欣賞初二滿分作文（通用92篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的欣賞初二滿分作文，歡迎閱讀與收藏。

　　欣賞初二滿分作文 篇1

　　時(shí)光猶如一匹飛奔的小馬，轉(zhuǎn)眼間，我成為您的學(xué)生已經(jīng)有三年了，還記得第一次報(bào)道那天，我十分忐忑：班主任老師究竟是怎樣的呢，兇巴巴的？溫柔的？還是鐵面無(wú)私的？當(dāng)我看到和藹可親的您，我安心多了。

　　王老師，您上課不僅生動(dòng)有趣，還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午，我們小組在綜合評(píng)比中勝出，您熱情的說(shuō)：“獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們一組到我辦公室來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品！”下課了，我們幾個(gè)趕緊跟了去，而我意外的抽到了“夸一頓”。第二天一早的晨會(huì)課上，您親切的對(duì)大家說(shuō)：“昨天有位同學(xué)抽到了“夸一頓”這個(gè)獎(jiǎng)。我的心砰砰直跳，臉都紅了，緊張的不敢向前。就在這時(shí)，您用和藹的眼神鼓勵(lì)道“王恪，請(qǐng)上臺(tái)吧！”并帶頭夸獎(jiǎng)道：“我覺(jué)得王恪的字寫(xiě)地很不錯(cuò)！”接著，四十六位同學(xué)挨個(gè)表?yè)P(yáng)了我，這是我收到過(guò)的最珍貴的獎(jiǎng)品。它不僅讓我感到了集體的溫暖，而且增強(qiáng)了我的自信心。您的法寶可真別出心裁啊！

　　您還記得嗎，上次我管不住自己，上課老講話，被您嚴(yán)重批評(píng)了，還撤掉了光榮的中隊(duì)委，那時(shí)我十分傷心，留下了悔恨的淚水。我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在您的鼓勵(lì)下，我又重新站在了競(jìng)選的講臺(tái)上，贏回了失去的榮譽(yù)。您讓我明白了知錯(cuò)能改還是好孩子！

　　我珍藏著一份成績(jī)報(bào)告單，因?yàn)槔锩嬗心鸀槲覍?xiě)的千字寄語(yǔ)，密密麻麻的字里行間滲透著您對(duì)我親切的關(guān)注和無(wú)限的期盼。讀著讀著，一股暖流涌向心頭，我一定會(huì)記住您真誠(chéng)的建議，時(shí)刻提醒自己細(xì)致認(rèn)真地做每件事，百丈竿頭，更進(jìn)一步。

　　最后，我想敞開(kāi)心扉告訴您：老師，我真佩服您，你是我最欣賞的好老師，真誠(chéng)地感謝您為我們付出的智慧和愛(ài)。

　　欣賞初二滿分作文 篇2

　　在海邊長(zhǎng)大的孩子總是會(huì)有許許多多與海有關(guān)的故事，就比如我。許多人欣賞海，總喜歡欣賞它的波瀾壯闊，欣賞它的無(wú)窮無(wú)盡。但我卻喜歡它的自由自在，無(wú)拘無(wú)束。大海是我所熱愛(ài)的地方，那是一個(gè)使人快樂(lè)，可以為人排解情緒的地方。

　　每個(gè)人總是會(huì)有那么一段低潮期，處在青春期的我們也總會(huì)有傷心失落的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解，但我總是喜歡揀著小雨時(shí)分來(lái)到海邊。我所愛(ài)的是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒(méi)有晴天那般使人眼前一亮，但它有著一種獨(dú)特的朦朧之美，如江南女子般娟秀。陽(yáng)光下耀眼的海是熱情活潑的，而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。

　　蒙蒙細(xì)雨下，大海邊的沙灘也會(huì)變得異常松軟。在陽(yáng)光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹如今變得光明正大，三個(gè)一群，五個(gè)一叢的結(jié)隊(duì)在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨(dú)特的風(fēng)景。這些可愛(ài)的小精靈使人自覺(jué)地嘴角上翹，發(fā)出一陣淺淺的微笑。

　　小雨中的海浪也似乎喜歡雨水的拍打，一下一下緩慢地輕敲著沙灘，自由而隨意；一下一下，同時(shí)也輕叩著敏感人的心扉。雨天的海邊總是少人的，甚至是無(wú)人的。一個(gè)人面對(duì)大海，總讓人感到自然原來(lái)離我這么近，同時(shí)也總使我想到古人心中的追求，追求自然，物我合一。只有在寬廣的自然面前，人類才會(huì)覺(jué)得自己的渺小，心靈的震撼也不是三言兩語(yǔ)所能描述的。

　　只可惜雨天的海，懂得欣賞的人實(shí)在寥寥。當(dāng)我身處人生的低谷時(shí)，雨天的海會(huì)告訴我：加油，堅(jiān)持你自己！也總會(huì)有某些時(shí)刻，當(dāng)你成功登頂?shù)臅r(shí)候，無(wú)人為你鼓掌；當(dāng)你悄然綻放的時(shí)候，世界卻一無(wú)所知。那一刻，心中的委屈，只有自己知曉。

　　但是我想，不必太過(guò)在意外界的眼光，懂得欣賞自己，你才能學(xué)著成長(zhǎng)。

　　欣賞初二滿分作文 篇3

　　有人說(shuō)，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸襟，我認(rèn)為：欣賞也是一種力量。

　　匆匆忙忙，我騎著單車向?qū)W校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時(shí)間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我在這安然、寧?kù)o的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……

　　“�。《嗝赖脑绯�！”悄然間，一個(gè)女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實(shí)。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣?jì)�。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那么質(zhì)樸，那么欣慰啊！天真的人，感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。

　　生活中似花的人啊！你們同花一樣，擁有花的品質(zhì)。花，不僅僅看外表嬌艷，還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認(rèn)同。在這同時(shí)，我還要贊美它！為什么呢？因?yàn)樗鼈冊(cè)敢夥瞰I(xiàn)！當(dāng)它們綻放時(shí)就會(huì)獻(xiàn)出最美麗的時(shí)刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實(shí)，花也和我們?nèi)艘粯樱瑩碛行撵`美，不僅僅外表，花的內(nèi)心也是美的！

　　太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處，一個(gè)看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過(guò)馬路。這時(shí)，一個(gè)年輕男子不知從哪個(gè)地方冒了出來(lái)，一把扶住老太太，親切地說(shuō)：“老太太！我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！您年紀(jì)大了，出門(mén)也要多小心��！”“好好好！小伙子，慢慢來(lái)！慢慢來(lái)！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱，多好��！在暖陽(yáng)下，一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與陽(yáng)光繪成一幅美麗的畫(huà)卷。

　　生活中似草的人啊！你們與草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無(wú)聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點(diǎn)綴，真好！

　　欣賞一朵花可觀一個(gè)世界，欣賞一棵草可見(jiàn)一種大精神�？傊�，欣賞的力量是無(wú)窮的。

　　欣賞初二滿分作文 篇4

　　那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的主走廊時(shí)，被鮮艷的宣傳欄所吸引，駐足片刻，我搜索著，突然我終于發(fā)現(xiàn)了我親愛(ài)的胡老師的相片在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個(gè)同學(xué)合照，她們好像在聊天，我的胡老師啊，你的笑容是那樣的平易近人。記憶的匣子一下被打開(kāi)，我不禁想起這樣一件事……。

　　我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫(xiě)第一單元的作文，請(qǐng)大家務(wù)必要聽(tīng)好！”

　　“本單元的作文是看圖寫(xiě)文，要寫(xiě)得詳細(xì)，具體，還要寫(xiě)出人物的動(dòng)作，神態(tài)，語(yǔ)言，通過(guò)這些來(lái)寫(xiě)出這幅圖的內(nèi)容�，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽(tīng)到老師的話后，紛紛舉起手來(lái)回答老師說(shuō)：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹(shù)葉，陽(yáng)光，還有牽牛花�！崩蠋熉�(tīng)到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯�發(fā)中，都懂得了怎樣去寫(xiě)這篇文章，當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作，我行云流水一般完成了任務(wù)，還得到老師的好評(píng)。

　　老師不但課上得有趣，而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。

　　記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，一位同學(xué)馬上告訴給老師聽(tīng)胡老師知道后非常著急，以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽(yáng)穴上涂了一些油，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢！

　　我是一個(gè)膽小的女生，上課不敢舉手回答問(wèn)題，對(duì)自己沒(méi)有信心。即使有回答過(guò)問(wèn)題，也是老師提問(wèn)我的。胡老師見(jiàn)我這樣，時(shí)常鼓勵(lì)我要對(duì)自己有自信心，并對(duì)我說(shuō)：“你答錯(cuò)了問(wèn)題別人不會(huì)嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒(méi)內(nèi)在的人。老師也不會(huì)罵你，你干嘛要害怕呢？”聽(tīng)到老師的話后，我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。

　　我欣賞這一位語(yǔ)文老師，欣賞胡老師的課，欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我也要做個(gè)像胡老師這樣的人！”

　　欣賞初二滿分作文 篇5

　　我欣賞一棵小草在石頭底下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)；我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了；我欣賞鳥(niǎo)媽媽為了保護(hù)小寶寶挺身兒出；我更欣賞一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了它。

　　記得那是一個(gè)下雨天，我來(lái)到奶奶家，當(dāng)我跟著奶奶去洗菜的時(shí)候在我的眼中出現(xiàn)了一根纖纖細(xì)腰的“小姑娘”—豆芽，我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一棵棵綠豆發(fā)芽了，這使我的頭腦胡思亂想起來(lái)，一定是有人洗綠豆時(shí)不小心掉了幾粒吧！那為什么綠豆會(huì)發(fā)芽呢？是怎么發(fā)芽的呢？……一連串的問(wèn)題在我的腦袋中一一浮現(xiàn)。

　　突然剛剛被雨水沖洗過(guò)的小路，就因?yàn)檫@個(gè)解除了我所有的問(wèn)題�？捎植恢�道是不是濕氣讓綠豆發(fā)的芽。便找到我的好朋友—書(shū)，我迅速的翻閱著，呀，找到了，書(shū)上是這樣說(shuō)的：“當(dāng)綠豆遇到了一丁點(diǎn)兒水分時(shí)，它就在努力地讓水分吸收到自己的身體里。當(dāng)然只要有一點(diǎn)兒濕氣，也能讓綠豆芽……”Yea！太好了，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

　　我仔細(xì)地觀察著小豆芽，只見(jiàn)她的“腰”細(xì)得跟螞蟻一樣大，全身白白嫩嫩的，摸上去也十分的舒服，在他它的頂尖有兩半分開(kāi)的黃色的小半豆，扁扁的，只要稍微碰一下，就可能會(huì)使這兩個(gè)“小侍女”掉下來(lái)呦！在這一群大家庭里，有的“老奶奶”走都走不動(dòng)了，靠在石柱子上，腰也彎了下來(lái)，有的卻向軍人一樣，屹立在路中間，筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯�命而努力感�?dòng)了。

　　在我們繁華的城市里，往往一些不起眼的角落里都是一個(gè)個(gè)為生命而活下來(lái)的小種子、小豆芽。它們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難的精神難道不直的我們學(xué)習(xí)嗎？

　　欣賞初二滿分作文 篇6

　　有人說(shuō)，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸襟，我認(rèn)為：欣賞也是一種力量。

　　匆匆忙忙，我騎著單車向?qū)W校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時(shí)間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我在這安然、寧?kù)o的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“��！多美的早晨！”悄然間，一個(gè)女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實(shí)。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣?jì)�。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那么質(zhì)樸，那么欣慰��！天真的人，感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。

　　生活中似花的人�。∧銈兺�花一樣，擁有花的品質(zhì)。花，不僅僅看外表嬌艷，還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認(rèn)同。在這同時(shí)，我還要贊美它！為什么呢？因?yàn)樗鼈冊(cè)敢夥瞰I(xiàn)！當(dāng)它們綻放時(shí)就會(huì)獻(xiàn)出最美麗的時(shí)刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實(shí)，花也和我們?nèi)艘粯�，擁有心靈美，不僅僅外表，花的內(nèi)心也是美的！

　　太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處，一個(gè)看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過(guò)馬路。這時(shí)，一個(gè)年輕男子不知從哪個(gè)地方冒了出來(lái)，一把扶住老太太，親切地說(shuō)：“老太太！我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！您年紀(jì)大了，出門(mén)也要多小心啊！”“好好好！小伙子，慢慢來(lái)！慢慢來(lái)！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱，多好��！在暖陽(yáng)下，一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與陽(yáng)光繪成一幅美麗的畫(huà)卷。

　　生活中似草的人�。∧銈兣c草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無(wú)聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點(diǎn)綴，真好！

　　欣賞一朵花可觀一個(gè)世界，欣賞一棵草可見(jiàn)一種大精神。總之，欣賞的力量是無(wú)窮的。

　　欣賞初二滿分作文 篇7

　　這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——題記

　　學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)給自己帶來(lái)陽(yáng)光；學(xué)會(huì)欣賞他人，會(huì)給他人帶來(lái)甘露；學(xué)會(huì)欣賞生活，會(huì)給生活帶來(lái)笑容。

　　欣賞自己

　　雨，如銀針，如冰凌，從天空射出，惡狠狠地扎在窗戶上。

　　低頭，沉默，皺眉，鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一把利劍，刺穿了我的心。滿篇錯(cuò)號(hào)中，冒出了一個(gè)亮眼的對(duì)號(hào)，好似深淵里的一點(diǎn)燭光�！拔艺姘簦　蔽以谛闹袇群�，即使分?jǐn)?shù)不理想，但還是有過(guò)人之處。我堅(jiān)信，我一定能成為最棒的！窗外，雨停了，一束陽(yáng)光，沖破烏云，照在課桌上，照在分?jǐn)?shù)上，照在了我的心上。

　　只有欣賞自己，你才會(huì)變得自信。

　　欣賞他人

　　風(fēng)，輕輕流過(guò)手指間，喚醒了風(fēng)鈴，在耳邊掛上幾個(gè)美妙的音符。

　　拋球，瞄準(zhǔn)，出拍，球如一個(gè)火箭一樣，落下，彈起，一股腦地撞向我的球拍。揮拍，“呲——”，球與球拍的邊緣，碰撞出了絢爛的火花，耀眼奪目。“你真棒！”對(duì)手的瞳孔里映出了一個(gè)大拇指。他害羞地?fù)狭藫项^，露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露，緩緩流到葉尖，滴到土壤里，滴到花蕊里，滴到我的心里。

　　只有欣賞他人，你才會(huì)變得快樂(lè)。

　　欣賞生活

　　雪，好似星空中的點(diǎn)點(diǎn)流星，劃過(guò)天邊，那朵朵精靈，晶瑩剔透，溫婉如玉。

　　捧起，揉團(tuán)，扔出，雪球如獵豹追趕獵物似的，飛向敵人�！芭尽�—”，一個(gè)背影綻開(kāi)了白花。不經(jīng)意的一瞬間，一朵晶瑩的六邊形，落在了袖口，仿佛沉浸在歡笑聲中，消失不見(jiàn)�！吧�活真棒！”從口中流出。笑聲，天真；美景，奇妙；生活，愜意。雪仿佛聽(tīng)到了我的話，呼朋引伴，一起在天上跳下來(lái)，跳到了枝頭上，跳到了屋檐上，跳到了人們的心里。

　　只有欣賞生活，你才會(huì)變得幸福。

　　大千世界，精彩紛呈，只要你學(xué)會(huì)欣賞，何處不是美景呢？

　　欣賞初二滿分作文 篇8

　　心海里，有一段被珍藏已久的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)想到那一次。那次，我感悟到了欣賞。

　　那是一天放學(xué)后，在大家等待已久的下課鈴敲響后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的背著書(shū)包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思考著那道難解的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我們時(shí)而討論，時(shí)而歡呼，時(shí)而摸著腦袋瓜思索著。

　　五點(diǎn)，五點(diǎn)一刻，五點(diǎn)三十分時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，這只攔路虎卻始終不肯讓步。

　　忽然，，曉婷高興的大喊起來(lái)：我想起來(lái)了，她拿起了草稿紙你看

　　對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到�。∥遗牧伺哪X袋瓜，然后收拾了東西準(zhǔn)備回家，卻發(fā)現(xiàn)曉婷仍在那埋頭苦想。我有點(diǎn)納悶，不都想出來(lái)了嗎？還在那干嘛呢！

　　曉婷，應(yīng)用題不都想出來(lái)了嗎？我把頭湊過(guò)去，不解的問(wèn)。曉婷卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍舊死盯著作業(yè)本不放，我望著她那股認(rèn)真勁兒，便在一旁等她。只見(jiàn)她在草稿上不停的畫(huà)著，嘴唇微微顫動(dòng)，似乎在自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么，握在她手上的筆一刻也沒(méi)停過(guò)，筆尖在稿紙上沙沙作響，像春蠶咀嚼桑葉，又像暖風(fēng)吹拂白楊，像秋雨輕吻梧桐，又像泉水叮咚歡唱

　　滴滴答答時(shí)鐘無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)出警告，分針在鐘面上不耐煩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，山那邊的落日也在向我們揮手告別。時(shí)間越來(lái)越晚了

　　終于，曉婷那緊鎖一小時(shí)的眉頭解開(kāi)了，她拿著那張找不到一點(diǎn)兒空隙的草稿，歡呼著我終于把其他做法也作出來(lái)了聽(tīng)了這句話，我不禁為之一震，不相信地拿起她的稿紙，看到了那些密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字，心頭涌上一種崇拜的感覺(jué)，然而這崇拜并不同于普通的感覺(jué)，是甜蜜的，濃濃的，我知道，這，便是欣賞。

　　看！星星在夜空中編織著屬于自己的天空，每個(gè)人所經(jīng)歷的事情就如同這天上的繁星一樣多，然而，在成長(zhǎng)的道路上也少不了欣賞，所以，讓我們?cè)谛牡撞ハ滦蕾p的種子，去學(xué)習(xí)欣賞，去感悟欣賞吧！

　　欣賞初二滿分作文 篇9

　　我曾一直是個(gè)悲觀主義者，認(rèn)為自己幾乎是沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。天上太陽(yáng)總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開(kāi)一會(huì)兒就會(huì)凋謝；成績(jī)也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時(shí)，都會(huì)有一些流浪狗兇猛地叫來(lái)叫去……我的生命是黯淡的，沒(méi)有什么快樂(lè)可言。當(dāng)同學(xué)在窗外游戲，談天說(shuō)地時(shí)，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個(gè)沒(méi)有色彩的世界。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，由于長(zhǎng)期地孤獨(dú)，我竟喜歡上了文學(xué)，整天和書(shū)本打交道。一次無(wú)意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒(méi)有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)也有許多長(zhǎng)處：在生活中，我有豐富的經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)習(xí)中，我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細(xì)沙也可成為建造高樓的材料。一個(gè)人如果不會(huì)欣賞自己，別人怎么可能會(huì)來(lái)欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步�；畹浆F(xiàn)在我才明白：每個(gè)人都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，也有一定的價(jià)值，

　　重要的是你是否把自己的特點(diǎn)用到適合的地方。有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家，他小時(shí)候，父母一心想讓他成為一個(gè)作家，從小就受到文學(xué)的熏陶，可是他由于做事十分認(rèn)真，寫(xiě)作時(shí)總是循著永遠(yuǎn)不變的一個(gè)模式，讓人感到乏味，沒(méi)有一絲新穎可言。語(yǔ)文老師對(duì)他說(shuō)：“你如果把這個(gè)特點(diǎn)用到合適自己的地方，也許會(huì)有很大的成就�！庇谑牵�他換了路，經(jīng)過(guò)努力，加上本身認(rèn)真的特點(diǎn)，成了著名的數(shù)學(xué)家。

　　我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽(yáng)很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會(huì)長(zhǎng)出一朵更美麗的花；成績(jī)也因自信進(jìn)步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。

　　欣賞初二滿分作文 篇10

　　做一個(gè)善于欣賞別人的人，那么你將得到別人的欣賞。

　　生活中并不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有時(shí)一句不經(jīng)意的贊美，即能給人的一番不同尋常的感受，亦，或是持續(xù)的一天的好心情。我們的生活中有著形形色色的人，每個(gè)人都有那么幾個(gè)閃光點(diǎn)，不要吝嗇你的贊美，那會(huì)令你失掉許多朋友；相反，若是你善于發(fā)現(xiàn)，并提出贊賞。那你將成為眾人結(jié)識(shí)的對(duì)像。

　　初進(jìn)中學(xué)，班上都是生面孔，最多的對(duì)白也就是“你好”，“再見(jiàn)”，全無(wú)小學(xué)時(shí)的親切與無(wú)束，生活過(guò)的好機(jī)械。漸漸地，班上的人都混熟后，初見(jiàn)時(shí)的，拘束已不再，取代的是張張明媚的笑臉，一些舉手之勞也成了習(xí)慣。一次路過(guò)一個(gè)同學(xué)的課桌，桌子的一摞書(shū)明顯有了偏轉(zhuǎn)，估計(jì)是哪個(gè)粗心鬼碰著了，便順手推了一把，把書(shū)扶正了。這無(wú)心之舉卻被桌子主人看到，嚷道：“哇，你人不錯(cuò)嘛，真細(xì)心！”那句話如一股暖流淌入我的心里，一種奇異的感覺(jué)流向全身，我一下就記住了她的名字，直到現(xiàn)在，我們?nèi)允呛芎玫呐笥�。人一旦發(fā)現(xiàn)做一些事對(duì)自己來(lái)說(shuō)有意義的話便會(huì)盡力去做那件事。得到贊美的我在之后幫助起別人來(lái)更加得心應(yīng)手了。

　　對(duì)于住校生來(lái)說(shuō)，最麻煩的事莫過(guò)于提水了，在擁擠的人群中提出一桶水，走一段路，在上一截樓梯，對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。彼時(shí)的我正提著一桶水，艱難的上樓梯，估計(jì)是我的表情太過(guò)滑稽，旁邊的一位學(xué)姐看不下去了，走上前一把拎起水桶問(wèn)過(guò)我住在幾樓后便二話不說(shuō)給我提到了三樓，我在崇拜之余沒(méi)忘表示感謝，故作嚴(yán)肅地說(shuō)：“美女啊，你一定是如來(lái)派來(lái)拯救我的吧！”學(xué)姐撲哧一聲笑了，說(shuō)：“你真逗，我記住你了�！焙髞�(lái)，她便成了我們寢室的�？�。

　　你看，欣賞也是一種藝術(shù)，它在表達(dá)自己意愿的同時(shí)更是向他人伸出友誼的橄欖枝，形成了人與人之間的互相溝通的橋梁。學(xué)會(huì)去欣賞別人，你會(huì)有意想不到的收獲。

　　欣賞初二滿分作文 篇11

　　當(dāng)你置身深山老林之中，耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候，你的眼里是否只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天畫(huà)卷中，身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候，你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷，落葉凋零？

　　如果是的，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。

　　欣賞是一種美麗的心景。懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)�，瘦水寒山，面�?duì)敲窗的冷雨，凜冽的寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑，懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是對(duì)手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì)，值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑。于是，快樂(lè)和美麗就在他和她的心里扎下根來(lái)。

　　那么，該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢？

　　學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼�！度龂�(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧操t妒能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心，欣賞之心對(duì)待楊修，不就會(huì)避免楊修被殺的千古悲劇嗎？他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士么？

　　懂得欣賞也需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)，比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈識(shí)，才能從舞者肢體的變動(dòng)中讀出美來(lái)。同樣，欣賞一個(gè)人，你必須有正確的人生觀、是非觀，有一定的閱歷，才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景色時(shí)，你需要有悟性，能思考景物所蘊(yùn)含的美麗，所包含的哲理，不然的話你看到的也只是山山水水的外形而已。欣賞作文書(shū)時(shí)，要認(rèn)真地讀它，如果你還不能理解，那再次讀一遍，翻來(lái)覆去地把它解決，這篇作文就全部讀懂了。

　　朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來(lái)，贏得幸福人生。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸，睜開(kāi)你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧！

　　欣賞初二滿分作文 篇12

　　欣賞看似兩個(gè)普通的字眼，卻隱含著深沉的境意。欣賞，可以是欣賞美景，欣賞，可以是欣賞成功時(shí)的喜悅，欣賞，可以使欣賞人生。

　　我和往常一樣閑逛，走著走著，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋，我先是沒(méi)有留意，可走著走著，我回頭望著那個(gè)塑料袋，我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí)，風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋，塑料袋在空中飄來(lái)飄去，我目不轉(zhuǎn)睛的望著，感覺(jué)十分美麗，那是一種無(wú)法形容的美。塑料袋可能被用過(guò)后，被隨意丟棄，它的一生可能就這樣結(jié)束了�？墒且�?yàn)橛辛孙L(fēng)，它飄在了空中，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，不用再被人踩，不再被車碾，不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中，肯定十分幸福，十分快樂(lè)吧！

　　它這樣飛舞，可以看得更遠(yuǎn)，欣賞到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁榮。即使這時(shí)間是短暫的，即使這機(jī)會(huì)是有限的，即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在最后一刻的時(shí)候，能讓我們?cè)倏鞓?lè)一次，能讓我們?cè)傩腋Ｒ淮�，能讓我們無(wú)憾。當(dāng)塑料袋再一次幸福。它會(huì)感謝風(fēng)吧，感謝風(fēng)給了它機(jī)會(huì)，感謝風(fēng)讓它此生無(wú)憾。我欣賞著這美麗的場(chǎng)面，欣賞著別人無(wú)法欣賞的另一種美，一種沒(méi)有束縛，沒(méi)有制約的美。這美麗的瞬間，讓我明白世上的美不止一種、兩種，世上的美是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你會(huì)欣賞，就一定會(huì)欣賞到一種不一樣的美，一種特殊的美，一種別人無(wú)法重復(fù)的美。

　　學(xué)會(huì)另一個(gè)角度欣賞，學(xué)會(huì)另一種欣賞的眼光，從多方面，全角度欣賞，就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗，欣賞到對(duì)你人生，對(duì)你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的，景是可以創(chuàng)造的，但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，去見(jiàn)證的。

　　欣賞，不知識(shí)單單欣賞美景，也不是單單欣賞美麗的事，更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì)，一種精神，人生之美，在于欣賞，人生之就在于創(chuàng)造，人生之成，在于鍛造！

　　欣賞初二滿分作文 篇13

　　似風(fēng)，捎來(lái)恬淡寧?kù)o，拂醒了人們迷亂的心靈；似霧，籠著神秘的羞怯，遮掩了你我飄渺的遐思；似那炫目驕陽(yáng)，盡管那并不強(qiáng)烈卻蓄著十分的熱力；似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。

　　那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠(yuǎn)難測(cè)，最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜麗莎的微笑――永無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的答案。

　　一個(gè)稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫(xiě)滿迷惑：“這位阿姨只是奇怪地扯動(dòng)著嘴角�！彼�的母親，一位端莊的少婦，秀麗的臉龐隱著一絲激動(dòng)：“她一定想起了她親愛(ài)的丈夫�！�

　　旁邊的一位年輕小姐，玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云：“她是如此嫻雅，淑女就應(yīng)該像她一樣�！�

　　架著黑邊眼鏡的學(xué)者，煞有介事地為旁人作介紹：“她只是聽(tīng)到了自己心儀的樂(lè)曲才露出了會(huì)心的微笑。”

　　一位飄泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開(kāi)了笑靨：“她的笑就像我母親的那樣，帶著家鄉(xiāng)的柔情�！�

　　修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠(chéng)地握緊手中的十字架：“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門(mén)！”

　　為了生存而疲于奔命的小職員仔細(xì)地看過(guò)后，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采：“她使我心靈如被洗滌濾過(guò)般寧?kù)o。”

　　衣著前衛(wèi)的小伙，聽(tīng)完狂躁的搖滾，觀賞過(guò)奇異的抽象畫(huà)，最后看到了這份古典，由衷地說(shuō)了一句：“雖然我不解她的含義，但我讀懂了她的美麗�！�

　　……

　　有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特；有一千個(gè)欣賞者，就有一千個(gè)蒙娜麗莎的微笑。

　　我，見(jiàn)過(guò)蒙娜麗莎的微笑，在畫(huà)中，在夢(mèng)中，在我的心中。我曾經(jīng)不解，曾經(jīng)武斷地認(rèn)為她的魅力在于詮釋達(dá)芬奇對(duì)面部肌肉活動(dòng)的潛心鉆研及藝術(shù)大師的敏銳與才華。

