有關(guān)學(xué)會(huì)欣賞作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
秋天到了,小草枯黃了,梧桐樹的葉子落了,可松樹仍然那么青翠。
小草彎著它那直不起的腰,對(duì)松樹說:“松樹哥哥,你真厲害!秋天這么涼的天和那冷絲絲的風(fēng),都打敗不了你!币慌缘奈嗤渎犃耍谛睦锿低档亍昂摺绷艘宦,心想:它有什么好厲害的,不過就是強(qiáng)忍著撐過了一個(gè)秋天嘛!等到了冬天,你就等著凍死吧!
冬天說來就來了,萬物都披著厚厚的雪被子,沉睡了過去。小草已被遮蓋,梧桐樹也只剩下那光溜溜的樹干。只有松樹,像哨兵站崗一般直直地立在了大家的眼前。當(dāng)人們踏出家門時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)松樹時(shí),人們對(duì)它關(guān)心照顧,小孩子們也喜歡在樹底下給松樹講故事或嬉戲。梧桐樹可是又羨慕又嫉妒的。于是,梧桐樹問松樹:“為什么你能在秋天和冬天存活下來呢,為什么你總能受到人們的喜愛和照顧?”松樹笑了笑,說:“雖然我能頂住秋霜,耐過冬雪,但我永遠(yuǎn)都不能像你那樣美麗,但我也不生氣,因?yàn)槲視?huì)欣賞別人,所以,你一定要學(xué)會(huì)欣賞,才能得到別人的尊重和喜愛。”梧桐樹聽完,陷入了深思……
人總有缺陷的一面,但我們應(yīng)該補(bǔ)短,學(xué)會(huì)欣賞別的長處,也才能得到別人的欣賞和尊重。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
今天我和幾個(gè)小伙伴去爬山了,經(jīng)過這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會(huì)生存是多么重要。
我們來到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔(dān)心,這么高,爬得上去嗎?
我們有四個(gè)人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個(gè)小小的階梯都沒。
我們沒爬多久,個(gè)個(gè)就都已經(jīng)在大喘氣的了,不過,已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來休息一會(huì)兒了。可帶頭的男生又站起來說:“你們休息吧,我繼續(xù)爬了!庇袝r(shí)候我還真不得不佩服男生,就像現(xiàn)在——什么時(shí)候都愛逞強(qiáng)。唉,真沒辦法,繼續(xù)爬吧。
我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑,一不小心,就可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。或許,這對(duì)我們來說,就是一種生命力的挑戰(zhàn)賽。
快到山頂了,可泥土和小石子越來越多。就在離山頂還有一步之遙時(shí),我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著原本抓住的手也跟著松了開來。糟糕!千萬不能死!我連忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來,問我怎么這么不小心,我不好意思回答她。
站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,一陣涼風(fēng)徐徐吹來,好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
欣賞可分兩類:一,對(duì)自己的欣賞;二,對(duì)他人的欣賞。
欣賞自己是一種對(duì)自我的評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí)。它可以讓我們更加充分地了解自己、認(rèn)識(shí)自己。
學(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)有利于增加自己的自信,對(duì)生活充滿信心。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)我們會(huì)忽視自己的優(yōu)點(diǎn),有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼赃@就需要我們學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞到自己的優(yōu)點(diǎn),讓我們對(duì)自己充滿信心,鼓舞我們奮發(fā)向上,對(duì)自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。
學(xué)會(huì)欣賞自己的不足有利于認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),從而去改正缺點(diǎn),讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對(duì)自己缺點(diǎn)的欣賞,從而驕傲自滿。如古代的廉頗,他就是認(rèn)為自己的戰(zhàn)功赦赦而就得目中無人,后來他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以至于他的美名留傳至今。所以,學(xué)會(huì)欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。
