精選欣賞作文合集
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的精選欣賞作文合集,希望對大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
下午,天氣格外地晴朗,整個大地被陽光鋪蓋成金黃色。太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在大瞌睡。就是在這樣好的一個天氣里,我們迎來了隊(duì)列比賽。
今天,大家都穿得十分的整齊。女生上穿紅白相間的衣服,下穿紅色的校服褲,顯得十分有活力;男生上穿藍(lán)白相間的衣服,下穿藍(lán)色的校服褲,顯锝朝氣蓬勃。
我們是第一個上場,心里別提有多緊張。我們來到操場外等候入場。第一排的同學(xué)挺起了胸膛,手緊貼著兩邊,似乎用膠水粘住似的,紅撲撲的臉上似乎在告訴評委,我們一定會贏。第二排的同學(xué)站得像哨兵那樣挺拔,眼睛目視前方,精神抖擻。 可有幾個同學(xué)卻一點(diǎn)都不在乎,不但沒有站直,還轉(zhuǎn)頭與別的同學(xué)說話。我雖然也站得很直,可卻有些心不在焉,就在這時,主持人宣布:63班進(jìn)場。我才恍過神來,還沒來得及做準(zhǔn)備,張旋的口令已經(jīng)喊了起來,我趕緊也踏起了步。可因?yàn)槁艘慌,所以我與其他人的就是不一樣,我拼命調(diào)整,可越調(diào)越亂,我可真急,豆大的汗珠拼命往下流。這就要到主席臺了呀,該怎么辦?我的心撲撲地跳得很快,好像都跑到嗓子眼了。周圍肅然無聲,好幾百雙眼睛緊緊地盯著我們,稍微有一個小動作都被人看得就一清二楚。在這時,我偷偷地低頭看自己的腳,突然發(fā)現(xiàn)我的步伐與別人一致,我是長舒了一口氣。到了主席臺,評委席上好幾雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看,一刻也不放松,我好擔(dān)心自己的哪個小動作會被扣分,不敢東張西望,小心翼翼,大氣都不敢出!傲⒄、稍息、向前看齊……”張旋十分賣命地大聲地喊著口令。要報數(shù)了,前面幾個都大聲而有力地報著,可到6時,不知是誰停了一下,我嚇了一大跳,因?yàn)槲揖褪?,我不知道接下來會發(fā)生什么,我的心好像懸在空中,搖擺不定。我屏住呼吸,盡量使自己不那么緊張。就在這時丁彥反應(yīng)過來,喊了一聲6,接著幗儀喊了一聲7,我大聲地喊了一聲8,此刻我的心慢慢平靜了下來,呼吸也不像之前那么緊張了。我們退場了,我呀,是輕松極了?晌覀?nèi)圆凰尚福瑘猿值降住9蠋熂拥貙ξ覀冋f:“剛剛同學(xué)們都精神飽滿,看起來真像個兵。
我自己為我們班級鼓起了掌。
欣賞作文 篇2
許多人都說要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),那為什么要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呢?從一件小事中我知道了答案。
前幾個星期,我們學(xué)校舉辦了一次家長會,去參加這次會議的是我爸爸。當(dāng)家長會結(jié)束后,爸爸一言不發(fā)的走出了教室,我有預(yù)感:暴風(fēng)雨要將臨了。回到家后,爸爸對我說:“坐下,我想跟你談?wù)!蔽业念A(yù)感果然沒有辜負(fù)我,我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳。“你的學(xué)習(xí)成績在班上只是處于中上的水平。你應(yīng)該多學(xué)習(xí)你的同學(xué)賴欣欣,你整天說她這里不好,那里不好,可我看賴欣欣是一個優(yōu)秀的孩子,學(xué)習(xí)成績好就不說了,她開朗、大方、主動、自信、積極。你不要只看到別人的缺點(diǎn),你要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。”爸爸語重心長的對我說!昂!她不就是聰明點(diǎn)嗎,有什么值得我欣賞的地方,她還有很多缺點(diǎn)你們不了解的呢!”我激動的大聲反駁!斑@就是你的不對了,她的缺點(diǎn)固然很多,但她的優(yōu)點(diǎn)也是很突出的,任何東西都是有兩面性的,我們應(yīng)該把眼睛放寬,要善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。”
時間在“滴答”聲中不停奔走,我竟然發(fā)現(xiàn)我的眼淚不爭氣的一串接一串的往下掉。“那你們干脆就認(rèn)她做女兒吧!”我冷冷的拋下一句話便甩頭跑進(jìn)了房間。
我蒙頭大哭,把心中的不快發(fā)泄出來后,仔細(xì)一想,父母的話不無道理。賴欣欣的確有許多優(yōu)秀的地方,也有許多值得我欣賞的地方。她開朗的性格不是我一直想擁有的嗎?她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不是我一直所敬佩的嗎?使我產(chǎn)生這種心理的正是一種嫉妒,一位哲人曾經(jīng)講過:嫉妒別人的才能就體現(xiàn)出自己的無能。我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)能讓我們學(xué)到很多,欣賞別人何嘗不是一種高效的學(xué)習(xí)方法。我堅信,“欣賞”能讓我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)壧。欣賞別人并不是貶低自己,欣賞別人也不是體現(xiàn)出自己的無能,欣賞別人的威力的確很大,它能讓我們的審美觀再度提高。
從這件小事中我才懂得要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴,在同一藍(lán)天下享受“欣賞”帶來的陽光吧!