　　現(xiàn)在，我懂了，她的魅力在于永恒。

　　欣賞初二滿分作文 篇14

　　隨著時(shí)光一天天的飛逝，童年時(shí)的些許記憶如同風(fēng)兒般溜走。不過(guò)，至今令我無(wú)法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边M(jìn)入了初中生活之后，接二連三地出現(xiàn)了他的詩(shī)，篇幅雖短小，但都別具一格：“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的愉悅；“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的磅礴氣勢(shì)；“迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫�！钡牡�淡愁緒……一切耐人尋味，這位詩(shī)人便是唐朝詩(shī)人——孟浩然。

　　回放著走過(guò)的一段段路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他——這位唐代的田園派詩(shī)人，竟引領(lǐng)著我走過(guò)了許多風(fēng)雨，改變了我許多：我在孟浩然的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了正義：因?yàn)樗�的名字——浩然，浩然正氣地過(guò)完一生。而他的正氣不僅體現(xiàn)于此，還在生活中得以體現(xiàn)：朋友的幫助，他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學(xué)到了；我在孟浩然的引領(lǐng)下知道了如何面對(duì)生活中的挫折。真的，當(dāng)我了解到孟浩然一生的坎坷，求仕之路之艱苦，我忽然發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者，獨(dú)有羨魚(yú)情�！钡脑竿�都無(wú)法實(shí)現(xiàn)呀！不過(guò)，即使求仕未成，他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學(xué)到的：挫折并不可怕，只要努力，努力尋找解決的方法，總有一天，挫折就會(huì)迎刃而解的；我在孟浩然的引領(lǐng)下，還懂得了珍惜。珍惜是什么呢？友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)�！坝�取鳴琴?gòu)棧�恨無(wú)知音賞。感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想�！迸笥训膭e去令其如此悲痛，可見(jiàn)他對(duì)友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲，遙隔楚云端。”寫(xiě)出了家鄉(xiāng)的遙遠(yuǎn)與他對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩(shī)正體現(xiàn)了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈�？吹竭@兒，我早已被此感動(dòng)。

　　在孟浩然先生的引領(lǐng)下，我了解了生活，領(lǐng)悟了很多……

　　欣賞初二滿分作文 篇15

　　欣賞，既是一種認(rèn)知，也是一種能力。多一種能力，學(xué)會(huì)欣賞，讓自己更"完美"。

　　每個(gè)人都不會(huì)完美無(wú)缺，但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說(shuō)三道四。

　　我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，他極不過(guò)惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信，也講義氣，但就是太“誠(chéng)實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告，這其實(shí)也沒(méi)什么，只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn)，有時(shí)還把原來(lái)的事告訴老師，一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次，一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶，他在一旁說(shuō)道：“你這么不小心啊，做事一點(diǎn)都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說(shuō)了很多，那位同學(xué)沒(méi)有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見(jiàn)了又說(shuō)道：“你呀，做事一點(diǎn)都不細(xì)致，粘個(gè)花瓶都粘不好，咦……”又說(shuō)了一堆使人憎惡的廢話。后來(lái)，那位同學(xué)再也沒(méi)理他，很多同學(xué)也很少和他說(shuō)話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn)，然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后，我沒(méi)有再見(jiàn)到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……

　　不懂欣賞，憂郁常伴；學(xué)會(huì)欣賞快樂(lè)久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開(kāi)心，在我看來(lái)，這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游，他看見(jiàn)一個(gè)人爬到很高的樹(shù)上摘果子，樹(shù)下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來(lái)，看這情形，我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子�？吹竭@種情況或許有人就會(huì)說(shuō)那個(gè)人品質(zhì)惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個(gè)朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢啊！”他的這句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂(lè)吧！

　　無(wú)論什么都有好壞，而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂(lè)，還能讓自己本身更完實(shí)！更完美！

　　欣賞初二滿分作文 篇16

　　秋天的田野總是一片金黃，放眼望去，金光閃閃的隨風(fēng)搖擺，還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來(lái)，像軟軟的床，舒服溫暖。

　　不要說(shuō)楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩(shī)句，也不要說(shuō)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼，秋日也可以是如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色，像一幅縫著的十字繡，精美細(xì)致，這才是秋天的模樣。

　　我走過(guò)河邊，一大片一大片的蘆葦，映入我的眼簾，細(xì)長(zhǎng)彎曲的桿子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起來(lái)了，第一眼看，便覺(jué)得他極丑，那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的，他能用來(lái)干什么？連農(nóng)家燒菜都不會(huì)考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣，而它就跟扎在河水里，由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒(méi)有，我一撇頭準(zhǔn)備走了。

　　忽然一聲叫聲傳來(lái)，是白鶴，驚奇的又佇足觀看，白鶴在灰色蘆桿的晃動(dòng)下，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，涼風(fēng)煞起，蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，像漫天的雪花迷人壯美，像蒲公英帶著希望努力前行，像螢火蟲(chóng)有動(dòng)人的光亮閃爍在整個(gè)蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律，蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過(guò)于秋的靈性，美的蔓延。

　　蘆葦雖細(xì)弱，像唯唯諾諾，纖細(xì)可人的好，但它潔身自好，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，在凜冽晚秋的寒風(fēng)中，更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無(wú)盡的希望，寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的，他不如菊花那五彩繽紛，炫彩如畫(huà)，可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息，潔身自好呢？

　　學(xué)會(huì)欣賞，蘆花的美是尋常，沉默的，只有擁有追求美的眼睛和心靈，才能在大千世界中尋找到不一樣的美，不一樣的感動(dòng)。

　　秋風(fēng)徐徐，蘆花揚(yáng)灑，白鶴高歌，如詩(shī)如畫(huà)。一切美都盡收眼底了吧！秋天的蘆葦蕩像一首交響曲，扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢？我是獨(dú)自一個(gè)人嗎？

　　蘆葦花飄蕩是美，著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫，柔美的吧！

　　欣賞初二滿分作文 篇17

　　拾起一片落葉，觀察它的脈絡(luò)，欣賞自然和事物的美；哼著小調(diào)，揣摩著韻腳，領(lǐng)略著音樂(lè)的魅力；讀一首正規(guī)的詩(shī)，品味它的文字，領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

　　凡事都有優(yōu)點(diǎn)，但需要欣賞。

　　學(xué)會(huì)欣賞自然，感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟，他表達(dá)了自己的感受：河上的清風(fēng)，山間的明月，是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理：滄海一粟，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說(shuō)明人生苦短，提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞，那山還是山，水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘，領(lǐng)悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。

　　學(xué)會(huì)欣賞作品，感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書(shū)，《左傳》。后世的作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人，曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)琢磨，最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn)，沒(méi)有《左傳》的欣賞，就沒(méi)有《資治通鑒》，也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春，榮耀歷史舞臺(tái)，與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對(duì)我們的益處也不大。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人，感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說(shuō)：與人交往時(shí)，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多，但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異�；▋簮�(ài)在陽(yáng)光下開(kāi)放，每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。

　　世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞，用心去感受，讓美留在心里。

　　欣賞初二滿分作文 篇18

　　此刻，我皺著眉頭站在學(xué)校門(mén)口，被一雙黑漆漆、滿身繭子的手?jǐn)r住了。

　　這個(gè)人是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻裉焱�記帶徽章了。乖乖注�?cè)后，帶著一些委屈離開(kāi)了門(mén)衛(wèi)室。

　　一路上沒(méi)有美景，連同學(xué)的問(wèn)候都沒(méi)聽(tīng)到。

　　沒(méi)走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門(mén)衛(wèi)。他又高又瘦，和旁邊那個(gè)善良又胖的門(mén)衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉，緊緊地盯著來(lái)學(xué)校的學(xué)生。

　　懷著沮喪的心情，我度過(guò)了一個(gè)艱難的早晨。

　　吃飯的時(shí)候，我跑的飛快，又遇到了他，門(mén)衛(wèi)。

　　我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過(guò)，絲毫沒(méi)有注意我的存在。

　　我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。

　　吃完飯回來(lái)，藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門(mén)。

　　他正在和一個(gè)阿姨說(shuō)話。不用說(shuō)，他們之間的談話一定相當(dāng)不愉快。看著阿姨的眼神，警衛(wèi)叔叔的臉色沒(méi)有變，還是那么嚴(yán)肅。是的，在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰(shuí)，都必須得到班主任的同意。

　　我好像有點(diǎn)理解他。

　　轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周圍的風(fēng)景，似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無(wú)比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕松了許多。

　　晚上，我羞愧地走出學(xué)校，我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了，但他還是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發(fā)自內(nèi)心的佩服。

　　他的作品雖然那么普通，卻又那么普通。

　　其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格，但是一旦放松下來(lái)，他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒(méi)有有幸聽(tīng)他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗�的�?zhí)著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。

　　我想想，覺(jué)得他更不一般，更欣賞他。

　　欣賞初二滿分作文 篇19

　　漆黑的夜空，我愿用那閃閃的星星點(diǎn)綴；空寂的原野，我愿用那茂綠的株草鋪墊；幽靜的園子，我愿用那纖美的芳香漫舞。

　　只因你。

　　“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。”海倫凱勒，88個(gè)春秋有87年都是生活在昏黑無(wú)光的日子里，用自己的事跡寫(xiě)成《假如給我三天光明》。“三天光明”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)可笑的夢(mèng)想，對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō)，這是她可望而不可及的。我們總是等到失去才懂得珍惜，那就晚了。曾有人說(shuō)過(guò)，20世紀(jì)最偉大的有兩個(gè)人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒。

　　浪花，你讓我明白了珍惜眼前。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”轉(zhuǎn)眼之間，你帶我來(lái)到了一個(gè)漫山野花的地方，我仿佛看到了陶淵明正在喝茶賞花，我牽起你一起奔向那原野之中，花香四溢，蝴蝶隨風(fēng)飄逸的裙擺一起舞動(dòng)，與鳥(niǎo)兒一起歌唱，踏著希望奔向遠(yuǎn)方，任風(fēng)攜柔發(fā)曼舞，任花香攜裙擺歡舞。

　　浪花，我好像明白了為何古人要舍棄名利而依山傍水了。

　　“花謝花飛花滿天，紅香消斷有誰(shuí)憐。”幼小的林黛玉因母親病逝而生活在賈府，看遍了勾心斗角，聽(tīng)厭了阿諛?lè)畛�，你無(wú)意參與這渾水，只想靜靜尋覓。你知書(shū)達(dá)理，與賈寶玉可謂是青梅竹馬，兩情相悅，你只想靜待花開(kāi)，可為何上天卻要你這奇女子遭受如此悲慘的經(jīng)歷。我不禁潸然淚下。

　　浪花，我要如何理解這番情誼。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴透入我心，密密麻麻陷入我心。

　　浪花，你帶我鳥(niǎo)瞰那遠(yuǎn)方的海倫·凱勒，讓我不再因一點(diǎn)挫折就望卻止步。

　　浪花，你帶我體味那陶淵明所說(shuō)的那份閑適，讓我不再看重那些功名利祿。

　　浪花，你帶我探訪《紅樓夢(mèng)》，讓我明白黛玉的苦楚。

　　浪花啊，浪花，你可知道，雖無(wú)言，卻足矣。你就是我心靈的伴侶，帶我體味人生百姿態(tài)。

　　欣賞初二滿分作文 篇20

　　我們的身邊圍繞著各式各樣的人，不經(jīng)意間，我們總會(huì)拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實(shí)，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨(dú)一無(wú)二的自己，當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我改變了對(duì)自己的看法，原來(lái)我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠(chéng)實(shí)。

　　那天，我邁著沉重的步伐，向?qū)W校走去，心里緊張極了，期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī)，我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí)，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前，我得了76分。

　　我拿著試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù)，到了座位，同桌立刻就湊了過(guò)來(lái)，我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了，我難過(guò)地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分?jǐn)?shù)，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢？

　　這么差，媽媽一定會(huì)罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學(xué)了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣，我懷著緊張的心情，向家里走去，心里一直糾結(jié)著：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來(lái)呢？”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。

　　但我還是忐忑不安，走到家里，放下書(shū)包就坐了起來(lái)，媽媽好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷，遞給媽媽，小聲地說(shuō)：“這次我考的不好�！眿寢屇眠^(guò)試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，我閉上了眼睛，等待著噩夢(mèng)，但出乎意料的是，媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙洌�又說(shuō)：“但是，你還是很誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有把試卷藏起來(lái)，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)�！鳖D時(shí)，我心中的大石頭終于落下來(lái)了，原來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。

　　誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn)，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。

　　欣賞初二滿分作文 篇21

　　如果說(shuō)大自然是一幅畫(huà)，那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見(jiàn)的絢麗；如果說(shuō)大自然是一首詩(shī)，那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我的樂(lè)趣；如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬(wàn)物都有它的美麗之處，大自然是美的，自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的，大自然的美景數(shù)不勝收，大自然的美，你感覺(jué)到了嗎？

　　當(dāng)我們來(lái)到草原時(shí)，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)的透亮，藍(lán)的晶瑩。天空中沒(méi)有云彩，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么的干凈，像被洗刷過(guò)一樣，仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。

　　當(dāng)我們來(lái)到小溪邊時(shí)，坐在河岸邊，享受著春風(fēng)在耳邊拂過(guò)，帶著小溪潺潺的流水聲，一首使人心曠神怡的樂(lè)曲，就這樣傳出來(lái)了，屈腿坐在小溪邊，一股愜意在心底油然而生，將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。

　　當(dāng)我們來(lái)到高山上時(shí)，可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬(wàn)丈的懸崖，給人留下一種神圣不可侵犯的感覺(jué)。高山上的景色是那樣迷人，站在高山上，一覽無(wú)遺，迷人的景色盡收眼底，它層層疊起，巍峨而又高聳，站在山頂上，真可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！

　　當(dāng)我們來(lái)到山間時(shí)，站在空曠的土地上，四面環(huán)山，山的線條是那樣的柔美，使人感覺(jué)到莫名的親切，這是大自然賦予它溫柔的性格，山是連綿不絕的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾的“山外青山樓外樓”�。�

　　當(dāng)我們來(lái)到森林時(shí)，呼吸著新鮮、濕潤(rùn)的空氣，里面夾雜這泥土的清香，還能聞到陣陣青草香，一縷清風(fēng)吹過(guò)，讓人覺(jué)得神清氣爽，看著那繁密的樹(shù)葉，把陽(yáng)光切成了小塊，投影到地上，又是一番情趣。森林，經(jīng)過(guò)樹(shù)木的阻擋，又增添了幾分神秘。

　　欣賞大自然，可以陶冶我們的情操，讓我們認(rèn)識(shí)到大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到大自然的神奇，體會(huì)到大自然的無(wú)限偉大！大自然的美，你賞到了嗎？我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞大自然萬(wàn)物間數(shù)不勝收的美麗！

　　欣賞初二滿分作文 篇22

　　從小到大，一道瀑布，我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花，卻不是匯成瀑布的一條條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的小河；一束月季，我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵，卻不是那默默支撐著的帶刺枝條；一棵大樹(shù)，我所欣賞的是樹(shù)枝上蔥蘢碧綠的葉子，卻不是毫不耀眼的粗壯樹(shù)干。

　　但一次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會(huì)了什么是真正的欣賞。

　　一個(gè)暖洋洋的中午，金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙灑在地上，煞是好看。漫步在校園中，我享受著陣陣微風(fēng)伴隨著午后陽(yáng)光帶來(lái)的愜意，不知不覺(jué)中晃進(jìn)了國(guó)際部的花園，走到了一面黃色的圍墻前，抬頭一看，郁郁蔥蔥的樹(shù)冠如同一把綠色的大傘，為我投下了一片蔭蔽，而我所駐足的地方則是樹(shù)影婆娑，帶來(lái)陣陣涼意。可是當(dāng)我向前看去時(shí)，我突然驚呆了，瞪大了眼睛，心里微微顫了一下。

　　在我眼前的，竟是一道道彎彎曲曲，粗糙灰暗，沖破墻面的樹(shù)根！泥土上方是一片輝煌，參天大樹(shù)，高聳挺拔，生機(jī)勃勃；泥土下方確是一片黯然，扭曲的樹(shù)根，毫不起眼，默默無(wú)聞。這棕灰色的樹(shù)根緊緊地抓著墻面，努力地向著地下，向著前方伸展著，交錯(cuò)甚至有些丑陋的樹(shù)根現(xiàn)在卻煥發(fā)著勃勃生機(jī)。但是，沒(méi)有了這永不停息，永遠(yuǎn)向前進(jìn)發(fā)的樹(shù)根，又何來(lái)傲然屹立著的大樹(shù)呢？沒(méi)有了這盡心盡職運(yùn)輸著養(yǎng)料的樹(shù)根，又何來(lái)這無(wú)數(shù)綠油油的樹(shù)葉呢？

　　想到這兒，我忍不住走上前去，欣賞著之前我從未在意過(guò)的樹(shù)根，伸出手輕輕地摸了摸樹(shù)根那粗糙的表面，我似乎能夠感覺(jué)得到它們?cè)诓煌５嘏�力向枝干運(yùn)輸著生命的養(yǎng)料，把營(yíng)養(yǎng)運(yùn)向每一片小小的樹(shù)葉，運(yùn)向每一個(gè)小小的枝頭，又似乎能夠聽(tīng)得到它們那歡快地笑聲，那是樹(shù)根實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值所發(fā)出的歡愉的笑啊。

　　這一刻，眼前的樹(shù)根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

　　是啊，這樣才是真正的欣賞！學(xué)會(huì)欣賞，在感嘆表面的艷麗時(shí)不忘贊美內(nèi)在的付出；在為成功的結(jié)果而喝彩時(shí)不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會(huì)了欣賞。

　　欣賞初二滿分作文 篇23

　　獎(jiǎng)勵(lì)，態(tài)度；獎(jiǎng)勵(lì)，習(xí)慣；補(bǔ)償是一種境界。補(bǔ)償是一種財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞，品味，欣賞是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，也是我們?nèi)松�的真諦。。

　　利用春天的好時(shí)光，我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著名花卉公園，有數(shù)百種耀眼的花，其中包括從荷蘭進(jìn)口的郁金香、從法國(guó)進(jìn)口的藍(lán)玫瑰等。所以我懷著非常興奮的心情賣掉了房子。

　　但是，在這三個(gè)小時(shí)的車?yán)铮�所有的好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞，�?dāng)我?guī)缀跞滩蛔〉臅r(shí)候，我看到媽媽一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊望著窗外。我忍不住問(wèn)她：“媽媽，你能看到什么？“媽媽笑著指著路邊的一株海棠和梨樹(shù)。”你看，海棠，一棵樹(shù)掛滿了，搖曳著，有白色和紫色。還有那邊的梨樹(shù)也開(kāi)花了“我看到了過(guò)去，的確，慢慢開(kāi)的海棠花在春風(fēng)中漸漸搖曳。另外，一棵樹(shù)笑著的可愛(ài)梨花就像精靈一樣。。

　　所以我意識(shí)到旅行不再無(wú)聊，堵塞的交通也不能再忍受了。看著只屬于這生機(jī)勃勃的春天的生物，我的心似乎也越來(lái)越平靜，越來(lái)越興奮和遺憾。希望這條路能長(zhǎng)一點(diǎn)這樣就能欣賞到更美麗的風(fēng)景。。

　　事實(shí)上，人生為什么不是這樣？成功的道路很長(zhǎng)。我們的第一次興奮和興奮被時(shí)間耗盡后，旅程開(kāi)始變得索然無(wú)味。而此時(shí)，你不能再回去，只能繼續(xù)走下去，那么，為什么不欣賞沿途移動(dòng)的風(fēng)景呢？這次旅行不能重復(fù)。錯(cuò)過(guò)這風(fēng)景就再也沒(méi)有了。

　　當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)，我看到各種人工精心種植的昂貴花朵，但感覺(jué)路邊的海棠、梨花好像還沒(méi)有，梨花又美又感人。這可能等于成功。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上最美的是成功路上那條路的風(fēng)景。約翰肯尼迪。

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞，品味，欣賞。不要在無(wú)法挽回之前發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景的美麗和感動(dòng)。獲得人生成功時(shí)，不要回頭看黑暗過(guò)去的路。什么都不記得，抓不到。

　　真正的成功在于欣賞。學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人成長(zhǎng)的唯一途徑。欣賞是我們一生的財(cái)富，是我們生命的珍貴之地。。

　　欣賞初二滿分作文 篇24

　　欣賞，是冤家友誼的開(kāi)端；欣賞，是取笑的頭號(hào)克星；欣賞，是大家彼此的撫慰。在忙碌的生活中，欣賞無(wú)處不在，它似乎成為了人類必不可少的水分。

　　晚上，推開(kāi)窗子，便可欣賞到清爽的空氣。露珠如清晨的曲子，“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的好冤家，露珠在它身上停留，風(fēng)兒吹過(guò)，大家都手舞足蹈地迎接它，可它太忙了，打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴，再來(lái)看看屋子里吧！

　　一陣突如其來(lái)的香味引誘著我，我順著引誘離開(kāi)了大廳，看看桌子上的牛奶、面包，我不由揉了揉肚子，它居然放肆地大叫起來(lái)，真煞景色，我的手與水密切接觸后，便跑到桌子面前，吃著面包，喝著牛奶，看著景色，感受著大自然的美，我忽然停住了，我感遭到濃濃的愛(ài)，我欣賞到媽媽深深的笑。

　　走出家門(mén)，耳邊傳來(lái)一聲問(wèn)好：“早啊，小姑娘�！蔽伊⒖虘�(yīng)聲，特地投去欣喜的愁容，向著清潔阿姨的方向看去，她的眼神很開(kāi)朗，從不會(huì)懊喪，她持續(xù)掃渣滓，她那種怨天尤人、悲觀向上的肉體讓我的心欣賞到她為人們效勞的偉大肉體。

　　我持續(xù)走，看到了“敗”在我腳下的易拉罐，我做了一個(gè)很復(fù)雜的舉措，踢到一邊便走開(kāi)，一陣和風(fēng)吹過(guò)，易拉罐在地上“咔咔”地響，我回過(guò)頭去，它像對(duì)我說(shuō)：“好意的小姑娘，讓我回家吧！”我拾起它，把它送回了渣滓桶。在遠(yuǎn)處看到了清潔阿姨，她笑得好絢爛哦！我的心欣賞到她對(duì)我的表?yè)P(yáng)，心里像吃了蜜糖。

　　回到家，我的心好暖和哦！媽媽投來(lái)一記分發(fā)著母愛(ài)的淺笑，我的“心靈窗戶”明天欣賞到讓我千金難買的淺笑，欣賞到大自然的美、家庭里的愛(ài)和外來(lái)人的笑，這一切都好美啊，猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊偉大的布料上。在忙碌的生活還有許多值得我們欣賞的中央，用你的慧眼去開(kāi)掘吧！

　　欣賞初二滿分作文 篇25

　　欣賞是一張溫暖舒適的手絹，總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠；欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石，在不同的角度里你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛；欣賞是一面犀利的鏡子，折射中透出生命的真諦與根本；欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果，是成熟與智慧的結(jié)晶；欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑，化丑陋為美好，化憤怒為平靜，化憂傷為快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞讓人從容優(yōu)雅·····

　　現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷，我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活，扔進(jìn)無(wú)邊的大海，但我們?cè)脚�力掩飾，結(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此，不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹，逐漸擠滿我們的內(nèi)心，令我們失去冷靜的頭腦�！�—既然如此，為何不學(xué)著接受，欣賞這些生活中的羈絆呢？

　　面對(duì)蒼穹，缺角的月亮雖然沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光輝，但她也能將輕柔的光芒灑滿人間，令人心境蕩漾；面對(duì)清澈的溪流，你也許會(huì)覺(jué)得它不如大海的磅礴壯闊，但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿；面對(duì)大地，卑微的小草雖不如高聳入云的大樹(shù)一般綠意盈盈，但它也能在夏日炎炎的夜晚，送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù)，但如果學(xué)會(huì)欣賞，欣賞重壓帶來(lái)的甜蜜與充實(shí)的生活，一切問(wèn)題將迎刃而解，因?yàn)槟忝靼淄纯噙^(guò)后將是幸福；學(xué)習(xí)的繁重也許將你壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但如果學(xué)會(huì)欣賞，欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道，欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割，那么一切苦悶與疲倦將煙消云散，因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽(yáng)光！欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力！~

　　世界本不是十全十美，至真至善的，學(xué)會(huì)欣賞，讓我們?cè)诿鎸?duì)那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說(shuō)，生活中并不缺少美，缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無(wú)瑕是美，但學(xué)會(huì)欣賞，缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢？！當(dāng)我們用心真誠(chéng)地去聆聽(tīng)，用眼細(xì)細(xì)地捕捉，用手靜靜地觸摸，我們會(huì)驚奇的感嘆道：生活是如此美好！

　　學(xué)會(huì)欣賞，我們的人生將擁有不同的高度！~

　　欣賞初二滿分作文 篇26

　　欣賞是一種獨(dú)到的眼光，是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng)；欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線，是一種對(duì)人性最美的詮釋。——題記

　　漫漫黃沙中，一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無(wú)人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它隱埋黃沙的血盆大口中，近了，才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個(gè)戰(zhàn)士一般守護(hù)著無(wú)人的荒漠，綠色軀干上的道道傷痕向我們?cè)V說(shuō)著它的使命。或許，它沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有桂花的清香，但換一個(gè)角度想想，若是在這荒漠中，玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎？桂花還能散發(fā)陣陣香嗎？用欣賞的眼光看看吧，仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神，堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎？即使沒(méi)有花朵，沒(méi)有芬香，即使有的只是刮不完的風(fēng)暴，它，也依然屹立。

　　窗外，一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星，沒(méi)有顏色的天空是那么的寂靜，能聽(tīng)到的只有自己淺淺的呼吸。或許，這樣的夜晚讓你煩躁，那么，何不用欣賞的態(tài)度來(lái)度過(guò)這個(gè)讓人壓抑的一夜呢？閉上眼簾，感受著清風(fēng)撫過(guò)臉頰的.涼爽，輕嗅著清風(fēng)所帶來(lái)遠(yuǎn)處的淡淡花香。說(shuō)不定眼一睜，滿天的星星又回來(lái)了呢？

　　其實(shí)，任何事物都有會(huì)它的兩面性。美與丑，好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會(huì)有不同的風(fēng)景。批評(píng)者會(huì)指出無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)，但作為一名欣賞者，領(lǐng)略的將會(huì)是批評(píng)者無(wú)法看到的美麗。

　　生活中處處隱藏著美好與驚喜，而欣賞就如同一個(gè)高度放大鏡，用欣賞的眼光看待生活中的種種，那么你收獲的將會(huì)是更多的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞，生活中將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許；少一些憤怒，多一些笑容；少一些嘆息，多一些歡笑。改變眼光，改變態(tài)度，透過(guò)欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　有人這么比喻，欣賞對(duì)于生活就像風(fēng)對(duì)于帆，雨露對(duì)于種子一樣，是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光，學(xué)會(huì)欣賞吧！

　　欣賞是一種獨(dú)到的眼光，懂得欣賞的眼睛流露出的是美；欣賞是一種修養(yǎng)，舉手投足綻放的是美；欣賞是一道美麗的風(fēng)景線，帶到人間的是美。欣賞，本就是一種美。

　　學(xué)會(huì)欣賞，需找別人的美。

　　欣賞初二滿分作文 篇27

　　欣賞能使我們更好的發(fā)現(xiàn)事物的不同，學(xué)會(huì)欣賞那是一種能力。在我們生活環(huán)境中，就有許許多多值得我們欣賞的，用善于發(fā)現(xiàn)的眼，欣賞的眼去看侍。其實(shí)欣賞不止留在美文，書(shū)法和陶藝還有繪畫(huà)作品上，而是在每一個(gè)事物上。

　　欣賞成功--在你成功之際，在你的心口會(huì)涌起激情的浪花。成功是值得慶祝，快樂(lè)的。但是我們用欣賞的眼光去看待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不是那麼容易結(jié)束的，而是新的挑戰(zhàn)的開(kāi)始。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是永無(wú)止盡的，它是告訴你需要前進(jìn)的號(hào)角。欣賞失敗--在面臨失敗的時(shí)候，會(huì)沮喪，會(huì)悲傷，但如果用欣賞的眼光去看待失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗不是沒(méi)有了一切，而是叫你爬起來(lái)，沖向終點(diǎn)。如果沒(méi)有一次次的失敗，那愛(ài)迪生怎會(huì)發(fā)明出留聲機(jī)，電燈泡。如果沒(méi)有失敗，又哪的“失敗乃是成功之母”的呢？如果沒(méi)有失敗，哪來(lái)成功時(shí)無(wú)限的喜悅之情呢?其實(shí)，失敗可以讓我們知道自己的不足，讓你知道了自己需要改正的地方，我們應(yīng)該做到"敗不餒，勝不傲""。

　　欣賞挫折--挫折是成功路上必經(jīng)之路，很少有人能在成功路上一路平坦。沒(méi)有遇到過(guò)坑洼，泥路，所以，在面對(duì)挫折的時(shí)候我們應(yīng)用欣賞的眼光去看待它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折只會(huì)使我們?cè)趶暮蟮穆飞献兊酶�加�?jiān)強(qiáng)，小心，謹(jǐn)慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個(gè)人都不愿提起的。有因?yàn)橛颜x破裂而悲傷，有因?yàn)榕c父母之間的矛盾而悲傷的，悲傷的原因會(huì)有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會(huì)認(rèn)為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)悲傷并沒(méi)有什么大不了，它會(huì)讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應(yīng)用心去欣賞，去感受。欣賞身邊的一切，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的一切都會(huì)得不樣，世界變的美好，變得多姿多彩。

　　欣賞初二滿分作文 篇28

　　懂得欣賞是一種樂(lè)趣，學(xué)會(huì)欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美，而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　下雨了，晶亮的水滴連成串兒自天而降，落在屋頂落在山巒，落在叢林，落在水面，落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍(lán)了天空，洗凈了小草和樹(shù)葉。“滴滴嗒嗒”的雨聲傳入我的耳畔，像一曲悠揚(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線，吸引了我的眼球。

　　那是兩個(gè)年過(guò)半百的老人，花白的頭發(fā)，一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子，雙眉緊蹙，腳上套著一雙黑色的大靴子，互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車，在雨中焦急地趕著路，走過(guò)水洼發(fā)出嗒嗒的聲音，這場(chǎng)雨下的毫無(wú)征兆，我想這場(chǎng)雨應(yīng)該是他們?cè)跀[攤的時(shí)候來(lái)的吧，著突如其來(lái)的大雨，讓他們沒(méi)有防備，只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞，“嗒嗒”地和著伴奏聲，雨水從衣服上滑落，落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著，步子邁的很小，臉上濕濕的，分不清是汗水還是雨水，佝僂著身子，時(shí)而停下歇息，直直腰板，用手錘了錘，又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡，老人的神情緊張起來(lái)，緊鄒著雙眉，似乎是在思考怎么才能把車推上去。不經(jīng)意間，有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線，打著一把黑色的雨傘走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的跟那位老人說(shuō)著什么，從容地從老人手中接過(guò)三輪車，老人的身子直了起來(lái)，臉上帶著笑意，雨打濕了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的。漸漸地，雨小了，他們也遠(yuǎn)離了我的視線......

