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《欣賞》作文500字

時(shí)間:2022-03-29 17:47:25 欣賞 我要投稿

精選《欣賞》作文500字匯總10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的《欣賞》作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

精選《欣賞》作文500字匯總10篇

《欣賞》作文500字 篇1

  我想,沒有興趣的人生是一潭沒有生機(jī)的死水;那么我的人生應(yīng)該是一潭靈動(dòng)的活水。泱泱中華,有著神奇的大自然,有著豐富多彩的人生,無不讓人銷魂。今天我懷著一顆真心去欣賞人生三趣。

  古韻之趣——愜意

  案前幾本書,興倚藤椅,搖之晃之,換掉搖滾音樂,換上妙曼而古典的音樂,帶您一同漫游音樂世界,與您一起聆聽《枉凝眉》,感受林黛玉的愛情故事,讓人為之動(dòng)容;傾聽《二月映泉》,讓我們一同走入阿炳不悔的歲月;還有那《貝多芬的悲傷》,讓我們感受貝多芬的苦難,卻又感受到他音樂的本質(zhì)。與古人一同神游,讓精神在音樂中得到升華,一陣清風(fēng)徐徐吹來,撫過我的臉龐,一份愜意涌之。

  詩詞之趣——銷魂

  絲竹之聲,吹之撫之,皆使人陶醉,但卻比不上書之聲。手執(zhí)一本書,或立于風(fēng)中,或倚于窗欄,或站于夕陽之下,凝氣聚神,便可尋出第二趣——詩詞之趣。我喜歡陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的淡雅;我喜歡蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也喜歡徐志摩“我悄悄地來了,正如我悄悄地走了,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”對愛情的迷蒙,詩詞之趣讓我銷魂,“不是清泉,而是天上虹”。

  茗茶之趣——感悟

  落日黃昏,手捧一杯清茶,坐于窗前,輕呷幾口,幾番苦澀與清甜品之。

  品茶如品人生,總喜歡擺弄壺與茶杯之間的距離,喜歡敲打水與茶不同高低的聲音,正如傾聽人生。有人說酒是行走江湖的俠客,那么茶就是退隱田園的高人。茗茶,讓我感悟到人生如茶,清淡,苦澀,皆顯于此。

  欣賞人生三趣,去體驗(yàn)別樣的世界,它讓我愜意,銷魂,感悟。

《欣賞》作文500字 篇2

  因?yàn)槌芴拥男蕾p,才有了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的豪舉;正是丞相蕭何的欣賞,才有了韓信“明修棧道,暗渡陳倉”的智舉,終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種,讓我明白,欣賞是一種動(dòng)力,是一種力量。人因?yàn)楸蝗诵蕾p,才使自己更加自信,發(fā)揮自己的價(jià)值。

  一匹千里馬,因未被發(fā)掘、欣賞,“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂,它苦尋他的伯樂;李太白,雖有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍,但苦無門路,最終客死異鄉(xiāng),他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的,但有才之士被埋沒所吐露的心聲是相通的。因?yàn)闆]有人的欣賞、賞識(shí),“千里馬”們也只能于眾馬之中,含憤逝去。

  欣賞與未欣賞,一念之間,卻造成兩種截然不同的后果,前者無疑是正確的、積極的,給人以鼓舞的。欣賞在我看來是一種對他人的肯定,每個(gè)人都渴望被他人欣賞,但又有多少人懂得欣賞呢?曾記否,你第一次被別人欣賞時(shí)那一絲心里的滿足,那不自覺的一抹微笑。是的,我們渴望被欣賞,但前提是我們懂得欣賞別人。

  不知從那本書上看到這樣一句:生活中并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)人的身上都有自己獨(dú)特的美,當(dāng)我們的“眼睛”發(fā)現(xiàn)了美后,我們不妨給予對方肯定,給予對方欣賞,那欣賞給予對方心中的溫暖,就是人性中最美妙的、最自然的滿足

《欣賞》作文500字 篇3

  芙蓉樓是院子里最老的樓,我常常一下午坐在這里發(fā)呆,木雕案上斷了翅的鳥,折了枝的花,都好像還有著溫溫的氣息,奶奶說這是無法復(fù)制的,給它們生命的人早已離開。可是,它們還很溫暖呢,仿佛還在欣賞那只曲兒。