欣賞作文 篇3
紫羅蘭把它的香氣留在那他的腳踝上。這就是寬容。
——馬克吐溫
寬容是善待自己。怨恨永遠(yuǎn)只能讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由,得到解放。
記得看過一個名叫《六尺巷傳奇》的故事,使我記憶猶新,這個故事你聽過嗎?
“在清朝康熙年間,張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書,鄰居是同城另一大戶葉府,主人是張英一同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書張英。張英見信后深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!庇谑菑埨戏蛉嗣叶⊥撕笕咧䦃,葉府深受感動,命家丁也把院墻移后三尺,從此張、葉家消除隔閡,成通家之誼!
寬容正如張英回復(fù)給母親的家書“讓人三尺又何妨?”是!讓出筑墻的三尺地方,而你的胸襟又是開闊了多少呢?我們在生活中的大小事情在處理時,不也正該如此嗎?
寬容之人可以有心感動他人,他們不會傷害任何人,卻會被人傷害。但是或許是因?yàn)樗麄兯鶕碛械臍舛群托貞眩v使在被被人傷害時,也只是把所受的傷害一抹而過;或許寬容的人是最快樂的,沒有感情上的大起大落,只是平平淡淡,不會因?yàn)樘嗟氖虑槎鵁⿶,只是選擇平凡的生活,這樣不是很好嗎?
人人寬容一點(diǎn)點(diǎn),那么在與人交流的過程中,我們將會消除許多不必要的隔膜,使我們的與人關(guān)系更加和諧、融洽。
讓我們選擇寬容吧!
欣賞作文 篇4
大海吸取小河的淵泉,所以它變得寬闊;大地接受泥土的饋贈,所以它變得無垠;天空得到白云的援助,所以它變得浩瀚。人生在世我們要學(xué)會寬容。
沒有齊桓公的寬容,管仲不為齊桓公效力,何來齊桓公這個霸主;沒有唐太宗的寬容,魏征不為唐太宗效力,何來貞觀之治;沒有劉備的寬容,諸葛亮退隱山林,又何來三足鼎立的局面。
學(xué)會寬容,用誠摯的心去感受,去寬容別人吧!你將會感受到宰相肚里能撐船的豪邁,人生就是一個充滿曲折的路程,誰擁有了寬容,誰就能驅(qū)逐人生道路的虛偽與自私。
上帝在創(chuàng)造人的時候,就賦予了人寬容的性格,在上帝看來,誰具備了寬容之心,誰就是上帝。
傳說,很久以前,牛是最兇猛的動物,是食肉動物,又一次,一頭牛碰見了佛祖,佛祖對他說:“我的孩子!請不要再這么霸道了,我賜予你犀利的牛角,健壯的蹄子不是讓你來稱霸的!迸Uf:“你肯讓我吃你的肉,我便改邪歸正!狈鹱嬲f:“罷了,我不下地獄,誰下地獄,說著就讓****叼著自己的肉給牛吃!被⒍静皇匙樱8袆拥亓飨铝搜蹨I。從此牛不再吃肉,而改為吃草,以彌補(bǔ)自己的罪惡?梢,寬容是一種偉大的力量,能夠穿透人們的心靈,祛除心靈的污穢。
寬容,是人生的一泓泉水,洗滌內(nèi)心的污點(diǎn);寬容,是人生的一縷細(xì)風(fēng),拂去內(nèi)心的陰霾;寬容,是人生的一抹陰綠,遮蓋人世間的污濁;寬容,是一棵參天大樹,抵住陽光的侵襲;寬容,是一抹綠草,釋放出清新的空氣。
傾聽寬容的回聲,回味寬容的真諦,體會寬容的精華,你會發(fā)現(xiàn),世界原來如此美好多彩。
學(xué)會寬容吧,馳騁在寬容的跑道里,享受著寬容,你將心曠神怡。
寬容他人,就是善待自己,讓我們學(xué)會寬容,領(lǐng)跑世界吧!
人的一生因?qū)捜荻,學(xué)會寬容吧,那樣我們就能找到屬于自己的一方凈土!
