【實(shí)用】欣賞作文600字錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的欣賞作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞作文600字 篇1
冬日的蕭條有時(shí)是凄涼的,卷起的團(tuán)團(tuán)雪霧是冰冷的,但是在冬日的終結(jié)即將來臨時(shí),冬天卻是美麗的,那是一種等待春風(fēng)的美,一種濃香的滋味。
人生是美味的,也許它的美味不會(huì)僅僅局限在酸甜苦辣之中,也不會(huì)只在陣陣音律之中。山水美、詩(shī)境美、古今美……,但所有的美都離不開的是一種忘我的情懷——他人的美。
上帝在創(chuàng)造萬物時(shí)是認(rèn)真的,他明白萬物都不應(yīng)該是完美的。因此,上帝便創(chuàng)造了這不完美的世界和并不完美的萬物。他在等待,等待著作為“人”的我們?nèi)ふ遥パa(bǔ)全他所留下的缺憾。當(dāng)然,上帝并沒有把人創(chuàng)造完美,因而使得利欲熏心,過河拆橋等一些“歷史劇”上演。但上帝卻賦予了每個(gè)人別樣的美。無論身份、職位、貧賤,只要是一個(gè)人,那么就沒有“十全十美”。
能發(fā)現(xiàn)自己的美叫自知之明,能發(fā)現(xiàn)他人的美叫先見之明。無論從自己還是從別人的美中所得到的那份喜悅是興高采烈;在他人勝利的基石上刻下自己的印跡是智慧。會(huì)為自己的成功喝彩是自信,會(huì)為別人的成功喝彩是暗許。如果每個(gè)人都愿為他人的成功而喝彩,也許就“榜上多名”了,如果每個(gè)人都愿為他人的成功而自豪,也許就“碌碌有為”了。因?yàn)橛袆e人,所以才使自己變的激情四射;因?yàn)橛袆e人的美,所以才使自己有更好的表現(xiàn);因?yàn)橛袨閯e人的喝彩,所以才使自己奮起直追……
欣賞他人的美是一種享受。自己心中的鏡子也許早已污濁了,但對(duì)你來說,從別人的美中發(fā)現(xiàn)自己的缺憾是莫大的收獲。也許別人可以有一個(gè)肩膀讓你依靠,那么你的頭便不能呆呆地停留在他人的肩上……縷縷陽(yáng)光下,我會(huì)為別人喝彩。
欣賞別人的美----其實(shí)就是自己的美,一種充滿激情的美。
欣賞作文600字 篇2
——青春如畫,溫婉柔順,如一條連綿、清澈的小溪涓涓細(xì)流。
記得以前讀每本書的時(shí)候,我都會(huì)為里面人物的.命運(yùn)結(jié)局所概嘆,甚至流淚。讀老舍的《駱駝祥子》的時(shí)候,我為祥子最后凄慘的下場(chǎng)所沉寂痛哭;讀桐華的《大漠謠》的時(shí)候,我又被孟九縱是情深,奈何緣淺的癡情所渲染愁腸。
但是我最喜歡的一本書還是陽(yáng)光姐姐伍美珍小書房”系列中的《生命流淚的樣子》,她用清新的筆調(diào)勾勒出了青春的輪廓,時(shí)光的弧線:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥,如同一場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……這里面最讓我有感觸的一個(gè)人物就是盛欣怡她小姨了,這個(gè)人物又摳有可惡,總是貪小便宜,還總是欺負(fù)盛欣怡她媽媽,但是最后在她媽媽得了重病,她家的錢也花的差不多的時(shí)候,小姨給她家送來了錢,這時(shí)候我還是很感動(dòng)的,因?yàn)殡m然并不是親生姐妹,但最后還是體現(xiàn)出了她對(duì)她姐姐的感情。故事的結(jié)局也如預(yù)料所發(fā)生了不幸:盛欣怡的媽媽最終還是因重病而死去了,但盛欣怡還是在媽媽的日記中她還是發(fā)現(xiàn)了媽媽對(duì)她深深的愛。這又讓我聯(lián)想到故事的另外一個(gè)主旨:“母親在生命的前時(shí),她為了女兒能自主獨(dú)立的生活下去,會(huì)不惜利用讓女兒恨自己的手段使她學(xué)會(huì)獨(dú)立,這實(shí)在是一種極其偉大的母愛!
這也正是我一直喜歡看伍美珍姐姐書的原因,她的書字字緊扣溫馨,溫暖,可能相當(dāng)于我們這些已經(jīng)步入青春的大孩子來說可能比較幼稚,但往往人在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)遇到許許多多的困難,如果回溫一遍帶有童年記憶的文字,是十分幸福的事。所以,我向大家推薦這本書!