  小院里有個(gè)戲班子。成員,便是由院子里幾個(gè)德高望重的老歌者組成的。戲團(tuán)里的人皆過花甲,更有奇人已年逾古稀,奶奶叫我喚他穆爺爺。穆爺爺是個(gè)老木匠,也愛戲曲兒,別人都說他唱起曲兒來就像年輕了,抑揚(yáng)頓挫。每日我去找他時(shí),他總在木雕案上雕刻著,嘴中哼著小調(diào),見我來了,就會(huì)放下手頭的工作,拿出豌豆黃,兩眼笑得像極了月牙,眼尾的皺紋是滿滿的慈祥:“丫頭,來食!”

  我是在夕陽的氣味中成長的人,毎個(gè)禮拜都要被奶奶用糖汁哄去聽?wèi)颉蜷_始了,老人們個(gè)個(gè)青衫褐帶,他們唱的全是些不知名的小調(diào)。有人說是久遠(yuǎn)失傳的老調(diào)調(diào)了,有人說這是老人們經(jīng)過大半生的風(fēng)風(fēng)雨雨、冷暖人情才唱的出來的滄桑。無人問——聽?wèi)蚓吐爲(wèi),為何要追根問底?/p>

  “喝!”穆爺爺?shù)穆曇羰趾榱,再來便是歲月磨剩的蒼老了!耙环,一留,一回頭。一歡,一飲,解千愁!边@次是粵劇,舉手投足間還留有年輕時(shí)的靈動(dòng),其他便是被年華封住的細(xì)膩,和歲月粗糙的褶皺了。在咿呀一聲中,戲結(jié)束了,沒有掌聲的舞臺(tái),動(dòng)容了看戲的人們。

  日暮,我像往常一般找穆爺爺,媽媽說穆爺爺住院了。又過了些時(shí)日,院子的人說穆爺爺離開了,從住院到離世一直沒有醒來,樹影斑斑駁駁。

  葬禮上,奶奶的臉蒼白得像張宣紙,我不確定她是不是哭了,我沒有哭,因?yàn)槟聽敔斶在這檐頭、柱子,任意一處,我仿佛還在聽他輕輕吟唱,認(rèn)真欣賞。

  “一返,一留,一回頭。一歡,一飲,解千愁!

《欣賞》作文500字 篇4

  你幾時(shí)曾仰頭望天,欣賞云層的變幻莫測?你幾時(shí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察一只抓來的蝴蝶,只為欣賞它翅翼上花紋的縱橫?你又幾時(shí)在一棵老樹下駐足,欣賞它濃綠的枝葉,感受它獻(xiàn)予的陰涼?

  曾有這么兩個(gè)故事——同樣關(guān)于兩個(gè)小男孩。

  前者擁有扎實(shí)的繪畫功底,一支巧筆能把各種復(fù)雜的繪畫模型翻印在畫紙之中,栩栩如生。而面對畫室外廣闊的天地,精巧的萬物,他卻不知所措,只能吶吶:“沒有模型、幾何體,讓我畫什么?”

  另一個(gè)小男孩天分不高,是老師家長眼中的“問題學(xué)生”。成績不好不說,還天天遲到?僧(dāng)老師了解他遲到的原因后,也能釋然。原來他每天繞小路,雖多花半個(gè)小時(shí),卻能在林間觀察飛舞的昆蟲,靈巧上樹的松鼠,甚至還和小鹿成了朋友。

  對第一個(gè)小男孩,我為他感到可惜。繪者,本該擁有世上最敏感的一雙眼睛,捕捉到自己所看到的事物,畫在紙上,流傳后世。而他卻局限在寸丈之間,等遇到真正該叫他拓印、欣賞的萬物時(shí),那雙眼睛卻早已蒙塵、麻木。

  第二個(gè)男孩是幸運(yùn)的,他雖無神來之筆,但那雙眼睛敏感,懂得欣賞世界的美,他所感受到的陽光、植物、泥土的芬芳,已經(jīng)彌足珍貴。

  世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對美好若不知欣賞,那豈不悲哀。

  欣賞,也不只局限在自然界,于人,更該如此。學(xué)會(huì)欣賞身邊的每一個(gè)人:這位的字好看,那位的歌喉美,這位的文言棒,那位同學(xué)的解題思路佳。

  讓我們摒棄麻木不仁,擁有一雙會(huì)欣賞他人的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美好!

