關(guān)于我欣賞作文錦集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我欣賞作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我欣賞作文 篇1
朋友，在這個美麗的大自然中你最喜歡什么？是廣闊無邊的藍天？是挺拔險峻的山峰？還是清水如鏡的山泉小溪……而我卻喜歡不被別人引人注目的小草。
我喜歡小草，是因為它有頑強的生命力，春天剛剛來臨，萬物復蘇，大地一派生機，小草它卻不沾惹世間的五光十色，悄悄地破土而立，一下子就鋪滿了山莊田野，舉目望之，大地充滿了綠色；看見一棵棵在石縫里頑強成長的小草，不畏山洪暴雨的沖刷，無畏烈日和干涸，它們依然堅強地守衛(wèi)著那片熱土；在公園里的草坪上，那些不在意小節(jié)的豪客們，踩著腳下松綿柔軟的小草。折斷了它們的柔枝嫩體毅然毫無怨言從強者剛剛離去的腳下舒張身姿從新振著起來，比原來更歡更綠！
有一天，在放學的路上，我正焦急地往家趕路。突然天空烏云密布，黑壓壓的烏云伴著十級大風，電閃雷鳴，霎時間天地一色。像似要把整個山城壓垮似的。路上行人稀少，我看見前面十來米的路中一個飄帶紅領(lǐng)巾的小女孩，正彎著腰牽護著一個5—6歲的小男孩，由于雷雨的驚嚇，小男孩不敢前行。風聲，雨聲，雷聲，小孩的哭喊聲交織在一起，只有那被大風撕咧亂舞的紅領(lǐng)巾在飄動，而她們卻沒前行半步。正是她們的一次又一次的摔倒爬起，不畏困難的毅力。在別人的幫助下鍵步前行！這不正是千千萬萬棵小草的精神表率嗎？
我欣賞小草！
我贊美并不起眼的小草！
倔強的小草，是你讓神州大地充滿春意！是你給祖國增添光彩。讓我們每一個人都去充當小草，讓歡暢碧綠的景色撒遍每個角落。
我欣賞作文 篇2
在我們?nèi)粘Ｉ钪校泻芏嗍侵档梦覀冃蕾p的。例如：欣賞自然的美景、欣賞別人，甚至還可以欣賞自己。在這里，我要為你介紹我欣賞的人——她。
她，一個普通得只是沙灘上一粒微不足道的小沙石子，無人問津;但她的那種高貴的品質(zhì)，在我眼里卻是一座雄偉的高山峻嶺，讓人敬畏。
為什么一個微不足道的她能夠讓我產(chǎn)生如此巨大的敬佩呢?是這樣的，事情發(fā)生在公元20xx年的5月中旬的期間，前幾天，那正是讓全世界人民都震撼的日子——5.12四川大地震。那一霎那，全世界都鼓動起來了，紛紛為四川災區(qū)捐錢捐物。當然，我們的學校也行動起來了，呼吁所有師生都盡量盡力奉獻自己的愛心。當時，我是負責收齊和整理同學們交上來的錢，當我還在整理數(shù)目的時候，突然，一張嶄新的百元大鈔映入了我的眼簾，我猛地抬頭一看，是她?我不相信地望了望她，只見她面無表情地走了過來，把錢塞到我的手心里，然后匆匆地就往回走了，留下給我的只是一個讓我琢磨不透的背影。我慢慢回想起來，她，相貌平平，成績平平，也沒有一技之長，在班上也不出眾，人緣也不是很好，平時也是一個人，獨來獨往。我只是在幫班主任整理學生家庭情況的時候，看過她的家庭資料，那也是唯一一次讓我了解她。她的爸爸媽媽都是農(nóng)民，工人，家庭經(jīng)濟并不富裕，但為什么能夠拿出這么多錢呢?我還記得上一次旅游她也沒有參加啊!
