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【精選】我欣賞作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我欣賞作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
欣賞,欣賞別人,是一種美德。受別人欣賞,也是一種快樂(lè)……
我身邊有許多值得欣賞的東西:人,物,景,而我,欣賞他們。
他們是課桌,課桌被人們惡作劇地刻刻畫(huà)畫(huà),涂涂寫(xiě)寫(xiě),被涂得難以忍視,而這塊木頭沒(méi)說(shuō)過(guò)什么,依然立在那里,為人們服務(wù),他們無(wú)怨無(wú)悔,接受著自己的命運(yùn),接受著人們“戲弄”,明白自己的職責(zé),明白自己天生就是課桌,還是立在那里,供人們書(shū)寫(xiě)。
我欣賞課桌!
他們是粉筆,一生沒(méi)大多用處,都是供人們?cè)诤诎迳匣蚱渌胤綄?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。老師拿著他們?cè)诤诎迳贤客繉?xiě)寫(xiě),并沒(méi)有體會(huì)他們的感受。只要自己布滿黑板,自己就越變?cè)蕉,最后就變成黑板上密密麻麻的字,黑板擦一擦,自己就變成空氣中飛揚(yáng)的灰塵。但是他們并沒(méi)有說(shuō)什么,也明白自己的責(zé)任,是為了人類的學(xué)習(xí)!望著講臺(tái)下渴望得到知識(shí)的學(xué)生們用求知若渴的眼神望著黑板,望著老師手中的自己,還是只有堅(jiān)守職責(zé),他們不希望這些可愛(ài)的孩子們得不到知識(shí)。
我欣賞粉筆!
他們是鋼筆,一生就是為了人類而奮斗。為了人類,要吸食那難喝的墨水,那味道真是難以下咽!但沒(méi)辦法,他們看著人們用渴望的眼神看著他的筆尖,他無(wú)奈,又無(wú)能為力,只能又把墨水吐出來(lái)。沒(méi)辦法,他們是人類制造,就要為人類服務(wù)!
我欣賞鋼筆!
他們無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),在人類眼里渺小得被視而不見(jiàn),但他們知道他們很重要,他們也欣賞那些愛(ài)護(hù)他們的人們,也欣賞那些愛(ài)學(xué)習(xí)的人類!
我欣賞作文 篇2
在我們班上有一個(gè)“小混混”——李明,他是我們班公認(rèn)的壞蛋。他經(jīng)常偷偷地把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)女生的鉛筆盒里,也經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”,我對(duì)他的印象并不好,但通過(guò)那件事,我對(duì)他的印象不但好了起來(lái),還很欣賞他呢。
那一天放學(xué)后,李明正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家,突然有人闖了進(jìn)來(lái),走到我們班的圖書(shū)角,開(kāi)始破壞圖書(shū)角上的書(shū)。這個(gè)人可不是平凡人,他是全校出了名的大混混——張強(qiáng),就連一年級(jí)的小屁孩也認(rèn)識(shí)他。
李明看到張強(qiáng)這樣做,很氣憤,便超他大聲喊:“喂!你給我住手!圖書(shū)角是我們班的‘公共財(cái)產(chǎn)’,不許你動(dòng)它!”這樣一吼,把張強(qiáng)給震住了,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,居然還有人敢這樣跟他說(shuō)話。不過(guò),他很快就鎮(zhèn)定下來(lái),大聲吼道:“我就是要?jiǎng)铀,你管不著,我就?dòng),你想怎樣?”李明才不怕他呢,他大聲地說(shuō):“我管得著,你看到了嗎?我們班里有攝像頭,你做的種種罪行都被錄下來(lái)了,我告訴你,你完蛋了!”張強(qiáng)一聽(tīng),竟無(wú)言以對(duì),只好灰溜溜地走了。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。
通過(guò)這件事,李明的身影在我心里變得高大起來(lái),原來(lái),這小混混李明,還有這么正義的一面,這件事真是讓我對(duì)他刮目相看!