　　我看著，欣賞著，一股暖流涌上我的心頭，靜靜聆聽(tīng)雨的聲音，雨落在樹(shù)葉上的沙沙聲，跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫(xiě)并指揮演奏的交響曲。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美，體會(huì)大自然的真諦，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。

　　欣賞初二滿分作文 篇29

　　傍晚，依傍在落日的余輝中，坐在窗邊，品著香茗，著眼在窗外喧鬧繁榮的大街上，此時(shí)那所謂的“豪門(mén)大宅”已被“富豪”們占據(jù)，一個(gè)個(gè)衣著華麗的少男少女們，依肩挽臂，淹沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中。我不禁欣賞他們?nèi)A麗的衣著，迷人的外表。

　　而在另一旁的則是一衣衫襤縷，瘦骨嶙峋的老婦，她靜靜的佇立在一旁，默默的注視的他們，剛想開(kāi)口說(shuō)些什么，怎奈，一縷寒風(fēng)吹過(guò)又將她凍得牙床咯咯作響。半晌，待人起差不多銷聲匿跡時(shí)，她才緩慢的拿出掃帚，將地上的污漬、一點(diǎn)一滴的集合起來(lái)，再將它們盡收入一旁的垃圾桶，然后將旁邊被人遺棄的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)勿亂扔垃圾”輕輕的撫起，才安心的拖著疲倦年邁的身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪出我的視線，消失在一片燦爛的余輝中。

　　相比有些衣著華麗光鮮的人，也的確有些可笑。

　　第二天，我來(lái)到了令我神往不已的蘇州園林，據(jù)說(shuō)這蘇州園林，乃天下之奇觀。俗話說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，只覺(jué)得映入眼簾的是一片清涼的綠，其間夾雜著各種的花的香，仿佛身在畫(huà)中。這讓我不得不斟酌這制造者的別具匠心。我欣賞如此美景，也不枉吾在這人世間白走一遭。忽然，我的眼像被某些東西刺中一樣扎眼，嬌艷傲麗的花旁，一叢小草在隨風(fēng)搖曳著。它擁簇著花朵，卻冷落了自己。它不追求被游覽者連連贊嘆，不圖名利，不貪榮華，只做好一株草的本分，因?yàn)樗�知道，草要得到的不是榮譽(yù)，而是付出。它難道不希望自己被人欣賞被人贊美嗎？太多的疑問(wèn)，讓我不得不反復(fù)思量。

　　冷不了，一陣微風(fēng)飄過(guò)。花瓣隨之起舞，小草卻依舊容光煥發(fā)。我懂了，這就是你給我最好的答案，欣賞者要著眼的并非是物體美麗的外表。因?yàn)榧词惯^(guò)去再風(fēng)光無(wú)限，也總歸有調(diào)零的一天，我們要欣賞學(xué)習(xí)的是它內(nèi)在的品質(zhì)，內(nèi)心的純潔，無(wú)悔的“只求付出不求回報(bào)”的精神！

　　欣賞初二滿分作文 篇30

　　世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�—題記

　　看慣了喧囂繁華的城市，何不轉(zhuǎn)回頭路來(lái)看一看鄉(xiāng)村的寧?kù)o，你也許會(huì)從中發(fā)現(xiàn)自然的別樣美麗；看慣了房前的那棵茂盛的大樹(shù)，何不低下頭來(lái)觀察樹(shù)下那株頑強(qiáng)的小草，你也許會(huì)從中感嘆生命的奇妙。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞那些盡管渺小的東西，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)特風(fēng)景。

　　學(xué)會(huì)欣賞就要從時(shí)時(shí)刻刻保持一顆想要欣賞的心開(kāi)始。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是一種心態(tài)。如果你認(rèn)為人生枯燥無(wú)味，身邊沒(méi)有美的的東西，那么你又怎么能學(xué)會(huì)欣賞呢？偉大的畫(huà)家齊白石不就是從欣賞蝦的體形，始終保持著一顆欣賞的心，才畫(huà)出了令人折服的嗎？所以，學(xué)會(huì)欣賞之前請(qǐng)擁有欣賞它的心態(tài)。

　　學(xué)會(huì)欣賞還要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。當(dāng)你面對(duì)巍峨的高山，你不禁會(huì)被它的高大吸引，你就會(huì)去仔細(xì)端詳它，這時(shí)，如果你發(fā)出一句：“大山，真美�。　蹦敲茨憔蛯W(xué)會(huì)了怎樣去欣賞；當(dāng)你躺在草地上，面向廣闊的藍(lán)天，你不禁被它的高遠(yuǎn)吸引，你就會(huì)去深深凝望它，這時(shí)，如果你毫不顧忌地發(fā)出一句：“天空，真美啊！”那么你就學(xué)會(huì)了怎樣去欣賞。語(yǔ)言，是傳達(dá)心靈感受的最好方法。所以，學(xué)會(huì)欣賞就要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。

　　學(xué)會(huì)欣賞更是我們的一種生活習(xí)慣和生活方式。在春天，我們欣賞那萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)與活力；在夏天，我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立；在秋天，我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風(fēng)采；在冬天，我們欣賞臘梅那“香從寒中來(lái)”的素雅高潔。學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景，已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞，，那么你的人生就只有單調(diào)乏味的一季。

　　因?yàn)樾蕾p，枯枝也可經(jīng)成為冬天的背景畫(huà)；因?yàn)樾蕾p，雨滴也可以成為可愛(ài)的小精靈；因?yàn)樾蕾p，我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活也可以成為歡快的協(xié)奏曲。

　　所以，學(xué)會(huì)欣賞吧！擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的的眼睛，擁有一顆感知美的心靈，學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)欣賞，欣賞周圍的世界，欣賞自然界的綺麗，你的人生會(huì)因欣賞而更加豐富多彩！

　　欣賞初二滿分作文 篇31

　　學(xué)會(huì)欣賞，品味大自然，用心靈深處的慧眼品味、欣賞世界的美好。

　　----題記

　　高山有它剛毅不屈的性格，流水有它空靈透徹的表情，云霧有它飄渺不定的身姿。生活中有許多值得我欣賞的美麗。借天賜一雙慧眼，去欣賞那最樸實(shí)，最真的風(fēng)景！

　　放下手中的筆，離開(kāi)喧囂的人群，來(lái)到那片樹(shù)林中。

　　樹(shù)林靜極了，沒(méi)有一絲聲響。我佇立在樹(shù)林中，我的心，也無(wú)比得靜。

　　猛地睜開(kāi)了雙眼，世界在這一刻，千變?nèi)f化。我借心靈一雙慧眼，用心去看，去感悟世界，欣賞世界。

　　天空，是那么的藍(lán)，那么的透徹讓人忘掉了一切;小草，是那么的綠，那么的可愛(ài)，讓人小心翼翼地不敢踩踏；鮮花，是那么的美麗，那么的柔軟，讓人想把她捧在手心呵護(hù)......萬(wàn)物在我的眼中，變得無(wú)比美好。即使是一輛飛馳而過(guò)的汽車，我也把它看著了一只飛奔而過(guò)的動(dòng)物；即使是從工廠飄出的濃煙，我也把它看著了一條飛向蒼穹的巨龍；即使是一群烏鴉，我也把它看著是黑夜的使者；即使是......

　　夢(mèng)中，我仿佛來(lái)到了宇宙，遙看地球。呀！地球是多么的美！地球在云霧中，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那些云霧圍著地球飄著，美極了�！班�---什么東西從我身邊滑來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，頓時(shí)驚呆了。那，那是流星雨呀！一顆顆星星從我眼前劃過(guò)，帶起一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的瑩光。一個(gè)個(gè)星座仿佛被那流星雨給點(diǎn)燃了，在宇宙中勾勒出自己的樣子，我心中深深受了震撼，那是多么壯觀，多么雄偉，多么美麗呀!我激動(dòng)極了！

　　"嗯？”我被一陣?guó)B叫驚醒，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！但夢(mèng)中的景象卻讓我十分震驚。暮色悄然爬上山頭，把天邊染成一片鮮紅，我戀戀不舍地離開(kāi)了樹(shù)林。

　　在生活中學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前陰暗的天空不再陰霾，反味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬?cái)嗳松�幽谷中的荊棘，去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧！

　　欣賞初二滿分作文 篇32

　　王羲之的《蘭亭序》、《蒙娜麗莎的微笑》你看一遍還想看；《梁祝》、《二泉映月》聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)，這就是欣賞。學(xué)會(huì)欣賞，平凡處也會(huì)發(fā)現(xiàn)美好；學(xué)會(huì)欣賞，生活會(huì)更加美好；學(xué)會(huì)欣賞，點(diǎn)滴也會(huì)發(fā)現(xiàn)真愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞，不僅要時(shí)時(shí)沉醉在名山大川，小橋流水之中，在平常的生活中欣賞不平常的景致，這也是很重要的。我們往往被泰山的高大所折服，向往那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的的豪邁，陶醉于“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，好像只有這些才是我們所能欣賞的。但是即使是平常山水，亦可欣賞出無(wú)究情趣。幾堆亂石，幾朵野花，野草徑，這也有無(wú)窮的美好值得我們?nèi)バ蕾p。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，只要你細(xì)心，生活中的一點(diǎn)一滴你也能發(fā)現(xiàn)無(wú)究的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)欣賞，即使你身處逆境，也會(huì)安然欣賞美好的景致。月的陰睛圓缺，人的悲歡離合，這是繽紛世界中的常理。當(dāng)你成功的時(shí)候，看到的則是世界的美好，花兒的絢爛；在你失敗的時(shí)候，也不要自暴自棄，要能“對(duì)酒當(dāng)歌“，用另一種欣賞的眼光看失敗，你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的景致。就說(shuō)愛(ài)迪生吧，當(dāng)別人嘲笑他上千次做實(shí)驗(yàn)也未能發(fā)明電燈時(shí)，他卻坦然地回答：“雖然，我失敗了，但我卻發(fā)現(xiàn)了上千種材料不適合做燈絲，在這方面我是成功的”。

　　愛(ài)迪生就是一個(gè)偉大的欣賞者。學(xué)會(huì)欣賞，要從身邊的點(diǎn)滴做起。我們常常被電視中的生離列別轟轟烈烈的愛(ài)所感動(dòng)，卻在不經(jīng)意間忽略了身邊的愛(ài)：悲傷時(shí)，父母的一句鼓勵(lì)，難過(guò)時(shí)，朋友的一句問(wèn)候，失望時(shí)，老師的一個(gè)眼神，這些正如一朵潔白的蓮花一樣——雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但卻默默地沁人心脾。真正的愛(ài)是不需要華麗的辭藻的，它是在無(wú)聲的行動(dòng)中表達(dá)出來(lái)的。學(xué)會(huì)欣賞點(diǎn)滴中的愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真諦。學(xué)會(huì)欣賞，你就能變得超脫俗韻，勝不驕，敗不餒，學(xué)會(huì)欣賞，你不能發(fā)現(xiàn)生活中的美在平常中，發(fā)現(xiàn)不平凡的景致，學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴中的愛(ài)。讓我們成為一個(gè)欣賞者，用欣賞的眼光看世界吧！

　　欣賞初二滿分作文 篇33

　　世間萬(wàn)物，美的東西太多。日月星辰，變幻無(wú)常，可又有幾人懂得去欣賞?所以，美景常在，缺的，只是美的享受。大街上，小河旁，樹(shù)林里，處處為美。無(wú)心者匆匆路過(guò)；有心者停留下來(lái)，打開(kāi)了心靈的窗，用心去欣賞，用腦去思考，用記憶記錄下了這一幅幅美麗的畫(huà)卷。悲觀者看世界是灰白的，在他們看來(lái)，整個(gè)世界如同一湖平靜的水一般，再無(wú)什么奇異之處了，縱使有，他們也無(wú)心去欣賞。而樂(lè)觀豁達(dá)的人不同，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，世界是七彩的，每一處都迸發(fā)出生命的顏色，給予了他們無(wú)限的活力。

　　學(xué)會(huì)欣賞，更要在欣賞中學(xué)會(huì)愛(ài)，不只是愛(ài)人，更要愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)我們生活的環(huán)境中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把河流當(dāng)做自己身上流淌著的血液，把樹(shù)林當(dāng)做自己的頭發(fā)一般去護(hù)理，把土地當(dāng)做自己身上的每一塊肉，只有到了這種境界，才能欣賞一切美的東西。學(xué)會(huì)欣賞，不僅欣賞它好的一面，更要品味它不好的一面�？鬃右嘣疲骸耙�(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”說(shuō)明欣賞不好的一面可以促進(jìn)自己改正缺點(diǎn)，所以欣賞還可以兩面看。學(xué)會(huì)欣賞，你便邁出了成功的一步，學(xué)會(huì)欣賞的好處很多。當(dāng)你在悲苦的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)高興起來(lái)；當(dāng)你在絕望的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)振作起來(lái)；當(dāng)你在驕傲的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)冷靜下來(lái)；當(dāng)你在逆境的邊緣無(wú)助時(shí)，學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)把你重新放在人生的跑道上，鼓勵(lì)你勇敢向前奮斗。

　　成功的人多數(shù)都善于欣賞，達(dá)爾文善于觀察、欣賞花草樹(shù)木，鳥(niǎo)雀蟲(chóng)魚(yú)，所以寫(xiě)出了《物種起源》這一跨時(shí)代的巨作；張衡孜孜不倦的欣賞夜空，成為了古代著名的天文學(xué)家。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。名人們學(xué)會(huì)了欣賞，從而成就了非凡！真正學(xué)會(huì)欣賞，很不容易，它要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累，在長(zhǎng)時(shí)間中鍛煉，欣賞是無(wú)止境的，帶給我們的益處也是無(wú)限的。因此，會(huì)欣賞的也只是少數(shù)的人，如果人人都善于欣賞，那么，這將是一個(gè)前所未有的，跨時(shí)代的新社會(huì)；更會(huì)造就一個(gè)美麗，繁華的新世界；還會(huì)創(chuàng)造出大批道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)高的新人類！

　　欣賞初二滿分作文 篇34

　　欣賞如春風(fēng)的鶯歌燕語(yǔ)，我們感受到生命的活力，意境優(yōu)美；欣賞是大海的潮起潮落，我們感受到樂(lè)章的激越和壯美的境界；欣賞花朵的美，我們感受到花朵的芬芳四溢，沁人心脾；欣賞森林的美，我們感受到森林的郁郁蔥蔥。

　　學(xué)會(huì)欣賞。在課堂上，你積極舉手發(fā)言，可老師沒(méi)有抽到你，請(qǐng)你不要在別人講的時(shí)候，與同學(xué)傾訴自己的不滿。好好聽(tīng)聽(tīng)別人的答案是否完整，來(lái)彌補(bǔ)自己的答案更完整。當(dāng)老師抽到你的時(shí)候，那你的答案，就兼顧了許多同學(xué)的答案，更加準(zhǔn)確。這樣，是否比你在下面與同學(xué)討論還要好呢？學(xué)會(huì)欣賞。長(zhǎng)大了，到了公司里上班，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，別人的意見(jiàn)與上面講的人的意見(jiàn)不符，你會(huì)在下面講兒不顧上面的人嗎？如果公司領(lǐng)導(dǎo)看到了，他一定會(huì)想你這個(gè)人多嘴得很，難道你就不能等別人講完了你在講嗎？這樣，不管你多么優(yōu)秀，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用你的！學(xué)會(huì)欣賞。你讀了一本好書(shū)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)欣賞，細(xì)細(xì)品味作者字里行間的情感，去揣摩每個(gè)字的意思。

　　把優(yōu)美的語(yǔ)句積累起來(lái)，自己寫(xiě)作的時(shí)候也能運(yùn)用過(guò)去。是自己的更加優(yōu)美，更使自己的寫(xiě)作水平有大大提高。學(xué)會(huì)欣賞。欣賞處處的風(fēng)景名勝，到處走走看看。看看那些優(yōu)美的風(fēng)景，當(dāng)看到高大雄偉的山，還是自己的胸懷寬闊。看看那森林的神秘，看看大海的浩瀚，看看大漠的廣袤，打破生活的平靜，看看生活中另一邊的景致，是自己；附有活力，更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞。趁自己還年輕，欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽(yáng)的壯麗，而不是守著月亮的無(wú)聊；年輕是一種充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市，而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想，以艱辛的努力達(dá)到理想，這才是青春的搖滾，這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現(xiàn)在，并最終占領(lǐng)未來(lái)。

　　欣賞如順風(fēng)，吹起講要起航的白帆；欣賞如明燈，照亮黑暗中摸索的路；欣賞如暖陽(yáng)，驅(qū)散人心頭的寒冷；欣賞如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽；欣賞如彩虹，其美麗讓人終生難忘。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多......

　　欣賞初二滿分作文 篇35

　　世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�—銘文

　　在同一棵樹(shù)上，有人看到了繁茂的樹(shù)木，有人看到了樹(shù)梢上的毛蟲(chóng)。抬頭看同一片天空，有人看到烏云朵朵，有人看到烏云背后藏著太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞，你的周圍會(huì)更美好；學(xué)會(huì)欣賞，你的生活會(huì)更加豐富多彩。

　　因?yàn)檠劬Φ男蕾p，東坡的“不要聽(tīng)林中打葉聲，何不叫走，竹竿鞋輕于馬”的從容；只有王維的“大漠孤直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯；只有陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被美麗的風(fēng)景包圍。

　　學(xué)會(huì)欣賞，不僅要學(xué)會(huì)欣賞美麗的風(fēng)景，還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待身邊的人和事。

　　美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)開(kāi)始時(shí)，林肯總統(tǒng)毅然任命酒鬼格蘭特為北方軍危急時(shí)刻的將軍。當(dāng)時(shí)輿論爆炸，人們說(shuō)“昏君”用“庸才”，北方軍完蛋了。很多人遇到林肯，都說(shuō)格蘭特酒量好，當(dāng)大官難。林肯不為所動(dòng)，堅(jiān)持任命格蘭特，這被證明是北方軍贏得美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯賞識(shí)格蘭特的功績(jī)，贏得了北方軍。是的，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)樗麄冇腥秉c(diǎn)而否定他們。世界上怎么會(huì)有完美的人？只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能真正看到別人的價(jià)值。

　　我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。凡事都有兩面性，千萬(wàn)不要“執(zhí)殺”！商鐘勇的故事不就是不接受欣賞的惡果嗎？現(xiàn)在，也有很多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)別人的欣賞，我們應(yīng)該問(wèn)自己：為什么我會(huì)被欣賞？這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我值得這樣的欣賞嗎？這樣你才能認(rèn)識(shí)到自己的不足。環(huán)顧四周，處處都有值得敬佩的人，你才能長(zhǎng)進(jìn)。

　　學(xué)會(huì)欣賞，換個(gè)角度思考，學(xué)會(huì)欣賞事物美好的一面。欣賞你的對(duì)手，他是你努力的動(dòng)力；感激你遇到的困難，它就不再是絆腳石，而是成功之路的基石。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在向你微笑。

　　學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)不斷進(jìn)步；學(xué)會(huì)欣賞，就能乘風(fēng)破浪，勇往直前！

　　欣賞初二滿分作文 篇36

　　欣賞他人何嘗又不是在欣賞自己，每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài)，但他們的目標(biāo)只有一個(gè)——得到欣賞，用不同的角度去欣賞他人，欣賞總是能得到相等的回饋。

　　某日下午，我走進(jìn)房間時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾片大樹(shù)葉放在我的書(shū)桌上，看起來(lái)臟臟的，上面還有一些泥土，看起來(lái)跟我干凈整潔的書(shū)桌一點(diǎn)不相符合。

　　“是誰(shuí)把這些骯臟的東西放在我的桌子上的？”我細(xì)細(xì)的念叨，這些東西看起來(lái)臟臟的，真想把它們?nèi)拥簦�但是轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)會(huì)這么無(wú)聊呢？也許也是出了一些好意吧！于是我把快到嘴邊憤怒的話語(yǔ)吞了下去，我轉(zhuǎn)語(yǔ)為：“哇噻，多么漂亮的樹(shù)葉啊！這紋路真好看！”

　　正說(shuō)著，就看見(jiàn)媽媽一臉興奮地走進(jìn)來(lái)，“是��！我前兩天看見(jiàn)你的書(shū)中夾了幾片紋路較好的樹(shù)葉，我就知道你肯定比較喜歡，所以我今天特地去南山的樹(shù)木替你尋了幾片，只是有些污泥……”媽媽說(shuō)了最后一句話后，臉色看起來(lái)有絲絲的內(nèi)疚，但這只有一瞬間，媽媽依然一臉興奮地望著我，仿佛想得到我的一絲肯定，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這些樹(shù)葉真漂亮，呆會(huì)兒我拿去洗洗，夾在我最喜歡的《紅樓夢(mèng)》中�！比�四十歲的人了，笑得卻如同孩童那樣開(kāi)心，顯示她的母愛(ài)，但她都是不懂，在城市中那紋路較好的樹(shù)葉固然稀奇，要是到山中林中的一棵樹(shù)卻能找到成千上萬(wàn)那樣的樹(shù)葉。

　　大家也許要問(wèn)我為何一開(kāi)始不明講，但你們可曾想到，就是那樣幾片普普通通的樹(shù)葉里，融入了多少母親對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)孩子的細(xì)膩，對(duì)孩子的體察入微！當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么地高興！

　　也許你們會(huì)覺(jué)得我有些虛假，但什么是真誠(chéng)？什么是虛假？在這大千世界中，不論白發(fā)蒼蒼的老人或是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，他們都會(huì)因?yàn)楦冻龅膼?ài)得到了欣賞而興奮，也會(huì)因?yàn)楦冻龅膼?ài)得到漠視而傷心，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活添加彩色、五彩斑斕、激情澎湃！

　　欣賞他人又何嘗不是欣賞自己，欣賞總是能得到相等的回饋！

　　欣賞初二滿分作文 篇37

　　每天的早出晚歸，努力學(xué)習(xí)。你是否注意到清晨太陽(yáng)升起的微光，晨曦透過(guò)霧靄，那是一天希望的開(kāi)始。你是否注意到傍晚太陽(yáng)薄霧的絢爛，夕陽(yáng)穿過(guò)低云，那是一天完美的落幕。你是否注意到晚歸回家時(shí)，窗邊一盞等候的燈和桌上一杯溫?zé)岬乃�。去發(fā)現(xiàn)吧！去注意吧！去欣賞吧！

　　生活中美好的事物太多，讓欣賞成為一種習(xí)慣。欣賞大自然廣闊秀麗的山河，欣賞候鳥(niǎo)躍過(guò)長(zhǎng)空的肆意，欣賞此間少年?duì)N爛的青春年華。

　　此時(shí)的少年是最青蔥的時(shí)刻，挺拔的身姿，劍眉星目的朝氣，預(yù)備鈴響前一秒狂奔的姿態(tài)，放學(xué)后飛滾的車輪，考試前緊張復(fù)習(xí)的神情，考試后滿不在乎的大笑……這一幕幕畫(huà)面在腦海里重疊，繪成少年最美好的時(shí)光，在青春的記憶里，永不退色。

　　此時(shí)的少年是張揚(yáng)的，打完一場(chǎng)球賽后可以肆意的大笑。此時(shí)的少年是火熱的，冷秋亦不能減少他的熱情半分。此時(shí)的少年是明媚的，笑彎的眼角里找不到悲傷的影子。

　　此時(shí)的少女是最靈秀的時(shí)刻，纖細(xì)的身姿，杏眼柳眉的乖巧，教室里安靜自習(xí)的身影，放學(xué)后與閨蜜結(jié)伴而走的心情，上課前自覺(jué)預(yù)習(xí)的認(rèn)真，考試后隱隱的輕松……這一種種心情交織融匯，聚成少女清晰的目標(biāo)，在青春的道路上，永不放棄。

　　此時(shí)的少女是婉約的，日記本里娟秀的字跡是你猜不到的心情。此時(shí)的少女是含蓄的，像初夏含苞待放的梔子，潔白無(wú)瑕而清香四溢。此時(shí)的少女是堅(jiān)定的，縱然前方道阻且長(zhǎng)也絕不輕言放棄。

　　青春是如此美好，所以帶著欣賞的眼光去看待這個(gè)世界吧！去欣賞青春年少是偶有的脆弱和迷茫，去欣賞午夜夢(mèng)回時(shí)一同歡笑流淚的片段，去欣賞身邊所有的事物，那都是你成長(zhǎng)中必不可少的一部分。當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)時(shí)，那些記憶因?yàn)轷r活的短暫而顯得彌足珍貴。

　　學(xué)會(huì)欣賞，努力欣賞，習(xí)慣欣賞。

　　欣賞初二滿分作文 篇38

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞任何事或物，在這個(gè)假期我學(xué)會(huì)欣賞了動(dòng)物！

　　我家有一只可愛(ài)的小花貓，它全身黑白相間，看上去很讓人喜愛(ài)。它的毛又柔又軟，干凈而光滑。誰(shuí)只要一抱它，就會(huì)愛(ài)不釋手的。姐姐給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“貝貝"。

　　"貝貝，貝貝，吃飯了！"姐姐啦長(zhǎng)了聲音喊道。只見(jiàn)威風(fēng)凜凜的貝貝興奮的朝這邊跑來(lái)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一搖一擺的，身后便留下了一朵朵漂亮的小梅花兒。哦！我知道了，它肯定是在外面打贏了其他貓，所以才會(huì)這么高興，呵呵。