欣賞作文 篇5
童年是人成長歷程中必不可少的一個階段,令人回味。我的童年是快樂的。
我在上幼兒園的時候,是最愛玩的。每每下課,我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥一般“飛”到操場上。那不大的地方卻是我兒時的樂園。那里有滑梯,蹦蹦床和蹺蹺板。我們在這些游樂設(shè)施間爬上爬下,發(fā)出快樂的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床,當(dāng)在上面跳被彈上去的時候,有一種飄飄欲飛的感覺,與藍(lán)天共舞,與白云作伴。直到老師下來催促我們上課時,我才戀戀不舍地與這方小天地告別,回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂的種子。
剛上小學(xué)時,我仍然像幼兒園時那樣瘋玩,唯一不同的是變換了玩法。操場也比幼兒園的大了好幾倍,那些我喜歡的幼稚的娛樂設(shè)施也沒有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋,打口袋,翻繩等等,也很有趣。游戲時的滿頭大汗、大聲尖叫和興奮激動的心情,都讓我感受到了一種無窮的快樂。
到了小學(xué)三年級,我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒空去理睬樓下呼喚我出來玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書山題海里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦;我還經(jīng)常與琴鍵交流,在那美妙動聽的旋律中,我體會到了神秘的仙境,草原的廣闊和大海的磅礴氣勢,陶醉其間,甚至到了忘我的境界。
轉(zhuǎn)眼我已升入小學(xué)四年級,我把更多的精力放在了讀書上。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣,成長很快。閱讀四大名著,使我體會到了宋江的忠義,孫悟空的勇敢,諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才;閱讀兒童文學(xué)作品,讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機(jī)智;閱讀外國文學(xué)作品,讓我對夏洛克的結(jié)局拍手稱快,對湯姆的逝去而惋惜,對吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書已成了我生活中必不可少的一部分,以書為友,以書為伴,徜徉其中,其樂無窮。
童年,有說不完的故事。
懷念那童年,那多姿多彩的童年,令人留戀與神往,可是,你的腳步,卻與我漸行漸遠(yuǎn)……
欣賞作文 篇6
大自然中,有許多美好的事物,晚霞、日出日落、云朵……生活中,也有許多美麗,成功,親情、友情……但在我看來,失敗也美麗。
盛夏,驕陽似火,柏油馬路被強(qiáng)烈耀眼的太陽曬得冒著“熱氣”,天空中萬里無云,就連平時嘰嘰喳喳,吵個不停的鳥也不見蹤影,唯獨(dú)知了炫耀著它在盛夏的特殊本領(lǐng)。
我扶著自行車在馬路上走著,由于天熱的原因,馬路上的行人只有寥寥幾個,卻也正好給我學(xué)自行車提供了場所。一滴滴汗水在我被太陽曬得火紅的臉頰上滑過,順勢滴到了地面,發(fā)出“茲”的聲音。本想坐下來休息一會兒,但手剛碰到地面,便條件反射地收回了手。看來只能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)自行車了。我的腳蹬在踏板上,身體猛地一躍,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹俗鴫|上,本以為這次終于能順暢地騎一段路,可自行車卻偏偏不合我愿。在馬路上歪歪扭扭地騎了一段路后,身體又不自覺地向右方傾去!班亍币宦,我連車帶人一起摔在地上,我生氣地踢了一下自行車,擦了擦臉上已分不清是汗水還是淚水的液體。剛想騎上自行車,心中卻有一股恐懼和不自信一閃而過,最后我還是推著自行車到樹蔭底下乘涼歇息。我把自行車靠在大樹上,抬頭看了看天空,太陽依舊是那么火辣辣,刺眼的太陽光穿過樹林的縫隙,在地面上投射出一個個大小不一的光斑。這一刻,時間仿佛靜止了,除了枝頭叫個不停的知了,一切都顯得那么安詳美好。我懊惱的閉上了眼睛,心中不停地埋怨自己是個膽小鬼,連自行車都不敢騎。經(jīng)過無數(shù)次的自我鼓勵,我又重新推著自行車走到太陽底下。重復(fù)著騎自行車的姿勢。時間一分一秒地過去,太陽漸漸變得柔和起來,緩緩地向西邊移去。可太陽底下的我卻仍像剛開始一般努力地學(xué)騎自行車,不知多少次失敗后,我終于成功了。騎著自行車迎著殘留的一絲陽光,心情愉快的哼著歌。一縷清風(fēng)襲來,吹在我身上癢癢的,涼涼的,心里甜甜的……
也許,有人認(rèn)為成功是美麗的,可我認(rèn)為成功雖美麗,但它卻是一次次失敗累積成的美麗。如果沒有失敗的感受,又怎么會珍惜成功的愉悅呢?所以,失敗也美麗。
太陽余下的光輝籠罩著大地,一切都那么美麗……
欣賞作文 篇7
你,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!她們欣賞你溢于言表的才華,然而我卻欣賞你平時的小幽默,風(fēng)趣!