我欣賞作文 篇3
晨,來(lái)了。霧,大了。云,消失了。
晨,去了。霧,散了。云,出現(xiàn)了。
中午,太陽(yáng)和風(fēng)把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點(diǎn)一點(diǎn),一會(huì)兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然。像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進(jìn)去了,我立刻回頭,把思想拉回到現(xiàn)實(shí)。此時(shí)的云是迷茫的,就像兒時(shí)的我尋覓不到人生的盡頭。
中午,沉默了。太陽(yáng),傾斜了。云朵,變化了。
中午就那么一晃過(guò)去了,下午追著它趕來(lái)了。此時(shí)的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方。一邊是精彩的`、輝煌的火燒云。和太陽(yáng)互相眏襯一切是那么和諧,那么美好,那么精彩,那么動(dòng)人,火燒云好像在給他們講述一個(gè)又一個(gè)美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊,天上只是幾朵十分規(guī)則的,和幼兒園時(shí)畫(huà)的云一樣的規(guī)則云。不附任何色彩,不論我怎么央求,這個(gè)鐵公雞就是不告訴我。低年級(jí)時(shí)的我,正如我這邊的云,墨守成規(guī),不附任何色彩,對(duì)于課外的不理不睬,總想把我的課本啃到底。
夕陽(yáng),離開(kāi)了。云朵,又變了。
時(shí)間,流逝了。我,也變了
現(xiàn)在的我對(duì)人生有了更高的期望,對(duì)世界有了更高的認(rèn)識(shí),我的世界變了,充滿了光彩,就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮,我,變了。
我,踏上的人生征途,我,欣賞那途中的一朵云!
我欣賞作文 篇4
曾在《意林》上看到一篇文章——《一個(gè)人的路總要一個(gè)人走》。此文是作者寫(xiě)給一個(gè)叫小年的女孩的,幫她解答疑惑。
“究竟是等,還是不等?”小年總喜歡把時(shí)間浪費(fèi)在等室友一起吃飯、買(mǎi)東西、上廁所這些無(wú)多大意義的小事情上。作者把這樣在大小事務(wù)上都強(qiáng)求步調(diào)一致,稱為碎片社交。文中有一句話很犀利:“同學(xué)定要相約一起吃飯,難道不是你吃你的,他吃他的?”我一下被點(diǎn)醒。暗暗下定決心,從此再也不會(huì)陷入“你等我,我等他”的怪圈,白白浪費(fèi)時(shí)間,更不會(huì)因?yàn)闊o(wú)法融入某個(gè)群體而迷茫了。
認(rèn)同了“獨(dú)處”這種生活方式,我內(nèi)心不再糾結(jié)有沒(méi)有同伴,也不再依賴同伴。孤獨(dú)的身影,來(lái)去像風(fēng)一樣自由。淡定、從容的心態(tài),讓我習(xí)慣了抬頭看天,看流云,看飛鳥(niǎo),偶爾還會(huì)生出“此中有真意,欲辨已忘言”之感,內(nèi)心獲得一片純凈的蔚藍(lán)……
古人云:“寂而后定,定而后慧。”獨(dú)處能使人反觀內(nèi)心,不至于把思緒淹沒(méi)在滔滔不絕的聽(tīng)與說(shuō)上。
一次晚自習(xí)前,教室里喧鬧得很,追逐嬉笑聲不絕于耳。我翻開(kāi)作業(yè),開(kāi)始做數(shù)學(xué)題。心靜,便仿佛有一道屏障,將我與“鬧市”隔開(kāi)。我的思路異常清晰,有如陶淵明“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的寧?kù)o。寫(xiě)完一頁(yè),蓋上筆帽,眺望窗外欲頹的夕陽(yáng),把天空染成了一片猩紅。陽(yáng)臺(tái)上的鵝掌柴、天竺葵也被染上了一抹紅。原來(lái),萬(wàn)物每刻都在變化著呢。
幾個(gè)同學(xué)像花團(tuán)一般簇?fù)碓谝黄,漲紅著臉爭(zhēng)論著明星八卦。我像是被解放了,再也不用伸長(zhǎng)頸子加入他們?cè)掝}。不必假裝好奇,假裝熱忱,努力地融入他們,去博得合群的認(rèn)可和評(píng)論。人各有志,也各有所喜,是一路人自然會(huì)有話可說(shuō),不必強(qiáng)求合群。心中釋然。
獨(dú)處,是品味孤獨(dú),是有意忘卻塵世的喧囂,忘記瑣事帶來(lái)的煩惱,在心靈找到一塊穩(wěn)固的棲息地。那一刻,我仿佛擁有了全世界——心有多大,世界就有多大。
越來(lái)越欣賞獨(dú)處,喜歡獨(dú)處。一邊品味著孤獨(dú),一邊獨(dú)自欣賞著萬(wàn)物,挺好!