　　貝貝是一只調(diào)皮的小公貓。它剛來(lái)我們家不久，它就喜歡上了玩奶奶的毛線，好幾次都把毛線弄的滿地都是，被奶奶批評(píng)了很多次，卻還是本性不改。

　　在長(zhǎng)大一點(diǎn)，它就學(xué)會(huì)了打架。成天在地下室的雜物堆了亂蹦亂跳的，懂撓撓，系撞撞，那樣子可真像個(gè)威武的大將軍，別看沒(méi)有毛跟它對(duì)練，它自己練得可認(rèn)真了。

　　3歲時(shí)，貝貝開(kāi)始一天一夜不回家，經(jīng)常在外面的野貓混在一起打架，并且總是被打傷，奶奶看見(jiàn)它身上的上課心疼了，擔(dān)又阻止不了。后來(lái)，貝貝好像懂了打架的技巧，以后總是得勝而歸。

　　貝貝還是貪吃鬼呢！記得又一次，姐姐買了幾個(gè)香噴噴的油餅，放在柜子里。門(mén)后的貝貝看得一清二楚，它”眼珠一轉(zhuǎn)“，想出了一個(gè)”妙計(jì)“：趁廚房沒(méi)人的時(shí)候，爬上柜子，咬著香噴噴的油餅就”離家出走“了。這一次，它一出走了好幾天，奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，姐姐更是急昏了頭。到了第三天，貝貝終于回來(lái)了。姐姐見(jiàn)了又是高興又是生氣，剛想責(zé)罵貝貝，貝貝去也又撒嬌的用它那柔軟的毛發(fā)蹭了蹭姐姐發(fā)的腳，姐姐立馬就心軟了。把貝貝抱起來(lái)，又是親又是抱。

　　動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去心腸它們，保護(hù)它們。不應(yīng)該因?yàn)樽约旱睦�益而去傷害它們。學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞我們身邊的動(dòng)物————朋友！

　　欣賞初二滿分作文 篇39

　　降雨攪合了許多開(kāi)心的事，想想今天似乎也沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么美好的事，沒(méi)有中獎(jiǎng)，沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)，這周遭的雨統(tǒng)統(tǒng)變成噩運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)字�一——�?duì)下雨這件事就快全心全意，一如錯(cuò)中地討厭起來(lái)了。

　　你有過(guò)“矯情”的感傷時(shí)刻嗎？

　　就像平日里再怎么口無(wú)遮攔的，瘋瘋癲癲的，嬉笑怒罵的人們，也會(huì)想到離別的無(wú)奈，也會(huì)嘆息挫折的不堪，也會(huì)苦惱人生與未來(lái)。但是擋雨代表了整個(gè)人類的消極與悲觀，它就被形容成壓抑的，沉悶的，讓人窒息的——這些時(shí)候，它們會(huì)把我們所有負(fù)面的情緒做以完美的裝飾，讓它們看起來(lái)也不再是單純的糟糕，甚至能在往后的回顧中變得寶貴。

　　若是晴天，就會(huì)覺(jué)得老天是善良的。倘使一場(chǎng)雨下在意料之外，你一定會(huì)覺(jué)得上天背棄了你吧？

　　大可以繼續(xù)討厭下雨，討厭常常在雨中看來(lái)異常冷酷的世界，討厭那些被雨水催生出的悲情，討厭在當(dāng)時(shí)看來(lái)格外無(wú)能的自己——因?yàn)楹芸斓兀�那些灰敗的�?jīng)歷襯著雨聲，都增加了一份異常的美麗。所有被雨水襯托過(guò)的壞事，統(tǒng)統(tǒng)都要變得唏噓，由唏噓又誕生感懷，最后又在感懷中變得美好起來(lái)。

　　“那是個(gè)雨天——”許多小說(shuō)的開(kāi)頭。

　　“天空開(kāi)始下雨了——”許多小說(shuō)的結(jié)尾。

　　這世界有光有暗，所以僅有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化，所有尖銳的棱角都綴上圓潤(rùn)的雨珠。它靜靜地存在，沒(méi)有真相。世界被雨沖洗，同時(shí)給人洗禮。它默默地看著人們對(duì)它五花八門(mén)的定義，永遠(yuǎn)微笑相對(duì)。

　　人類儲(chǔ)存記憶的抽屜里，似乎常常用“雨”作為標(biāo)簽，明明在那些晴空萬(wàn)里的日子里，也會(huì)發(fā)生重大的喜劇或突然的悲劇，可對(duì)我而言，總是有一場(chǎng)雨，成為人生中某一次難忘的紀(jì)念。在它襯托下的感慨是真的，懺悔是真的，哪怕是生氣也是真的。

　　欣賞雨吧，就像欣賞自己一樣。

　　欣賞初二滿分作文 篇40

　　欣賞，這個(gè)詞雖然只由簡(jiǎn)單的兩個(gè)字組成，但每一個(gè)人都能做到，不論貧窮、富貴，都有欣賞的權(quán)利。然而，真正的欣賞，是不能停留在表面的。

　　記得這學(xué)期的一節(jié)音樂(lè)課上，楊老師讓我們欣賞了一首歌，歌名叫做《小情歌》，我們聽(tīng)了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色，另一種是男聲的音色。大家聽(tīng)了后都說(shuō)前者唱的太難聽(tīng)了，還是男聲音色《小情歌》好聽(tīng)。突然有人悄悄說(shuō)了一句：“男聲音色的《小情歌》不是原唱�！薄安皇窃�唱又怎么了，可是唱得很好聽(tīng)啊。所以說(shuō)，你們要學(xué)會(huì)欣賞，比如你們說(shuō)想聽(tīng)《江南styie》，雖然最近這首歌很火，但也沒(méi)有多好聽(tīng)，頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說(shuō)你們要學(xué)會(huì)欣賞�！�

　　老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，真正的欣賞，不在于它的潮流、時(shí)尚，也不在于它是不是原版，關(guān)鍵在于它的與眾不同的美，在我們的生活中，有的人為了追求時(shí)尚，便因此埋沒(méi)了自己天真、可愛(ài)的天性，什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對(duì)自己的埋沒(méi)，并不是真正地欣賞自己。

　　文章《梅香》中有這樣的記載，富人雖然在花園種了幾十年的梅花，卻只見(jiàn)其形，不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人�！薄澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜恕！边@兩句話嗎？我想如何讓自己成為一個(gè)會(huì)欣賞的人那才是值得我們深思的話題。

　　欣賞一件事物，領(lǐng)略其中的趣味。誰(shuí)說(shuō)一定要用視覺(jué)來(lái)感受呢？除了視覺(jué)，我們還可以用觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，用心來(lái)感受……比如說(shuō)說(shuō)海倫·凱勒，雖然看不見(jiàn)，但他能用觸覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西：銀杏的細(xì)皮、樹(shù)葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同，而這些，不正是在海倫·凱勒的痕跡，是指尖的觸動(dòng)，使他能欣賞這美好的世界。

　　欣賞，是不應(yīng)該停留在表面的世界，而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處，就像一個(gè)人，人美不如心美。

　　欣賞初二滿分作文 篇41

　　擦亮眼睛，打開(kāi)心窗，人生何處無(wú)風(fēng)景？學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞是一種眼光，欣賞是一種能力，欣賞是一種美德，不會(huì)欣賞的人，生活中沒(méi)有光彩，身體中沒(méi)有靈魂。也許我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你和你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩逛街的時(shí)候，突然有人從身邊走過(guò)，那個(gè)人的穿著打扮很時(shí)尚，這時(shí)，你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你快看，那人穿的那樣，頭發(fā)弄的那色，像什么話喲？”

　　這時(shí)你的心里就會(huì)產(chǎn)生一種念頭：爺爺你OUT了 ，你不懂，那叫時(shí)尚�；蛟S你還會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)反駁。當(dāng)然，別人打扮得美或時(shí)尚，對(duì)社會(huì)有什么害嗎？你愛(ài)看就多看兩眼。還有那些大型的時(shí)裝秀，模特穿的一件比一件怪，而那些設(shè)計(jì)師認(rèn)為，這就是美，時(shí)尚，前衛(wèi)，潮流……對(duì)于那些懂欣賞的人，他們認(rèn)可，而不懂的呢，就只能霧里看花。欣賞本身是一種眼光。你有這種眼光，才有欣賞的樂(lè)趣。對(duì)畫(huà)的欣賞，又稍有不同。有些畫(huà)家在紙上“亂畫(huà)”，比如凡高的《向日葵》，就會(huì)被當(dāng)作是一幅杰作，就會(huì)價(jià)值連城，而在某些人的眼中，這就是一幅兩三歲的兒童畫(huà)。專業(yè)的欣賞需要一種能力，懂欣賞才會(huì)有價(jià)值，而不懂欣賞，就是廢紙一張。當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)欣賞別人的美德。

　　馬路上，當(dāng)你看見(jiàn)掃地的清潔工人時(shí)，他們也許一身臟亂，還有汗臭，你會(huì)看不起她嗎？清潔工人在保護(hù)我們的環(huán)境，你不會(huì)去欣賞別人的美德，就是不尊重別人。如果你再能反面思考：當(dāng)你是清潔工時(shí)，你在大馬路上打掃清潔，別人在一旁嘲笑你，你的心里會(huì)是怎樣的感受？將心比心，我們就學(xué)會(huì)了欣賞別人的美德。欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，學(xué)會(huì)欣賞，這本身就是一種美德。一個(gè)人沒(méi)有欣賞水平或不會(huì)欣賞將會(huì)是靈魂不全、生活乏味的人。朋友，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧，擦亮眼睛，打開(kāi)心窗，生活處處皆美景。

　　欣賞初二滿分作文 篇42

　　欣賞就好像快樂(lè)的源泉，因?yàn)橛辛诵蕾p我們發(fā)現(xiàn)每一個(gè)事物都有美好的一面;欣賞就好像溫暖的太陽(yáng)，通過(guò)欣賞我們感覺(jué)到萬(wàn)物所散發(fā)的那一份溫暖；欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù)，通過(guò)欣賞，我們發(fā)掘出無(wú)限的知識(shí)……你是否會(huì)向他人表達(dá)你心中的不滿，你是否曾經(jīng)因?yàn)橐患�小事而郁悶或許是煩惱，那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有學(xué)會(huì)欣賞。有的人會(huì)因深夜的漆黑，又不想開(kāi)燈影響家人的休息而煩惱；有的人會(huì)因?yàn)樯钜蛊岷谧咭孤穬?nèi)心很害怕而感到厭倦；有的人會(huì)因?yàn)樯钜苟�不能出去玩而感到氣憤�?/p>

　　學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞那漆黑的夜里而顯得明亮美麗的燈光，欣賞那黑夜里懸掛在空中那輪皎潔的明月，欣賞深夜而帶來(lái)的那份特有的寧?kù)o。學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。有的人或許會(huì)因?yàn)楦改傅亩�嚀而煩悶，�?huì)因?yàn)樽约荷�病時(shí)父母的指責(zé)而氣憤，會(huì)因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)事時(shí)家長(zhǎng)或老師的教導(dǎo)而不耐煩。學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞父母叮嚀中所包含對(duì)你的關(guān)心，欣賞你生病時(shí)父母指責(zé)中所包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯(cuò)事時(shí)，長(zhǎng)輩那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)中那份對(duì)你濃濃的愛(ài)。

　　學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)感受到萬(wàn)物所散發(fā)出來(lái)的溫暖。有的人或許會(huì)因?yàn)橐坏离y題而悶悶不樂(lè)，或許會(huì)因?yàn)樯�活中所�?jīng)歷的一些失敗而萎靡不振，或許會(huì)因?yàn)榉N種困難而埋怨上天對(duì)你不公。學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞你冥思苦想后解決難題后的喜悅，欣賞你從失敗中而得到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，欣賞 你從失敗中而得到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，欣賞你通過(guò)困難而磨煉了你的勇氣和意志。學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)得到無(wú)限的驚喜。其實(shí)生活中隱藏著許許多多的美好、溫暖、驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，能找到那隱藏的美好。學(xué)會(huì)欣賞吧，拿到你人生中的放大鏡。學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)有意想不到的驚喜。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些埋怨，多一些贊揚(yáng)，少一些氣憤，多一些開(kāi)心，少一些無(wú)奈，多一些祥和；帶著欣賞走在人生的道路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么藍(lán)，陽(yáng)光是那么溫暖，世界是那么美好。

　　欣賞初二滿分作文 篇43

　　河流因?yàn)樾蕾p小溪成為了今天的大海；樹(shù)苗因?yàn)樾蕾p陽(yáng)光長(zhǎng)成了今天的大樹(shù)。人們也要學(xué)會(huì)欣賞，用我們的眼睛和心。

　　我們要學(xué)會(huì)欣賞，淡汝濃抹總相宜的自然，春花絢爛，秋葉也靜美。我們要學(xué)會(huì)欣賞，漢子書(shū)寫(xiě)的傳奇，浸染的詩(shī)歌；毛筆揮毫的書(shū)法，潑墨的圖畫(huà)。我們還要學(xué)會(huì)欣賞天地萬(wàn)物的生存、堅(jiān)持、尊嚴(yán)。

　　我家就種著一棵不知名的樹(shù)，只知道這棵樹(shù)是以前我爺爺撿回來(lái)的，當(dāng)時(shí)幾乎都養(yǎng)不活了，后來(lái)經(jīng)爺爺悉心照顧竟然奇跡般的活下來(lái)了。

　　這棵樹(shù)雖然沒(méi)有白楊樹(shù)高大挺拔，但它還是努力地把自己的軀干朝天空神，即便與其他樹(shù)相比還是那么矮小。

　　這棵樹(shù)雖然沒(méi)有垂柳婀娜多姿，但它還是努力地把自己的枝干向四周展開(kāi)，即便與其他樹(shù)相比還是那么笨拙。

　　這棵樹(shù)雖然沒(méi)有松柏四季常青，但它還是努力地挽留自己的每一片樹(shù)葉，即便與其他樹(shù)相比還是那么稀疏。

　　這棵樹(shù)就是這樣一年一年地度過(guò)去，也許它會(huì)為自己的生命而喜悅，也許它會(huì)為自己的成長(zhǎng)而高興，也許它會(huì)為自己的生存而祈禱。

　　我欣賞這棵樹(shù)，欣賞它對(duì)生活的熱情，對(duì)生命的渴望和它那頑強(qiáng)的意志。它不僅告訴了我世界萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的權(quán)利，也告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的堅(jiān)持，更告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有活著的尊嚴(yán)。

　　大家都應(yīng)該對(duì)蟬不陌生了，可是大多數(shù)人對(duì)炎夏蟬的聒噪?yún)挓┎灰�。每年夏天，我就常�?tīng)到哥哥的抱怨：“這些蟬，生怕別人不知道它似的，一天到晚叫個(gè)不停。”可是你們知道嗎？蟬的幼蟲(chóng)在地下生活少則三年多至十七年，卻只能活一個(gè)夏天，等到秋風(fēng)一吹，蟬只有和這個(gè)世界永別。但它哪管是九十年，還是九十天，都不過(guò)要好好地活過(guò)。

　　我欣賞蟬對(duì)生活的熱情和堅(jiān)持。我們?nèi)艘惨粯�，哪管是九十年還是九十天，都要好好活過(guò)。我坐在院子里享受著陽(yáng)光的恩惠，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)蟬在高歌了。

　　當(dāng)我們以欣賞的眼光去看待生活，就會(huì)體會(huì)到萬(wàn)物生存之美；感受到萬(wàn)物生存堅(jiān)持之道；世界也才會(huì)有序而和諧，有大美而無(wú)言。

　　欣賞初二滿分作文 篇44

　　欣賞乃是美之源�！笆澜缟喜皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”如何看待外在的世界，其實(shí)并不在客觀事物本身，而是在于你是否擁有一雙懂得欣賞的眼睛。

　　人生的道路崎嶇坎坷，有的人眼中只有荊棘沼澤，于是總留下悲哀遺憾；有的人眼中卻是一片晴空，鮮花綠樹(shù)。于是乎，總是快樂(lè)向前，灑下一片陽(yáng)光。

　　學(xué)會(huì)欣賞，生活才變得更加美好。

　　學(xué)會(huì)欣賞自然。自然之美無(wú)處不在，它隱藏在繁華綠葉，斜風(fēng)細(xì)雨中，也蘊(yùn)含在冰天雪地，荒涼大漠中。它等待的，只是一雙會(huì)欣賞的眼睛。陶淵明的菊千古留香，杜工部的山世代仰望，蘇東坡的月至今在游子的心中照徹……�？茨呛＿�，浪花愈大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快樂(lè)也愈大了。人生不可能只有花前月下，總會(huì)有那雷雨交加，與其怨天尤人，倒不如靜默烏云下，笑看那風(fēng)卷殘?jiān)�。欣賞自然，讓我們領(lǐng)悟了生命的真諦：欣賞一切，便擁有了一切。

　　學(xué)會(huì)欣賞他人，人與人之間若有了欣賞，便多了理解和寬容，少了苛求與挑剔，當(dāng)藺相如把廉頗看作國(guó)之命脈時(shí)，就注定了一場(chǎng)“將相如”的大團(tuán)圓結(jié)局；當(dāng)唐太宗視魏征如鏡，“貞觀之治”就已成為不變的歷史。欣賞他人，不是單向的施舍，而是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞；不是那溢于言表的贊美，而是對(duì)美好事物固有魅力的真實(shí)展現(xiàn)。欣賞他人，我們得到了尊重與信任，它實(shí)現(xiàn)了人心靈間的溝通。

　　學(xué)會(huì)欣賞苦難，風(fēng)平浪靜的人生是浮談，即使有，也失去了人生最美麗的色彩，欣賞，則是面對(duì)苦難的良藥。是什么讓被命運(yùn)扼住咽喉的貝多芬譜寫(xiě)出那命運(yùn)的交響曲？是什么讓在生死邊緣垂死掙扎的保爾柯察金創(chuàng)作出不朽的篇章？是對(duì)生命的希冀和達(dá)觀，是對(duì)苦難的欣賞與感嘆！生命之路上，我們不僅要用感恩之心欣賞幸福。也要用一顆豁達(dá)的心去欣賞苦難，鑄就堅(jiān)強(qiáng)！

　　生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。人生多變，用欣賞的眼光看待一切，則成亦順境，敗亦順境。

　　茫茫人海，滾滾紅塵，欣賞便是一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞，便是一個(gè)“大寫(xiě)”的人。

　　欣賞初二滿分作文 篇45

　　生活如茶，似苦澀，似芳香，亦似濃烈，因?yàn)槠穱L，所以醇厚；

　　生活如歌，似婉轉(zhuǎn)，似低沉，亦似高亢，因?yàn)轳雎?tīng)，所以悅耳；

　　生活如畫(huà)，似飄渺，似明麗，亦似素雅，因?yàn)樾蕾p，所以美麗。

　　欣賞是一種生活情趣，有了欣賞，柳暗也會(huì)花明；有了欣賞，枯木也會(huì)逢春；有了欣賞，小草也會(huì)蓬勃；有了欣賞，生命也會(huì)變得更加美麗，更加生動(dòng)。

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　媽媽帶著兩個(gè)雙胞胎女兒走進(jìn)滿是玫瑰花的花園中，看到如火般得玫瑰，媽媽笑著看向兩個(gè)女兒，問(wèn)道：“怎么樣，這些花好看嗎？”一個(gè)女兒則說(shuō)：“有什么好看的，這么多刺！”而另一個(gè)女兒則笑著說(shuō)：“這么多花，當(dāng)然好看了！放眼望去，就像火一樣的紅。”假設(shè)當(dāng)你走進(jìn)這片玫瑰園中，看到這么多的玫瑰花，你是注意花下的綠刺呢，還是刺上的玫瑰呢？

　　欣賞不僅是一種生活情趣，更是一種高尚的品格。

　　學(xué)會(huì)欣賞就要學(xué)會(huì)寬容，要有寬廣的胸懷，這樣你才會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)樾男鬲M隘而蒙蔽欣賞別人的雙眼�！度龂�(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妒能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一群能為之效勞的謀士。試想，如果曹操能以寬容之心，欣賞的心對(duì)待楊修，不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎？

　　而在我們的生活中，我們要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞別人，而不是僅僅看到別人的不足。

　　當(dāng)別人取得成功，取得進(jìn)步時(shí)，我們卻對(duì)此視而不見(jiàn)，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，挖苦，嫉妒，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī)，取得的進(jìn)步，取得的榮譽(yù)而喝彩，是一種胸襟，更是一種氣度。學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣度的提升。

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵；漠視者冰潔心城、四海枯竭、從山荒蕪�！彼�以，讓我們?cè)谏�活中多一絲欣賞吧！

　　欣賞初二滿分作文 篇46

　　愛(ài)美之心人皆有之。人們喜愛(ài)爭(zhēng)芳吐艷的花兒 ，綠瑩瑩的葉，欣賞 包容萬(wàn)象的天，廣闊無(wú)邊的海。而我認(rèn)為，欣賞的最高境界是對(duì)他人的肯定和贊賞。 一個(gè)眼里只有自己的人，表面上看來(lái)一種清高，其實(shí)這是一種狹隘。正如冰心詩(shī)中所言：“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，世界便小了。”

　　有這樣一個(gè)故事，一個(gè)人因?yàn)楹袜従硬荒�，想要搬家。搬家公司的車停在十字路口，等信�?hào)燈的間隙，司機(jī)就與他攀談起來(lái)。司機(jī)問(wèn)：“這是為什么要搬家��？”這人說(shuō)：“這里的人素質(zhì)極低，我想搬到其他地方去？”司機(jī)又問(wèn)：“你常搬家嗎？”這人淡淡地說(shuō)：“今年都七次了！”司機(jī)忍不住又說(shuō)：“原因都一樣嗎？”這人說(shuō)：“是啊 ”司機(jī)輕輕的嘆息一聲：“難道你就沒(méi)想過(guò)，你每次搬家，為什么每個(gè)地方你都不滿意，如果你不解決你觀念的問(wèn)題，就算每天搬家只會(huì)讓自己更累啊！”這個(gè)故事給我的感觸就是：我們可以欣賞 自己，更應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人。因?yàn)樾蕾p與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者具仁愛(ài)之心，也就享 會(huì)有愉悅之情，被欣賞者也會(huì)產(chǎn) 生自尊之心，奮發(fā)之力，向上之志。生活因此更和諧美好。

　　同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是滿樹(shù)的疙疙瘩瘩。為什么 同樣的事物，產(chǎn)生的結(jié)果卻截然不同呢？原因就再也觀看者的態(tài)度，有人懂得賞識(shí)，而有人卻只會(huì)用挑剔，指責(zé)的眼光去看待事物。任何事物都有兩面性，而在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞，就會(huì)使人在其中吸取知識(shí)，提高能力，古人云：“能讀千賦則善賦，能觀千劍則曉劍�！比绻�想成為出色的人首先要學(xué)會(huì)謙遜，學(xué)會(huì)肯定別人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)欣賞他人。

　　贊美 ，賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子。在我們的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)失敗，會(huì)迷茫，我們不要被批評(píng)，被指責(zé)，被嘲笑。請(qǐng)你多一分包容，多一分善意，多一分肯定，多一分贊賞，需要被人肯定，被人尊重，被人賞識(shí)，我們會(huì)多一分積極，多一分陽(yáng)光，多一分創(chuàng)造，愿你的欣賞，成就我的十分精彩！

　　欣賞初二滿分作文 篇47

　　朋友，你會(huì)欣賞嗎？你會(huì)欣賞四季的景物嗎？你會(huì)欣賞各種各樣的人嗎？

　　雨，是神奇之物。它既能讓人有憂讒畏譏的傷感；又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣；既能給人溫情，又能給人熱烈；既有小橋流水的風(fēng)韻，又有雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)……

　　春天的雨是毛毛細(xì)雨，想繡花針、像牛毛、像細(xì)絲，密密地斜織著，泛著些朦朧的白色霧氣。肆意地在天地之間飛舞，然后“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

　　這霏霏的細(xì)雨，美得讓人窒息。

　　夏末的時(shí)候，曇花悄悄地開(kāi)了，開(kāi)在那個(gè)靜謐的夜晚。曇花開(kāi)放的剎那，在皎潔如玉的月光下，它那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界。

　　這曇花，如同超脫凡世多的精靈，不含一絲一毫的雜念，美得讓人窒息。

　　秋天里，火紅火紅的楓葉是我的最愛(ài)，當(dāng)然，你若不善于觀察，不善有欣賞，的確不感怎樣的留戀。那衣衫整齊，穿著赤色短裙的天使在空中徘徊，隨風(fēng)舞動(dòng)，那優(yōu)美的身姿和高雅的舞動(dòng)深深地吸引著我，好像有魔力一般，目光死死地注視著，不能自拔。

　　這火紅的楓葉，美得讓人窒息。

　　我們要學(xué)會(huì)欣賞，多留一點(diǎn)欣賞的快樂(lè)給自己。

　　許多人同樣值得我們欣賞，準(zhǔn)確地說(shuō)，世上的所有人都值得我們欣賞，人都有好的一面和壞的一面，人無(wú)完人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞好的一面。

　　劉備因欣賞諸葛亮的足智多謀才有了“三顧茅廬”，諸葛亮因欣賞劉備的“以德服人”和“三顧茅廬”才有了“三分天下”才有了“三足鼎立”的局面，魏征曾是李建成的屬下，在魏征的謀策下，李世民多次陷入困境，之后，他又成了李世民的階下囚。李世民因欣賞他的才干和人品，于是他讓做了宰相，魏征感激不盡，幫助他成就了“貞觀之治”，齊桓公因欣賞管仲，成就了霸業(yè)……

　　全都是因?yàn)樾蕾p，全都是因?yàn)椴鸥�，全都是為了成就霸業(yè)！

　　欣賞僅有如此大的力量，何樂(lè)而不為呢？

　　多欣賞別人好的一面，有機(jī)會(huì)就去學(xué)習(xí)。

　　多欣賞自然的景物，探索自然的奧秘。

　　多欣賞世界的一切美好的事物，讓自己在欣賞中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

　　欣賞初二滿分作文 篇48

　　學(xué)會(huì)欣賞，是我們今生今世最大的收獲。

　　——題記

　　欣賞，是一幅美的畫(huà)卷;欣賞，是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；欣賞，是一個(gè)快樂(lè)的音符。既然欣賞這么美妙，那么我們就開(kāi)始欣賞之旅，學(xué)會(huì)欣賞這有頑強(qiáng)生命的世界。

　　不怕風(fēng)吹雨打，依舊長(zhǎng)在那里，沒(méi)有人注意到它。它被朱自清喻為從地下“鉆”出來(lái)，這擬人化的動(dòng)詞，把它比喻得淋漓盡致。

　　農(nóng)民踩在腳下，不會(huì)痛惜；牛羊嚼在嘴中，不會(huì)感激；小孩握在手心，不會(huì)珍惜。人��！我們真的不知道欣賞它嗎？

　　聽(tīng)，它好像在堅(jiān)強(qiáng)的訴說(shuō)：“我什么都不怕，風(fēng)吹雨打我會(huì)依然的站在這�！笨�，藍(lán)色的小碎花，一簇簇的，隨風(fēng)飄搖很美。就像它的頭上戴著素淡的裝飾品�？墒�。很多農(nóng)民不懂它的美麗，把它當(dāng)做雜草要除掉，毫不憐惜�？伤�還是堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)出來(lái)了。在校園的一隅，標(biāo)語(yǔ)牌上打出“小草也有生命，腳下請(qǐng)留情�！边@十一個(gè)字明晃晃的刺晃著我們的眼睛，可是有些人依然我行我素，無(wú)情踐踏、蹂躪。不知生命的高尚。

　　我在窗邊種了一株小草，那時(shí)卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，無(wú)暇顧及。我心里想：它一定死了。有一天，我走到窗前，驚奇的發(fā)現(xiàn)，它不但沒(méi)有枯萎，還開(kāi)出了素雅的花迎著清涼的風(fēng)，搖曳、翩躚，霎時(shí)美麗。草的生命是如此堅(jiān)韌，我沒(méi)有給它澆水、施肥，它依靠“天然肥料”---大自然，存活下來(lái)。我不得不敬重生命的價(jià)值。

　　古人云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”表現(xiàn)了梅花崇高的精神品質(zhì)及其的高潔。