欣賞作文600字 篇3
李白是我國(guó)唐代詩(shī)人,被人們稱作“詩(shī)仙”。他的詩(shī)家喻戶曉、浪漫唯美,從孤獨(dú)思鄉(xiāng)的《靜夜思》中的明月懷鄉(xiāng),到“飛流直下三千尺”的《望廬山瀑布》中的氣勢(shì)磅礴,無不給世世代代炎黃子孫留下了深刻印象。
李白是四川人,小時(shí)候他十分厭倦學(xué)習(xí),成績(jī)也不好。一次,他沿著山路下山,只見一位華發(fā)滿頭的老奶奶坐在河邊,正拿著一根手指粗的鐵棍,一手握住,另一只手撐著一塊大石頭,不斷地打磨鐵棍。年幼的李白好奇,停住了腳步,揚(yáng)起童稚的臉,問老奶奶:“奶奶,您在干什么?”老奶奶布滿皺紋的臉上露出微笑,說:“這是鐵杵,我正要用它來磨針呢,孩子!薄芭?”李白腦子里充滿了疑惑,“可是,這么粗的鐵杵,怎么能夠磨成針呢?不可能呀!”這時(shí),老奶奶停下手里的活兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地李白說:”孩子,你要知道再粗的鐵杵兒,只要你有恒心與毅力,堅(jiān)持不懈地努力,總有一天會(huì)磨成針的!崩夏棠痰脑捵尷畎谆腥淮笪颉拇死畎讗凵狭藢W(xué)習(xí),每天堅(jiān)持不放棄地發(fā)奮苦讀,不再偷懶,積累了充分的學(xué)識(shí),成為著名詩(shī)人。這就是膾炙人口的“鐵杵磨成繡花針”的故事,故事告訴我們:只要有不變的信念,堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)駛向成功的彼岸。
李白不僅嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),還擁有不屈服權(quán)貴的高貴品格。
在李白中年時(shí)擔(dān)任朝廷官員期間,他的才華橫溢被奸臣們嫉妒,成為奸臣們的“眼中釘”。一次,在商議國(guó)家政事時(shí),李白一直堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn),絕不動(dòng)搖。在這過程中,與皇上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),使皇上氣憤不已,把李白貶職到東南地區(qū)的偏僻縣城里,使李白長(zhǎng)期見不到親人朋友。在花好月圓的中秋佳節(jié),李白含淚寫下了《靜夜思》,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
我愛李白的性格,愛他剛正不阿,堅(jiān)持不懈;我愛李白的詩(shī),愛他直抒胸臆、氣勢(shì)雄大;更愛他的精神,愛他獨(dú)具魅力的品格。
欣賞作文600字 篇4
早已習(xí)慣每逢下雨出去散步,早已習(xí)慣在細(xì)雨中任由雨珠的洗禮,早已習(xí)慣在雨中呼吸……因?yàn)椋谀且豢,我校的靈魂變得十分純凈。
———題記
天空中又飄起了絲絲細(xì)雨縷縷清涼,剛被誤會(huì)的我又躲入了潔白無瑕的雨簾中。這世界變了模樣,我疲乏的心也漸漸有了點(diǎn)靈性。
漫步在這雨中,聆聽著雨水的“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”,這世界靜得令人心醉神迷。雨水滴落在湖面上,渙起一層層漣漪;滴落在樹葉上,放出微小的聲音;滴落在地上,讓大地吸吮了去;也滴落在我身上,讓我洗滌我校的靈魂。這飽受挫磨的靈魂!也該回到原本的模樣了。
雨水如神水般洗刷著我身上所有的污點(diǎn)。我的眼睛在欣賞它,我看到了它純潔如天使般的身影,我的手在觸摸它,我感受到它如雪般白滑的肌膚,我的心在領(lǐng)會(huì)它,我聽到它在跟我說話,它向我娓娓地講述動(dòng)聽的故事。
這個(gè)雨季是如此美麗,我欣賞它,感謝它!它讓我懂得了許多,也忘掉了許多,它給予我誰也不能給的安靜,閑適。在雨中,似乎我的心才能真正釋放。
我喜歡獨(dú)自一人欣賞如針般的細(xì)雨,它總是帶給萬物以滋潤(rùn),世間上的一切有生命的事物都那么地渴望它的到來,它的滋潤(rùn)。當(dāng)一切都靜止時(shí),它來了,它帶來了生機(jī),帶來了希望,它讓紅花更紅,它讓綠葉更綠,它讓鳥兒更歡樂,它讓魚兒更幸福,它讓我校更加純潔。
我欣賞它,因?yàn)樗俏业呐笥眩俏椅ㄒ粌A訴的對(duì)象,我們之間有共同的語(yǔ)言,有只屬于我們之間的語(yǔ)言,我就像對(duì)待朋友那樣對(duì)待它,欣賞它,而它也一樣。有了它,我校才明白什么是友情;有了它,我才懂得了欣賞;有了它,我的身心才得以釋懷;有了它,我校有了生存下去的真正意義,因而我欣賞它!