《欣賞》作文500字 篇5

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  ——題記

  人生苦短,恍惚之間,歲月流逝,任人捶首頓足。而這易逝的光陰之中,大千世界,形形色色,又有什么值得我們?nèi)バ蕾p呢?

  萬千物,我獨(dú)賞落紅。

  你可曾在盛夏時(shí)分,至休閑公園、郊外曠野,甚至只是自家庭院中信步游覽?你可曾見到那低矮的灌木叢之上,碧綠的樹冠之下,有紅花點(diǎn)點(diǎn),惹人憐愛?我見過此番勝景,不僅一次。

  一簇簇嬌艷欲滴的紅花擁著歡笑,朝氣活力令人興奮。我正欲隨之舞動(dòng),卻驀然發(fā)現(xiàn)—— 一朵殘花,色澤暗淡,花瓣皺卷。它的頭正漸漸低垂。“噔”,我心頭一緊,它竟直挺挺地一頭栽下。而恰有風(fēng)掠過,帶起它翩翩旋轉(zhuǎn),婀娜多姿,仿佛那蒼老的軀體重新煥發(fā)出了生機(jī)一般。這華美的空中華爾茲,僅一瞬,又恍如一世。這落紅在生命的最后,向世界吶喊出了它的美,如此凄,如此絕。我早已無言,僅覺著,身周繁花黯了下去。惟獨(dú)泥上落紅,耀眼奪目。

  我毅然轉(zhuǎn)身,找尋著去了。

  那之后,我不斷地找,不斷地問。直至百花爭艷也變得了無光澤之際,我猛然醒悟——世間花,何其多?卻也總將為一落紅。這落紅,不如花骨朵兒可愛,不如盛花驚艷,卻有著絕世的凄美。它們默默無聞,奉獻(xiàn)自身,化作了泥土也要進(jìn)上最后一份綿力。我安能不賞?

  你莫要說除花外,美物多多,何必執(zhí)著于一落紅?你可敢說,天下萬物,凡燃燒青春與生命者,不為落紅?你可敢說,天下萬物,凡歷經(jīng)磨難者,不為落紅?你可敢說,天下萬物,凡人皆敬佩者,不為落紅?

  遂大千世界,我惟獨(dú)欣賞這落紅!

《欣賞》作文500字 篇6

  愉快時(shí),請微笑,傳遞你的喜悅,讓周圍的人同你一起跳躍;寂寞時(shí),請微笑,天空依舊很高很藍(lán),綠草香花飛鳥,我們都是伙伴;失望時(shí),請微笑,人生的成功與失敗同樣精彩,太陽每天都是新的,人生沒有越不過去的坎;每時(shí)每地每個(gè)朋友,請微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,請笑一笑,你的微笑,我很需要!

  微笑是一份無可言的神奇,我從不吝嗇自己的微笑。有點(diǎn)泛黃的牙,一排東倒西歪的牙,整個(gè)被挖了條地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!

  搭公交,好擠,我鉆,我鉆!哎呀,不好,腳好像干“壞事”了!我抱歉地抬頭,連說:“對不起!對不起!不好意思,踩到你腳了。”定睛一瞧,天,一壯漢!這下可慘了!壯漢皺了下眉,接著緊擰的雙眉慢慢舒展了,眼睛慢慢瞇起在一起,嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆,忙不迭地回了一個(gè)感謝的微笑,謝謝他的寬容!

  放學(xué)回家,看到同學(xué)我給個(gè)微笑,看到老師我給個(gè)微笑,慢慢成了習(xí)慣,一見到人就微笑。最近碰上一個(gè)“怪人”,我向他微笑,他竟也給我回了一個(gè)微笑。八竿子打不著的人,我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無處覓,得來費(fèi)的“笑”功夫啊!謝謝他的'理解!