我欣賞作文 篇5
我欣賞你——知了,知了的精神值得我們學(xué)習(xí)。
知了從出生到出土經(jīng)歷了十多年的坎坷;度過(guò)了十多年黑暗且漫長(zhǎng)的歲月;在泥土下十年如一日地努力奮斗著;其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。
如此艱苦奮斗都是為了什么?只為那一夏的高歌。
就一個(gè)夏天,一個(gè)夏天趴在大樹(shù)上唱歌而已!雖說(shuō)知了是害蟲(chóng),但憑它那沖破黑暗奔向光明的精神,它已經(jīng)成了我們的榜樣。
“知了精神”如此高貴,知了能做到的,人們又何以不可呢?
雖在黑暗中蟄伏十幾年,有些不符實(shí)際,但是勇于沖破黑暗,奔向光明的人還是有的。
紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,雖艱苦難忍,但最后還是取得了勝利。這是為何?就因?yàn)樗麄冇幸懔,有耐力,不屈不撓,有無(wú)比可貴的“知了精神”
擁有“知了精神”的人士成功只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。所以,在萬(wàn)物面前,知了永遠(yuǎn)都是成功者,永遠(yuǎn)都是高大。
知了可以給人以啟發(fā),受啟發(fā)之人必有所成就。
我欣賞知了,我要向知了學(xué)習(xí)。
我欣賞作文 篇6
沙僧是天庭里的神仙。他前世是天庭里的卷簾大將,為玉皇大帝鞍前馬后效勞。由于在蟠桃大會(huì)上,失手打碎了玉帝寶物,被打入凡間。后來(lái)受到觀世音的點(diǎn)化,為唐僧西天取經(jīng)效力。
沙僧可貴在他任勞任怨。瞧!他一個(gè)滿臉大胡子,挑著行李的大壯漢,西行路上,歷盡艱險(xiǎn),永不會(huì)喊累。動(dòng)畫(huà)片《西游記》里,其中一集的主題曲“一輩子老實(shí)巴交,挑重?fù)?dān)不辭辛勞。從來(lái)是埋頭苦干,哪管他水遠(yuǎn)山高……”不就真實(shí)詮釋了沙僧這一品格嗎?
沙僧的忠誠(chéng)也是出了名的。從流沙河收沙僧開(kāi)始,一路上跋山涉水,一遇到妖怪,悟空、八戒去拼殺。而他忠于職守,拼全力保護(hù)唐僧和行李;師兄鬧矛盾時(shí),他從中調(diào)停和解;師父遇難時(shí),他挺身而出,以死相救。盡管他平時(shí)少言寡語(yǔ),但在保護(hù)師父的戰(zhàn)斗中,沖鋒陷陣,英勇無(wú)比。沙僧忠心耿耿的態(tài)度,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
沙僧淡泊名利、踏踏實(shí)實(shí)地工作,不像大師兄那樣愛(ài)出風(fēng)頭,也不像八戒那樣好色,好吃懶做。他個(gè)性鮮明,像許許多多普通人一樣,沉靜而不求回報(bào),淡泊卻堅(jiān)韌不拔,努力著,奉獻(xiàn)著!