　　梅花的品質(zhì)，也沒(méi)有它的高貴。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！北憩F(xiàn)了竹子的堅(jiān)韌、挺拔及高雅。

　　竹的高雅，也沒(méi)有它的清新。

　　它的清新與高雅，表現(xiàn)了它獨(dú)特之處，呈現(xiàn)出另一種美。

　　它--就是那是動(dòng)物充饑的植物，小草。

　　草，隨處可見(jiàn)，又有多少人學(xué)會(huì)欣賞它呢？

　　學(xué)會(huì)欣賞，欣賞身邊每一件事物，欣賞能夠有不盡的收獲。

　　欣賞初二滿分作文 篇49

　　憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬(wàn)紫千紅。

　　風(fēng)輕輕拂過(guò)，和著夏日炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲，用欣賞的眼光去看待身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩同我們的性格在同小異，也同我們的行動(dòng)差不多。

　　勤——綠色

　　為木則榮，為草則綠。

　　林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠，我，則用奮斗，使自己向夢(mèng)想不斷前進(jìn)。

　　夢(mèng)中的象牙塔，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)出光芒。是只能用欣賞的目光才能看見(jiàn)的。是只能用勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的。為了夢(mèng)，我努力；為了夢(mèng)，我?jiàn)^斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問(wèn)的山腳下，我“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　烈——紅色

　　裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

　　茶花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈。我，則用努力，使自己不斷走向成功。

　　為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。這是只有用欣賞的目光才能發(fā)現(xiàn)的。

　　我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，慢慢用欣賞的目光看待別人，紅色，我青春的亮點(diǎn)。

　　郁——藍(lán)色

　　獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。

　　獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起。我在小橋上欣賞著事物，卻排遣不去仍還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解……讓我的天空蔚藍(lán)卻不失意。憂郁的藍(lán)，是我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。這是只有用欣賞的角度才能體會(huì)的。

　　世界一天天在我生命中烙下印跡，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，用欣賞的眼光去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩，其實(shí)與人的性格等某些方面差不多。只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)美好的東西。

　　透過(guò)窗欞，我看到了大自然的色彩，看到了人性的多重美。學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)看到更多的美。

　　欣賞初二滿分作文 篇50

　　欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞別人，可以使我們對(duì)生活充滿自信。學(xué)會(huì)欣賞是一種美德，一種優(yōu)良的品質(zhì)。

　　暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣的，人們都買西瓜、冰棍解渴。我坐在窗前畫(huà)畫(huà)，天實(shí)在太熱了。電風(fēng)扇扇出來(lái)的風(fēng)都是熱的。我向媽媽要了五角錢，準(zhǔn)備到小賣部里買冰棍。

　　當(dāng)我走到我家房子?xùn)|邊，見(jiàn)一位老大爺正在給一位小朋友稱西瓜。突然，一位中年人騎著摩托車從小巷里駛過(guò)來(lái)，向老大爺?shù)臄傋幽沁咇側(cè)�。不料，撞到了老大爺�(shù)奈鞴仙稀�兩個(gè)西瓜滾到了路邊，已經(jīng)摔裂了，露出鮮紅的瓜瓤，其他的都掉在了地上。

　　正在這時(shí)候，來(lái)了一位大約十五歲的大哥哥。他撿起了掉在地上的西瓜。我也不由自主地跟著撿了起來(lái)。他又撿起了一個(gè)被摔裂的西瓜，對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺，這西瓜摔成這樣，也不能賣了，能讓我解解渴嗎？”老大爺說(shuō)：“吃吧！”說(shuō)著，那個(gè)大哥哥拿起小刀切成八塊，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，還有幾塊就送到我面前說(shuō)：“給，解解渴吧！”我想，老大爺頂著烈日，賣西瓜多辛苦，多不容易，你還忍心吃。想到這里，我瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：“我不渴”那個(gè)大哥哥毫不客氣，又把剩下的幾塊也吃了，然后又說(shuō)：“甜，真甜！”我氣得火冒三丈，正想跟他講理，可是沒(méi)想到他從口袋里拿出了七元錢說(shuō)：“老大爺，這錢你收下，就算我買了你的瓜�！�

　　說(shuō)著把錢遞到了老大爺?shù)氖掷�。正�?zhǔn)備走，老大爺攔住他說(shuō)：“你是哪兒地方的？”他說(shuō)：“我家很遠(yuǎn)�！崩咸鞝斈弥�七元錢，望著漸漸消失的背影說(shuō)：“多好的孩子��！”我欣賞這位大哥哥的善心，因?yàn)槲鞴纤て屏�，而這位大哥哥把它吃了，并且按原價(jià)給了這位老大爺西瓜的錢。這難道不是一種慈善的表現(xiàn)嗎？

　　欣賞初二滿分作文 篇51

　　古人云："三人行必有我?guī)?quot;。世上沒(méi)有一個(gè)人是毫無(wú)長(zhǎng)處的，也沒(méi)有人是完美的。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，這會(huì)使你受到他人的敬重。

　　記得小學(xué)時(shí)班上有一個(gè)同學(xué)，十分調(diào)皮搗蛋，而且學(xué)習(xí)成績(jī)很差，是拖大家后腿的差生，大家都很討厭他。而他呢，也知道自己的種種缺點(diǎn)，但卻我行我素，一點(diǎn)也不改，還變本加厲的擴(kuò)大自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常戲弄同學(xué)，搞得自己更被人討厭，一提到他，同學(xué)們就嘆氣，老師就頭疼。我對(duì)他的印象一直很差，直到那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　那是一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師清點(diǎn)參與者時(shí)我多次聽(tīng)見(jiàn)了那位同學(xué)的名字，我是向來(lái)不愛(ài)參加這種活動(dòng)的，只是聽(tīng)有那些人參加，所以聽(tīng)得分外清楚。我向他那兒看去，他很茫然的聽(tīng)著老師點(diǎn)名，好像一頭霧水。下課后，我看見(jiàn)他去找老師，說(shuō)他沒(méi)有報(bào)名，老師微笑著對(duì)他說(shuō)："我相信你能行！"他沒(méi)有說(shuō)話，而是輕輕而堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　晚上放學(xué)我去打掃衛(wèi)生，等打掃完了后已經(jīng)很晚了，我快步走著，卻在無(wú)意間看見(jiàn)了他。他正在進(jìn)行跑步訓(xùn)練，我看他還真跑得挺快，同時(shí)我也很震驚—在我腦海中他是一放學(xué)就趕緊跑的人，掃地也只是馬馬虎虎掃一掃了事，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)他竟然練習(xí)到了這么晚。此后我?guī)缀跆焯於寄芸吹剿�在操�?chǎng)上跑步，他在我腦海中的形象不再是好逸惡勞的了，而且很有恒心，我不由得暗自欽佩他的毅力。付出總能得到回報(bào)，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他在四百米和八百米的單人項(xiàng)目中分別取得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　學(xué)會(huì)欣賞吧，也許你是一顆鉆石，只要把外面的裹著的礦殼磨去就能放出光彩，而欣賞就是磨去外殼的挫刀。學(xué)會(huì)欣賞吧，別自卑和歧視他人，人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只是需要欣賞這把鏟子把它發(fā)掘出來(lái)而已！

　　欣賞初二滿分作文 篇52

　　懂的欣賞是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)欣賞是一種品位，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，有很多值得我們欣賞的東西，然而，我們卻總是缺少一雙能夠欣賞的眼睛。

　　學(xué)會(huì)欣賞是什么？

　　學(xué)會(huì)欣賞，就是大雁滑過(guò)天際時(shí)，回首凝望那逝去的背影，瞇起眼去仰望淡淡的越過(guò)的痕跡。云里云出，看她尖細(xì)的嘴微張，等待如水的霞驟然躍出，平靜而不喧囂。她靈動(dòng)的羽翼下，又是一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的黎明和美麗，劃一葉天衣無(wú)縫的坡度。升起，落下。牽走你的絲絲憂愁，讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷，起起伏伏。

　　學(xué)會(huì)欣賞，就是在廣袤的天空下，吟舉淡藍(lán)色的詩(shī)句，數(shù)繁星起起落落，抬起的頜下，螢火蟲(chóng)悄然掠過(guò)。伸長(zhǎng)脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河，它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛(ài)情？在微深的天空中，它像一條銀色的永無(wú)止境的飛瀑，直瀉而下，濺起星點(diǎn)水花，你看你看，它是否也想起“疑是銀河”的詩(shī)情，縱然被縮成了一朵如花的月亮。

　　學(xué)會(huì)欣賞，就是讓李后主“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩(shī)情在清明橋上低吟淺唱，縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會(huì)想起李白朝辭吧白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹，也能隨手捻起一份赤子之心，感激的沖著天空微微一笑。

　　學(xué)會(huì)欣賞，就是在這個(gè)絢麗的大千世界中，我還欣賞著波光粼粼的湖水，清澈見(jiàn)底的小溪，洶涌澎湃的大海，縱橫交錯(cuò)的田野，層巒疊嶂的山脈，挺拔茁壯的大樹(shù)，和煦溫暖的陽(yáng)光，閃爍燦爛的銀河......學(xué)會(huì)欣賞就是當(dāng)海浪從礁石旁邊滑過(guò)，雪白的浪花如如同泡沫一般灑在堤岸上，海平面彈起的太陽(yáng)從東邊一躍而上，讓大地的面紗撒開(kāi)一道裂口，坦然露出的金黃......

　　學(xué)會(huì)欣賞是什么？

　　這就是學(xué)會(huì)欣賞。

　　欣賞初二滿分作文 篇53

　　欣賞，是一種美德；學(xué)會(huì)欣賞，也是一種習(xí)慣。它促使我們不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)，從而收獲充實(shí)、有意義、美好的人生。

　　——題記

　　古今中外，凡是事業(yè)成功的人都善于欣賞，正因?yàn)樘铺�宗善于欣賞房玄齡和杜如晦的才華，重用他們?yōu)樵紫啵�他們輔助唐太宗治理唐朝，使唐朝社會(huì)不斷進(jìn)步、發(fā)展，國(guó)力逐步加強(qiáng)，這才有了被人傳頌千古的“貞觀之治”。而唐太宗也美名遠(yuǎn)揚(yáng)，流芳百世，一直被后人敬仰。正因?yàn)楦�樓拜善于欣賞莫泊桑的創(chuàng)作才華，不斷培養(yǎng)著莫泊桑，使他在短篇小說(shuō)創(chuàng)作上擁有了輝煌成就；福樓拜在欣賞、贊美別人的同時(shí)，其實(shí)是對(duì)自己的一種肯定。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。這促使我們追求完美和美好，告別缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)欣賞別人的努力，促使自己更加勤奮，認(rèn)真和積極向上。學(xué)會(huì)欣賞別人的堅(jiān)強(qiáng)，促使自己更加自信，勇敢和永不言敗。學(xué)會(huì)欣賞別人的樂(lè)觀，促使自己更加開(kāi)朗，積極和笑迎挫折。我也在嘗試著欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷激勵(lì)自我，做最好的自己。我嘗試欣賞著別人的努力、踏實(shí)和認(rèn)真，自己也在不知不覺(jué)中受到了別人潛移默化的好的影響，我覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)多了一份努力，這就是善于欣賞別人的努力給我?guī)��?lái)的進(jìn)步，我也善于欣賞別人的堅(jiān)強(qiáng)，他們面對(duì)挫折和困難不氣餒、不自暴自棄，而更加勇敢接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)失敗她們的堅(jiān)強(qiáng)也深深鼓舞著我，也促使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活；我也善于欣賞別人的樂(lè)觀，她們的樂(lè)觀主義精神也成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　正因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。我播種了“學(xué)會(huì)欣賞”的種子，我用學(xué)習(xí)的辛勤汗水去澆灌，用不斷發(fā)現(xiàn)“美”的目光去培養(yǎng)，用學(xué)習(xí)成果去護(hù)理，我將收獲花團(tuán)錦簇、碩果累累的人生。學(xué)會(huì)欣賞吧，去收獲五彩斑斕的人生。

　　欣賞初二滿分作文 篇54

　　在生活中看到別人成功，我們總習(xí)慣于為他人鼓掌和歡呼，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美。可卻不會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，因此，常常感到自卑，總覺(jué)的自己不如別人。

　　學(xué)會(huì)欣賞，首先要學(xué)會(huì)欣賞自己，當(dāng)我們完全欣賞自己的時(shí)候，就會(huì)更多的得到別人的欣賞。做一個(gè)了解自己，擁有自信，學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事，讓別人為自己喝彩！

　　學(xué)會(huì)欣賞，其次要學(xué)會(huì)欣賞他人。在為他人喝彩的同時(shí)，要學(xué)會(huì)欣賞別人成功背后的努力付出，執(zhí)著和艱辛。欣賞別人的優(yōu)秀品質(zhì)，就是培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止，這樣你才會(huì)看起來(lái)優(yōu)雅脫俗，氣度不凡，你才會(huì)成為別人眼中的一抹亮色。

　　學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)欣賞生活中的各件事物。自從上初中以來(lái)，我們每天都在學(xué)校中忙于學(xué)習(xí)。你可曾一次真正的親近大自然，觀察和欣賞大自然的一切。釋放自己心中的壓抑，獲得了除學(xué)習(xí)以外的知識(shí)和力量呢？

　　山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺，樹(shù)有樹(shù)的挺拔。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩。即使你不是鮮艷的紅花，但你卻是默默無(wú)聞的綠葉，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生，卻依然在落葉叢中彈奏“金秋之律”，讓秋風(fēng)來(lái)欣賞自己的“葉績(jī)”！即使你不是清澈的小溪，但你卻是不可或缺的水滴，無(wú)私地將自己的一切奉獻(xiàn)給江河，讓兩岸的群山欣賞自己的微不足道。

　　學(xué)會(huì)欣賞，最后還要欣賞社會(huì)的千姿百態(tài)，洞悉人世間的人情冷暖，學(xué)會(huì)為人處事。

　　學(xué)會(huì)欣賞，讓我們的人生變得更加多姿多彩。請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲為自己喝彩吧!欣賞自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值。感受你人生的輝煌！

　　學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)讓你的人生星光閃耀！會(huì)讓你的人生大放光彩！會(huì)讓你的人生絢麗多彩！

　　人生是如此的美妙，只要學(xué)會(huì)欣賞，世界將會(huì)為你敞開(kāi)懷抱！

　　欣賞初二滿分作文 篇55

　　大千世界，無(wú)奇不有。每一個(gè)事物都有值得欣賞的地方，正如那句話“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕](méi)錯(cuò)，學(xué)會(huì)欣賞，就像我欣賞到了它的美。

　　也許在別人眼里它是痛苦的，是糟糕的，是丑陋的，但那只是它偽裝的外表，就像貝殼里的珍珠一樣被遮擋住了光芒�？稍诤诎道锏臅r(shí)候，它又會(huì)為你照亮一道幽幽小徑。它就是失敗。

　　當(dāng)手捧著成績(jī)單時(shí)，紅艷艷的阿拉伯?dāng)?shù)字給了我當(dāng)頭一棒。頓時(shí)，我的世界仿佛像是被無(wú)盡的傷悲與失落侵蝕了一樣。某一刻，我覺(jué)得自己被否定了。陷入失敗漩渦里的我，竟安靜地坐在窗前靜靜的地仰望著天空，好像希望得到一句輕輕的安慰。突然，陽(yáng)臺(tái)上的小草吸引了我，這大概是半年前母親種在這里的�；叵脒^(guò)去，它長(zhǎng)得又小又丑，偶爾被陽(yáng)光照射后還奄奄一息的。我們都不知道它的名字，只是因?yàn)槟赣H為了美化陽(yáng)臺(tái)讓它湊個(gè)數(shù)才將它安放于此的。細(xì)細(xì)想想，它曾經(jīng)不也是一個(gè)失敗者嗎?在這片陽(yáng)臺(tái)上它不也曾是其它植物的“手下敗將”嗎?但，如今它成長(zhǎng)起來(lái)了。嫩綠的葉子配上淡藍(lán)色的小花，頗顯可愛(ài)，別有一番風(fēng)味呢!為什么?為什么它能有如此大的蛻變呢?我不禁有些好奇，心里暗暗地思索著。是堅(jiān)持！是等待!是努力!我豁然開(kāi)朗，仿佛在它的身上我找到了自己的影子。是啊!失敗是成功之母，如果人生總是一帆風(fēng)順，那還有什么意義呢?沒(méi)有失敗為成功作門(mén)檻，那成功之路不就人滿為患了嗎?這正說(shuō)明失敗僅僅只是成功的一部分，它的目的就是要教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們豁達(dá)，教會(huì)我們等待，教會(huì)我們謙虛，教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)成功者。

　　原來(lái)，失敗的真正意義是一個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者啊!

　　我學(xué)會(huì)了用一個(gè)欣賞的眼光去看待失敗，看待我自己。我會(huì)以失敗作為動(dòng)力，用失敗教會(huì)我的一切作為翅膀，翱翔在屬于我的天空。

　　欣賞初二滿分作文 篇56

　　欣賞就像一根細(xì)細(xì)的線，只有高注意力的集中才能穿過(guò)針眼。欣賞也是這樣，心靜和高注意力的集中才能品味出作者所要表達(dá)的思想感情。

　　欣賞分為許多種。如，欣賞美文，欣賞圖畫(huà)，欣賞雕塑……都能看出你個(gè)人的品味。

　　學(xué)會(huì)欣賞已成了大千世界的一分子，如果你不會(huì)欣賞，你就落下了社會(huì)的“后退”，社會(huì)就會(huì)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。

　　懂得，學(xué)會(huì)欣賞，等于你有了一座無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)。一位真正的賞析家，若看見(jiàn)一些名人的作畫(huà)，他絕對(duì)會(huì)有一種超出本能的反應(yīng)。這就是欣賞的高度。

　　欣賞詩(shī)文，是調(diào)節(jié)身心的良藥，正如古人所說(shuō)的一句話“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”如果你有機(jī)會(huì)看見(jiàn)大書(shū)法家王羲之的書(shū)法作品，才能感受到“入木三分”是什么意思。

　　據(jù)說(shuō)一個(gè)皇帝讓王羲之在雕刻版上寫(xiě)字，但當(dāng)?shù)窨處煾档窨虝r(shí)，發(fā)現(xiàn)筆墨已浸到木頭里面去了。雕刻師傅驚訝的說(shuō)到，真是“入木三分”�。�

　　欣賞雕塑作品，可以讓你感受到藝術(shù)的巨大吸引力。它可以讓你沉浸在其中，無(wú)法自拔，就像吃錯(cuò)了要一樣，一時(shí)半會(huì)兒根本醒悟不過(guò)來(lái)，這就是雕塑的巨大吸引力。

　　欣賞精彩的作文，可以品味到作者獨(dú)特的構(gòu)思。還可以摘抄作者寫(xiě)得優(yōu)美的句子。體會(huì)到作者鎖蘊(yùn)含的哲理，在今后的道路上做一個(gè)完美的鋪墊。

　　欣賞建筑師設(shè)計(jì)的高樓，讓我知道了什么叫做思維開(kāi)放，也讓我讀懂了“美"一字。

　　學(xué)會(huì)欣賞已成了人世間不可缺少的一部分，它測(cè)驗(yàn)了你個(gè)人的品味，品味好，你的人格人品就好，待人處事就好。

　　有一些人為了欣賞到世界的"變態(tài)”作品，不顧自己的生命安危，就為了看這“一眼”我在象，這“一眼”能夠看出什么名堂，欣賞也是要有哥度�。�

　　欣賞佳作，品味人生。

　　學(xué)會(huì)欣賞，讀懂品味。

　　欣賞初二滿分作文 篇57

　　欣賞是蜜蜂對(duì)花朵的守護(hù)；欣賞是藍(lán)天對(duì)鳥(niǎo)兒的守候；欣賞是雪花對(duì)大地的依戀。因?yàn)橛辛嗣鄯鋵?duì)花兒的欣賞花朵，才使花朵誕下一個(gè)個(gè)肥碩的果實(shí)；因?yàn)橛辛怂{(lán)天對(duì)鳥(niǎo)兒的欣賞，才使鳥(niǎo)兒才能在天空自由翱翔；因?yàn)橛辛搜┗▽?duì)大地的欣賞，大地才能成為純潔的殿堂。

　　正如生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活中更不是空有一番美景，而是期待一顆會(huì)欣賞的心。在生活中欣賞的事例比比皆是還記得那個(gè)溫文爾雅、性格內(nèi)斂的四爺嗎？是否想起i那個(gè)俠骨柔情，對(duì)愛(ài)不離不棄的卓一航嗎？不會(huì)忘記那個(gè)敢愛(ài)敢恨，英勇無(wú)畏的雷子楓吧？還有那個(gè)充滿活力，積極向上的“霹靂虎”嗎？，他們都擁有同一個(gè)響亮的名字：吳奇隆。雖然現(xiàn)在，吳奇隆的事業(yè)蒸蒸日上，可是，在那光鮮的背后又有多少人知道那些辛酸的曾經(jīng)？家庭巨變、成長(zhǎng)壓力、人情冷暖在他初中時(shí)期卻毫無(wú)征兆、一擁而上的偷襲了他。家里因?yàn)樯�意上的失敗而過(guò)的十分艱苦，懂事的吳奇隆為了減輕家人的負(fù)擔(dān)，不得不在假期里擺地?cái)偂Ｈ欢�，機(jī)遇從天而降。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)星探發(fā)現(xiàn)了他，欣賞他，推薦他參加一個(gè)選秀的活動(dòng)。抱著試一試的心態(tài)參加了，讓他沒(méi)想到的是竟然幸運(yùn)的成為了后來(lái)三只小虎中“霹靂虎”。在人生的道路上，他始終以認(rèn)真、謙虛的態(tài)度面對(duì)生活，在事業(yè)上，一路上過(guò)五關(guān)斬六將。成為了娛樂(lè)圈當(dāng)紅的“星星”。都說(shuō)天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，而他的成功則是百分之九十九的汗水加百分之一的“被欣賞”。如果沒(méi)有星探的對(duì)他的欣賞又怎么可能有今天的吳奇隆呢？可見(jiàn)欣賞對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，一個(gè)人的欣賞可以給予你面對(duì)未來(lái)的力量。

　　學(xué)會(huì)欣賞吧，可能因?yàn)槟愕囊粋�(gè)肯定，一個(gè)贊美，改變一個(gè)人的一生！

　　學(xué)會(huì)欣賞吧，可能在你欣賞別人的同時(shí)也間接性地欣賞了自己！

　　學(xué)會(huì)欣賞吧，用真誠(chéng)的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處！

　　學(xué)會(huì)欣賞吧，用心感受每一天的美好，每一瞬的奇妙！

　　欣賞初二滿分作文 篇58

　　冬天之后的新生命。

　　“聽(tīng)，那冬天的腳步離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。不，是春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。今天我偶然一抬頭，曾經(jīng)的陰暗天氣，卻變成了耀眼的太陽(yáng)。三個(gè)月已經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)到這樣得景象了。

　　當(dāng)冬天的最后一塊冰破裂的時(shí)候，那在床上蜷縮了一整個(gè)冬天的人們?cè)陧暱涕g，朝氣蓬勃。老老少少都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去�！耙荒曛�計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是希望。整個(gè)山坡也鋪滿了剛剛從土里鉆出來(lái)的嫩綠小草，那些樹(shù)杈上萌發(fā)出了新的芽?jī)�，大地萬(wàn)物復(fù)蘇的樣子，是我欣賞的。

　　這時(shí)候正值春二月，山上的冰雪漸漸的融化了，慢慢的順著嫩的小草上流了下去，被潔白的雪水滑過(guò)的小草上還留了些雪水的痕跡，顯得小草特別的可愛(ài)。此時(shí)，太陽(yáng)冉冉地升了上來(lái)，露出來(lái)久違的笑容，顯得特別的平易近人，而此時(shí)的小草像太陽(yáng)的孩子，被太陽(yáng)母愛(ài)的光輝照的片甲不留。這樣的愛(ài)，讓我又欣賞了一次春天。

　　春風(fēng)緩慢的來(lái)了，風(fēng)中還摻雜的一些花香，此時(shí)的空氣沁人心脾，不僅讓我依稀回憶起了8歲的時(shí)候，我和我的一群朋友第次來(lái)到我們老家的這座山，我們環(huán)望四周，一切都顯得十分陌生，但我們還是拿起了我們各自親手制作的風(fēng)箏無(wú)憂無(wú)慮的放了起來(lái)，應(yīng)為我一直看著天空，沒(méi)有看地面，而被石頭絆倒，害的我把腦袋都摔破了，我還把這座山稱之為“倒霉山”。就是經(jīng)過(guò)這件事情，我再也沒(méi)有去過(guò)那座“倒霉山”了……

　　11歲時(shí)，我再次來(lái)到這個(gè)地方，如今，初春已到。春天是生命中最美麗的季節(jié)，也是最富有活力的，最有希望的季節(jié)。我終于親眼目睹到了新生命的萌發(fā)，也感受到了一種強(qiáng)大的力量。這座山又讓我重新的喜歡上了它，請(qǐng)讓我肆意的大聲說(shuō)話吧。

　　冬天之后的新生命，我非常的欣賞你!正是因?yàn)槎�天之后的新生�?----春天，讓我學(xué)會(huì)了欣賞世界萬(wàn)物的奇特美景。你，春天。我這輩子難以忘懷的美景，我對(duì)你的欣賞已經(jīng)重重的刻在了我的心里。

　　欣賞初二滿分作文 篇59

　　學(xué)會(huì)欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會(huì)贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒。

　　我會(huì)毫無(wú)保留地欣賞一幅畫(huà)，一首歌，一行字，一幢建筑物，因?yàn)樗鼈兪莿?chuàng)造者的結(jié)晶，是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血，我尊重它，愛(ài)護(hù)它，更贊賞它。欣賞，就是指人們用審美的心理、用審美的眼光，對(duì)客體景物進(jìn)行細(xì)致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到滿足和調(diào)節(jié)。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，人的精神狀態(tài)與身體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康，自然是大有好處的。欣賞是一種享受，無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂(lè)，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是的人者多，懂得欣賞別人的者少；自私自利的人者多，專門(mén)利人的人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。讀好書(shū)是欣賞，聽(tīng)音樂(lè)是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門(mén)去領(lǐng)略大自然的美好色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。

　　欣賞無(wú)處不在，有時(shí)就在在別人取得成功的瞬間。學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人，我們一定會(huì)變得更加完美！

　　欣賞初二滿分作文 篇60

　　社會(huì)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多世上著名的人，他們的智慧也許并不高，但為什么最后他們都成了偉人呢？其實(shí)，生活中有許許多多的機(jī)遇，許多人卻不把它們當(dāng)回事，而正是他們抓住了這某次機(jī)遇，并加以欣賞和思考后，最終獲得了榮譽(yù)。

　　例如花瓶，它其實(shí)是我們生活中做平常不過(guò)的一件東西了，可花瓶一碎，就會(huì)變成許多大大小小的碎片，在平常人眼中，它只是一些沒(méi)有任何價(jià)值的殘?jiān)�，掃�?lái)丟在垃圾桶里即可，可它們?cè)谟行┤搜壑袇s是一堆不可或缺的“寶物”。這個(gè)人將碎片按規(guī)律排列起來(lái)并稱其重量后發(fā)現(xiàn)：10~100克以下的最少，1~10克的稍多，0。1~1克以下的最多！尤其有趣的是，這些碎片與碎片之間有著嚴(yán)整的倍數(shù)關(guān)系，及最大的碎片與次大的碎片的重量比為16：1，次大碎片與中等碎片的重量比為16：1，中等碎片與較小碎片的比也為16：1。于是，發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的人便把此規(guī)律用于考古研究和于是殘肢碎片推測(cè)它的原狀，并能迅速恢復(fù)它的原貌。