  班上有工作,老師常來找我。老師正正經(jīng)經(jīng)地交代完了,我也站在旁邊正正經(jīng)經(jīng)地記住了,轉(zhuǎn)過身,老師突然按住自己的肩膀,笑著說了一聲:“加油!”回過頭,我給老師回了個(gè)同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”,我工作起來更有勁了。謝謝老師的鼓勵(lì)!

  微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常開。微笑是一種財(cái)富,每個(gè)人都可以擁有,每個(gè)人都可以和微笑相伴一生。

  欣賞微笑,欣賞天使的面容。

《欣賞》作文500字 篇7

  吉堯光可謂是個(gè)其貌不揚(yáng)的人。甚至當(dāng)我們了解人生的四大悲時(shí),竟有人說:“人生的第五大悲哀就是見了吉堯光!边@下足以證明吉堯光之丑了吧!

  可是我卻很欣賞他,欣賞他的自信、瀟灑、不以外貌丑而自卑,不以學(xué)習(xí)好而自傲。他的守信、寬容、樂觀都是我所敬佩的。就把他最突出的特點(diǎn)講給你們聽吧!

  上學(xué)期時(shí)曾與吉堯光打賭,說誰的總分高,就讓分低的人請喝可樂。他竟欣然應(yīng)充,還說了一句:“要是沒你分高就買兩瓶給你!蔽覒(yīng)著卻也沒太在意,我與他打賭,并不是非是要爭個(gè)“你死我活”只不過是要給自己點(diǎn)壓力與動(dòng)力而己。便就自己好好復(fù)習(xí)一下,一轉(zhuǎn)眼考完了,分?jǐn)?shù)下來了,考得不錯(cuò),自己就高興了一寒假。開學(xué)時(shí)吉堯光遞給我兩瓶可樂,我先是一愣,看看可樂,又看看吉堯光,然后恍然大悟似的說:“哦,你心情好,請我喝可樂,謝謝!”吉堯光說:“什么呀,上學(xué)期打賭我輸了,輸你的可樂,忘了?”我嘴上說:“沒有,沒有!弊约盒睦飬s想:有這事嗎?怎么樣吉堯光夠守信吧!

  開始時(shí)說了吉堯光很丑,于是便有許多人笑他,說他的頭是月球表面,還有甚者竟說是東施?伤看螀s只是一笑置之從不生氣。我曾問過他怎么不發(fā)火呢?他說:“長相是改不了的,而且長得丑又不能怎么樣,更代表不了什么的,說就說吧!”怎么樣,夠開朗、樂觀吧?

  這就是吉堯光,一個(gè)守信、樂觀、開朗的人。

《欣賞》作文500字 篇8

  “一,二,三”

  小男孩把頭倚在外婆的雙腿上,一雙天真而無邪的眼睛望著被星辰照亮的天空,一顆一顆地?cái)?shù)著天上的星星。

  小男孩和父母居住在城市里。城市里比農(nóng)村外婆家更方便,有電視,空調(diào),電腦,就是沒有星空。

  高樓太高,遮住了天,時(shí)間太貴,勝過了一切。只有偶然的假期,小男孩的父母才會(huì)帶他來到外婆家這兒玩耍。

  外婆拿著自己做的大蒲扇有節(jié)奏的扇著——入夏了,天氣有些熱了?尚∧泻⒁?yàn)橥馄诺钠焉壬戎L(fēng),并不覺得熱。

  葡萄藤隨意勾起的架子就在小男孩和外婆的后面。小小的青澀的葡萄藤散發(fā)著誘人的氣味。小男孩和外婆約定,葡萄熟了,就摘下來給小男孩吃。外婆說,自己種的,比市面上買的更小,但是更甜!小男孩等待著驗(yàn)證外婆的話。

  不知名的蟲兒躲在草叢中此起彼伏地叫著,在這寂靜的夜晚中平添了那么一絲生機(jī)。小男孩問外婆是什么在叫,外婆不知道。小男孩又問為什么在城市中里聽不到如此好聽、美妙的樂聲,外婆又是搖頭。

  只有那些蟲兒知道,這是屬于自然的聲音!在那只有汽車鳴笛的地方,自然是不會(huì)喜歡在那兒停息的。

  目光隨意灑下了一片清輝。一只掉隊(duì)的螢火蟲出現(xiàn)了!