你,上課從來都是一絲不茍,眼睛隨老師的移動而移動,生怕自己的一不留神而錯過老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。記得你剛來我們的時候,因?yàn)閺膩矶疾皇熘闶鞘裁礃拥娜,以為你跟書呆子沒有什么區(qū)別,了解你后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認(rèn)知是錯誤的,因?yàn)槟闶且粋幽默風(fēng)趣的人。
窗外,陽光明媚,風(fēng)和日麗,微微吹來的清風(fēng)把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們,正在談笑風(fēng)聲,一點(diǎn)都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞,來放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的你,聽到我們這笑聲一片,抬起頭,微微皺起了你清秀的眉頭,一副若有所思的樣子。我看到你抬起頭,心想:不會使我們的歡鬧聲吵到這個好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了,但還是被她聽到。她聽到我們的談話,突然眼前一亮,然后放下手里的資料,走了過來,坐在了我們旁邊。
像是對我們的談話很感興趣一樣,然后我就說“要一起嗎?”她嫣然一笑說“好!”本以為她是象征性的加入,聽聽我們再談一些什么。她卻說的比我們都多。我想,肯定是她平時的壓力太大,所以讓她本該有的一面給掩藏起來了,現(xiàn)在看到她這樣子,莫名的'松了一口氣。平時的她讓我感覺我和她之間有很大的距離感,但是看到她這樣,之前的感覺一下子煙消云散了。
我欣賞她的幽默,風(fēng)趣,是因?yàn)樗砻娴男蜗笠呀?jīng)給了她太多的壓力,讓她把自己原本的一面給隱藏了,努力讓自己成為老師,家長,同學(xué)心目中的樣子,F(xiàn)在她這樣的樣子讓人有一種想要親近她的感覺,更多的了解她,成為她的朋友。我欣賞的是這樣的一個人的內(nèi)在,你們呢?
欣賞作文 篇8
冬日的寒風(fēng)凌冽而決絕地打擊著窗,窗在“砰砰”地響,冬雨和冬風(fēng)一起,演繹著一年中最后一個季節(jié)——冬。
冬天的寒冷,冬天的干燥,冬日的萬物凋零,都是我討厭冬天的理由。但當(dāng)有一天,我從另一個角度,欣賞到冬天的美……
早晨起床拉開窗簾,才發(fā)現(xiàn)陽臺上的植物在入冬之后因霜凍而亡,呼出的氣體變成了白白的霧。冬天的早晨,陰而冷,我穿上厚厚的大衣,向門外走去。
從樓梯走到樓下,竟發(fā)現(xiàn)一縷淡淡的陽光穿過冬日濃濃的霧,在這樣微小的溫暖之下,逐漸有了欣喜之情。忽然發(fā)現(xiàn)冬天的驚喜在于,最需要溫暖時陽光隨影而至。
不一會兒,陽光變?yōu)M了一整個小城,從家門走出遇見了幾個鄰居,便寒暄了幾句。
“今天的太陽可真好,要把衣服拿去曬曬了!
“是啊是啊,今天的太陽可真好!
厚厚的大衣在陽光之中更顯溫暖,此時已有許多鄰居拿著一把小小的椅子,在陽光下盡情享受冬天所要給予人們的暖意了。
家門口對面的老奶奶此時也在門外,穿著厚厚的大衣,坐在舒適的椅子上。一旁的孫子直纏著老奶奶:“奶奶,給我講故事吧。”老奶奶便捏著孫子那圓滾滾的小臉直說好。
老奶奶的兒子和兒媳走出門,兒媳手中的圍巾道出了愛。她把圍巾輕輕地圍在老奶奶的脖子上,理了理老奶奶的衣領(lǐng),笑著說:“媽,我們上班啦,你要主意身體!
老奶奶臉上開出了花,道:“早去早回啊!
“爸爸媽媽再見!
一家人都笑了,多么溫暖的畫面。冬天的'美麗在于,僅僅需要一點(diǎn)陽光,就可以看到暖陽下嬉戲的兒童,暖陽下織毛衣的婦女,暖陽下笑得很滿足的老人。
美麗,需要走過轉(zhuǎn)角欣賞,如冬天。繼續(xù)向前走,看見另一個冬天。
走盡這老街小巷,竟發(fā)現(xiàn)許多樹都在蓬勃生長,藍(lán)空下生命力分毫不改,郁郁蔥蔥。盡管冬日的寒冷在打擊著,樹木依舊如戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著生的尊嚴(yán)。葉子像夏日一樣富有生的氣息。拔地而起的生命又怎么會輕易被催殘?