這可能就是吳承恩先生寫(xiě)作的用意所在吧。
我欣賞作文 篇7
尊嚴(yán),使人不再丑陋;尊嚴(yán),讓美麗化成永恒。在我的心目中,擁有尊嚴(yán),或許只在一念之間。
在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,關(guān)于尊嚴(yán)的故事數(shù)不勝數(shù)。然而,真正萬(wàn)古流芳的,在我看來(lái),
文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。
在南宋末年,南宋政府十分無(wú)能,南宋被蒙古軍打得落花流水,無(wú)數(shù)人被蒙古人俘虜,而在這些人當(dāng)中,文天祥也是其中之一。
文天祥,南宋右丞相,被俘時(shí)因?yàn)楹驼劧魂P(guān)入大牢。在無(wú)數(shù)人的威逼利誘下,文天祥選擇了尊嚴(yán),無(wú)論誰(shuí),都無(wú)法迫使他投降。于是,最終的結(jié)局就是被送至刑場(chǎng)。在許多送行人的觀望下,他只留下了最后的遺言:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是他一生的寫(xiě)照,也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報(bào)國(guó)的志向與氣節(jié)。
在明朝世宗年間,嚴(yán)嵩一黨趁皇帝專心修道不理朝政之時(shí),大力培育走狗,并把持朝政。在當(dāng)時(shí),許多官員放棄了真理,投靠嚴(yán)嵩,除一個(gè)人例外――楊繼盛。
楊繼盛,時(shí)任兵部員外郎,本來(lái)是嚴(yán)嵩提升的,但因?yàn)榭床粦T嚴(yán)嵩等人的飛揚(yáng)跋扈,于是在錦衣衛(wèi)沈煉之后,第二個(gè)上書(shū)彈劾嚴(yán)嵩,并著書(shū)《請(qǐng)誅賊臣疏》,以死彈劾嚴(yán)嵩“五奸十大罪”,由此遭到嚴(yán)嵩一黨瘋狂的報(bào)復(fù)并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨,打爛了他的腿肉,但他竟用一個(gè)破鐵片劃下了斷筋二條,爛肉三斤,其恐怖之面令人驚心動(dòng)魄,這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結(jié)束,他的尊嚴(yán),將萬(wàn)古流芳。
尊嚴(yán),是一個(gè)美麗的夢(mèng)。愿尊嚴(yán)之心在我們心目中用放光芒。
我欣賞作文 篇8
我欣賞的歷史人物是從三十二歲起開(kāi)始垂簾聽(tīng)政,敢于突破封建社會(huì)思想的英雄,是中國(guó)歷史上唯一一個(gè)正統(tǒng)的女皇帝,她,就是武則天。
武則天從小好學(xué),喜歡讀文史詩(shī)集,頗有才氣。因?yàn)樘焐敺f,她在青春少年被選入皇宮;因?yàn)椴艢獠环,她從三十二歲起便以皇后的身份開(kāi)始參決政事,直到八十二歲病逝止。
武則天的所作所為遭到很多人的反對(duì)。一千多年以來(lái),由于封建統(tǒng)治階級(jí)的思想影響,人們一直對(duì)她心存不滿,甚至極力誣蔑她,例如罵她是“牝雞司晨”。但是,弒夫殺子,包含了她多少的心酸與不忍?奪權(quán)篡位,埋藏了她多少的精力與汗水?當(dāng)她握著勝利的戰(zhàn)刀,在經(jīng)歷了一場(chǎng)浩大的腥風(fēng)血雨之后,一步一步地走向森嚴(yán)的皇宮時(shí),她流著淚,是欣喜愉悅?還是無(wú)盡悲涼?誰(shuí)能懂?子女無(wú)能,為了國(guó)家,為了社稷,她只能忍痛殺死自己的親生骨肉,把龍袍披在自己身上。在那個(gè)封建陳腐的時(shí)代,女子執(zhí)管朝政,意味著什么?女子稱帝,又昭示著什么?或許在別人看來(lái),是“牝雞司晨”,但在我看來(lái),這是勇氣與堅(jiān)強(qiáng)!作為一個(gè)女子,能突破封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗思想,成為一國(guó)之主,讓大家對(duì)一個(gè)女子刮目相看是何等的不容易?可以想象,在這滿是荊棘的成業(yè)路上,武則天要克服多少常人不受之苦,要忍耐多少常人不耐之痛?可是,她,一個(gè)女子,就這樣一個(gè)人頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),突破了重重的阻力,以她不屈的倔強(qiáng),堅(jiān)定的信念,過(guò)人的才智!這給了我很大的鼓舞,讓我由衷的喜歡她,欽佩她。