一連串的疑問讓我不由自主地想去接近她，我就主動去她聊天了，剛開始時，她還是不理解我怎么突然間變得那么熱情，對我還是有那么一點點的避忌;但漸漸地，我們就熟悉起來了，我突然想起了這件事，試探著問她，她說這是她平時所做的一些手工，零零散散，但積少成多，賺下來的錢。這些錢足足用了她半年的時間去辛苦地工作換來的。我聽了之后大吃一驚，又問這么辛苦攢的錢，為什么一次就把它全部捐了出去呢!她只是輕輕一笑，聳聳肩，丟下了一句話，轉(zhuǎn)身又走了。
“這是我們應該做的，是一種責任!”這句話永遠刻在了我的心中，它給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞，給我力量，鼓勵著我永不停步，努力向前。我永遠都不會忘記我欣賞的人——有責任感的她。
我欣賞作文 篇3
冬日早風失去了夏日的繁榮景象，花花草草都已經(jīng)枯萎，唯有松樹還在寒風中傲然挺立著。
我在花園中走著，看到那些花被風吹得直不起腰來。不知是什么東西擋住了我，原來是一棵正在成長的小松樹，它很堅強，不論被風怎么吹，它都依然挺立在那。
許多人認為花很鮮麗，很芬芳，很高雅，很嬌嫩。但是，它卻禁不起磨練，也很脆弱。而松樹卻不一樣，它不畏嚴寒，禁得起磨練。而且在冬日里，只有它還在傲然挺立。它跟其它樹也不一樣，其它樹雖然跟它一樣高大，但卻只有松樹那么堅強，禁得起嚴寒的考驗。
世界上有很多像松樹一樣的人，他們不管遇到多大的困難都堅強不屈，不論經(jīng)歷多大的風雨，都傲然挺立；也有像花一樣脆弱的人，只要受一點風吹雨打就會退縮。而我們要立志做一個像松樹一樣堅強不屈的人。
松樹像一位堅強的士兵，不畏嚴寒；松樹像一條坎坷的路，教我學會堅強；松樹更像一位父親，總是在我快要放棄時，給予我精神鼓勵。
我欣賞它，更尊敬它！
我欣賞作文 篇4
小木屋上堆滿了白色地精體，松樹堅強的直立著，地上堆著一個可愛的`雪人。望著雪山景的景觀球，我又不禁想起了我欣賞的雪……
冬季是下雪的時候，但每時段雪的特色都不同。
初冬的雪很小，只是零零散散一小點，微小的顆粒在空中飄著，讓人感到十分的寧經(jīng)與安詳，它們落在地上，轉(zhuǎn)眼就成了一灘水，悄悄流進了草從，把自己獻給了大地。
中冬的雪，少了一絲溫和，多了一些堅強。此時寒風刺骨，它們成群結(jié)隊地落下來，把這里裝點成了白色的世界：車上布滿了白雪，井蓋的灰色也白了起來，眺望遠處，好像一切物體都是雪堆的。有些小孩從樓道里走出來，開始了游戲。中間，無數(shù)的雪球穿過空地， 打在墻上、人身上，變成七零八落的碎片，但雪面對如此卻不吭一聲。
末冬，雪已不多了，幾乎幾天才有一場雪，但他們?nèi)栽趫猿�，讓人們還能看見雪景。
初春，太陽散出溫暖的光，雪早已溶盡了，似乎早就知道為陽光讓位置似的，可能，它在盼望明年繼續(xù)這么美吧。
光能溫暖人們的心，雨能洗潔心上的愁，而雪則是治療心中的痕。這美麗而樸素的雪，我欣賞你！
我欣賞作文 篇5
我欣賞你——知了，知了的精神值得我們學習。
知了從出生到出土經(jīng)歷了十多年的坎坷；度過了十多年黑暗且漫長的歲月；在泥土下十年如一日地努力奮斗著；其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。