欣賞作文600字 篇5
我與太多的人相遇,在曾經(jīng)或眼下?墒,每個(gè)人有不同的經(jīng)歷,有不同的故事,有對(duì)事情不同的態(tài)度……而你,是我最欣賞的人。
如果說當(dāng)今是個(gè)看顏值的社會(huì),我想,你普通的不能再普通的樣子,很難被人們關(guān)注吧。你薄薄的嘴唇,高高的鼻梁,大而圓的眼睛似乎是你所有智慧的儲(chǔ)存地,但卻被厚厚的眼鏡蓋住了。你整天梳著胡亂的馬尾辮,大頭大腦的,有時(shí)甚至惹人發(fā)笑。
要說我欣賞你,可當(dāng)然不是因?yàn)槟愕囊话銟用病N姨拱讈碚f,我欣賞你的才思敏捷,欣賞你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
一天英語(yǔ)課堂上,老師在講習(xí)題的過程中向我們提出問題說:“同學(xué)們,你們判斷一下此刻由‘when’引導(dǎo)的從句是時(shí)間狀語(yǔ)從句還是其他從句?”老師的話音剛落,教室里突然鴉雀無聲。平日里愛說話的學(xué)生安靜下來了;平日成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,也把頭低下來了;平日里成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,考慮得焦頭爛額。
整個(gè)班級(jí),只有你舉著孤傲的右手。我聽見了你同桌小心提醒你的聲音,可就是沒聽到你的回答,也許是在這太安靜的情況下,不適宜說話。從你端正的坐姿中,我看出了你的自信,從你的眼神中我看出了你的期待。但,老師并沒有找你回答,而是找了另一位女生,那個(gè)女生結(jié)結(jié)巴巴地說著自己想出的結(jié)果和理由。我在邊聽她的回答的同時(shí),一直在留意觀察著你的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)你也一直在側(cè)耳聆聽著她的回答。當(dāng)她的答案被老師否定時(shí),你又踴躍地舉起了手。老師點(diǎn)了你的名字后,你站起來?xiàng)l理清楚地說出早已在心里準(zhǔn)備好的答案,從容不迫。我想,學(xué)霸應(yīng)該都是如此。
你不僅學(xué)習(xí)拔尖,而且積極參加班級(jí)或校園活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著領(lǐng)導(dǎo)作用。
感謝時(shí)光,讓我遇見了你,并開始欣賞你;感謝你,激勵(lì)我開始努力學(xué)習(xí),努力完成心中那一份夢(mèng)想。
你,感染著我;我,欣賞著你!
欣賞作文600字 篇6
月考我不知道是誰發(fā)明的,也不知道是誰采用的,我好想查這方面的資料,只可惜查不到,每一位同學(xué)都怕考試,可是邁入中學(xué),一星期小考,一月大考,卻練出了我們不怕考試的精神,把它當(dāng)成了每天象吃飯一樣普通,一樣簡(jiǎn)明。
每次快到考試的時(shí)候總是緊張的要命,恨不得把書全背了,每天除了吃飯就是,背書簡(jiǎn)直就是瘋子,瘋狂無比,象一只只怒吼的雄獅,我這樣說是不是很夸張啊?其實(shí)也差不多了,我們班同學(xué)到食堂吃飯都犯神經(jīng)的背東西,想著買什么題,想考試會(huì)出什么樣的題,下課十分鐘都要拼了命的學(xué),我看到這種學(xué)習(xí)環(huán)境,不由的也被拉下水了,和他們一起瘋狂,一起討論題,商量買什么型類的題好,漸漸的我竟然也喜歡上了這種每天忙忙碌碌的生活,每天不討論點(diǎn)總感覺少了點(diǎn)什么無法入睡。
驚奇,歡喜因?yàn)槲胰〉牧撕玫某煽?jī),只可惜這次完了又要準(zhǔn)備下一次的月考。
唉,眼看一邁入秋天,可我怎么覺的比冬天還要冷,我以厭煩了考試,并不是懼怕它,而是佩服它,佩服它,讓我具有瘋狂性,讓書店的練習(xí)題脫銷,佩服它,讓家長(zhǎng)永遠(yuǎn)高度重視我們的生活,高度重視我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,天納,真是暗無天日的生活,我不知道在去怎樣面對(duì),我只知道,考試是死的,題是活的,人也是活的,生活都一樣,但方式不一樣,交流的方式也不一樣,家長(zhǎng),老師們他們真是辛苦,我們也只有用成績(jī)來報(bào)答他們了,真的難到你們不覺的嗎?
北方的寒冷,是的,但因?yàn)橛锌荚嚨拇嬖,讓這里更美了,瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),卻因?yàn)橛性嚲淼娘h逸,而更精彩了。
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