　　同學(xué)們，你們知道世界上著名的悉尼歌劇院是怎樣誕生的嗎？如果上面一個(gè)故事不能讓你知道欣賞的重要性，或許下一個(gè)故事會(huì)讓你知道。

　　在一個(gè)是深夜，瓊伍坐在書(shū)桌前，他正在千方百計(jì)地完成工程稿件，準(zhǔn)備在明天早上交稿，他的妻子看著苦惱的他，便遞給了他一個(gè)橘子，他隨手接過(guò)橘子，一邊用小刀在上面漫無(wú)目的地劃來(lái)劃去，一邊思考著問(wèn)題，在不經(jīng)意間，他竟用小刀將橘子劃開(kāi)了，他欣賞著手中的橘子，突然，一道靈光從他腦海中閃過(guò)，便將稿件畫(huà)了下來(lái)，交給了上級(jí)，經(jīng)上級(jí)審批，決定采用這種方案，于是震驚世界的悉尼歌劇院就在不經(jīng)意間誕生了。世界的驚嘆和伊麗莎白二世不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)剪彩足以說(shuō)明它的成功。原來(lái)，在小刀無(wú)意劃動(dòng)中觸發(fā)了一個(gè)科學(xué)原理——球體網(wǎng)割弧線分割法。

　　這些事情充分說(shuō)明了我們?cè)谏�活中要學(xué)會(huì)欣賞，并把握住機(jī)遇，再加以思考，這樣我們就有可能有機(jī)會(huì)成為他們之中的一員。

　　欣賞初二滿分作文 篇61

　　我們都有一雙清澈的眼睛，也都有一種欣賞的眼光，那為什么我們卻不去欣賞大自然的美呢？

　　其實(shí)懂得欣賞的人可以說(shuō)是一個(gè)偉大的人，而懂得欣賞又不去欣賞，那么他的生命又有什么光彩呢？你看，世界上的萬(wàn)物多么美好，也都?jí)蛭覀冇锚?dú)特的眼光去欣賞，那我們?cè)趺茨芄钾?fù)呢？欣賞，并不是我們想象中的那么困難，只要我們用心靈去感受，就能夠使眼睛更加“明亮”。

　　人們可能一直覺(jué)得那么兇猛的動(dòng)物很可怕，可是他們卻不知道為什么動(dòng)物們要這樣；其實(shí)它們都很可愛(ài)，但是因?yàn)榧覉@遭到破壞，或者是怕獵人捕殺而有了“防御”功能。在這美麗的星球上，總是有人隨意砍伐樹(shù)木，使很多地區(qū)因沒(méi)有深林的阻擋而化成一片荒涼的沙漠；也正使許多地方?jīng)]有深林的保護(hù)而被無(wú)情地洪水淹沒(méi)。這個(gè)世界是需要改善才能完美的，不是因?yàn)閭�(gè)人的利益而毀滅的，失去這個(gè)世界就等于失去整個(gè)家園。

　　記得在校園里教師給我們講過(guò)，一個(gè)人是不能自私的，自私心不但幫助不了別人，甚至在不久的將來(lái)還會(huì)毀了自己。而欣賞不僅能欣賞到他人，也能欣賞到自己的內(nèi)心世界，不懂得欣賞的人可以去學(xué)會(huì)欣賞，欣賞可以使一個(gè)人快樂(lè)。

　　欣賞，是一個(gè)人本事最大的能力，有了欣賞，就有了夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就有了美好的明天，心靈的美是人類本身具有的特點(diǎn)，因此更加應(yīng)該去欣賞一下。學(xué)會(huì)欣賞，可能會(huì)有人嫌惡：“學(xué)不學(xué)欣賞，欣不欣賞，這跟將來(lái)又有什么聯(lián)系呢？”，其實(shí)都錯(cuò)了，欣賞不僅聯(lián)系到未來(lái)，而且沒(méi)有欣賞的才能人生都會(huì)毀掉，可以說(shuō)是事關(guān)重大。

　　欣賞可以說(shuō)是我們生命中缺一不可的，而一個(gè)人的欣賞能力也不能太過(guò)高旺了，也不能說(shuō)是沒(méi)有，我們的眼睛不是只用來(lái)看的，也能用來(lái)感受，連接著心靈感應(yīng)。親愛(ài)的人們��！一定要相信自己的能力，用心認(rèn)真地區(qū)感受一下。去欣賞吧！不久的將來(lái)就在前方不遠(yuǎn)處等著你。

　　欣賞初二滿分作文 篇62

　　懂得欣賞是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們?nèi)粘Ｉ�活中，有很多值得欣賞的東西，然而我們?nèi)鄙倌请p懂得欣賞的眼。

　　放眼去看，其實(shí)有太多太多事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多事情值得去欣賞。

　　欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之花時(shí)，在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是�。〕晒κ且粋�(gè)值得慶祝的話題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué)。然而，當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)成功不是結(jié)束，而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò)，因?yàn)橛辛顺晒�，才給你我?guī)��?lái)無(wú)限喜悅。

　　欣賞失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗，居里夫人怎么能成功提取鐳；如果沒(méi)有一次次的失敗，無(wú)數(shù)科學(xué)家們?cè)趺茨苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的東西；如果沒(méi)有失敗，它又怎么能成為成功之母呢？其實(shí)，當(dāng)我們失敗的時(shí)候不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它，因?yàn)樗�告訴了你的不足，它照出了你需要了解的地方。

　　欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的雙眼看待放棄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望也沒(méi)了。而我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì)，原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來(lái)放棄并不是那么悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。

　　欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂(lè)；

　　欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；

　　不過(guò)，欣賞的眼睛不必總放在別人身上，也得學(xué)會(huì)欣賞自己吧！欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是一樣的高遠(yuǎn)，大地也是一樣的寬廣，自己是獨(dú)一無(wú)二的。欣賞自己你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好；欣賞自己，你會(huì)體味到進(jìn)的幸福快樂(lè)，欣賞自己，你會(huì)把握好自己的人生，欣賞自己，你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸！欣賞，只不過(guò)是比平常換一種眼神看待。學(xué)會(huì)欣賞為，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的魅力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的奧秘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿活力……

　　欣賞初二滿分作文 篇63

　　欣賞猶如一泓清泉，碧如翡翠，使得饑渴的人兒也都不忍心去打破它的寧?kù)o。隆冬中冷凝成的結(jié)晶，雖失去了昔日的明艷，但在冬陽(yáng)的呵護(hù)下，依然閃爍著奪目的光彩。欣賞就是如此，時(shí)事變遷，卻抹不去它本質(zhì)的美。

　　----------題記

　　駐足于路邊的梅樹(shù)旁，寒風(fēng)吹在臉上猶如刀割似的，潔白的雪花洋洋灑灑無(wú)聲無(wú)息地落在枝干上，雪與梅花溶為一體。在這隆冬的季節(jié)，百花早已退出了芬芳的舞臺(tái)，唯獨(dú)這堅(jiān)韌的梅花，毅然挺立于風(fēng)雪之中，令我肅然起敬。我欣賞這梅花，但更欣賞它傲然獨(dú)立的秉性。冰雪凍不掉它的花瓣和芳香，對(duì)于冰雪的折磨它不屑一顧。多少行人曾在這條路上走過(guò)，有誰(shuí)曾注意到這樣一枝梅花，他是如此的高貴。甚至于有人索性將其攔腰折斷，用一只低俗的手毀掉了一枝高貴的花。一種庸俗無(wú)意間摧毀了高貴。一個(gè)庸俗的，不懂得欣賞的心造成了一場(chǎng)悲劇，卻無(wú)動(dòng)于衷地離開(kāi)了。只有我默默地站在路旁不住地感慨，口中不停地吟誦著“不與百花爭(zhēng)鮮艷，只留清氣滿乾坤。”梅的美在我心里沉淀，從古至今，那些文人墨客對(duì)他的贊美浮現(xiàn)在我的腦海。欣賞這種意識(shí)讓我倍感愉悅，使我感到滿足，讓我在風(fēng)雪中尋得真理，雖無(wú)益友為伴，但我心中卻踴躍出說(shuō)不完的話語(yǔ)。此時(shí)欣賞，既是一位良師，也是一名益友。既是一種品質(zhì)，更是一份慰藉。

　　欣賞是一種美德，他可以彌補(bǔ)你性格的缺陷。欣賞是一種尊重，是與人為善的處世之道。

　　一同學(xué)用一晝夜，苦思冥想，終成一篇鏗鏘之作。得意洋洋的在同學(xué)中流傳觀賞。教室里充滿著感嘆的聲音。同學(xué)們感到滿足與充實(shí)。但也有人冷嘲熱諷，心生妒忌，用非常尖酸刻薄的語(yǔ)句，重傷著他。這種人比折梅的人更可惡。他妒忌所有比他美好的事物�？梢�(jiàn)不懂欣賞，拒絕欣賞的靈魂是多么的可怕。

　　因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)這種品質(zhì)，領(lǐng)會(huì)這種美德。

　　欣賞自我，讓你豁達(dá)明智，欣賞他人，使你謙遜寬容，知恥奮勇。學(xué)會(huì)欣賞，存一份美德，收一份希望。

　　欣賞初二滿分作文 篇64

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　———題記

　　美無(wú)處不在，擁有一雙欣賞的眼吧。欣賞如同快樂(lè)的源泉，通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽(yáng)光，通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù)，通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜……你是否在心中暗暗表達(dá)過(guò)內(nèi)心的不滿，是否會(huì)因一件小事而悶悶不樂(lè)甚至煩惱？

　　有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱，會(huì)因深夜的漆黑而厭倦，也會(huì)因深夜的漆黑而氣憤……學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光，欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月，欣賞因深夜的漆黑而帶來(lái)的那份特有的寧?kù)o。學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面……

　　有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì)因生病時(shí)的嘮叨而氣憤，會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿……學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞出門(mén)時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)嘮叨中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖……

　　有的人會(huì)因一個(gè)難題而怨聲載道，會(huì)因小小的失敗而一蹶不振，會(huì)因困難而埋怨上天的不公……學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞難題解開(kāi)時(shí)所帶來(lái)的喜悅，欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜……

　　生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好，無(wú)數(shù)的溫暖，無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧，拿到人生的放大鏡！

　　學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

　　學(xué)會(huì)欣賞，你將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許；少一些氣憤，多一些祥和；少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！

　　欣賞初二滿分作文 篇65

　　在人的生命中，有很多人的生活值得你去欣賞，欣賞就好比一座“山”，橫看成嶺側(cè)成峰，你可以從不同的角度去欣賞，而且會(huì)得到不同的答案。

　　我欣賞別人的生活，我可以從正面去看它的美，去看它的結(jié)構(gòu)，從正面欣賞山，一定都是最美麗的吧。但是，欣賞可以從不同角度去欣賞，我們也可以從側(cè)面去欣賞。

　　從側(cè)面去欣賞他人的生活，只會(huì)看到別人的側(cè)面，只會(huì)看到別人的一點(diǎn)兒完美，并不會(huì)看到別人完美的生活，就會(huì)讓你覺(jué)得別人的生活總會(huì)缺那么一點(diǎn)兒什么。

　　我們也可以從背面去欣賞別人的生活，可是，欣賞到后面的生活，總會(huì)是那么多的缺點(diǎn)，感覺(jué)不到一點(diǎn)兒完美，那種生活一定不是你所欣賞的吧，也不是你想看到的吧？

　　山可以從不同的角度去欣賞，欣賞到的結(jié)果也不一樣；人可以從不同角度去欣賞，欣賞到的美也不一樣；花朵可以從不同的角度去欣賞，欣賞到的效果也不一樣，生活！當(dāng)然也是如此，可以從不同的角度去欣賞生活，也會(huì)讓你感受到不一樣的生活。

　　人的一生不長(zhǎng)，用不同的角度去欣賞生活，用不同的眼光去看待生活，你一定會(huì)感受到不一樣的生活，不要把生活想得那么難，那么坎坷，其實(shí)，有些事，想想也可以過(guò)去的。

　　讓我們都用不同的眼光去看待那與眾不同的生活吧！你會(huì)看到不一樣的美好生活的，體驗(yàn)到生活的各種滋味。

　　欣賞是種藝術(shù)，用不同的角度、不同的眼光去欣賞一件事情，去看待一件事，你也許會(huì)有不一樣的收獲，也會(huì)讓你感同身受。欣賞就如同自己的生活，有不同的體味，體味你欣賞到的事物，會(huì)有不一樣的感受，也會(huì)讓你覺(jué)得生活其實(shí)也可以更加美好。體味欣賞，體味欣賞中的各種美；體味欣賞，體味欣賞中的酸甜苦辣；體味欣賞，體味欣賞中的美好時(shí)刻，讓我們都用不同的角度和眼光去看待生活，體味欣賞吧！你一定會(huì)有不一樣的收獲！

　　欣賞初二滿分作文 篇66

　　眼睛常要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。

　　——題記

　　同一顆樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件事物會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍牟缓枚�想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)道；你開(kāi)的這么急，要去哪兒��？這個(gè)人說(shuō)：我想搬到另一個(gè)地方。司機(jī)說(shuō)：住得好好的，怎么想搬家��？這個(gè)人抱怨說(shuō)：這里的人，做人都很差，所以搬到別的地方去。司機(jī)問(wèn)：你常搬家嗎？這個(gè)人說(shuō)：今年搬八次了。司機(jī)又問(wèn)：原因都一樣嗎？這個(gè)人說(shuō)：對(duì)呀。司機(jī)說(shuō)：你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的。這個(gè)人說(shuō)：你有什么好辦法嗎？司機(jī)說(shuō)：有八個(gè)地方的人都不喜歡你，你難道沒(méi)想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你這！個(gè)故事給我的感觸是：人總是習(xí)慣于抱怨周圍的人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想想問(wèn)題是不是出在自己的身上。

　　任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪�，站在哪一個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌本身很難看，因?yàn)樗麤](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有的人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗�的頑強(qiáng)，他的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批判出了無(wú)數(shù)缺，點(diǎn)欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)，贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。

　　欣賞是一種修養(yǎng)，一種灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟，一種容納他人審視自己的豁達(dá)；欣賞是一種從容，一種濾盡利欲堅(jiān)守真我的超然；欣賞也是一種美，一種觀一花可觀一世界的精神。

　　欣賞初二滿分作文 篇67

　　一個(gè)冬天的早晨，我上學(xué)快要遲到了，我背著書(shū)包急匆匆地去等車。車來(lái)了，我不管三七二十一，連忙沖上去找了個(gè)位置坐了下來(lái)。心里的一塊石頭也總算落了地，可是更令人煩惱的事是旁邊竟有位老奶奶，只見(jiàn)老奶奶緊鎖眉頭，額頭發(fā)青，用手吃力地捂住嘴，做出一副嘔吐?tīng)�。我非常厭煩，心想：我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下來(lái)，旁邊卻多了這么位老奶奶，真是太倒霉了，唉，還是算了吧，忍一下就好了。于是，我沒(méi)在意，可是就在這個(gè)時(shí)候，老奶奶“哇”地一聲吐了出來(lái)，頓時(shí)一股異味彌漫了整個(gè)車廂。

　　有的人用手捏住鼻子，用一種厭惡的表情看著老奶奶；有的人毫不猶豫地打開(kāi)車窗，盡管這肆無(wú)忌憚的寒風(fēng)像一把把小刀割在臉上，但是他們也不在乎；有的人干脆破口大罵起來(lái)：今天怎么這么倒霉呀，做什么事都不順利，真不應(yīng)該坐這班車呀！

　　這時(shí)候，從車廂的另一頭走來(lái)了一位叔叔，他親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“大媽，我這兒有礦泉水和手絹，您拿去用吧�！崩夏棠绦χ�說(shuō)：“謝謝你了，小伙子！現(xiàn)在向你這樣的人可不多呀！”叔叔謙虛地回答：“大媽，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)罷，便用掃帚認(rèn)真地把地掃干凈。車上其他的乘客看見(jiàn)老奶奶和叔叔對(duì)話，臉紅了，他們感到非常羞愧，紛紛把自己的手絹和礦泉水塞給老奶奶，還道了歉。

　　汽車到站了，那位叔叔下車了。我目送著叔叔的背影漸漸走遠(yuǎn)，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，叔叔的一只衣袖隨風(fēng)擺動(dòng)著。我似乎明白了什么，這位叔叔竟是位殘疾人！一個(gè)殘疾人都能這樣樂(lè)于助人，而我卻我深感羞愧。趁老奶奶還沒(méi)有下車時(shí)，我鼓足了勇氣道歉，老奶奶不但沒(méi)有怪我，而且還藹可親地對(duì)我說(shuō)：“孩子，知錯(cuò)能改就是好孩子！”是啊，我以后一定會(huì)做一個(gè)好孩子的！到了學(xué)校門(mén)口，我向老奶奶揮了揮手才進(jìn)去。

　　這次發(fā)生的事，我永遠(yuǎn)也忘不了。那位叔叔，是一個(gè)真正令我欣賞佩服的人。

　　欣賞初二滿分作文 篇68

　　用欣賞的眼光去看待每件事，是自身的一種美德，也是對(duì)成功方向的一種導(dǎo)航。

　　——題記

　　欣賞是一種美德，是一條通往成功必不可少的路，也是一種為人的智慧。然而，我們卻總是缺少一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。

　　欣賞成功。你渴望成功，希望可以再次體會(huì)成功時(shí)，心中那種忍不住雀躍的興奮。我欣賞成功，欣賞成功背后心酸努力的堅(jiān)毅背影，那種堅(jiān)韌不拔的精神。你回過(guò)頭來(lái)，拋下成功帶來(lái)的歡呼的人群，你發(fā)現(xiàn)，成功是一個(gè)故事的結(jié)束，更是另一個(gè)成功的起點(diǎn)。因?yàn)橛辛顺晒�，你更加奮進(jìn)，想努力描繪一個(gè)更精彩的成功……我在遠(yuǎn)處，欣賞品味你的成功。

　　欣賞失敗。有成功就會(huì)有失敗，失敗也是人生的�？汀Ｄ懵淠�了，失敗了，沮喪地低下頭，聽(tīng)著各種流言蜚語(yǔ)打擊自己的信心。不知多久，你終于昂起頭，重新走向光芒四射的太陽(yáng)。我在成功點(diǎn)淡笑，事情雖然失敗了，但如果從失敗中找到不足，抓緊改正，也且還都有回旋的余地，不是有句話說(shuō)“失敗乃成功之母”。失敗了，重新來(lái)過(guò)，也許不遠(yuǎn)處就是成功。你的這份覺(jué)悟來(lái)得還不算太晚。

　　欣賞堅(jiān)持。想做某件事，堅(jiān)持去做。你確立了某個(gè)方向，就堅(jiān)持要去完成，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，你一直為這件事努力著，你也許會(huì)成功。你駝背從努力中抬起頭，看看得到的成果，你會(huì)淡淡笑笑，今生無(wú)憾。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，品味你的這份難得的堅(jiān)持。

　　欣賞放棄。放棄，也許就是成功。你乒乓球的天賦不是很好，在教官的批評(píng)和隊(duì)友的冷嘲熱諷中，你迷失了自我。你放棄了，來(lái)到了美術(shù)老師的跟前，要學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。漸漸的，你在繪畫(huà)中找回了自信，在老師到贊賞和同學(xué)們的羨慕中，笑容又回來(lái)了。我在一家美術(shù)展覽管里，看著你那幅美妙的繪圖《成功在于放棄》，莞爾，這次的放棄，你選對(duì)了。

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”生活中學(xué)會(huì)欣賞某件事，學(xué)會(huì)觀察事情中細(xì)節(jié)的幸福，也許你也就會(huì)幸福。

　　欣賞初二滿分作文 篇69

　　欣賞與被欣賞都是一件美好的事，欣賞能讓人擺脫黑暗，重見(jiàn)光明，欣賞能使人勇往直前，不再退縮，對(duì)此，我深有體會(huì)。

　　從小，我的字便以狗扒式著稱，每次談到甲骨文，同學(xué)們便不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑嘻嘻地看著我，這時(shí)，我總窘迫地低下頭。在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓我們回家寫(xiě)一張自己認(rèn)為寫(xiě)得最好的硬筆書(shū)法，字體不規(guī)定。我想到上次拼盡全力寫(xiě)的正楷也只得了B-，于是，我決定改寫(xiě)行書(shū)。終于，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)奮戰(zhàn)，我滿意地對(duì)著我的“大作”看了又看，信心十足，心想不得個(gè)A-，也能得個(gè)B+，但當(dāng)?shù)诙�天字帖發(fā)下來(lái)，我一下子癱瘓?jiān)谧�位上，一個(gè)鮮紅的“D”印在紙上，我欲哭無(wú)淚，呆呆地望著那個(gè)“D”，竭盡全力向那個(gè)“D”重重地打了一拳。這時(shí)，我的朋友肖昌錄聞聲趕來(lái)，他仔細(xì)地望著那張字帖，半晌，他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，真不錯(cuò)，寫(xiě)得還行，花了很少時(shí)間吧�！蔽遗み^(guò)頭，看著他那嚴(yán)肅的面孔，沒(méi)說(shuō)什么，只是把手牢牢地搭在他的肩上……

　　我不僅有幸地被別人欣賞過(guò)，同樣我也欣賞過(guò)他人。每天清晨，我的耳邊總是響起了陣時(shí)斷時(shí)續(xù)的鋼琴聲，那琴聲雖然談不上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但總給人一種輕松，充滿活力的感覺(jué)。長(zhǎng)年累月，一年三百六十五天，這聲音從不間斷，我不由得對(duì)樓下那彈琴的人肅然起敬。 一天，我下樓路過(guò)那戶人家，門(mén)沒(méi)鎖，只是輕輕靠著，一陣我熟悉的琴聲從里面?zhèn)鞒�，我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)一個(gè)滿臉稚氣的小男孩正在彈鋼琴，他的手指輕輕掠過(guò)琴鍵，從琴鍵的這頭又移到那頭，我輕輕推開(kāi)門(mén)，小男孩聽(tīng)到聲音驚恐地抬起頭，我伸出大拇指，向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，小男孩見(jiàn)了，回以我一個(gè)淡淡的微笑，手重新回到琴鍵上，更加賣力地彈著，琴聲依然那么歡快，充滿活力。

　　欣賞是一種美好的享受，讓我們以欣賞的目光看待社會(huì)，看待我們身邊的每一個(gè)人吧！

　　欣賞初二滿分作文 篇70

　　人生中有許許多多的“愛(ài)”，但是沒(méi)有任何一種愛(ài)有母愛(ài)那樣的偉大。在我的記憶中，總有這樣一件事讓我難以忘懷。

　　那是我一個(gè)星期六去補(bǔ)課的時(shí)候，大概離補(bǔ)課的時(shí)間還有一兩個(gè)小時(shí)吧，我看見(jiàn)一對(duì)母子在我們?cè)鹤永锷⒉�，看他們的神情是多么的和諧、笑容是多么的燦爛，好像全世界的歡樂(lè)都集中于他們身上。但是意想不到的是發(fā)生了，一只狼狗從他們身后奔跑而來(lái)，我當(dāng)時(shí)可能出于下意識(shí)反映吧，連忙把他們母子推開(kāi)，狗撲了一個(gè)空，又來(lái)了。我天生就怕狗。那時(shí)，我已經(jīng)不知躲到什么地方去了，狼狗咬著那孩子的手，他媽媽拿著木棍，使出全身解數(shù)地打那只狼狗。誰(shuí)知，越打它，它咬那孩子咬地越兇。我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備出去幫他們。但又一想：我本來(lái)就怕狗，要是把它惹火了，我想我也是跑不掉的，俗話說(shuō)的好：“多一事不如少一事。”

　　當(dāng)我有一點(diǎn)困倦的時(shí)候，伸了一個(gè)懶腰，再一看，那位母親遞給那狼狗，嘴不知在說(shuō)些什么，我走進(jìn)了一點(diǎn)，聽(tīng)清楚了。她在說(shuō)：“求求你了，別咬我孩子的手了，他還小，要是落下一個(gè)殘疾怎么辦。我老了不中用了，你咬我的手吧�！�

　　那只狗好像有靈性似的，立馬放開(kāi)了那為孩子的手，咬上了那位母親的手。

　　我時(shí)不禁心酸一下，“怎么我這樣懦弱，這樣膽小，看看別人，連犧牲自己都可以。”我想到，我立馬從地上拿起幾塊稍大一點(diǎn)的石頭，向那只狗猛砸去，那石頭好像包含了母親的偉大，一顆顆地砸著狗直叫，大約砸了五六顆吧！那狗好像像散了架一樣，落荒而逃，那位媽媽也得救了。

　　我太欣賞那位母親了，她竟然可以用自己的手去換自己兒子的手讓狗咬。這顯示了母親的偉大，說(shuō)明母愛(ài)是無(wú)私的，是默默奉獻(xiàn)的。我感受到了母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)。

　　后來(lái)，我送兩位母子去了醫(yī)院，走的時(shí)候還多看了那位母親幾眼，她并不是那樣高大，而是一位平凡的母親。

　　欣賞初二滿分作文 篇71

　　令我欣賞的事情有很多，但最令我感動(dòng)的還是那質(zhì)樸無(wú)華的母女情，那位小姑娘質(zhì)樸的眼神和鏗鏘有力的話語(yǔ)，使我至今記憶猶新。

　　那是去年的三月三日，我和父親一起去獨(dú)山公園爬山，一路上車水馬龍，擁擠不堪，車子和人只能緩緩移動(dòng)著，我們費(fèi)了九牛二虎之力才從公園旁的人群中鉆出來(lái)，來(lái)到了水泄不通地售票處買了票�？蓜倎�(lái)的高興勁早已飄到九霄云外去了，我漫無(wú)目的地走著，早就沒(méi)有心思去欣賞這樣的美景，忽然，一個(gè)雙臂已殘的小姑娘帶著一位衣服破爛、面容憔悴、步伐蹣跚的老人吃力地走著，那位老人顯得有些蒼老，長(zhǎng)滿皺紋的臉上滿是時(shí)光的印記。小姑娘天真的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，卻掩飾不住那絲哀傷。她們停下來(lái)，坐在一個(gè)臺(tái)階上，馬上就有一大群人圍了過(guò)來(lái)。這位小姑娘要干什么呢？一個(gè)疑問(wèn)在我的腦海中浮現(xiàn)。憑著小孩子特有的好奇心，我三步并作兩步地圍了過(guò)去，原來(lái)她是要寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，殘疾人怎么畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字呢？我定神看去，只見(jiàn)她用嘴咬著筆，一筆一畫(huà)的寫(xiě)了起來(lái)。她寫(xiě)的字工工整整，蒼俊有力，比字帖寫(xiě)的還要好，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，鳥(niǎo)兒是那么的歡快，花兒是那么的生機(jī)勃勃，魚(yú)兒是那么的悠然自得，小孩是那么的天真活潑。人們被她感動(dòng)了，有的甚至吧錢給了她，可她卻固執(zhí)的搖了搖頭，堅(jiān)定的說(shuō)：“我不是來(lái)剝?nèi)〈蠹业耐�情心的，我要自食其力，我要賣畫(huà)！”字字振奮人心，句句慷慨激昂。人們被她的固執(zhí)和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，紛紛買畫(huà)，小女孩把錢給了那位疲憊不堪的老人，那位老人拿著女兒的血汗錢，竟然激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，眼淚直打轉(zhuǎn)。這一天，最美的不是獨(dú)山的風(fēng)景，而是小女孩純潔的心靈……

　　多么珍貴的母子情，多么孝順的小女孩，她用自己的臂膀撐起了一個(gè)家，我欣賞這個(gè)小女孩，更欣賞這動(dòng)人的一幕。

　　欣賞初二滿分作文 篇72

　　“殘葉”，“彎月”，“黃花”。

　　欣賞古詩(shī)詞可以如夢(mèng)仙境，帶來(lái)一次溫存的心靈旅行。

　　打開(kāi)一本詩(shī)集，暈開(kāi)沉睡千年的一場(chǎng)夢(mèng)。我將從這夢(mèng)中，打開(kāi)冰封的美麗。

　　“滿地黃花堆積，憔悴損�！睗M地的黃花，何等的美麗，欣賞這一句詞，帶我走進(jìn)一個(gè)故事。

　　那個(gè)大風(fēng)做起的夜晚，李清照在院中想念著，等待著她的丈夫。月光灑在她的臉上，無(wú)比的凄美，風(fēng)卷起菊花的殘?bào)w，肆意的飛舞著。李清照吟上了一句“三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚來(lái)風(fēng)急�！贝丝�，她的心中也許只有“凄凄慘慘戚戚”的感覺(jué)。奈何苦墨只剩下一點(diǎn)，也寫(xiě)不盡你輪回千年的一場(chǎng)凄夢(mèng)。

　　品味這一句詞，欣賞這一句詞，體會(huì)到“醉”的意境。

　　翻開(kāi)淡黃的下一頁(yè)，翻進(jìn)一個(gè)凄美的夢(mèng)，欣賞這一段傳奇的神秘，也欣賞著人的情與思。

　　“沉水香消人悄悄，樓上潮來(lái)寒料梢�！边@一句凄美的句子，帶我墜入青云。李清照，你用什么將我打濕?是樓上潮來(lái)的寒氣么?不!絕不是的。是你婉凄美的詩(shī)詞感染了我。我欣賞著，品味著，感嘆著。你的凄美詩(shī)意讓我憂意泉涌。你的心流向了誰(shuí)?，你的丈夫吧!我想你面對(duì)的是人比黃花更加可憐的感覺(jué)。我無(wú)比欣賞，陶醉其中。

　　憂意飛濺著，你玩然的詞讓我久久不能忘懷。欣賞一句詩(shī)詞，有種奇妙的感覺(jué)。

　　“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，“愁”的確。華麗而凄美的句子感染了我。我欣賞，無(wú)比欣賞你的才華。

　　花，飄零著，水，向下流著。李清照，欣賞著你的詞，看到了你的心境。你背負(fù)著國(guó)破家亡的憂愁，在這世間寫(xiě)下這如寶石般璀璨的詩(shī)詞。你看到花的凋零，又想起了哪段愁呢?