如此艱苦奮斗都是為了什么？只為那一夏的高歌。
就一個夏天，一個夏天趴在大樹上唱歌而已！雖說知了是害蟲，但憑它那沖破黑暗奔向光明的精神，它已經(jīng)成了我們的榜樣。
“知了精神”如此高貴，知了能做到的，人們又何以不可呢？
雖在黑暗中蟄伏十幾年，有些不符實際，但是勇于沖破黑暗，奔向光明的人還是有的。
紅軍萬里長征，雖艱苦難忍，但最后還是取得了勝利。這是為何？就因為他們有毅力，有耐力，不屈不撓，有無比可貴的“知了精神”
擁有“知了精神”的人士成功只是個時間問題。所以，在萬物面前，知了永遠都是成功者，永遠都是高大。
知了可以給人以啟發(fā)，受啟發(fā)之人必有所成就。
我欣賞知了，我要向知了學習。
我欣賞作文 篇6
提起茶葉，誰不是嘴里就立刻生出一種清清的淡淡的香味呢！把冒尖的茶葉放入茶壺中，用熱水慢慢泡著，讓它們仿佛在壺中泡溫泉似的咕咕冒泡，單看那冒泡樣，聞聞那股淡淡幽幽的撲鼻的味，看看那繚繞于茶壺的絲絲氣，就已經(jīng)夠滿足了。何況是，一杯一杯地盛著，一口一口地飲著呢！
這次作文課，夏老師讓我們寫寫最欣賞的東西。有的同學欣賞頑強生命力的小草；有的同學欣賞包容合作，擁有穿石精神的水滴；還有的同學欣賞巍峨高聳的大山；問起我，毋庸置疑，對茶葉情有獨鐘。
我的老家在安徽，那里產(chǎn)一種十分出名的綠茶六安瓜片。一日，媽媽拿出從老家?guī)Щ貋淼牧补掀�，我迫不及待地伸手去拿。小小的，細細的茶葉被堆放在輕巧玲瓏的罐子里。我一把抓住茶葉放進茶壺中，茶葉被散亂地擺放著。
爸爸也愛喝茶。他從我手中奪過茶壺，說：喝茶也是有講究的。他把茶葉輕輕放入他自己的紫罐壺，用滾燙的水沖進壺中，茶葉立馬像落葉落入水中一般漂浮在水面上。茶葉尖尖的，細長的身體仿佛像被禁錮后完全得到釋放，徐徐地伸展著。被茶葉浸泡成的茶水也都變得更加年輕了，變得跟綠油油的小草一個色號。一股醉人，沁人的輕煙帶著清香從壺口上升，直鉆你的鼻孔。
茶水漸漸被我們喝光了，紫罐壺里只剩下一撮茶葉。我用手拾起，包在紙巾里準備扔掉時，爸爸卻突然說：別扔，剩余的茶葉渣可大有用處呢！我才想起，爸爸曾經(jīng)跟我說過，剩余的茶葉渣可以釋放香味；還可以放進松沃的植物泥土里施肥，促進植物生長；茶葉渣可以除去臟衣物內(nèi)的小部分污漬；可以除房子內(nèi)的甲醛；可以除去冰箱的異味啊！我看著那一小撮茶葉，不忍心把這么珍貴的東西扔掉。
我欣賞茶葉的清香，也更欣賞茶葉無私奉獻的精神品質(zhì)。
我欣賞作文 篇7
晨，來了。霧，大了。云，消失了。
晨，去了。霧，散了。云，出現(xiàn)了。
中午，太陽和風把這云撕扯得七零八落，一片一片，一顆一顆，一粒一粒，一點一點，一會兒，又合為一體，變得越發(fā)茫然。像一汪水，我就像其中的一滴，都快陷進去了，我立刻回頭，把思想拉回到現(xiàn)實。此時的云是迷茫的，就像兒時的我尋覓不到人生的盡頭。
中午，沉默了。太陽，傾斜了。云朵，變化了。
