精選欣賞作文400字集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的欣賞作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文400字 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們?nèi)襾淼接兄扒喑翘煜掠摹敝Q的青城山，游玩了以自然風(fēng)景為主的青城后山。
山腳是一座古色古香的小鎮(zhèn)----泰安古鎮(zhèn)。哪里有許多好吃的，好玩的，我在那里左看看，右瞧瞧，總是不想走。穿過古鎮(zhèn)，是味江索橋，左搖右晃的索橋引來的尖叫。沿著山間的小路，一直往上走，山路的一邊是幽深茂密的森林，綠樹成蔭，另一邊是奇形怪狀的巖石，形成了一條山溝，一條小溪在山溝里歡快的流淌，時(shí)而飛流直下，形成了無數(shù)個(gè)形態(tài)各異的瀑布，像一把把珍珠灑向人間。時(shí)而緩緩流過，就變成了許多大小不一的水潭，水潭清澈見底，像一面面鏡子，倒映著藍(lán)天白云，青山綠樹。
爬到半山腰，我們坐在了一個(gè)水潭邊，邊休息邊玩水，我撿起一顆顆五彩的石頭，向瀑布般的流水中扔去，激起一朵朵美麗的水花�？粗鴱膸r石中流過的泉水，還真有古人說的“清泉石上流”的意境�。�
下山了，我依依不舍的離開了青城后山，坐上了回家的高速列車。這是我第一次坐火車，所以我非常興奮。
青城山的景色讓我念念不忘，讓我“讀萬卷書，行萬里路”的經(jīng)歷中又增加了一頁(yè)美好的回憶。
欣賞作文400字 篇2
動(dòng)物學(xué)校位于幻想路101號(hào)。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天白雪一片，是個(gè)美麗的地方。
動(dòng)物學(xué)校里是專門給動(dòng)物們一個(gè)快樂的天地。動(dòng)物們很樂意去那里上學(xué)。開學(xué)了，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地來報(bào)名上學(xué)。
剛上第一節(jié)課，小豬就肚子餓，鸚鵡老師教大家學(xué)拼音：“α”，可小豬卻念成“e”，鸚鵡老師忘“o”它念羞“u”。
第二節(jié)是體育課，同學(xué)們一下子向操場(chǎng)跑去，體育老師老虎教大家跑、跳、滾、爬，小動(dòng)物們很認(rèn)真地學(xué)，很快就學(xué)會(huì)了。課間是給大家輕松快活的時(shí)光。小兔在蕩秋千，小貓?jiān)谕媾茏�，小山羊練�?xí)跳遠(yuǎn)，小狗在看風(fēng)景。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，動(dòng)物們把課本放在桌上，端端正正地坐著，等待猩猩老師來上課，猩猩老師邁著步子走進(jìn)教室，他對(duì)大家問：“1+2等于幾？”頓時(shí)猩猩老師的眼前豎起許多手，他隨便叫小豬回答：“12！”猩猩老師和同學(xué)們笑得前仰后腹，猩猩老師又問他：“假如你有一個(gè)蘋果，媽媽又給你兩個(gè)，一共有幾個(gè)蘋果？”“0”“為什么？”猩猩老師問道。“因?yàn)槲叶汲怨饬��！薄肮�！”教室里又成了笑聲的海洋…�?/p>
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校里度過愉快的一天。
欣賞作文400字 篇3
許多名人說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x一本好書，就是和一位高尚的人談話�！薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品�！蔽液芟矚g讀書，書成了我成長(zhǎng)過程中不可缺少的一部分。
聽媽媽說，在我八九個(gè)月大的時(shí)候，媽媽買來一些小人書給我看，那時(shí)我還不會(huì)說話，更不會(huì)認(rèn)字，我就依依呀呀地要媽媽讀給我聽。等我兩三歲的時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，媽媽說我記性特別好，一首古詩(shī)教我三四遍，我就會(huì)背了。后來，我又看一些內(nèi)容簡(jiǎn)單的書籍，只要一看到圖片，就能把內(nèi)容熟練地背下來。那時(shí)我會(huì)背《人有兩個(gè)寶》、《聰明的'大公雞》、《烏鴉喝水》等。等我讀幼兒園小班的時(shí)候，把媽媽的課本拿來，邊聽錄音機(jī)邊看課本，這樣，我就把字記住了。我還從電視上認(rèn)識(shí)了許多字，一篇簡(jiǎn)短的文章我一個(gè)人就能把它讀下來。慢慢地，我的識(shí)字量越來越多，我什么書都看，我看的書可多了！像：《影子人》、《愛的教育》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《格林童話》、《調(diào)皮的日子》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……我從這些課外書中學(xué)到了很多知識(shí)。
我愛讀書，書永遠(yuǎn)是伴隨我的伙伴！
欣賞作文400字 篇4
語言是感情交流的一種方式，優(yōu)美的語言如涓涓細(xì)水滲人心扉。污穢的語言如吞噬了蒼蠅令人生厭。語言既是一種藝術(shù)，也是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。
我喜歡聽節(jié)目主持人的講話，他們不僅音質(zhì)好，知識(shí)面廣，而且能夠根據(jù)場(chǎng)景、場(chǎng)情、聽眾的需要，較好地揣摩語言，較好地把握和運(yùn)用語言。無論是詼諧幽默的調(diào)侃，還是一針見血地評(píng)論�；蚴卿h芒畢露�；蚴欠寤芈忿D(zhuǎn)。如一根線，時(shí)刻牽動(dòng)著觀眾的心，容易被說服、被感動(dòng)。所以每項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)面都異常地活躍和熱烈。
我喜歡聽有水平的領(lǐng)導(dǎo)講話，入情入理，用詞恰如其分，不嬌柔、不做作，簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出。簡(jiǎn)直是一種享受。
語言除了便于人與人之間的溝通外，語言也有很重要的作用。
真誠(chéng)的語言能開啟心鎖，使誤入歧途的人迷途知返；開心的語言能使人心情舒暢延年益壽；善意的語言會(huì)叫人知錯(cuò)必改；懺悔的語言會(huì)使人重新感悟人生。
當(dāng)然，語言也有它的反作用。污濁的語言會(huì)讓道德流失令人嗤之以鼻；惡毒的語言讓人不寒而栗反目為仇。
語言是增進(jìn)感情的“粘合劑”，也是破壞感情的“腐蝕劑”如何運(yùn)用全憑自己。
欣賞作文400字 篇5
曾經(jīng)看過一則報(bào)道，一對(duì)雙胞胎姐妹雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對(duì)生活有無限的向往，她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí)，并去克服它，于是她們選擇了寫作這條路。但是，只有小學(xué)文化的姐妹倆，又一次次失敗了。但是，她們沒有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。終于，她們出版了自己的第一本書，記錄了自己走過的歲月，面對(duì)的挫折，也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可，還有人們的崇敬�，F(xiàn)在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。
連殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng)，更何況我們這些身體健康的人了？每一個(gè)生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們又有誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服。
的確，人生其實(shí)是精彩的。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候，如果嘗試著去換一個(gè)角度去思考、看待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。其實(shí)很簡(jiǎn)單的，閉上眼，深吸一口氣，對(duì)自己說“我一定可以！
命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時(shí)，同時(shí)也會(huì)向你敞開另一扇窗。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！
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