　　“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑�！蹦悛�(dú)倚在窗前，一個(gè)人怎承受得了黑夜的寂寞。就連潮濕的空氣也享受著你的愁情

　　欣賞!欣賞一句古詩(shī)詞，帶你走進(jìn)塵封已久的夢(mèng)。

　　欣賞著詩(shī)詞，肆意的想象和詩(shī)詞在一起的時(shí)光，就像加了奶油的咖啡。嗯!欣賞詩(shī)詞的味道。淡雅而芬芳。

　　打開(kāi)下一頁(yè)，我又將欣賞你的哪段美。

　　欣賞初二滿分作文 篇73

　　“好吧，是我不懂欣賞�！�

　　——題記

　　前幾天路過(guò)一個(gè)畫(huà)展，展出的是一些藝術(shù)學(xué)院學(xué)生的作品。

　　我并不是一個(gè)有多少藝術(shù)細(xì)胞的人，但中間幾幅畫(huà)、幾張書(shū)法作品著實(shí)吸引了我。同時(shí)既好奇又惋惜，這些這么好的作品怎么沒(méi)有人來(lái)欣賞？

　　突然聽(tīng)到一陣叫好聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)烏鴉鴉的一片人圍著什么，都在奮力地用手機(jī)拍照、錄視頻，閃光燈和快門(mén)聲不斷。我好奇地去湊熱鬧。

　　只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)凌亂、胡子又長(zhǎng)又白、穿著黑布衫的人，像跳大神一般拿著一個(gè)沾滿了墨的毛筆又揮又跳。我看不懂這樣的目的是什么，但還是看了下去——畢竟這個(gè)人是標(biāo)準(zhǔn)的“藝術(shù)家”扮相。

　　不料這位藝術(shù)家接下來(lái)的舉動(dòng)更是讓人看不懂。他把一桶墨汁徑直潑在一張巨大的宣紙上，然后拿那支巨大的毛筆在剛才的墨跡上用力沾了兩下，再在宣紙的空白部分一邊拼命的地點(diǎn)點(diǎn)，一邊口中大聲地喊著：“哈！哈！”不知道的還以為他是在抽瘋。完成了剛才的一套“行云流水”的動(dòng)作后，那位大藝術(shù)家又拿出了兩個(gè)針管，吸足了墨汁，將針管中的墨汁全都噴灑出來(lái)。

　　到此，這幅“曠世杰作”完成了。

　　我很不解，這究竟是在干什么。

　　可讓我更不解的是，周圍的群眾全程都在尖叫，鼓掌，叫好，似乎個(gè)個(gè)都是那位大藝術(shù)家的知音，都無(wú)比的欣賞和熱愛(ài)這幅畫(huà)，都妙會(huì)了這幅畫(huà)背后的深意。尤其是我身邊一位中年油膩大叔，竟激動(dòng)地像是有眼淚要流出來(lái)。

　　“這什么東西�！蔽以谝粠托÷曕止�，轉(zhuǎn)身欲離開(kāi)。怎料那位大叔突然將我攔下，氣憤地說(shuō)：“不許對(duì)先生不敬！”我一頭霧水，懷疑這位大叔是不是看多了武俠小說(shuō)。那位大叔又指點(diǎn)著一塊巨大的板，見(jiàn)那上面寫(xiě)著：“×××先生，××藝術(shù)學(xué)院客座教授，獲過(guò)××獎(jiǎng)項(xiàng)�！闭掌�上的人赫然便是這位大師本人了。

　　離開(kāi)的時(shí)候，我瞥到那位大叔正在興奮地編輯朋友圈，差點(diǎn)笑出聲。

　　不知道這社會(huì)上還有多少這樣的“大藝術(shù)家”和“藝術(shù)欣賞者”？

　　欣賞初二滿分作文 篇74

　　欣賞山的氣勢(shì)，欣賞水的清幽，欣賞落日的意境……欣賞，將使人的心靈凈化。學(xué)會(huì)欣賞，可以在微不足道的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)美。

　　我們經(jīng)常說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少美麗的眼睛�！钡拇_是只要我們用心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的各種各樣的美。

　　也許，我們?cè)��?jīng)都不在意那些帶給我們美好環(huán)境的清潔工人們。他們每天起早貪黑的，為清潔環(huán)境而默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著……學(xué)會(huì)欣賞，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那身穿橙色衣服的他們是街道上一條美麗的風(fēng)景線。他們因?yàn)槠椒捕鴤ゴ螅�因�(yàn)閭ゴ蠖�崇高�?/p>

　　欣賞也是學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人，我們一定會(huì)變得更加完美!

　　欣賞是一種態(tài)度，是一種情高趣雅的追求態(tài)度。螞蟻有螞蟻的生活，大象有大象的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞，你便會(huì)懂得生活的真諦;懂得欣賞，你便會(huì)擁有別人所沒(méi)有的情調(diào);懂得欣賞，你便會(huì)擁有迷人的風(fēng)姿……

　　欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂(lè)，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。

　　欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們陰涼處處……

　　真正的成功在于欣賞，學(xué)會(huì)欣賞是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多很多的美好事物;學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)感受世界的豐富多彩;學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)凈化你的心靈……

　　讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

　　欣賞初二滿分作文 篇75

　　在生活中我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)謙和的人，另外我們要尊重他人，而且要會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，并且向別人學(xué)習(xí)，不能一直孤傲自大。

　　我們?cè)谏�活中要做一個(gè)謙和的人，其實(shí)有一些人是優(yōu)秀的，但是如果他一直表現(xiàn)的非常高調(diào)，而且總是向別人炫耀自己有多么優(yōu)秀，其實(shí)身邊的人都知道他其實(shí)是優(yōu)秀的，這些大家都看在眼里，但是如果他一直這樣強(qiáng)調(diào)這件事情并且向別人炫耀，甚至是通過(guò)貶低別人來(lái)抬高自己，那么他也不會(huì)獲得很多人的喜歡。所以我們?cè)谏�活中要做一個(gè)謙和的人，要懂得謙虛，不能一直很驕傲很高調(diào)，甚至去嘲笑別人，抬高自己。當(dāng)別人夸贊我們的時(shí)候，我們也要懂得謙虛，不能一味的附和別人的夸贊，這樣會(huì)給別人留下不好的影響。我們要懂得謙和，做一個(gè)謙虛的人，在生活中要低調(diào)默默的努力，少說(shuō)話多做事情，慢慢的提高自己。

　　在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重別人，首先我們要學(xué)會(huì)尊重自己的師長(zhǎng)和家人，特別是我們的長(zhǎng)輩，他們?cè)谌粘Ｉ�活中教育我們，不僅教給了我們一些關(guān)于學(xué)習(xí)的文化能力，也教給我們?cè)鯓幼鋈�，他們作為長(zhǎng)輩孜孜不倦的教給我們各種道理，我們需要尊重他們。我們的父母在我們出生之后就開(kāi)始細(xì)心的照耀我們，我們要懂得感恩，首先要做到的就是尊重他們，不能和他們總是爭(zhēng)吵，還要學(xué)會(huì)尊重老師，因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)校里面很照顧我們，而且教給我們很多，我們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)上面包括以后就業(yè)需要的知識(shí)，所以我們不能跟老師斗嘴，也不能頂嘴，甚至是跟老師吵架打架，這樣都很不尊重老師的行為，同時(shí)我們要尊重身邊的普通人，我們的同學(xué)也是需要我們尊重的，只有我們尊重別人，別人才會(huì)尊重我們。尊重是人與人之間互相的，我們都要知道，只有我們尊重的對(duì)待別人，別人才能尊重我們，用尊重來(lái)回饋我們。

　　同時(shí)也不能驕傲自大，我們要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得欣賞別人也是一種能力，不能總是覺(jué)得自己都是最好的，要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的長(zhǎng)處和自己的劣勢(shì)，然后積極的去學(xué)習(xí)改進(jìn)自己。

　　欣賞初二滿分作文 篇76

　　回顧書(shū)的歷史長(zhǎng)河，在歷史上下五千年中沉淀著書(shū)的文明碎片，浩繁的卷帙在世易時(shí)移的的朝代烙下了一個(gè)個(gè)歷史的印痕，直至如今一種新的閱讀方式——親子閱讀。

　　不論書(shū)香門(mén)第，不論富有貧困，如今的親子閱讀是許多監(jiān)護(hù)人陪伴孩子讓好書(shū)伴他成長(zhǎng)的一種讀書(shū)方式。

　　在我七年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文書(shū)后有名著導(dǎo)讀，其中的一本《繁星春水》是我和一起看過(guò)的，是中國(guó)著名女作家冰心寫(xiě)作的詩(shī)歌，纖柔是冰心詩(shī)歌一個(gè)顯著的特色，而這本書(shū)以童真自然為主題，令我印象最深刻的兩句話“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶”“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)天地變小了”一開(kāi)始看的時(shí)候，可能是我語(yǔ)文功底不夠好只讀懂了第二句，大概是這個(gè)意思：墻角的花比作井底之蛙，困囤于狹小的還是也，以孤芳自賞為形容，形神兼?zhèn)�，用于現(xiàn)實(shí)生活中就是做人處事應(yīng)當(dāng)謙虛，切勿驕傲，一旦陷入孤芳自賞中就會(huì)“凋零”。這些的意思有些是我想到有些也是資料，我對(duì)于這本書(shū)的著重點(diǎn)是童真與自然，而我媽毫無(wú)疑問(wèn)是看中，她看完對(duì)我說(shuō)：“我平時(shí)對(duì)你的叮嚀，是一個(gè)習(xí)慣了”從我媽這句話，讓我深深的體會(huì)到悠悠親情，自從我們來(lái)到這個(gè)世間上，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻在沐浴著親情。

　　薩克雷說(shuō)過(guò)：“在孩子的嘴上和心中，就是上帝�！边@本書(shū)中冰心先生對(duì)于母愛(ài)童真自然描寫(xiě)的淋漓盡致，扣人心弦�，F(xiàn)在我與媽媽共讀一本書(shū)的機(jī)會(huì)是0，所以我很懷念七年級(jí)的那段時(shí)光。

　　我想親子閱讀不分年齡，不論代溝，不管成績(jī)，所以啊，在里會(huì)有一些推薦的親子閱讀書(shū)目，可以好好選擇并買下它，把在學(xué)生打游戲，父母玩手機(jī)的時(shí)間讓出來(lái)，一起看看書(shū)，說(shuō)不定對(duì)學(xué)生的習(xí)慣，成績(jī)，文筆，都會(huì)有所提高，這段時(shí)間還可以增進(jìn)親情，不會(huì)讓所謂的叛逆行為更加“猖狂”。

　　好書(shū)伴每一位學(xué)生成長(zhǎng)，親子閱讀這類詞眼看似幼稚，卻受益終生。那么有書(shū)有愛(ài)的陪伴，豈不像經(jīng)營(yíng)起酒坊的元老一樣那么快樂(lè)嗎？

　　欣賞初二滿分作文 篇77

　　說(shuō)實(shí)在，我不大欣賞我母親。

　　俗話有曰:"慈母多敗兒。"卻從沒(méi)"慈母多敗女"這種說(shuō)法;我母親是個(gè)慈母，有著嚴(yán)重的重男輕女的封建思想，因?yàn)檫@個(gè)慈母，弟弟才會(huì)有著如此任性的性格，當(dāng)然，本人亦不會(huì)是所謂的"乖乖女"。

　　弟弟吃飯速度極慢，與窩牛有得比，鑒于我平時(shí)上學(xué)所需，鍛煉出來(lái)的速度，可想而知，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于他的，二姐亦是如此;大姐一向吃飯就快，老爸亦是如此;而母親怎樣慢也沒(méi)他慢;本來(lái)就規(guī)定了:"誰(shuí)最慢誰(shuí)洗碗。"每次他都是最慢的窩牛，也總是一溜煙就溜進(jìn)廁所，而母親第一個(gè)喊的就是我:"叮叮，收拾碗進(jìn)去洗!"

　　因?yàn)檫@個(gè)慈母，我恨起了我的弟弟!

　　老爸以前脾氣臭，每每他們倆夫妻鬧嘴巴時(shí)，我們死姐弟總會(huì)將利箭射向老爸;鑒于每每他們鬧完后，母親總有幾天眼腫腫的，看起來(lái)像條可憐蟲(chóng)。但我總覺(jué)得，"有啥好哭的，吵個(gè)架就這樣，真沒(méi)出息。"

　　也許我們真的出母親吧???當(dāng)我們犯什么事時(shí)，老爸直會(huì)把責(zé)任推向母親，"好的不出，出壞的。"

　　但是，我又不得不佩服她。

　　她平時(shí)做事慢手慢腳的;但在廚房里，她的身手可是一級(jí)棒!她總是很愛(ài)干凈，她的床總是整齊的，她的衣服總是疊好的，她房間的地板重視光亮亮的。

　　無(wú)論如何，她總是將我們家的東西擺放得齊刷刷的，她總是將我們家的地板拖得閃亮亮的，她總是將我們家的飯菜煮得香噴噴的......

　　也許，這，就是慢工出細(xì)貨吧?

　　或許她也不過(guò)是只有幾個(gè)缺點(diǎn)吧?或許又沒(méi)有缺點(diǎn)吧?

　　我們家有個(gè)嚴(yán)父。那么就必須要有個(gè)慈母來(lái)為我們平衡心態(tài);弟弟還小罷，洗洗碗，那算什么?和丈夫吵架不是何等光彩深感幸運(yùn)的事，哭，也許是最好的排泄心里悔氣的方式吧?......

　　我不欣賞她，但是我佩服她!!!

　　欣賞初二滿分作文 篇78

　　欣賞是一種美德，也是一種善良。欣賞生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的美麗，得到意想不到的收獲。

　　走吧，我們?nèi)バ蕾p，欣賞大自然的美麗風(fēng)光。去聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣，黃河滔滔；去觀察花瓣上的晨露，鳥(niǎo)兒是如何筑巢；眺望美麗的蒙古草原，站在泰山頂上欣賞祖國(guó)的大好河山。欣賞一下森林里無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的葉子，波光粼粼的小河；欣賞一下群蝶飛過(guò)花叢的舞蹈，泉水流經(jīng)山谷的歌唱。欣賞大自然，讓我們的心靈花朵開(kāi)放。

　　走吧，我們?nèi)バ蕾p，欣賞古老的文化。去看看周口店，看看炎帝和黃帝的嗣堂；去看看赤壁，看看燕太子別荊軻的地方。再拿出一本詩(shī)詞集，慢慢地品讀，體會(huì)一下李白的浪漫，蘇軾的豪放，再讀一讀那詩(shī)詞的悲歡離合和那閨閣詩(shī)的婉約細(xì)膩。再去聽(tīng)一聽(tīng)美妙的古曲，撫一撫優(yōu)雅的古箏。欣賞古文化，讓我們的情感更豐富。

　　走吧，我們?nèi)バ蕾p，欣賞生活中美好的事物�？�，嬌嫩的花朵沐浴在燦爛的夕陽(yáng)里，多么美麗！水里泛起一圈圈漣漪，多富有詩(shī)意！這邊，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”扶起摔倒的小同學(xué)，那邊，一名少先隊(duì)員拾金不昧受到了表?yè)P(yáng)。路上，年輕人扶老年人過(guò)馬路，男人給婦女兒童讓路的情景隨處可見(jiàn)。犯了錯(cuò)誤，對(duì)方會(huì)馬上說(shuō)一聲“對(duì)不起”；見(jiàn)了面，互相都說(shuō)聲“你好”。善良的人們?cè)趧?chuàng)造著美麗的城市，這一切還不值得我們欣賞嗎？

　　林清玄“欣賞”一位小偷作案手法細(xì)膩，使小偷悔過(guò)自新，最終成為一位大老板；美國(guó)大作家狩獵時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一篇文章，并欣賞文章的作者，于是改變了作者的一生——他就是馬克·吐溫；中央音樂(lè)教授欣賞當(dāng)時(shí)還在窮山溝里的宋祖英，于是培養(yǎng)了一位歌唱天才。我們要欣賞別人，也需要?jiǎng)e人的欣賞。

　　走吧，我們?nèi)バ蕾p，欣賞生活的美麗，心靈的美麗，讓我們?nèi)バ蕾p更多的美。

　　欣賞初二滿分作文 篇79

　　生活中有些事，也許你會(huì)覺(jué)得很無(wú)趣，可是當(dāng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　自從上了初中之后，學(xué)習(xí)任務(wù)一下子變重了，時(shí)間仿佛突然變少了許多。每一天，我都像是一個(gè)機(jī)器人一樣，瘋狂地寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有盡情放松的時(shí)間。

　　一直到了有一天，輪到我們班的同學(xué)值周，而我卻恰好沒(méi)有安排到任務(wù)，可以早一些回教室，于是，我放慢了平時(shí)匆匆的腳步。

　　走了一小段距離，我來(lái)到了平常去教室的必經(jīng)之處——小花園，突然間嗅到了一陣撲鼻的香氣。我停下來(lái)，環(huán)顧四周，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：平�？雌饋�(lái)一點(diǎn)特點(diǎn)都沒(méi)有的幾株小樹(shù)，竟然是桂花樹(shù)！

　　我不由地靠近它們，一朵朵桂花你擠我，我擠你，咋一看，還真像橘黃色的小球，在秋風(fēng)中開(kāi)得正艷。

　　我不禁有幾分疑惑：為什么我經(jīng)常經(jīng)過(guò)這里，卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這桂花樹(shù)開(kāi)的花呢？但又想起了自己平日里的生活，也就頓悟了：平日里，滿腦子里裝的都是些單詞、公式、定理……哪有心思去顧忌這些花草樹(shù)木！

　　反正今天作業(yè)比較少，我便在園中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了不少有趣的植物和小昆蟲(chóng)，一下子，我覺(jué)得這么多天來(lái)的辛勞好像一下子都煙消云散了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我走到教室外面的走廊上，在這個(gè)地方，第一次，有一種全新的心態(tài)去看這個(gè)學(xué)校。風(fēng)兒輕輕的撫摸著我的臉頰，小鳥(niǎo)在不遠(yuǎn)處的大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌，遠(yuǎn)處，幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在玩耍著，他們的聲音織成了一曲歡樂(lè)的歌謠，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　再向教學(xué)樓下望去，幾個(gè)小同學(xué)正在嬉戲，好像是感受到了我的視線，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著向我揮手致意呢！

　　這是多么和諧的一切！我竟然萌發(fā)了進(jìn)入初中以來(lái)第一次，連自己也有些詫異的想法：其實(shí)，初中的生活還不錯(cuò)嘛！

　　其實(shí)，很多時(shí)候，你根本不必那么心急，停下腳步，慢慢走，欣賞沿途你日常見(jiàn)慣卻都熟視無(wú)睹的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活，一直很美！

　　欣賞初二滿分作文 篇80

　　或許你不能成為一片廣闊的天空，但你可以做一朵自在的白云；或許你不可能成為一棵參天的大樹(shù)，但你可以做一株堅(jiān)韌的小草；或許你不能成為一面壯闊的大海，但你可以做一條清澈的溪流。不必盲目渴望最耀眼的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)自我欣賞，自己也是一縷明艷的光芒。

　　你是與拿破侖齊名的奇女子，你堅(jiān)強(qiáng)而富有智慧，雙目失明并沒(méi)有讓你否認(rèn)自己，你秉承著自我的認(rèn)知與信念，克服了常人難以想象的困難，你熱愛(ài)自己，也熱愛(ài)生活，你從不曾被現(xiàn)實(shí)擊垮，你執(zhí)筆寫(xiě)下《假如給我三天光明》，讓我們看見(jiàn)你的自信與熱情，你欣賞自己，又因此得到了更多人的欣賞。你的自我欣賞給了你信心，給了你前進(jìn)的力量，你在自我欣賞中尋覓到了生活的希望。你的眼前是一片黑暗，你卻在黑暗中發(fā)現(xiàn)了自己的光芒。

　　你是一位傳奇的音樂(lè)家，生活的不順?biāo)坪跏鼓愀�加擁有�?dú)特的魅力。失聰阻礙了音樂(lè)流入你的雙耳，卻不能阻止音樂(lè)淌進(jìn)你的心靈。你是一個(gè)曠世的音樂(lè)家，你也清楚地明白自己的才能，你欣賞自己的音樂(lè)，也欣賞自己的才能，你知道自己與眾不同，生活的挫折不曾蒙住你自我欣賞的雙眼。你在自我欣賞的自信與快樂(lè)中用雙手與琴鍵起舞，用心靈與音樂(lè)合歌，創(chuàng)作出一首首令世人驚嘆的樂(lè)曲，你的耳邊是一片沉寂，而你卻在沉寂中捕捉到了自己的一份樂(lè)譜。

　　你心系天下，卻仕途不順，你認(rèn)可自己的堅(jiān)守，于是毅然歸隱田園，不與世俗同流合污�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”“久在藩籬中，復(fù)得返自然”，你在田園的安逸中覓得真我，這也離不開(kāi)你的自我欣賞，不將自己放縱在丑惡的官場(chǎng)之中。你認(rèn)可自己的清高，欣賞自己的志向與愛(ài)好，所以你不被世俗牽絆，在山野田園中瀟灑自如，你在自然中找到了自己的幸福與愉悅。正是因?yàn)槟愕淖晕倚蕾p，高潔的品質(zhì)才能在田間自然得以保留。

　　人生在世，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與光芒，學(xué)會(huì)自我欣賞，才能不在他人的光芒中失去方向。

　　欣賞初二滿分作文 篇81

　　我家有一個(gè)表哥，他十一歲了，小小的個(gè)子，小小的眼睛，一笑起來(lái)瞇成了一條縫。別看他小，他卻有許多優(yōu)點(diǎn)：尊老愛(ài)幼，喜歡保護(hù)小動(dòng)物 ，我很欣賞他。

　　記得有一次，我和表哥到濕地公園玩，我們一路笑著，唱著，不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)池塘邊，看見(jiàn)有許多小朋友圍在那里，手里拿著瓶子，瓶子里似乎裝著什么，他們?cè)谀抢镒邅?lái)走去，又似乎在尋找著什么東西。我們好奇地走近一看，原來(lái)他們?cè)谧津蝌健Ｓ行┤擞闷孔釉谝�，還有些人甚至還把鞋子脫了，踩進(jìn)水里用手捉，我們發(fā)現(xiàn)很多小蝌蚪被踩死了，哥哥立刻上前制止，說(shuō)：“住手！你們老師沒(méi)有教過(guò)你們嗎？蝌蚪長(zhǎng)大后是青蛙，對(duì)人們是有益的，我們要保護(hù)它們�！逼渲幸粋�(gè)男孩反駁道：“教過(guò)又怎樣，我喜歡這樣，關(guān)你什么事？”哥哥沒(méi)有生氣，而是耐心的給那個(gè)男孩說(shuō)：“你把蝌蚪弄死了，你覺(jué)得很有趣，如果你是蝌蚪，你怎么辦呢？”那個(gè)男孩想想愧疚的低下了頭，連忙給哥哥道歉，哥哥說(shuō)：“你們要道歉的不是我，而是小蝌蚪”。他們立刻把小蝌蚪放回了河里，小蝌蚪快活地游來(lái)游去，好似接受了他們的道歉。我突然覺(jué)得哥哥有點(diǎn)偉大。

　　還有一次，我們要出遠(yuǎn)門(mén)去玩，哥哥搶著把背包背在了自己的肩上。上了公交車，外婆外公坐下后只剩下一個(gè)座位了，哥哥把它讓給了我，過(guò)了幾站，車上的人越來(lái)越多，人山人海，非常擁擠，突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥的身邊來(lái)了一位老爺爺，大約有60多歲，身著土褐色的衣服，駝著背，皺著眉，滿臉的皺紋像一條條五線譜，被周圍的人擠得不停地喘著粗氣，頭上豆大的汗珠不停的流下來(lái)，好像堅(jiān)持不住了，沒(méi)有一個(gè)人給他讓座，我看這么擠也正在猶豫，哥哥二話不說(shuō)，急忙讓我把座位讓給老爺爺，老爺爺看著我和哥哥，嘴里說(shuō)不出話來(lái)，只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了好幾個(gè)謝謝……

　　我的哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn)，每天總是樂(lè)呵呵的，一見(jiàn)熟人就打招呼，在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做事，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還棒棒的嘞，家里貼滿了獎(jiǎng)狀。他真是我的好哥哥，我太欣賞他了。

　　欣賞初二滿分作文 篇82

　　生活的節(jié)奏越來(lái)越快，這不僅僅是對(duì)工作著的成年人而言，就是對(duì)正在上學(xué)的我們也是如此。

　　早晨，我們急匆匆地吃過(guò)飯便背著書(shū)包馬不停蹄地往學(xué)校趕，生怕遲到遇到班主任那嚴(yán)厲的目光。上午四節(jié)課外加一節(jié)早讀，課間我們要么是在補(bǔ)覺(jué)，要么就是搶著上廁所，要么就是在教師里學(xué)習(xí)。

　　中午回家吃完午飯，家長(zhǎng)催著睡午覺(jué)，如果作業(yè)沒(méi)有完成，就連午睡的時(shí)間也被“霸占”了。下午三節(jié)課，終于放學(xué)了，回到家還有各種各樣的作業(yè)等著我們。

　　其實(shí)，作為學(xué)生我們也很累。 不知道是誰(shuí)說(shuō)的“開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天”， 我覺(jué)得挺有道理。

　　所以，我們要自己發(fā)現(xiàn)生活中的美，或者制造美，給自己的初中生活添加一些“佐味料”。每次語(yǔ)文老師讓寫(xiě)作文，我都覺(jué)得無(wú)從下手，很想依賴作文書(shū)，或者干脆就胡編亂造，應(yīng)付了事。

　　我想很多我的同齡人也是如此。那么，現(xiàn)在我想說(shuō)“同學(xué)們，請(qǐng)放慢腳步，靜靜欣賞。”

　　實(shí)際上，生活中處處都有故事，處處都有美 ，只要我們用心觀察，生活會(huì)饋贈(zèng)給我們?cè)S多。比如說(shuō)，有位老人在學(xué)校門(mén)前乞討，我們可以在旁邊觀察一下這位老人的衣著、面貌、行為和舉止，如果老師讓寫(xiě)人物描寫(xiě)的文章，我們就可以寫(xiě)出與別人題材不同的文章。

　　我們也可以看看別的同學(xué)是怎么做的，怎么說(shuō)的，如果換做我自己會(huì)怎么做，等等。如果老師讓寫(xiě)人物心理描寫(xiě)的文章，我們不也是有話可說(shuō)了嗎？ 我現(xiàn)在就在嘗試著用心欣賞周圍的一切。

　　春天，我會(huì)為萬(wàn)物的復(fù)蘇感到欣喜，注意腳下，不要踩痛了小草剛剛探出的小頭；夏天，我會(huì)為農(nóng)民的汗水而心生敬畏，同時(shí)靜靜聆聽(tīng)知了牟足勁的叫聲；秋天，我會(huì)為桂花的清香而心曠神怡，那收獲的笑容也溢滿了人們的面龐；冬天，我會(huì)為第一場(chǎng)雪而歡呼雀躍，即使北風(fēng)呼呼地吹著，也絲毫不減我對(duì)冬的喜愛(ài)。 同學(xué)們，讓我們放慢腳步，靜靜欣賞，我們的生活其實(shí)是那么的美好。