我低頭,卻意外看見新生的小草,淺淺的綠色,從土壤中鉆出的生命,新奇地望著這個充滿驚喜的世界。原來,冬天也意味著不屈服,用力量與冬對抗。冬,卻也是一個審判員。只有堅強(qiáng)的生命才可越過寒冬,重獲新生。
冬天應(yīng)該是一個很容易讓人滿足的季節(jié)吧,比如說陽光,比如溫暖,在這樣的溫暖與希望中也逐漸喜歡上冬天了。她雖凌冽決絕,卻也不乏生命與浪漫。
而這一感受,是從欣賞中感受到的。
欣賞作文 篇9
小溪很普通,但擁有一個快樂的靈魂。
——題記
有這樣一條小溪,讓我記憶猶深。
它躺在兩溪交界之處,日復(fù)一日,年復(fù)一年,永無盡止的流向遠(yuǎn)方。唱著歌,奏著樂,樂此不疲。它從來不知道回首想念,只知道自己的使命是流向遠(yuǎn)方;它從來不知道筋疲力盡,只知道為大自然增添一抹清涼。
它清澈見底,水甘甜可口,來自于一口冬暖夏涼的泉眼。它每時每刻都?xì)g快地喊叫著,不會因?yàn)橄娜盏牧胰昭籽锥煽,不會因(yàn)槎盏暮L(fēng)凜冽而停滯。
它是魚兒的樂園,螃蟹的天堂。它周圍的巖石、草木沒有刻意的被人修剪、擺放,任其自然,有一種著眼在畫意的感受。
它,也是孩子們的游樂場所。
某個暑假的一天,我和哥哥由老媽的帶領(lǐng)下來到了小溪玩耍。我忽然感到背后一陣冰涼。于是,我便轉(zhuǎn)身一看。只見哥哥幸災(zāi)樂禍地看著我。原來,是哥哥干得“好事”!我大怒,毫不留情地回贈了一擊,我可不是軟柿子!那原本幸災(zāi)樂禍的臉?biāo)查g拉得如馬臉般長,滑稽極了!有一種復(fù)仇的快感在我心中油然而生,爽快!同時,就這樣,在互相潑水中,一場溪水大戰(zhàn)拉開了序幕……
飛舞的水滴砸在我臉上,一波波洶涌的人造浪向我涌來,我也不甘落后,使出吃奶的勁向?qū)Ψ綕娝nD時,水花四濺,好不熱鬧!在這火辣辣的夏天,更是有著火爐之稱的城市,這樣才叫真正的爽!
不過,正在白熱化階段時,老媽把還沒玩過癮、極不情愿離開的我倆“揪”了回去。理由很簡單,三個字——怕感冒。……
這正是臥在我外婆家門旁的小溪,陪伴著我成長。
有人驚嘆西湖的奇異,也有人贊美江南園林池塘的美麗,而我卻唯獨(dú)喜愛這條小溪。湖、池塘的靈魂永遠(yuǎn)是被禁錮著的,就像牢籠里的囚犯,沒有自由。小溪的靈魂永遠(yuǎn)是快樂的,有向往,有追求,它憧憬著有朝一日能流入江河,奔向大海,完成它的使命,尋找到它的歸宿。
欣賞作文 篇10
欣賞,是一種美德,是一份快樂,更是一份對他人的認(rèn)可。被欣賞其實(shí)是非常快樂的。記得在幼兒園時,學(xué)校里舉辦講故事比賽,我是中班組的。比賽前的兩個禮拜,我每天都練習(xí),就是為了比賽。
終于等到了這一天,所有小朋友和家長都來了,看著這么多雙眼睛,我往回縮了縮。輪到我上場了,我松了松,上臺了。我講的故事是《小貓釣魚》。剛開始講,我有點(diǎn)緊張,不太流利,但看著同學(xué)們期待的眼神,我不那么慌張了,立馬就鎮(zhèn)定了下來,嘴角微微上揚(yáng),微笑著對著所有人講了起來。那清脆的聲音立即飄滿了整個教室,所有人都聽得入了神。“太好了,我成功了,非常好!”我在心里大叫著。我環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)所有人都在笑著。我的好朋友在臺下笑成了花,仿佛在對我說“你太厲害了!”;媽媽在下面頻頻點(diǎn)頭,又好像在說“真棒!”老師的評價是我最關(guān)心的
師的笑容和豎起的大拇指,我心里甜滋滋的,像打翻了蜜罐子似的,開心極了。我講得更歡了,還不時地做著動作。臺下的小朋友看著我的動作,笑得前仰后合,有的還捂著肚子,什么樣的都有。“謝謝大家,我的故事講完了!”我笑著說了一聲。突然間,教室里爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。我坐回媽媽身邊,媽媽笑著對我說:“你真是太棒了!真沒白練啊!”我聽了這句話,也笑了起來,因?yàn)槲覍?shí)在太開心了!
被欣賞的感覺真好,看來,欣賞真的是快樂的最基本的條件之一!所有,我們要好好地學(xué)一學(xué)怎樣欣賞別人,讓世界多一份快樂!
欣賞作文 篇11
說起欣賞,同學(xué)們也只是半知不解吧?欣賞是什么?欣賞,就是老音樂家對未來小提琴手的關(guān)懷與鼓勵;欣賞,就是人們的一聲贊美;欣賞,就是同學(xué)們敬佩的目光……生活中處處都有欣賞,它需要著人們?nèi)ヌ剿髋c追求。有了它,生活才會有幸福和快樂。
我欣賞魏然屹立的高山,我欣賞堅韌挺拔的松樹,我欣賞堅強(qiáng)不屈的小草,我欣賞斗風(fēng)霜傲嚴(yán)寒的梅花,我欣賞……
其中,我最欣賞梅花。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”每當(dāng)吟起這首詩,腦海就像播電影似的涌出許許多多的畫面……
記得那年過年,我去大舅家玩,抬頭看見那在陽臺上獨(dú)自開放的梅花。走近一聞,濃濃的香味撲鼻而來,仔細(xì)一看,有的含苞待放,有的已開出了花朵,花蕊中有著黃色的花粉,花瓣是粉紅色的,猶如一位嬌滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算來年種下它,欣賞它的“花容”。
今年冬天,梅花早已開了花,我更加盡心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又給它澆了些水,它會被淹死嗎?在室外的它,會不會因?yàn)樘鞖,生長受到嚴(yán)重影響?