欣賞別人是一種對(duì)他人的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。
子曰:“擇其善而從之,擇其不善而改之!边@就我們欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)可以鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上,努力向前奮斗。學(xué)人欣賞別人的缺點(diǎn),有時(shí)可以增強(qiáng)我們的自信心,從而減少自卑。
學(xué)會(huì)欣賞別人有時(shí)可以神奇地改變一個(gè)人的命運(yùn),讓一個(gè)自卑的人有自信心。如:有一個(gè)孩子從小是老師最頭疼的一位學(xué)生,在孩子上學(xué)時(shí),家長會(huì)上,老師對(duì)孩子的母親說:“全班五十名同學(xué),你兒子排最后一名,我們懷疑他有智力障礙,你最好帶他去醫(yī)院看看!被丶业穆飞,母親傷心極了,然而,她回到家里,卻對(duì)兒子說:“老師對(duì)你充滿信心,他說了,只要細(xì)心些,就能改上去!敝v完之后,兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天,兒子起得比平時(shí)都早。過了六年,兒子上初中,又一次家長會(huì),她坐在兒子的位置上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,家長會(huì)上她兒子的名字總在差生的行列中被點(diǎn)到,然而這次直到結(jié)束也沒點(diǎn)到,她去問老師,老師告訴她:“以你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中很有危險(xiǎn)!比欢氐郊抑袇s對(duì)兒子說:“班主任對(duì)你很滿意,他說只要你努力就考中重點(diǎn)高中!鞭D(zhuǎn)眼間,兒子高中畢業(yè)了,第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),她兒子從學(xué)校回來,把一本印有清華大學(xué)的招快遞交到她手里。從這故事中發(fā)現(xiàn),正是她母親的欣賞,一句句曖心的話鼓勵(lì)著他,支撐著他,是他母親的欣賞成就了他。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!學(xué)會(huì)欣賞生活中的美與丑,善與惡…
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
欣賞是什么?我想應(yīng)該是當(dāng)你真正的喜歡上某樣?xùn)|西,并且慢慢地理解它所要表達(dá)的含義時(shí),明白它的真諦時(shí),我想你就學(xué)會(huì)了欣賞。而每個(gè)人欣賞的事物不同,學(xué)會(huì)欣賞也會(huì)得到不同的收獲……。
我自幼學(xué)習(xí)鋼琴,彈的都是一些古典作品,雖說是這樣,但是在日常生活中我從來不去欣賞一些古典音樂,曾經(jīng)的我認(rèn)為古典音樂事非常嚴(yán)肅的,十分呆板,又長又難懂,像無聊的催眠曲,很適合在你睡不著覺的時(shí)候去聽,所以那時(shí)的我直觀地認(rèn)為這么難理解的音樂只有大人才能欣賞吧!認(rèn)為只有流行音樂才是最能直接表達(dá)情感,和能被理解和欣賞。
但在一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到了一本《不朽的鋼琴家》這本書,領(lǐng)略到不同時(shí)期的鋼琴家們精彩的人生,和他們每個(gè)人彈琴的不同風(fēng)格、不同演繹、不同門派和不同的彈奏方法。所以一邊看書我一邊上網(wǎng)查詢了一些大師的音樂,驚喜的發(fā)現(xiàn),哇!原來古典音樂也可以這么的活潑,聽著好像人們?cè)谖钑?huì)上盡情的跳舞,卻又像大家的相互追逐嬉戲玩耍。既能優(yōu)雅又能靈動(dòng),我有了前所未有的興趣。隨著書本一頁頁的看下去,我知道了鋼琴大師阿圖爾·魯賓斯坦,聽了他彈奏的肖邦圓舞曲,在他的彈奏下,每個(gè)音符好像有魔力般,使得音樂有了生命,讓聽的人入迷。所以我試著嘗試其他大師演奏的肖邦圓舞曲,發(fā)現(xiàn)因?yàn)槊總(gè)人的理解不同,演奏出來的風(fēng)格也就各有特點(diǎn),聽同一首曲子盡然有不同的感受,我驚喜的感受到其實(shí)古典音樂表達(dá)方式很豐富,應(yīng)該多看多聽多比較,慢慢地欣賞積累經(jīng)驗(yàn),才能更好的用自己的方式表達(dá)音樂,有自己的風(fēng)格。
現(xiàn)在我已經(jīng)聽了許許多多的古典音樂,從遙遠(yuǎn)的巴赫到近代的伯恩斯坦,從巴洛克時(shí)期到維也納古典主義時(shí)期、再到浪漫主義時(shí)期、再到……從優(yōu)美、輕快的莫扎特、再到浪漫、詩意的肖邦、還有圣潔莊嚴(yán)的布魯克納、還有……我漸漸的從簡單的欣賞再到全身心去感受領(lǐng)略音樂作品所要表達(dá)的含義。我從肖邦的曲子中感受到了他對(duì)自己祖國的熱愛與忠誠,從莫扎特的曲子中感受到他的樂觀與美好,從李斯特的曲子中感受到了他的浪漫與張揚(yáng)。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了欣賞!我漸漸地明白了音樂的真諦就是把快樂帶給大家,讓人們?cè)谀婢持谐砷L,在努力中收獲,生活中到處有美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑!}記
