【熱門】欣賞作文300字合集五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的欣賞作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文300字 篇1
1852年秋天,屠格涅夫在打獵時無意見撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟然被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由作者姑母一手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的焰火,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。
社會生活中,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必須具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
欣賞作文300字 篇2
每個人都有值得別人欣賞的地方,一個懂得欣賞的人必定會先欣賞自己。欣賞自己,讓自己充分了解自己,更有信心;欣賞自己,使自己發(fā)揮自己的潛能;欣賞自己,讓自己開發(fā)自己,超越自己,解放自己。
欣賞自己,首先要相信自己,看清自己的實力,認出自己的優(yōu)勢,再一往直前。欣賞自己,可以使我感到快樂,使自卑的`人在泥潭里不會越陷越深,也會使自己欣賞別人,從而取長補短。不懂欣賞自己的人,永遠不能自拔。
一個成功者與失敗者,他們之間的差別是成功者成功不僅僅因為有出眾的才華,還因為他欣賞自己。而失敗者只看到自己灰暗的一面,注意別人的亮點,拿自己灰暗的一面和別人的亮點比,把自己想得一無事處。由于的心情中才華也被埋沒。
欣賞作文300字 篇3
昨天還是烏云密布,今天卻秋日暖陽,大自然真是妙不可言,也正因為雨過天晴,才使人們的心情格外舒暢。
一切都是那么新鮮。新鮮的空氣,干凈的道路,一切都被雨水沖洗過,心中也少了許多壓力。窗外的鳥鳴清脆悅耳,如同細流的泉水從山谷中蜿蜒而來。淡淡的陽光輕輕灑下,給一切都罩上了米黃色的外套,晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,如同一顆一顆碩大的珍珠,掛在翠滴的青草上。
一株又一株幼小的青草成片成片地鋪在地上,綠絨絨的地毯,躺在上面再好不過。躺在草地上,聽微風(fēng)的呢喃,聽枯葉在草地上的歡笑,聽鳥兒起飛時的展翅聲,靜靜地躺在這,聆聽大自然的語言。
從前,總?cè)轮ニ奶幐鞯匦蕾p風(fēng)景,其實,比起大山的奇峻,大海的洶涌,大漠的無邊,森林的奇幻,一片草地,一縷陽光,足已。不用厚重的脂粉去偽裝自己,不用累贅的鉆石去裝扮自己,不用奢侈的貂皮去裹緊自己,樸素就好,自然就好,舒適就好。
天然去雕飾,清水出芙蓉。
欣賞作文300字 篇4
一年一度的八月十五中秋節(jié)到了,每年的這一天,家家戶戶都沉浸在喜悅當中,當然,我們家也不例外。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也被稱為團圓節(jié)、八月節(jié)等。在這一天,好友親人合家團聚,這個節(jié)日,也讓許多身處外地的人回到了自己溫暖的家,這是多么令人激動的事情!人們常把月圓月缺比作悲歡離合,是!盡管有人能在中秋這天回到家里,但是,也有很多人在外工作,打拼,他們也一定很想念自己的家吧!·
中秋節(jié)最好玩的大概就是吃月餅,賞月了吧!但是,我不怎么喜歡吃月餅,奶奶就說可以把月餅放到窗戶上,請月亮吃,于是我急忙照奶奶說的邊做邊等月亮出來,。有人說,月亮是彎的,像小船,也有人說,月亮是圓的,像玉盤,但是我覺得,還是十五的月亮最漂亮!但是,這漂亮的月亮卻遲遲不肯出來,是不是還在打扮自己呢?這時,我突然想到,是不是月亮被那邊的樓房擋住了呢?于是,我準備下樓好好的欣賞月亮。來到樓下,發(fā)現(xiàn)月亮正在天上掛著呢!仿佛四周還泛著藍藍的光,“這月亮可真大呢!”我不禁贊嘆道。
這么皎潔的月光,這樣快樂的中秋節(jié)!那些在遠處而又不能與家人見面的人,你們也一定跟家人看著同一個月亮,相信月亮也一定會幫你們傳送思念的!
欣賞作文300字 篇5
今天又去學(xué)英語啦!我興致勃勃地來到英語學(xué)校,盼望著英語老師早點到來,好不容易英語老師出現(xiàn)地教室里;她先教會我們幾個單詞,接著就是我們最喜歡的游戲活動。
游戲開始了,老師雙手握緊拳頭,兩只手臂骨轆轆旋轉(zhuǎn)起來;還不停的說:"harse, harse……”突然,老師快速的伸出右手四只手指,又飛快的把手收回去.我們就明白要讀四遍"harse",如果多讀一遍或少讀一遍,老師就會裝模做樣撐伸開兩只手掌,從她空無一物的眼前提起兩包空"炸彈".然后,嘴里發(fā)出"轟"的一聲.就這樣,"炸彈"在那個讀錯了的同學(xué)面前炸開了花.僅管是一顆假炸彈,可是誰也不想被炸到。
有一次,我一分神沒看清老師的手指頭,把老師要讀五遍,讀成六遍。就吃了個"炸彈",這滋味真難受,我滿臉通紅,恨不得地上裂開一道縫,讓我鉆進去。此后,我再也不敢不專心聽課了。
這游戲不僅好玩,而且在活動中讓我們牢牢記住那難記的單詞,很受同學(xué)們歡迎。
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