欣賞作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的欣賞作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞作文 篇1
北大的確很大，譬如校區(qū)總和占地竟達四千余畝，相當于頤和園的總面積。圖書館，六萬多平方米，藏書五百多萬冊，亞洲高校第一。兩院院士四十余人，博導近九百余人，教授、副教授約三千人。在校生三萬余人，教職員工，一萬余人。校產(chǎn)收入，七十多億。
北大精神是“兼容并包”，即允許不同色彩、不同聲音并存，不僅在蔡元培時代如此，現(xiàn)在仍然如此。激進的與保守的，自由的與正統(tǒng)的，新銳的與中庸的都有言說的空間與聽眾。尤其有趣的是，爆滿的課堂中，至少有一半是沒有選課的聽眾，至少要有三分之一是與北大不相干的蹭聽者，而且往往比選課人坐得還穩(wěn)，還理直氣壯。只要有人上課，無論你是誰，無論上什么課，無論是否在上課，任何人都可以推門而入。當然，如果你不感興趣，你隨時也可以走人。
北大的面子很大。自四九年建政以來，至少有十幾個外國元首來北大演講，幾乎每天都有外國各類代表團來北大訪問。有一個笑話，說有次一清華人與北大人相遇了，清華人諷刺道：“我們清華不敢妄稱自己是全國最高學府，我們也就能培養(yǎng)個國務(wù)院總理，政治局常委之類的。（在清華畢業(yè)的學子中，確有總理一人，政治局常委四人，副總理、國務(wù)委員十幾人）北大人反唇相譏：”我們的老校長蔡孑民先生教導北大人，要做官你不要到北大來，由于我們的畢業(yè)生都不屑于當官，所以只好派一個小小的圖書館助理館員給你們當偉大領(lǐng)袖“譬如，在一次歡迎莫斯科大學訪問團的晚會上，主持人介紹來賓時，僅全稱介紹了特來陪看的教育部副部長，最后，只籠統(tǒng)地捎一句：”今天出席晚會的還有教育部的兩位司長“。這在邊緣高校是不可想象的。
在北大，大約有幾百個各類學會、協(xié)會，大多是學生自己組織的。但幾乎每個“會“，隨時都可能請幾位學界名流、社會上層人士，明星大腕來演講，而且大多不給報酬。僅僅一個學生演講比賽，就能請到李存葆一類的著名作家（李現(xiàn)已是解放軍藝術(shù)學院少將副院長）當評委。
北大的學生素質(zhì)可謂全國一流，見多識廣，自尊自重是顯著特點。一些影視明星在校園中走動，從沒有人駐足瞻仰，更沒有人圍觀。
北大太大了，大得每一個在燕園中活動的人，都象大海中的魚一樣，自生自滅，來無影，去無蹤，不會引起任何波瀾，更不用說什么轟動效應(yīng)。所以，每一個學子對母校的留戀，每一個朝圣者的虔誠，都是一種自作多情。北大容納一切，又消解一切、放逐一切，她高傲，矜持，可望而不可及。
欣賞作文 篇2
在自然這個生態(tài)系統(tǒng)里面有：笑語歡歌的鳥兒，有艷芳的花兒，有高山的山巒，有川流不息的河流，那就像是一幅幅畫、一首首詩，圍繞著我們。
在巴西那里有著一個世界上最大的熱帶雨林：亞馬遜。在那個地方動物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著，河流遍布，唯一的交通工具就是船。
在那個地方有許多未被發(fā)現(xiàn)的生物品種，但是，你從空中看過去看不到危險與未知，只看的到樹木和河流相連接。在那里還有著一個原始的部落，他們在這里生活與捕食。
那里還有一個給探索著們居住的地方：水上木屋。那里有著一些森林里的“小常客們”—猴子。
在自然界里有一個龐大的生態(tài)系統(tǒng)，系統(tǒng)里有著巨大的食物鏈。
我們學校旁邊有遍的樹木，從四樓看望過美好的那么自然，一切的不開心就這么散去了，當清風飄來帶走了你的煩惱，碧藍的藍天帶給你的是安心與平靜。
下雨天時，雨水就像是你的淚水，雷聲就像你們內(nèi)心的不滿在那里訴說。沉重的`空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了，你開始慢慢止住眼淚，壓郁和平復(fù)一下心情，去迎接新的挑戰(zhàn)。
明媚卻又不炎熱的一天，讓你活力滿滿，有使不完的勁總想去做點什么。想讓你去跟朋友逛街去玩，去跟他們享受這明媚的一天，活力滿滿的一天讓你沒有不開心，只有我自己想要做的一切。
冬天的雪就像是精靈，每次看到雪時很開心很激動，白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切，你的心里所想就已經(jīng)像這雪一樣都已過去，何必在去煩惱。
自然是很好的心理老師！
欣賞作文 篇3