我懷著忐忑不安的心情來到陽臺,它沒有像我想象的那樣倒下,而是堅強(qiáng)地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有著昨晚的雨珠,小梅花好像流著汗對我說:“你瞧,我挺過來了!”
這時,我的眼前似乎浮現(xiàn)出梅花與暴風(fēng)驟雨對抗的畫面,仿佛聽見它鼓舞自己的話,我想:是啊,人不正需要這種精神嗎?
停止吟誦,梅花,也許我已經(jīng)欣賞你了,你的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!我會永遠(yuǎn)以你為榜樣!
欣賞作文 篇12
成功與失敗是生活中每個人都不可避免的。如果我們以欣賞的眼光去看待成功與失敗,就會有收獲。
成功會帶給人喜悅,失敗會帶給人煩惱,我有個朋友,她學(xué)著去折千紙鶴。她試著折了十幾次千紙鶴,但都失敗了,她很沮喪,悶悶不樂,于是,我勸她:“你應(yīng)該學(xué)著欣賞失敗,失敗對你來說或許是一種經(jīng)驗(yàn),如果你從你這十幾次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),找到正確的方法,你就會成功!彼苡眯牡芈犞涯鞘畮状吻Ъ堹Q擺出來,很用心地去思考,結(jié)果,她成功了。她的臉上洋溢著幸福的表情。而我的幾句祝賀的話語讓她更加高興,這時我不禁在想:其實(shí)成功很容易,只是平時我們不太注意罷了,我們所注意的只是那些被別人所羨慕的成功,比如說像考試成績等,而一旦失敗了就會垂頭喪氣。
其實(shí)成功與失敗是密不可分的,有失敗就會有成功,俗話說失敗是成功之母,每個人的成功后必然會經(jīng)過無數(shù)次失敗。俗話說:“臺上十分鐘,臺下十年功!逼鋵(shí)失敗并不可怕,每個人都注定要經(jīng)歷一些磨難、歷練、坎坷、曲折才會成功。有一句歌詞說道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒有人隨隨便便成功!笔前!陽光總是在風(fēng)雨后。我們其實(shí)不用去羨慕別人的成功。自己總會有一方面的優(yōu)點(diǎn),只要好好利用自己的優(yōu)點(diǎn),就一定會成功的。相信自己,不會錯。
成功其實(shí)并非高不可攀,失敗了也不用太沮喪,跌倒了又能怎樣,從哪里跌倒就從哪里爬起來,失敗了又能怎樣,從哪里失敗就從哪里重新開始,只要自己努力,你光彩照人的一面一定會被別人發(fā)現(xiàn)。被別人欣賞。
欣賞作文 篇13
語文,是點(diǎn)燃了智慧的火花;是蕩漾著友誼的漣漪;是中國古代幾千年文化的精髓;是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。
語文的表現(xiàn)形式多種多樣:文學(xué)家用厚積的底蘊(yùn)撰寫篇章;坐賈商家用巧妙的語言推銷買賣;詩人用真摯情感吟頌詩歌。凡此種種,與我們關(guān)系最密切的,當(dāng)屬語文教科書中的經(jīng)典文章了。
我們所擁有的語文課本,囊括了許多形式,各樣體裁,不同題材的文章;記敘文,說明文,散文,……它們都展現(xiàn)了自己的魅力。
記敘文往往是用精彩的筆調(diào)來記敘一些值得傳唱或發(fā)人深省的人物事物,敘說生活浪花或凡人瑣事。學(xué)的最多的,大概就是先賢先烈可歌可泣的壯美故事,民族人民保家為國前赴后繼的事跡。教育我們國家興亡,匹夫有責(zé),樹立愛國愛社會的責(zé)任意識。
說明文是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎf清楚事理或事物。一篇好的說明文可以用精彩的文字向我們生動而立體地描摹,刻畫出被說明對象的特點(diǎn)。例如《人民英雄永垂不朽》,圍繞聳立的紀(jì)念碑來說明,不僅概述了碑的整體面貌,漢白玉浮雕,有裝飾花紋的碑頂和碑座,金光閃閃的題詞,而且細(xì)致介紹了每一處的象征含義。我們讀了之后,簡直有身臨其境的感觸,既驚嘆工藝的精湛,又景仰先烈的精神。
散文是我最青睞的文體。幽雅恬淡的語言流露出作者內(nèi)心的真諦,但要和作者共鳴,就必須反復(fù)誦讀,細(xì)細(xì)品味,否則就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在作者內(nèi)心的大門口徘徊。魯迅的《雪》僅五百多字,卻描摹出江南與朔方在大雪覆蓋下的不同情景,真是恰到好處,“添一字嫌多,減一字嫌少”。但更精彩的是隱藏在文字中的靈魂,即作者寧為朔方之雪在殘酷環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。
語文,它是以如此多的方式閃爍著它的光芒。
欣賞作文 篇14
我欣賞自己,不管他人如何評價我,而我依然欣賞我自己。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是一個有自信有男子漢氣概的人。
為什么這么自大呢,我從三個方面好好的思考了一個。