有人說(shuō),武則天心狠手辣,為達(dá)到目的,不擇一切手段。我認(rèn)為這正是她的閃光點(diǎn)。如果沒(méi)有武則天的這番狠勁,唐朝的社會(huì)怎么能安定?經(jīng)濟(jì)怎么能得到發(fā)展?國(guó)力怎么能得到增強(qiáng)?遇事果斷,目標(biāo)堅(jiān)定,武則天以她不凡的方法很好地治理了國(guó)家,讓武則天時(shí)期的唐朝歌舞升平,繁榮昌盛,以至于被人們稱為“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”。人無(wú)完人。我不否定她的殘忍,但我更欣賞的是她的性格。
我欣賞作文 篇9
“螞蟻”:當(dāng)你看到這兩個(gè)字時(shí)也許會(huì)感覺(jué)到它是那么不起眼,由于“螞蟻”的弱小掩飾了“螞蟻”這個(gè)字眼在人們心里那個(gè)“龐大”的位置,從而使“龐大”的它變得那么沒(méi)有地位,那么渺小。
在我看來(lái),世界上正是因?yàn)橛辛嗣煨〉臇|西才會(huì)變得如此龐大無(wú)比。螞蟻是渺小的,可它的生命不是卑微的呀!難道不是嗎?
是的,它的生命的確不是卑微的。它雖然沒(méi)有大象、老虎、獅子,甚至是一只蚯蚓那么大,可它并沒(méi)有因?yàn)樽约喝跣〉纳眢w而屈服,而感到卑微,它沒(méi)有放棄自己生的希望,而是勇敢面對(duì),努力地使自己活下去。
每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲,它們勇敢面對(duì),拼命與風(fēng)雨做抗?fàn),?xì)小的四肢支持著身體,努力地往前爬,直到找到自己的那個(gè)家,它們的信念永遠(yuǎn)也不會(huì)在最艱難的情況下動(dòng)搖,因?yàn)樗鼈冎溃骸拔乙欢ㄒ钕氯!”這個(gè)生的理念。
每當(dāng)艷陽(yáng)高照,一切轉(zhuǎn)為晴好,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在那些陰暗潮濕的石頭縫里會(huì)成群結(jié)隊(duì)地爬出無(wú)數(shù)只螞蟻,它們正像是在舉行一次重大的典禮,領(lǐng)頭的是一只略帶黃色的“大螞蟻”,后面緊跟著是一群昂首挺胸的士兵,個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威、神彩飛揚(yáng)。原來(lái),它們正在舉行“運(yùn)糧大賽”呢!它們把自己所尋找的食物統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)回自己的巢穴里,運(yùn)不運(yùn)的,它們則選擇合作,一起將食物抬回洞中,多么團(tuán)結(jié)呀!它們的四肢向前移動(dòng)著,食物在它們的頭上一搖一擺,好像很樂(lè)意被抬回去享受被別人“吃的感覺(jué)”。
“螞蟻”的力量是在最軟弱的時(shí)候被激發(fā)出來(lái)的,它們的果實(shí)因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而變得更加美味,回想起人類,那才叫真正的“卑微”呀!
面對(duì)這些弱小的螞蟻,我不禁感到一絲羞愧,原來(lái)渺小的是我,龐大的是這些螞蟻,它們的生命力在最困難時(shí)得到煥發(fā)。
我欣賞螞蟻們,因?yàn)樗鼈兪恰吧氖拐摺,因(yàn)椤坝幸环N堅(jiān)守叫執(zhí)著,有一種力量叫信念”,因?yàn)樗鼈,生命也綻放出最絢麗芒。我不得不欣賞它們。
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