　　讓我們熱愛(ài)今天的生活，創(chuàng)造美好的明天吧。加油。

　　欣賞初二滿分作文 篇83

　　父親是個(gè)熱心腸。

　　每逢誰(shuí)家有紅白喜事，總少不了父親奔忙的身影。平時(shí)也閑不住，總是要問(wèn)問(wèn)周圍的人需不需要幫助。

　　酷暑難耐，在這炎炎夏日里，父親又?jǐn)埖揭豁?xiàng)差事——幫村里搬運(yùn)生石灰。一天下來(lái)，父親早已累得不成樣子，匆匆吃了飯，便去洗澡了。生石灰粉末粘在身上，遇到水會(huì)灼傷皮膚，這不，剛洗完澡，父親便覺(jué)察到不對(duì)勁了。

　　黝黑的肩膀紅彤彤一片，紅得扎眼，紅得讓人心痛。雖不能感受到那份灼熱和痛楚，但想必父親是十分煎熬的吧！在母親心疼埋怨的目光中，父親只是默默地抹了點(diǎn)膏藥，便早早地睡下了。

　　次日，父親照例出門(mén)，卻被母親攔下：“你忘了昨天肩膀的疼了？咱盡力了，今天就別去了，啊？”父親卻搖了搖頭，飽經(jīng)風(fēng)霜的嘴唇輕輕抿了一下，一字一句緩緩地說(shuō)道：“咱做人要說(shuō)話算話��！都應(yīng)下了人家的活，哪兒還有不干的道理？再說(shuō)，咱是個(gè)農(nóng)民，不像城里人那么嬌貴，還能因?yàn)檫@點(diǎn)傷，就不干活了？”語(yǔ)氣中像是對(duì)母親有些不滿，又或許在勸解，但只是望了望母親。母親竟一時(shí)語(yǔ)塞。父親抬腳，跨步，平時(shí)簡(jiǎn)單的過(guò)程倒像是完成一項(xiàng)莊重嚴(yán)肅的儀式，一步緊接著一步，步伐里分明寫(xiě)滿了焦急。許是父親怕誤了人家的工期吧。

　　天氣依舊是那么燥熱，風(fēng)吹拂著柳梢，也輕拂著父親的臉龐。多么希望，這風(fēng)能夠再?zèng)鏊�些，足以吹散父親額頭的汗水，吹去父親心頭的疲憊！

　　我最欣賞的便是父親。

　　父親的雙眼，因?yàn)殚L(zhǎng)年勞作已經(jīng)有些渾濁了；但在他勸說(shuō)母親的那一刻，因?yàn)樗�清澈明凈的�?nèi)心，仿若薄霧散盡，似乎格外明亮起來(lái)，那雙眼睛似乎在訴說(shuō)著做人要以誠(chéng)信為本；父親的雙手，已結(jié)滿了老繭，不明來(lái)路的灰暗似乎已滲入了皮膚的紋理間；但在那一刻，父親的雙手緊握著信念，手上的老繭，像是一堵厚墻，牢牢地抵擋“自私自利”的風(fēng)潮。

　　父親是一株仙人掌，外表的粗獷，卻總掩不住內(nèi)心的柔軟；開(kāi)出的花不耀眼，卻總能為平凡的人生增添色彩。父親，是我心中那顆永不墜落的恒星。我欣賞他！

　　欣賞初二滿分作文 篇84

　　總是覺(jué)得身邊缺少美麗的東西，每天早晨看到同樣的房子，同樣的路。因此向往古時(shí)文人雅士的生活，羨慕陶淵明采菊東籬下，梭羅在瓦爾登湖泛舟，而我卻每天呆在這毫無(wú)情趣的學(xué)校里，尤其是在三月，這個(gè)本應(yīng)該最美麗的月份。

　　是啊，已經(jīng)是三月了。專屬于春天的三月，張曉風(fēng)說(shuō)的“魔季”�；蛟S春天真是魔季，用魔法喚醒沉睡的心靈。于是就在這個(gè)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)了各種美麗。

　　看到迎春花的枝頭上綴滿了飽滿的黃色花朵，花兒開(kāi)得歡快而熱烈，一朵朵張開(kāi)著，似乎仰著臉，坦然地攫取著春日調(diào)的很淡的陽(yáng)光。一直以為學(xué)校里只會(huì)有枯敗、臟亂的花草，卻發(fā)現(xiàn)這一串串燦爛的迎春花。

　　音樂(lè)課上聽(tīng)了排簫的聲音，有首曲子叫《孤獨(dú)的牧羊人》，平靜而寂寞的旋律時(shí)斷時(shí)續(xù)，看到了草原，看到明媚陽(yáng)光下白羊反射著一縷縷光，看到孤獨(dú)的牧羊人呆坐在草地上，放下了手中粗糙的鞭子。草原上有風(fēng)，傳來(lái)這天籟般的樂(lè)音，游蕩，再飄散。原來(lái)不是每節(jié)課都是要聽(tīng)陜北民歌的，原來(lái)世界上還有這樣一首曲子能美得讓風(fēng)都變甜。然后開(kāi)始后悔錯(cuò)過(guò)，后悔沒(méi)有及早知道它的名字。

　　放了學(xué)去陳卓家參加生日聚會(huì)，客廳里是一只小小的白色瓷象，仰著鼻，似乎是用來(lái)作噴泉。就想象它噴水時(shí)的樣子，水珠用凌亂的姿態(tài)硬是拼合了一張雨幕，嘩地直落到下面鑲著金邊的盤(pán)子上，敲出汩汩的聲音。房里傳來(lái)的鋼琴聲打破了我的幻想。進(jìn)去，看見(jiàn)沈熠彈著那架鋼琴，看見(jiàn)黑白琴鍵跳起又落下，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的旋律。愿意相信它叫“夢(mèng)中的婚禮”，像夢(mèng)一樣的名字。注意到彈著鋼琴的女孩，美得像天使。

　　從那一刻起，不再羨慕梭羅，羨慕陶淵明。不是只有瓦爾登湖是美的，美麗會(huì)流經(jīng)每一寸土地，只要我能看見(jiàn)。

　　臨睡時(shí)，想著這些美妙的事物，手機(jī)上有條消息，來(lái)自一個(gè)遠(yuǎn)方的陌生網(wǎng)友，祝我春天快樂(lè)。春天也可以是一個(gè)節(jié)日，是啊，春天本身就是一種無(wú)與倫比的美麗。不禁感嘆，世界太美，我來(lái)不及欣賞。

　　欣賞初二滿分作文 篇85

　　世界上每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、不可替代的。俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該懷抱自信，正所謂“天生我材必有用”，現(xiàn)在我就要向你們證明：！

　　我是一個(gè)女生，一個(gè)知錯(cuò)就改的女生。還記得那個(gè)冬天，媽媽連續(xù)好幾天的重感冒，還發(fā)高燒。奶奶剛告訴我的時(shí)候，我心里未免有些擔(dān)心，但又有一絲埋怨：媽媽怎么回事？這么大個(gè)人了，在這么冷的天，還不注意防寒保暖，真是個(gè)‘大小孩’！

　　剛想到“防寒保暖”這個(gè)詞，媽媽生病前一天的事情便自然浮現(xiàn)在我腦海。

　　那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，媽媽冒著嚴(yán)寒，一大早就起床為我煮早飯，我卻還賴在床上為穿不穿大棉襖的事跟媽媽頂嘴。我覺(jué)得穿上大棉襖會(huì)使我看上去像個(gè)大包子。

　　媽媽拿我沒(méi)辦法，只好隨了我的意，送我上學(xué)。

　　在路上，我冷得縮成一團(tuán)。媽媽看見(jiàn)了，十分心疼，立即脫下自己身上的棉襖為我披上。很快，我就感覺(jué)身子暖和起來(lái)了，我被裹在暖暖的母愛(ài)中�？墒俏覅s沒(méi)有意識(shí)到，媽媽只穿了單薄的衣服在天寒地凍的白雪世界中送我到了學(xué)校。

　　想到這里，我不禁愧從心生，眼淚滑落。媽媽，你是為了我免于受凍，才感冒發(fā)燒的呀！我卻還在這里埋怨你。正逢我放假，我一定要利用這幾天的時(shí)間好好地照顧你，報(bào)答你。

　　第一天晚上，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，匆匆睡覺(jué)了。第二天一大早，我到廚房里煮了半鍋粥，倒入保溫瓶就迫不及待地來(lái)到了醫(yī)院病房。

　　在醫(yī)院里，我一勺一勺地喂給媽媽喝，或許這樣的熱粥可以去除她體內(nèi)的一些寒氣。頓時(shí)，媽媽眼眶濕潤(rùn)了。我伏在媽媽床邊，輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。我愛(ài)你。”說(shuō)完，便流下了悔恨之淚。

　　看！我是不是一個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子？我要自豪地對(duì)你們說(shuō)：“我，值得欣賞！”

　　欣賞初二滿分作文 篇86

　　人生中，你遇到無(wú)數(shù)人，或許一面之緣，或許真心摯友。

　　——題記

　　她真的很優(yōu)秀

　　課外班轉(zhuǎn)入一個(gè)新生，是個(gè)女孩子，不僅長(zhǎng)得甜美可愛(ài)，成績(jī)優(yōu)異得很，而且又寫(xiě)得一手好字。上課時(shí)，一道難題困擾我很長(zhǎng)時(shí)間，但她卻輕松回答，老師臉上也浮現(xiàn)滿意的笑容。課間時(shí)，有同學(xué)跑去問(wèn)她那道難題，她悉心講解；下課后，她又主動(dòng)詢問(wèn)老師相關(guān)得知識(shí)。剎那間，她幾乎成為全班人心目中的大神，但是，除了我。她確實(shí)很優(yōu)秀，可……

　　她是我的敵人

　　她像光芒砑射的太陽(yáng)，陽(yáng)光耀眼，將曾經(jīng)亦然優(yōu)秀的我，變成卑微的落土塵埃，“我要超越你！”我已在心中吶喊數(shù)遍。自此，她能做的題，我也要會(huì)做，她的多樣解題方法，我也要擁有；她能被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，我的名字也要緊隨其后。我不斷地向她靠近著，只為有一天我能變回曾經(jīng)優(yōu)秀的自己。

　　她送我一番話

　　后來(lái)又上課，我在桌兜中發(fā)現(xiàn)一張卡片，優(yōu)雅的字體讓我吃了一驚，這是她寫(xiě)的！但轉(zhuǎn)而，我卻陷入了沉思。下課后，她主動(dòng)向我走來(lái)，又送我一支書(shū)簽。我們不約而同的笑起來(lái)，成為伙伴。

　　我們成為最親密的朋友，容不得第三個(gè)人再加入。我們無(wú)話不談，從老師布置的難題，到自己的煩心事。有一剎那，我可以確實(shí)，她是摯友，是真心之交。

　　我很欣賞她，不僅是因?yàn)樗�的成�?jī)，更多的是她這個(gè)人，這顆心。

　　還有，我想我永遠(yuǎn)忘不了卡片上的那番話：“人生中，你遇到無(wú)數(shù)人，或許一面之緣，或許真心摯友，你曾經(jīng)就是我心目中的目標(biāo)，看到老師喜歡你，同學(xué)歡迎你，我想成為和你一樣的人，我想做你的朋友，卻時(shí)常擔(dān)心自己沒(méi)有資格，是你曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)，成就現(xiàn)在的我�！笨赡芪以缫淹�記，在過(guò)去的某一天我對(duì)一個(gè)女孩說(shuō)過(guò)“加油，你一定能實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)的！”。

　　這就是她，我真的很欣賞。

　　欣賞初二滿分作文 篇87

　　我是一個(gè)不懂得欣賞的人。

　　我總會(huì)說(shuō)：“這衣服顏色好丑呀！”“這個(gè)廁所好臟。”“頭發(fā)不好看�！薄�…媽媽跟我說(shuō)，你要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得欣賞別人不要老是那么尖酸�！倍�我卻不以為然，我覺(jué)得，只有提出缺點(diǎn)，他人才會(huì)進(jìn)步。

　　一個(gè)周末，媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。當(dāng)我來(lái)到那兒，這前不巴村后不著店。走近，里面有2棟灰色的房屋，我轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽，這是什么地方，媽媽告訴我這里是福利院。

　　里面有些潮濕，一條走廊通到底，像極了一個(gè)黑盒子，黑壓壓的。走廊兩邊是一個(gè)一個(gè)的房間，我往里面打量著，發(fā)現(xiàn)里面坐著一群孩子。他們?cè)谏险n，他們很認(rèn)真，不像我們上課打打鬧鬧，而是端端正正坐好，臉上散發(fā)著光芒，那是對(duì)知識(shí)的渴望。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)，他們的眼睛一直望著一個(gè)地方，沒(méi)有一絲光亮，空洞無(wú)神，一潭死水，激不起一點(diǎn)波瀾，更奇怪的是老師從沒(méi)在黑板上寫(xiě)過(guò)字。我朝里面揮了揮手但并沒(méi)有人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向我，怎么會(huì)這樣，我加大幅度又揮了揮手，還是如此。他們是盲人，這個(gè)想法從我的腦子里蹦出來(lái)，我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走，希望能跟他們更近一些。

　　他們穿的衣服有些皺，像一張被揉過(guò)的紙，上面還有一些污漬，棕黑色的頭發(fā)有點(diǎn)粗糙皮膚有些黑，唯有，那眼睛大大的，可又毫無(wú)光亮，暗沉沉的。

　　看到這幅場(chǎng)景我把頭埋進(jìn)手臂里，是啊！他們沒(méi)有光明，眼前，永遠(yuǎn)都是一片黑暗，看不見(jiàn)顏色，看不見(jiàn)風(fēng)景，看不見(jiàn)自己的樣貌……他們什么也看不見(jiàn)。而我看得見(jiàn)顏色，看得見(jiàn)風(fēng)景，看得見(jiàn)自己的樣貌，我的眼前也不是一片黑暗！我又在抱怨什么呢？

　　我抬起頭眼前的景象新變了個(gè)樣，從黑壓壓的到五顏六色的，一股潮濕的味道變成了新的泥土的氣息息，泥著青草味……真美好呀！

　　羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，我曾丟失過(guò)那雙眼睛，但現(xiàn)在我已經(jīng)找回了。

　　欣賞初二滿分作文 篇88

　　“閑看花開(kāi)花落，坐望云卷云舒。”她的氣質(zhì)就是這般恬靜，一如她名字中的“姝”，美好得如一塊透亮的玉石，如一朵自矜的白蓮，讓人不忍玷污。

　　詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上，她一出場(chǎng)就驚艷到了我�！板�清漣而不妖”，皓月當(dāng)空的背景下，一襲飄飄然的長(zhǎng)裙，微垂著頭，輕緩地走到臺(tái)中央，“不食人間煙火”，這便是我對(duì)她的第一印象。小巧的鼻梁上架著一副圓框眼鏡，皮膚白皙，兩縷發(fā)絲從頰邊垂下，其余在頸后松松地扎成一股，隨意而不失典雅，那襲長(zhǎng)裙細(xì)看，是一只鳥(niǎo)兒在墨般的夜色中啼囀，似絲紗又似綢緞的質(zhì)感把圖案襯得愈發(fā)朦朧，整個(gè)人清清瘦瘦。

　　她屢次從百人團(tuán)中脫穎而出，直殺攻擂臺(tái)，在四名選手的角逐中，竟有一次創(chuàng)下了308分的佳績(jī)。電視機(jī)前的我驚呆了，又恍然大悟般鼓起了掌，臺(tái)上的導(dǎo)師與主持人也毫不吝嗇自己的贊美之詞。鏡頭切換到她，只見(jiàn)她抿著嘴笑，眼角眉梢滿是淡淡的笑意，卻并無(wú)我想象中的狂喜。她端坐著，又忽然站起來(lái)，向百人團(tuán)和導(dǎo)師的方向各鞠了90°的躬。

　　又是一次四人角逐，有一名選手于她之后，成績(jī)卻直逼本是第一的她，我不禁為她捏了一把漢，心中默默祈禱。“嘩——”一片唏噓，她惜敗，我不住地嘆氣，卻看到她沒(méi)有多余的表情，只是那樣淡淡地笑，又站起來(lái)，鞠了兩次躬。導(dǎo)師調(diào)侃她，她也不過(guò)羞澀地笑笑，從容地回答，沒(méi)有慌張，沒(méi)有失望，還是那襲云似的長(zhǎng)裙，托著她安安靜靜地下臺(tái)。

　　胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。她真如池中蓮，不張揚(yáng)又不落俗，卻在萬(wàn)紫千紅中那樣引人注意。我欣賞她的淡然與寵辱不驚，像是從山水畫(huà)中走出的人物，與恬靜的自然融為一體；我欣賞她的詩(shī)情與才華，像唐宋的文人騷客，品詩(shī)論畫(huà)、賞月?lián)崆佟?/p>

　　欣賞源于喜歡，又轉(zhuǎn)變?yōu)闅J佩與祝福。我便也忠實(shí)地祝愿，紅塵滾滾中，總能守住她的一份初心。

　　欣賞初二滿分作文 篇89

　　雄鷹搏擊長(zhǎng)空，翱翔千里，須經(jīng)歷折翼之痛、斷喙之苦；蠟梅風(fēng)雅出塵，暗香浮動(dòng)，須承受凌霜之寒、風(fēng)雪之摧。物猶如此，你我亦然。穿越歷史的浩渺云煙，我遍尋著那堅(jiān)毅如長(zhǎng)劍，直將無(wú)畏、果敢播撒進(jìn)華夏大地的英雄兒女，他們是凝視汨羅江的屈原，笑對(duì)刑場(chǎng)的文天祥，勇撞敵艦的鄧世昌……

　　出身貴族的屈原才干出眾，胸懷大志，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他不朽的追求。性格耿直的屈原歷盡坎坷，貴為左徒時(shí)雖欲富國(guó)強(qiáng)兵，但奸臣當(dāng)?shù)�，懷王昏庸，他在《天�?wèn)》中高聲呼喊：“何獻(xiàn)蒸肉之膏，而后帝不若？”面對(duì)被攻陷的山河，他心如刀絞，佇立汨羅江邊：“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！”我仿佛看到他在縱身跳入江中的時(shí)候，眼神依然堅(jiān)毅而執(zhí)著，那是對(duì)故國(guó)無(wú)限的摯愛(ài)��！這樣的人，讓我欣賞。

　　生于亂世的文天祥危難中挺身而出，為挽救風(fēng)雨飄搖的朝廷，他毀家紓難，招兵買馬，帶著一群未經(jīng)訓(xùn)練的士兵沖鋒陷陣，不幸被俘。他的《正氣歌》大氣磅礴，“風(fēng)檐展書(shū)讀，古道照顏色”；他的《過(guò)零丁洋》千古流芳，“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！蔽乙老】吹剿�慷慨就義時(shí)，眼神里那份堅(jiān)毅和從容，那是對(duì)故國(guó)無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)�。∵@樣的人，讓我欣賞。

　　腐朽清王朝屢遭列強(qiáng)欺凌，1894年，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號(hào)的艦長(zhǎng)鄧世昌有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，在黃海大戰(zhàn)中，“致遠(yuǎn)”號(hào)受了重創(chuàng)，開(kāi)始傾斜，炮彈也打光了。他下令開(kāi)足馬力向日軍吉野號(hào)沖過(guò)去，不幸被炮彈擊中，“致遠(yuǎn)”艦沉沒(méi)，鄧世昌執(zhí)意不接隨從拋給他的救生圈，愛(ài)犬死死銜住他的衣服，他見(jiàn)部下都沒(méi)有生還，竟狠心將愛(ài)犬按入水中，與愛(ài)犬一起沉入碧波。我好似看到他那堅(jiān)毅沉著的眼神，那是氣貫長(zhǎng)虹的民族正氣�。∵@樣的人，讓我欣賞。

　　隔空仰望 ，我看到了這些忠義之士的高大形象，凝視他們那堅(jiān)毅的眼神，我為之震撼，為之欽佩，為之欣賞！正是因?yàn)橛辛讼袼麄円粯拥拿褡寮沽�，我們方可被稱為“龍的傳人”。這樣的人，讓我欣賞。

　　欣賞初二滿分作文 篇90

　　欣賞是一種美德，學(xué)會(huì)欣賞不僅悅?cè)藧偧海�還能讓我們的世界更加美麗。

　　想起以前的我，仗著各方面的表現(xiàn)還不錯(cuò)，便有些狂妄，目中無(wú)人的樣子。我從不覺(jué)得有誰(shuí)能超過(guò)我，我看到的全是自己的優(yōu)點(diǎn)，于是，我從不認(rèn)真地觀察身邊的親人朋友和同學(xué)，認(rèn)為他們?cè)谖已壑卸疾恢狄惶�。所以長(zhǎng)久以來(lái)，朋友們對(duì)我漸漸疏遠(yuǎn)，同學(xué)們對(duì)我也不理不睬。我每天抱著那所謂的成績(jī)優(yōu)秀，活在孤獨(dú)、寂寞的世界里。久而久之，我的學(xué)習(xí)成績(jī)隨著一天天的憂郁開(kāi)始退后，曾經(jīng)不可一世的我，現(xiàn)在成了沒(méi)人顧及的孤家寡人了。

　　看著我的現(xiàn)狀，爸爸媽媽焦急萬(wàn)分，可卻使不上勁兒。幸好我有一位善解人意，關(guān)心我的老師，那一次談話，那和藹的聲音至今徜徉在我的耳邊“你學(xué)會(huì)欣賞別人，身邊的人都會(huì)成為天使，生活就會(huì)變得無(wú)比可愛(ài)；如果你挑剔別人，旁邊的人就都成了惡魔，成了對(duì)手，會(huì)影響你的心態(tài)，所以你做人的結(jié)果必然是讓別人不爽，讓自己不快……”這番話讓我深受啟迪。老師還向我推薦了一個(gè)故事：屠格涅夫無(wú)意中被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，他對(duì)作者的姑母說(shuō)：“這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量�！北臼且�?yàn)樯�活苦悶而信筆涂鴉的作者得知名作家屠格涅夫的欣賞后欣喜若狂，從此一發(fā)不可收拾地寫(xiě)了下去，最終成為偉大的作家、文學(xué)家、思想家，他就是列夫·托爾斯泰。這就是欣賞的力量。

　　從那以后，我學(xué)著欣賞別人�？匆�(jiàn)老師辛勤地批改作業(yè)，我欣賞他的認(rèn)真、負(fù)責(zé)；看見(jiàn)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，我欣賞他的勤奮；看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在炙熱的太陽(yáng)下勞動(dòng)，我欣賞他的勤勞……

　　伙伴們，學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞別人是快樂(lè)的，被人欣賞是幸福的。我要在今后的生活中多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)挑剔，讓自己的生活更快樂(lè)，更加豐富多彩。

　　欣賞初二滿分作文 篇91

　　眾所周知，在宋詞的光輝殿堂上，有兩顆璀璨的明珠——豪放和婉約。它們陰陽(yáng)調(diào)和，相輔相成，缺一不可。

　　然而，曾幾何時(shí)，我一點(diǎn)也看不起婉約詞派。兒女情長(zhǎng)，風(fēng)花雪月，男歡女愛(ài)……在我眼中，皆是無(wú)病呻吟，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁罷了。

　　看，那蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，多么氣勢(shì)磅礴！“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”，而他在我心里，一樣也是一位風(fēng)流人物。他的豪放不羈，才把宋詞真正地表現(xiàn)了出來(lái)！因此，我尋找著他的一篇篇名作，從“長(zhǎng)恨此生非我有”到“莫聽(tīng)穿林打葉聲”，我自以為把握了宋詞的命脈。但此時(shí)，二首詞映入了眼簾：

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘……”好奇心促使我深入了解。原來(lái)這是東坡先生寫(xiě)給他的亡妻的一首詞。不知怎地，我竟有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。讀到“相顧無(wú)言，惟有淚千行”時(shí)，似乎有一雙手?jǐn)Q著我的心。是啊，平時(shí)再狂放，也終無(wú)法免去生離死別之痛。一向性格直爽的我，也禁不住扼腕嘆息。

　　正是這首詞，叩開(kāi)了婉約的大門(mén)，使我欣賞起了另一番風(fēng)景。

　　瞧，“對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味”。雖不知男女之情，但小時(shí)候找不到父母的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人傻傻等候。數(shù)著路人，希望下一個(gè)就是爸爸媽媽，直到雙眼閃爍出淚花。想到這里，似乎明白了那種日日思君不見(jiàn)君的悲情。再看那“怎一個(gè)愁字了得！”家破人亡的易安居士啊，你承受了太多，夢(mèng)想也成了夢(mèng)幻泡影，的確是三言兩語(yǔ)無(wú)法描寫(xiě)的痛楚呢！這個(gè)看似傷春悲秋的世界，實(shí)則背后皆是辛酸。若豪放是白天忙碌精神的蕓蕓眾生，那婉約就是黑夜里黯淡崩潰的孤獨(dú)的靈魂。

　　我們接受日光，但不能忘卻日光的背后是凄冷的月光。不能一味地排斥苦悶，而是要包容和欣賞它。這樣，才能到達(dá)那種剛?cè)岵��?jì)的平衡。

　　感謝宋詞，讓我慢慢學(xué)會(huì)欣賞各種人生。

　　欣賞初二滿分作文 篇92

　　曾經(jīng)，我討厭音樂(lè)。

　　在一次機(jī)緣巧合下，來(lái)到了某人的演唱會(huì)。這么吵！而聽(tīng)眾也是饒有興致的揮著手啊~歡呼啊~跳啊~蹦啊~那歡騰的場(chǎng)面感覺(jué)就像一群大媽在跳廣場(chǎng)舞。

　　當(dāng)時(shí)想，我和他們可能并不是一個(gè)世界的吧！

　　不久的將來(lái)，我五年級(jí)了。得到了第一部爸媽淘汰下來(lái)的手機(jī)。班里的其他同學(xué)也或多或少得到了一部手機(jī)或是“老舊古董”級(jí)的MP3。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校查得不嚴(yán)，總有幾個(gè)同學(xué)帶著MP3去學(xué)校。稍微低端一些的只能聽(tīng)歌和聽(tīng)電臺(tái)，而高端一些的就能插SD卡，玩卡里的游戲了。我同桌也是典型的“手癢“族，自習(xí)課上會(huì)偷偷拿出MP3，為了不讓我打小報(bào)告，他會(huì)塞給我一個(gè)耳機(jī)來(lái)充當(dāng)“封口費(fèi)”。

　　他的歌單里什么歌都有，有JUSTINBIEBER的，有周杰倫的，有電影插曲，甚至還有戲曲……我當(dāng)時(shí)想，細(xì)細(xì)的欣賞一番吧，似乎也沒(méi)有那么難聽(tīng)嘛~

　　畢業(yè)了，漸漸長(zhǎng)大了，也就有了更多和父母、同學(xué)，或單獨(dú)外出的機(jī)會(huì)。時(shí)常，當(dāng)我置身在穿梭的人群中，當(dāng)太陽(yáng)光照在陌生人的身上反射到我眼中，在我大腦中成像時(shí)就像一幅幅奇妙的畫(huà)景，那些頭上戴著耳機(jī)的畫(huà)面總能引起我的好奇心和興趣。慢慢地，這種畫(huà)面感覺(jué)越來(lái)越吸引我。有時(shí)那些帶著耳機(jī)的人，在我看來(lái)更多了一絲美感。

　　我嘗試在手機(jī)上下載了幾個(gè)播放器，幾經(jīng)挑選，決定開(kāi)始使用網(wǎng)易云音樂(lè)。相比別的音樂(lè)軟件，網(wǎng)易云音樂(lè)更人性化，且改變了當(dāng)初我對(duì)音樂(lè)的想法：音樂(lè)是有生命和力量的。

　　我更偏愛(ài)純音樂(lè)，音樂(lè)是一種旋律，而歌曲只是一種襯托，只有音樂(lè)本身才是最具奇妙的地方。

　　“小時(shí)候，我不懂如何欣賞音樂(lè)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得音樂(lè)是多余的東西；現(xiàn)在我才真正懂得如何去欣賞，我覺(jué)得不算太晚吧！”這是我在單曲《Voyege》中發(fā)表的評(píng)論。

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