首先,我能吃苦。每當(dāng)我要去上周五的作文課,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,發(fā)燒流鼻涕,心里有幾百個請假不去上作文課的理由,可是想了想,這一周就這一節(jié)課,這一學(xué)期也就十幾節(jié)課,這過去了就回不來了,后來我咬咬牙就堅持去了。
其次,我有毅力。我有個習(xí)慣,也是任務(wù),每星期爬一次山,這無疑是一個很艱苦的訓(xùn)練,當(dāng)我每次爬到山腰時,身體不舒服,總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法,可是一想起現(xiàn)在爬山是為了中考體育的積累,所以潛意識里有一種無形的力量襲擊全身,繼續(xù)沖向山頂。
最后,我覺得我待人很友好。每當(dāng)同學(xué)一有什么需要,我會盡力去幫助他,即使是我力所不能及的。也會去用語言安撫他。我會關(guān)注身邊的同學(xué),因?yàn)槲蚁嘈,相見便是緣,我很欣賞這個緣,因?yàn)樗,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意幫助身邊的人?/p>
總的來說,我很滿意目前的我,一個自信、開朗、樂觀、向上的人。
再說我還欣賞我自己,欣賞我的背景我的生活,我是在一種很嚴(yán)厲的父愛下成長的人,在他的威嚴(yán)下,我遇到過許許多多的事情,然而堅強(qiáng)的我挺過來了,因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷,才能有今天的我。
我欣賞自己的歌聲,常常會因?yàn)橐驗(yàn)橐皇鬃约旱南矚g的歌而去模仿,直唱到滿意為止。每當(dāng)我郁悶時,我會挑上一首合適的歌曲,聽著聽著,忘卻一切,讓自己步入一個屬于自己的意境。
我欣賞自己的一切,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂粋很棒的人,所以我:“欣賞自己!”
欣賞作文 篇15
記憶,對于每一個人來說尤其重要,記憶,如同放攝影機(jī)或者記憶一樣,記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人,就好像失去了身體上的一部分一樣,就算身體上不受傷害,但是身心上會受到永恒的折磨,如果你沒有失去記憶,便要珍惜它們,它們可以讓你重溫過去的酸甜苦辣。
某個時間,我會去欣賞記憶?鞓返挠洃,會使我突然失笑,知道過去的我是多么的開心,有的時候犯了一些低級的錯誤,又感到自己是多么的幼稚,記得又一次上QQ的時候,明明說自己已經(jīng)成年了,可是不知道怎么的說出了自己正在上小學(xué),不用說,后面被聊天的對象揭發(fā)了,呵呵……,悲傷的記憶,發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時候,終于感覺到了酸的真正滋味,看到了畢業(yè)照,那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶,那時候,因?yàn)榕旅鎸υS許多多同齡人面孔,所以不太想畢業(yè),甚至還想把整個六年級原封不動的升級為中學(xué)生,幻想終會破滅,不切實(shí)際的東西不會發(fā)生的,整整哭了兩個多小時的我,不能挽回什么,最基本的時間不能挽回吧,悲傷過去了,換回來的是甜,因?yàn)槲医K于與新班級融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦,便不希望它失去,我不喜歡失去的感覺,我希望我時時刻刻都可以欣賞記憶,懷念過去,重溫過去的形形色色,酸甜苦辣,喜歡記憶的人們,像我那樣,在休閑是,希望你們可以欣賞記憶。
欣賞作文 篇16
欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。在社會生活中,無論人還是物都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。說到欣賞,我最欣賞的就是夾竹桃了。
記得有一次,我放學(xué)回家。只見哥哥手中正抱著一盆花,我好奇地走到哥哥身旁,用手觸碰夾竹桃的花,哥哥一見,說:“妹妹,你怎么一見到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀,你自各聞聞你的手!蔽衣劻寺勈郑ε碌卣f:“哥哥,這個花的花瓣怎么這么臭呀。你去買花也去買個鮮花回家嗎,買個破花干嗎。”哥哥一聽,說:“夾竹桃,它雖然不是什么名貴的花,也不是最美麗的花,可它就像綠色吸塵器,能幫人們綠化環(huán)境,我可欣賞它了!薄昂撸揖筒幌矚g它。”我的話音剛落,哥哥將他的夾竹桃放在了我家的陽臺上。
時間一天一天地過去了,我對夾竹桃的感覺也一天一天地在變化,由討厭逐漸變成了欣賞。
陽臺上,夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵,一嘟;S了,又長出一嘟嚕。在春風(fēng)里,在暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時候,也看不出有什么特別衰敗的時候,無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。