中午就那么一晃過去了，下午追著它趕來了。此時的天空，云，是主角！那邊，六道白色的云朵兒把天空分為兩邊，就好像把我和世界分成兩方。一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽互相眏襯一切是那么和諧，那么美好，那么精彩，那么動人，火燒云好像在給他們講述一個又一個美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊，天上只是幾朵十分規(guī)則的，和幼兒園時畫的云一樣的規(guī)則云。不附任何色彩，不論我怎么央求，這個鐵公雞就是不告訴我。低年級時的我，正如我這邊的云，墨守成規(guī)，不附任何色彩，對于課外的不理不睬，總想把我的課本啃到底。
夕陽，離開了。云朵，又變了。
時間，流逝了。我，也變了
現(xiàn)在的我對人生有了更高的期望，對世界有了更高的認識，我的世界變了，充滿了光彩，就像那邊的火燒云和諧，美麗炫亮，我，變了。
我，踏上的人生征途，我，欣賞那途中的一朵云！
我欣賞作文 篇8
它可以把我引往有花鳥林木的地方；有藍天白云的地方；有繁星明月的地方，我喜歡窗。
它帶來風的舒暢，光的明亮，它更是生活中的一幅畫，一首詩，一段遐想，一片心意，一點安慰或一些希望。
通過那方方的窗格，你也許看到對面人家圍墻上有早起的牽�；ǎ菋寡抛仙幕ò�，帶著被露水滋潤過的清新，你也許看到電線那兒有一兩只麻雀在跳上跳下，也許是三只五只，恰似一串輕盈彈奏的音符。
你也許看見一葉芭蕉，舒展著它肥大的綠葉，悠閑的在微風里輕蕩，也許你看到的只是一段淡灰色的圍墻，下面是深紅或淺綠油漆的門頂，而那藍色勻凈的天空就輕輕地填滿了剩余空間，無論你看到是什么，你都會覺得這是幅畫，一幅生動而寧靜的畫，而那均勻的窗格，就是當初構(gòu)圖時所畫的虛線。
有風的時候，那拂動的枝，抖顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不僅是一幅畫更是一首歌，如果是在傍晚，更像是一首詩：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！�
下雨的時候，你可以欣賞窗外的雨絲，如珠串般晶瑩剔透。以及朵朵的花，片片的葉都由于雨水的濕潤而加深了顏色。
當夜晚來臨的時候，先不要急著拉攏窗簾，因為它會阻隔了那滿天繁星和如銀的月色，更會抹去那由月光映照橫躺地板的斜斜的窗格和疏落有致的花影。
現(xiàn)在，我在小窗旁的書桌上寫這篇短文，窗外是一段黛色綢絹，零星地點綴著幾顆水晶，看上去如天使般的素凈與協(xié)調(diào)，讓我的心慢慢升起，慢慢地飄去，隨著無限的遐想，逐飄逐遠，直到我昏昏欲睡……
我可愛的小窗，如詩，如畫，如歌……
我欣賞作文 篇9
周五上午第三節(jié)課，藍紫老師把這節(jié)課改成了暢所欲言的一節(jié)課。因為第四單元的作文要求是“欣賞……”，藍紫老師想讓大家的作文越寫越好，但把說的寫下來，這是最好的方法不過了。
同學們開始互相討論了，題目是“我欣賞誰”，素材是我們班的同學。在這兩分鐘討論的過程中，只有我是默默不語的，我和同學們成了一個鮮明的對比，同學們討論的熱火朝天，而我卻是冷冷清清。因為我還沒有想好要怎么回答，班上的每一個同學都很優(yōu)秀，只說一個，未免有點過意不去……
時間是過得很快的，兩分鐘悄然而過，老師再把問題重復了一遍，李振源最先把手舉了起來，李振源說：“我最欣賞的人是劉金博，他每天都很負責，而且很勤勞，對工作任勞任怨�！蓖瑢W們一致贊同他說的話，李振源深情的看了劉金博一眼，坐下了。劉金博臉紅的像個大蘋果，而且露出欣喜的笑容。