  它徘徊在小男孩周圍,看著這個(gè)陌生人,又飛走了。尾部的亮光漸漸看不見了。外婆告訴小男孩,那就是螢火蟲。小男孩很開心,因?yàn)樗厝ズ罂梢则湴恋叵蛲瑢W(xué)們講他看過螢火蟲了!

《欣賞》作文500字 篇9

  古人說:“上有天堂,下有蘇杭!闭f的就是我們蘇州,蘇州歡迎你,慢慢走,欣賞!

  我是個(gè)土生土長的蘇州人,已經(jīng)十年了,在這十年中喜歡蘇州的青山,喜歡蘇州的那些小希清河,但我身在蘇州,作為一個(gè)吃貨最愛的那當(dāng)然就是蘇州的美食了。

  朋友慢慢走,欣賞,讓我?guī)闳ド教两秩コ猿蕴K州的名小吃吧!

  秋天桂花開了,人們急忙把桂花摘下,做成桂花糕,你買一個(gè)聞聞,糯米的映襯下,有一股濃濃的桂花香。再看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在晶瑩透亮的膏上點(diǎn)綴著幾片桂花葉,白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下,你的口中會(huì)有一股濃香。

  說完了桂花糕,再來講講俗成蘇州的美食之一,冰糖葫蘆。在秋天,人們又急忙把山楂摘一下,串在一起,加上冰糖,一個(gè)冰糖葫蘆就做好了。買個(gè)冰糖等映襯下,會(huì)有一股山楂的酸酸味。看一看熒光閃閃的冰糖,連著一個(gè)個(gè)圓不溜秋的山楂,像極了葫蘆,我想這也可能是他名字的由來吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂,酸酸的兩種味道混在一起,十分美味。

  聽我說了這兩個(gè)蘇城美食,你一定會(huì)為你身在第二故鄉(xiāng)的蘇州而自豪吧!

  我們要珍惜這個(gè)歷史名稱,努力建設(shè)無私奉獻(xiàn),讓這個(gè)名陳名城名揚(yáng)遠(yuǎn)中外!

  這個(gè)地方還有很多綠水青山,讓你數(shù)不勝數(shù),慢慢走,欣賞啊!

《欣賞》作文500字 篇10

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。大千世界,美無處不在,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)非常重要。人無完人,金無足赤,不能只單單關(guān)注別人丑陋的一面,其實(shí)他的另一面也許很美。美麗的玫瑰下有刺,這讓人為玫瑰的美大打折扣;而刺上有美麗的玫瑰,這樣是否又有相同的感受呢?

  三國時(shí)期的劉禪,被后人稱為“扶不起的阿斗”,在世人眼中,他是個(gè)吃喝玩樂,昏庸無能的“敗家子”。而我卻不這么認(rèn)為,細(xì)細(xì)品讀,你也許也會(huì)欣賞到他那獨(dú)特的美。問歷史中的無數(shù)個(gè)君王中,誰愿意將手中的政權(quán)拱手相讓?也許只有劉禪吧,并不是因?yàn)樗撩杂谖麘虼螋[中,而無心關(guān)注朝政。而是他認(rèn)識(shí)到自身才能的不足,才將政權(quán)讓足智多謀的諸葛亮管理。也許正是這一份寬容的心胸和勇于正視自己錯(cuò)誤的情懷,才延長了蜀國的壽命。

  也許世人還會(huì)批判劉禪“樂不思蜀”的行為,然而劉禪真是“樂不思蜀”嗎?在面對曹軍的大舉進(jìn)攻,蜀國的大勢已去,戰(zhàn)敗只是時(shí)間早晚的問題。如果劉禪做困獸之斗,與蜀國共存亡,也許會(huì)換回后人的一致好評。但如果這樣,受苦的是誰?當(dāng)然是百姓,劉禪就是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)投降而被冠上“樂不思蜀”的罵名。敢問能不計(jì)個(gè)人得失,而一心一意為百姓而著想的君王能有幾個(gè)?

  看待每一件事物,不能只關(guān)注對方直接程現(xiàn)的好與壞,只有從多方面的去品味、去欣賞,你才能發(fā)現(xiàn)真正的美。

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