其實(shí),做人也應(yīng)該像夾竹桃一樣,雖然有缺點(diǎn),但是不自卑不放棄,要盡可能地去完善它。
欣賞作文 篇17
清晨,我從朦朧中醒來。照著鏡子梳洗,看到了真實(shí)的自己;蛟S因?yàn)槲姨煺媪,才會這么想。但是,在這個短暫的早晨,我把走過的路回想了一遍,欣賞自己。
長長的睫毛,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,有淡淡的紅暈。烏黑的頭發(fā),散落在肩上,多么柔順。我愛自己,我欣賞自己。
5到7歲,我天真,純潔。因?yàn)槲覜]長大,我就喜歡時刻幻想。我會想,我是公主,我是仙女,我是小飛俠。我最喜歡這時候了,童年最純潔的時候。但,它過去了。
8歲和9歲,我長大了。我有了自己的夢想。我要當(dāng)一位歌手,因?yàn)槲蚁矚g沉浸在音樂中,把曾經(jīng)的事,編成歌曲,就像我再次回到了曾經(jīng)。那是多么美。我的歌聲很美,很動聽,同學(xué)們都這么說。
現(xiàn)在,我不再是童年了。我來到那個虛偽的少年,虛偽的花季。我也情竇初開,和別人一樣。我想,我怎么可以這么做,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生。但是,這是我們必定要走的路。同學(xué)說我太固執(zhí),不肯放下尊嚴(yán)?墒窃谶@樣的虛偽中,我不知道我除了尊嚴(yán),還有什么。如果放棄尊嚴(yán),我就是個沒皮沒臉的女孩。
我想哭,哭不出來。為什么要哭呢?光陰似箭,無法回到從前,懂得欣賞自己,是成功的第一步。
欣賞作文 篇18
我非常欣賞自己,為什么欣賞自己呢?因?yàn)槲矣性S多的優(yōu)點(diǎn)。
首先,我的第一個優(yōu)點(diǎn)是口才好。怎么好呢?首先,朗誦很有感情。有一次我們班舉行朗誦比賽,在臺上朗誦的時候,我用真誠的語氣讀,最后一句是“紅領(lǐng)巾,真好!”,我讀得激動又大聲。大家都覺得我的朗誦很有感情,連老師都這么說。所以我得了第一名。
接著應(yīng)該介紹我是有上進(jìn)心的好孩子。有一次,我在作文班寫作文,寫第一篇不滿意,然后我就準(zhǔn)備寫第二遍,旁邊的人都說不要寫了,太費(fèi)時間了。但我還是寫了第二篇。雖然這篇還不是很出色的作文,但只要有進(jìn)步,我就會很高興。
還有一次,我寫作業(yè),字寫得不滿意,所以擦了重寫。其實(shí),我知道,我可以不必重寫,但是還是堅持把字寫好。所以,我覺得自己是個有上進(jìn)心的好孩子。
還有一個特點(diǎn)是有好奇心。那一次,我看了一本書,書上面的主題是天外飛來一個UFO,前面介紹了現(xiàn)場情況,后面說了各種各樣的猜測。到最后了,我想看見答案,但卻說,還在調(diào)查,沒有結(jié)果。讓我好失望啊,F(xiàn)在凡是關(guān)于UFO的書我都看?傁胗幸惶炷苤繳FO是怎么回事。
在寫完自己的優(yōu)點(diǎn)以后,我覺得自己似乎長大了,以后一定要好好學(xué)習(xí),解決更多的困難。我會繼續(xù)欣賞自己的。
欣賞作文 篇19
欣賞別人的美是一種高尚的美,學(xué)會欣賞更是一種美德。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),這才是最好的。
在作文課上,老師拿時間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來讀給我們聽,老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說的“三人行,必有我?guī)熝。擇其善老而從之,其不善者而改之“?/p>
學(xué)會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人,有很多人都覺得她們不能與正常健康的人相比,其實(shí)她們也有許多比我們還好的優(yōu)點(diǎn),只是沒有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會欣賞,只要學(xué)會欣賞每個人的長處,我們就會交到許許多多的好知己、好朋友。“欣賞”能學(xué)會尊重他人,“欣賞”能讓我們學(xué)會借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),欣賞也能認(rèn)識他人,也能認(rèn)識自我。
在我的學(xué)習(xí)中,有這樣一件事,我的同學(xué)在上美術(shù)課時,老師講了黃金比例,我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…不算好看。所以老師講這個時,大家都看著她,都感覺她長得又黑又胖。但是,我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點(diǎn),讓大家都知道每一個人的美并不是從外表體現(xiàn)出來的。更美的應(yīng)該是心靈美,品德美。
學(xué)會欣賞是對她人的尊重和理解,學(xué)會欣賞是更正確的認(rèn)識自我的缺點(diǎn)。
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