欽涵也舉起了手，她也滔滔不絕的說：“我很欣賞戚頌歌，她的成績很好，尤其是在數(shù)學上，特別愛鉆研一些難題，而且英語學得特別棒，身體也很好”不聽不知道，一聽嚇一跳，平時和頌歌朝夕相處，頌歌的優(yōu)點，我是能一一列舉的，可是自己并沒有列舉過，頌歌的優(yōu)點真是多呀。
高雨佳并沒有舉手，但是看樣子她已經(jīng)是胸有成竹了，藍紫老師滿懷喜悅的叫了高雨佳，老師果然沒看錯人，她的確是有把握的，“我很欣賞張紫薇，因為張紫薇總是很認真，做什么事情都是一絲不茍，而且字體寫的十分工整”紫薇身上的優(yōu)點實在是多的數(shù)不清，有時我還很羨慕紫薇的才華呢！
祝曉城是最特殊的一位，他欣賞的是自己，而且嘴里半截，肚里半截的，我聽力還算好，把他的話語記錄了下來“我覺得我自己iq（智商）很高，做數(shù)學題的時候腦子轉(zhuǎn)的特別快，而且書讀的很多”夸自己真是不臉紅呀，他說的情況的確屬實，望你能夠再加努力哦！
很多同學都說了自己欣賞的同學，但這個題目太普遍了，于是我們就再想想欣賞的景吧，這次我是信心百倍，連想都沒想，就舉了手，“我很欣賞內(nèi)蒙古大草原，因為我認為，那里的每一縷風，每一棵草，都給自己帶來很自由，很放松的感覺”
對于景，同學們沒有太多的描述，而對于自己一些熟悉的人，同學們倒是說的興趣盎然，有的甚至潸然淚下，你看，欽涵就是�！拔倚蕾p的人是我的爸爸，我的爸爸體育很好，會打乒乓球、羽毛球、籃球……而且打的特別棒，我的爸爸特別關(guān)心我的學習，每天都十一二點還在給我出一些難題……”說到這里，欽涵就梗咽了，藍紫老師也動了情，眼圈旁都有些紅通通的，真讓人感動呀！
《致愛麗絲》又響了起來，這堂課結(jié)束了，同學們一個個依依不舍的離開教室，去室外活動，這一堂課就在這么感動的話語中結(jié)束了，真是意猶未盡呀，真希望這樣的課可以多多舉行，我們的寫作水平一定會提高的！
我欣賞作文 篇10
不欣賞花，不欣賞路，不欣賞水……只欣賞這人世間的一位多姿多彩的天使——女孩。
女孩，清秀而儒雅。似水一般輕靈，柔和，純凈。女孩有著“和羞走，卻把青梅嗅”的嬌羞；女孩有著“巾幗不讓須眉”的英勇，女孩有著花木蘭過人的膽識，女孩有著李清照細膩的情感。
我欣賞女孩。女孩心細如塵，用自己不善言語的情感編織著多彩的夢。女孩善于理解父母，用自己的一言一行表達著自己對父母的愛。女孩善于觀察身邊的每一件事物，一件不經(jīng)意的小事也會讓女孩心里泛起波瀾。
我欣賞女孩。女孩不都是漂亮迷人的，不漂亮的卻很可愛天真；女孩不都是溫柔恬靜的，兇巴巴的其實很仗義；更不都是細膩敏感的，大大咧咧的其實很明理。女孩或多或少都有一些缺點，但正因為這些缺點，女孩才會變得絢麗多彩。
我欣賞女孩。女孩也是多愁善感的。女孩總喜歡躺在草地上，望望天空，看朵朵白云飄過。有時一滴雨或一片雪花落入女孩的手中，也會牽起女孩心中情感的帷幕。女孩總喜歡在夢中編著唯美的童話，讓情感的種子慢慢發(fā)芽。
女孩，是人世間一位美麗的天使。她將乘著幸福美麗的翅膀一直飛翔，飛翔……
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