動(dòng)作。他們盡可以才華橫溢,我也自有盡我之力的充實(shí)。 除了彈電子琴,聽(tīng)流行歌曲也是我的最愛(ài)。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質(zhì),Twins稚氣天真的嗓音,孫燕姿清純亮麗的歌喉,以及SHE甜美可愛(ài)的聲音。從張柏芝的《星語(yǔ)心愿》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠(chéng)實(shí)》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點(diǎn)》,我都來(lái)者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應(yīng)有的素質(zhì),雖然如此,我對(duì)唱歌仍是熱情滿腔。一有空閑,就哼上幾句。即使無(wú)人喝彩,也樂(lè)此不疲。 音樂(lè)已經(jīng)伴我走過(guò)了十幾年的歷程。我在人生的道路上,她將永遠(yuǎn)伴我向前邁進(jìn)。我想讓音樂(lè)支撐起所有的價(jià)值和尊嚴(yán),因?yàn)橐魳?lè)讓我多了一份睿智,讓世界多了幾縷溫馨。
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