一枝玫瑰花,有人看到的是花的鮮麗和嬌艷,有人看到的卻是花全身的刺。為什么同樣一件事物,人們會(huì)得出截然不同的結(jié)論呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:
有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍牟缓,想要搬家。因(yàn)榧t燈,搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來。旁邊有位司機(jī)問:“你開的這么急,是要去哪里?”這個(gè)人說:“我想搬家到另一個(gè)地方!彼緳C(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家啊?”這個(gè)人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去!彼緳C(jī)問:“你常搬家嗎?”這人說:“對(duì)啊,我已經(jīng)搬了七次家了!彼緳C(jī)說:“你這樣搬家,是不能解決問題的!边@人說:“難道你有什么好的辦法?”司機(jī)說:“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!“
這個(gè)故事給我的感觸是:人總是喜歡抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來思考,問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性,對(duì)美與丑的評(píng)定在于我們自身,看我們?cè)趺聪,站在哪個(gè)角度去思考。一顆仙人掌,可以在沙漠中無憂無慮的生長,有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,現(xiàn)為他沒有玫瑰的艷麗,也沒有郁金香的芬芳,有人則相反。他喜歡仙人掌,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。兩種態(tài)度,兩種結(jié)果,批評(píng)者看到的是無數(shù)的缺點(diǎn),欣賞者看到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。欣賞是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)欣賞做過這樣的評(píng)價(jià):欣賞像是風(fēng)對(duì)于帆,雨對(duì)于種子。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
假日里,當(dāng)我靜靜地坐在空調(diào)屋里,一邊享受著現(xiàn)代工具帶給人們的舒適,一邊一篇篇、一頁頁地品讀著嚴(yán)家明所著的《點(diǎn)燃你工作的正能量》,一顆心靜靜走進(jìn)那令人怦然心動(dòng)、恰似心靈雞湯的文字里,點(diǎn)點(diǎn)浸潤心扉,溫暖,迷戀,沉醉……
當(dāng)我品讀到《化抱怨為感恩,做有正能量的職業(yè)人》這一章節(jié)時(shí),一顆曾被搗碎的心瞬間被全球最著名的心靈成長導(dǎo)師朗達(dá).拜恩的話語柔柔呵護(hù)。朗達(dá).拜恩先生在書中說道:“抱怨是職場上最烈性的毒酒,抱怨只能帶來負(fù)能量,讓正能量流失。而感恩是最大的正能量,它會(huì)激發(fā)我們無限的工作能量,為我們指引一條寬闊的通往快樂、幸福的路,給予我們的.人生源源不絕的正能量;г篂楦卸,做有正能量的職業(yè)人,你得到的將會(huì)更多!
人生不如意常十有八九。我們每個(gè)人來到這個(gè)大千世界,總會(huì)遭遇許許多多的困難與挫折,遭遇人生的種種風(fēng)浪與失意。如果我們一味地抱怨、埋怨,甚至怨恨,那我們的人生還有什么快樂、幸福可言?那么,面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該保持怎樣一種心態(tài)呢?正如朗達(dá).拜恩先生在書中所說:化抱怨為感恩,做有正能量的職業(yè)人!
其實(shí),當(dāng)我們學(xué)會(huì)化抱怨為感恩時(shí),我們就會(huì)轉(zhuǎn)換角度去看待、去思考問題,就會(huì)得出截然相反的答案,頭頂上的疑云也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開去,露出一片蔚藍(lán)色的天空,萬里無云飄,心胸頓開朗,一股正能量會(huì)悄然潛入心海,驅(qū)散著長久隱匿于心的某種負(fù)能量。這一正一負(fù)的博弈,會(huì)讓眼更明,心更亮,方向更明了。
學(xué)會(huì)用正能量取代負(fù)能量,用正能量裝扮內(nèi)心,我們的心窗就會(huì)窗明幾凈,心室就會(huì)豁然開闊!霸紫喽抢锬軗未,“肚大能容天下事”。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用感恩驅(qū)逐心中的抱怨,把迷失的正能量找回來。
“心中有魔,難成正果”。牢騷和抱怨是一種極易擴(kuò)散的“病毒”,會(huì)嚴(yán)重侵蝕健康的機(jī)體,腐蝕純凈的心靈,一個(gè)滿腹牢騷、喜歡抱怨的人是難以走進(jìn)他人心里的。當(dāng)我們?cè)谟?jì)較自己得到什么時(shí),應(yīng)該多想想自己付出了什么,奉獻(xiàn)了什么,我拿什么去獲?