清晨，太陽剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會又鉆到水底嬉戲，有時比賽、有時捉迷藏，可愛極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上，一朵朵美麗的花兒競相開放，一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會兒躲到大樹后面，一會兒躲到花叢里，一會兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開心極了!可是，樹上的小松鼠才不理會它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽!小山坡上，傳來鳥兒歡快的叫聲，好像在說：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美啊!”花兒、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著，真像一個個高大的士兵，高高的山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊!我們一定要保護環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護我們美好的家園。
欣賞作文 篇4
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。每當在電視中看到那些抗戰(zhàn)影片的時候，我的腦海里就浮現(xiàn)出那些英勇抗日的英雄人物的光輝形象，特別是那些小英雄們，他們的英勇事跡讓我非常感動，久久不能忘懷。
對我印象最深刻的是小英雄張嘎的英勇事跡：在抗日戰(zhàn)爭時期，日本人侵略中國，殺死了許多無辜的中國人民。十三歲的張嘎離開自己的親人，到白洋淀當小八路。他機智勇敢、胸懷大志，他用自己的智慧，智斗可惡的日本侵略，我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦，其實他很機靈，也很勇敢，是一位名副其實的抗日小英雄。小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，為了奶奶，為了全村人，更為了祖國，他堅毅地選擇了一條革命之路。
這就是張嘎的童年，那我的童年又是什么樣子的呢？一想到這兒，我就感到很慚愧。我們現(xiàn)在的生活真的是太幸福了，就像生活在蜜罐里，有幽雅安靜的學習環(huán)境，有盡心盡職的老師，有關(guān)愛備至的父母，我們是飯來張口，衣來伸手，但我們卻還是不滿足，不是說學習壓力大，就是嫌父母嘮叨，管的太嚴，還會對父母提各種要求，甚至認為這些都是應(yīng)該的。可是，我們有沒有想過，如果沒有像小兵張嘎那樣的革命先烈們拋頭顱灑熱血，我們今天的生活會是什么樣子呢？如果沒有父母辛苦的努力和付出，怎么會有我們今天這么好的生活條件呢？再想想那些小英雄們的童年，他們在那樣艱苦的環(huán)境下還努力學習文化知識，堅決抵抗外來侵略者，我們難道不應(yīng)該好好反省一下自己嗎？
是的，我們是應(yīng)該好好反省一下自己身上存在的一些問題，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，拿出革命先烈們的那份執(zhí)著、勇敢和堅韌不拔的精神來為祖國的明天而努力奮斗！
欣賞作文 篇5
我有一位極其熱愛足球的基友，我和他從未發(fā)過一條短信，也并未見過一面，而且我們相距甚遠。但他就像一位老師在默默地教導我：“父母給的是背景！自己打的才是江山！”也唯有這句讓我沒齒不忘！這句話和其他鼓勵我的東西一樣，就像一個個拐杖，讓我能夠在狂風暴雨過后堅強地站起來，不再畏懼背景，沉思江山，而是欣賞江山，唾棄背景！
如今的社會上，有不少同學仗著自己父母的背景來欺壓一些家中并不富裕的同學。我也是那其中的一員，在我的學習生涯中，我極不愿意走到人群密集的地點，就像一只老鼠，從來不敢行走在滿是貓的大街上。自卑心理讓我直不起來腰，而擁有宏大背景的同學卻不以為然，這讓我也更加反感，極力想要成為像俠盜羅賓漢那樣的神秘人物，扶貧濟困·懲奸除惡……我就像一只囚禁籠中的鳥兒一樣，盡管我可以掙扎著出去，但我卻不想展翅高飛。情愿巴望著那藍天白云，渴望著那雨后空氣，欣賞著夜空星點……并不是害怕軟弱，而是某種原因。我也比任何人更需要像梁山好漢那樣的朋友，也會更加珍惜這份友誼。因為他們就是我的精神寄托�。∷麄兙拖褚粋�超大的能量蓄，能給我源源不斷的提供正能量！
他的這句話也讓我受益匪淺！我開始獨立起來，我并不會看別人的臉色去做事。就像棗樹上的一顆紅棗，我早已脫離母親的懷抱，而他們卻在嘲笑“大笨蛋！這么早下去受苦干嘛，還不如再享幾天福呢！”我才不會理會他們，我也不會羨慕他們擁有的的短暫背景，我要成就自己的江山。于是，我承受著腐爛·破殼的種種痛苦，最后成長為一棵參天大樹。而不是一直依賴母親，最后卻由內(nèi)到外地死去了。
像我這樣既沒背景也沒江山的人有許多，我們需要的是滿滿的自尊和自信，而不是無限制的自卑！他的這一句話就像一束光，終于照向了我；就像一滴雨露，終于流向了我；就像一陣風，終于吹向了我……讓我能夠向那些仗著父母背景來嚇唬我們的紙老虎大吼：“我們才不稀罕背景，因我們那永遠是父母給的，只有江山才是自己打的！我欣賞的江山，唾棄的是背景！”
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