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩挫折,學(xué)會(huì)感恩逆境,我們就會(huì)收獲不一樣的心境。感恩那些曾經(jīng)傷害過你的人,假如沒有他人的傷害,就難以磨礪你的意志,鍛造你的頑強(qiáng);感恩那些遺棄你的人,假如沒有他們的遺棄,就難以教會(huì)你的獨(dú)立;感恩那些欺騙你的人,假如沒有他人的欺騙,就難以增強(qiáng)你洞悉事物、洞察人生的敏銳能力……感恩一切可以感恩的人和事,因?yàn)樗鞘鼓阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)的理由!
感恩是一種美德,也是一種智慧;感恩是一種積極的心態(tài),更是一種向上的力量!暗嗡鳎咳鄨(bào)!”一句貼心的話語,一個(gè)關(guān)切的動(dòng)作,一個(gè)善解的眼神……都是我們感恩的源泉,都會(huì)融化一顆寒冷的心,溫暖我們的一生一世。
心懷感恩,心存感恩,讓我們用感恩之心裝扮心靈,用感恩之心看待周遭的一切,讓一顆浮躁之心于感恩中洗滌、沉靜,進(jìn)而多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),多一份陽光與美好!心懷感恩,心存感恩,我們的眼睛就會(huì)裝著別人的好看到別人的善,漏掉心靈的雜質(zhì)與不諧音,進(jìn)而展開翅膀,帶著心的向往振翅翱翔。
常懷感恩之心,心懷感恩之念,我們的心胸就會(huì)豁然開朗,生活就會(huì)陽光滿屋,人生就會(huì)多一份和諧與美好!何樂而不為呢?
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
我們每個(gè)人都在欣賞中成長,經(jīng)常會(huì)欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì)具有一顆奮進(jìn)之心,向上之心。欣賞者會(huì)具有一顆愉悅之心,希望自己也能被欣賞,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過別人以及被別人欣賞,現(xiàn)在就講給大家聽吧!
小時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績極其不好,感覺大家都不愿意與我接觸,我感到自己陷入了孤獨(dú)的泥潭。我比較愛靜,又沒有什么特長,所以,我連一個(gè)知已都沒有,記得我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《欣賞是一種善良》,同時(shí),老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我們欣賞他。從那以后,我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),從而彌補(bǔ)我自身的不足,不斷奮進(jìn),幾個(gè)學(xué)期后,我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生,這時(shí),我又向高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無限,知識(shí)無窮,當(dāng)我欣賞過最聰明,最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我還不是最完美的,那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識(shí)了。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,獲取無窮無盡的知識(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
寬容,我們?cè)谌粘I钪新牭竭^許多次,可是,怎樣才算是寬容呢?
在幼兒園中,當(dāng)別的小朋友與我們搶蘋果時(shí),你不生氣,給了他。阿姨告訴我們,這就是寬容;在小學(xué)中,于同伴打架,過后,互相道歉,從此成了好朋友。家長告訴我們,這就是寬容;初中階段,同桌不小心踩爛了你心愛的圓珠筆,向你道歉,你原諒了他。老師告訴我們,這就是寬容。
啊,我懂了,原來寬容就是有好東西與大家分享;做了錯(cuò)事主動(dòng)改正,不與同學(xué)斤斤計(jì)較。寬容,聽起來好簡單,可是,我真的能夠做到嗎?并且可以做得好嗎?
一次,與同桌一起去買飯,正好是雨天,路上好多積水,學(xué)校飯?zhí)们芭牌鹆碎L隊(duì)。我與同桌只能在后面排隊(duì)!,疼死我了!”怎么回事?原來是前面的大姐姐踩到了我的腳,哎呀,那可是今天剛剛穿上的一雙新鞋,而且是一雙白色的,可現(xiàn)在卻成了黑色的了,這可怎么辦啊?粗蠼憬隳墙辜钡难凵,聽著大姐姐那焦急的眼神,聽著她嘴中不斷傳出來的“對(duì)不起”,我終于下定了決心,原諒了她?苫厝サ穆飞,同桌說:“你好寬容啊!笔菃,寬容我做到了,可是我下了好大的決心才做到的啊,寬容,真不易。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),生活中處處都需要寬容,寬容了,便會(huì)有所犧牲,但在此同時(shí),也會(huì)有所收獲。正是寬容,架起了溝通心靈的橋梁。
在此,我要大聲宣布:“我學(xué)會(huì)了寬容!”
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