實用的欣賞作文600字合集10篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的欣賞作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文600字 篇1
微笑是一種無聲的親切的語言;微笑是一曲無聲的動人的音樂;微笑是一片明媚的溫暖的陽光;微笑是一對隱形的健壯的翅膀。
在人生的路途中難免會遇到許多磕磕碰碰,成功與失敗,幸福與傷心……在你的身邊發(fā)生,在受挫折以后,你那極需安慰的心靈,你那失了魂的心,又該如何去面對?最好的辦法就是:給自己一個微笑。
記得在三年級的時候,我自認為自己的作文水平還算可以,就準備把我之前輸入的電腦里的作文向“”投稿。我興高采烈地提交了作文,期盼能夠早日在網(wǎng)上看到。過了幾天,我打開,找到了我上傳的作文,頓時有一種莫名的成就感?僧斘铱吹骄W(wǎng)頁下方時,無意中發(fā)現(xiàn)了幾條評論:“內(nèi)容空洞,毫無邏輯,糟糕透頂!薄斑,一般般,寫得不咋地。”……看到這些評論,我愣住了,沒想到我自認為不錯的作文在讀者的眼中竟然會是這樣!我開始懷疑我的寫作水平,準備把我之前寫的作文統(tǒng)統(tǒng)刪除。當我正要按下“刪除”鍵時,我忽然覺得,給自己一個微笑,接受他人的評價,改進缺點,不是更好么?于是。我馬上關掉文件夾,再次進入,閱讀一些優(yōu)秀作文……
從此,我不斷練筆,看作文,汲取經(jīng)驗,漸漸地,我的作文水平有了很大的提升。
五年級的時候,我信心滿滿地把另一篇作文上傳到“”。這次,出現(xiàn)在“評論”處的不再是一句句“糟糕透頂”,取而代之的是一句句“寫得不錯”“圍觀大師級回答”……看到這里,我高興極了。想不到,當初的一個微笑,竟有如此大的力量,陪我走向成功。
不要抱怨生活給了自己太多的磨難,太多的曲折和太多的痛苦。給自己一個微笑,讓你多一份坦然,少一份拘謹;增加一些快樂,減少一些悲傷;加一些自信,少一些自卑。讓我們帶著微笑去乘風破浪,在微笑中度過一生!
欣賞作文600字 篇2
我清楚的知道時光流逝,年少不再。如果曾經(jīng)觸手可及的年少輕狂都變成了回憶。
我想,我會用盡一生來好好的收藏。時光像一條水流潺潺的小溪,在我安靜的生活中悄無聲息的流過;時光像一抖無色的沙漏,一伸手就觸得到它的風華,卻怎么也阻止不了它從我瞬間落寞的指尖溜走,也無從所知;時光像天邊散落的點點浮云,即便沒有神馬的點綴,也如少年的純白笑容一般干凈,純潔。
每個人都曾有傻里傻氣的時候,在從前,我一直固執(zhí)的認為,我就是那個全世界最傻的人。
明明知道只要一分手,我們就不會有交集,我們就不會有以后,我們將會成為最熟悉的陌生人,卻還是站在時光的原點,傻傻的期盼總有那么一天,他會像往常一樣來到我面前,對我微笑;明明知道他對我很反感,討厭我的糾纏,但我還是死皮賴臉的喜歡去招惹他;明明知道我和他終究不是同一個世界的人,卻偏執(zhí)的想強行進去他的世界。
即使到最后我還是傻傻的自欺欺人,也許這就是命定。是不是我拜上帝拜得太多,而忘了偉大的中國是老天爺?shù)墓茌爡^(qū)域?現(xiàn)在我才明白,我長大了,也過了該任性的時候了,而那個季節(jié)懵懂不懂事的我,我將要和她說再見,和那個被欺負得無法還手,卻在暗地里夜夜想著如何復仇的我說再見;我要和那個總是花癡的我說再見;我要和那個軟弱的自己,幼稚的自己,動不動就生氣不理人的自己,呆呆傻傻的自己說再見。
此刻,我要變成熟變強大。默默付出才是我的愛。時光帶走了我的懂事,卻讓我懂得了什么是成熟。
再見,懵懂的自己。
你好,成熟的自己。
最后一次,我的放縱。
欣賞作文600字 篇3
我喜歡聽歌,一直一直都很喜歡。
那時候,我經(jīng)常聽JAY《十一月的蕭邦》那張專輯里的歌,很抒情,很傷感,很符合那時候的心情,所以很喜歡。一遍一遍地聽,一次又一次地留著淚。
隨著時間的流逝,當我走了好遠,當一切成為回憶的時候,我不禁停住腳步回頭看時,不經(jīng)意間聽到了JAY的那首《夜曲》。聽著JAY出自內(nèi)心的聲音,憂傷而帶著傷感的曲調(diào),輕輕的卻令人感觸很深。思緒突然被勾起,那個時候的心痛,那個時候的無奈,就像是附在歌里一樣,隨著歌聲的響起,以前聽歌時附帶的心情也被釋放出來了。
我以為我已經(jīng)忘記,忘記那個時候的幼稚與無知的暗戀,忘記為某個人流下的眼淚,甚至忘記那個不值得一提的人?僧斘衣牭侥鞘赘璧臅r候,我承認自己想錯了。什么也沒放下,什么也沒忘記,就像是傷口,即使已經(jīng)愈合了,但還是仍然留在皮膚上,只要不看到,不想起,也不會知道自己曾經(jīng)受過傷。
再一次聽到《黑色毛衣》,再一次聽到《發(fā)如雪》,再一次聽到《珊瑚!,我在迷茫中找到了什么,卻又好象遺失了什么,我不知道,也無從得知。
聽著JAY的歌,我活在自己的世界里,就想貝多芬所說的,那是我心里的音樂。我的世界里沒有別人,唯一看得到的只能是自己的影子,聽到的也只是自己的心聲。在現(xiàn)實中,我只是扮演著一個過路人,來到一個地方,最終一定會離開。
雨下著,風掠過我的臉,拂過我的發(fā),它帶走了我的溫度,讓我顫抖,卻帶不走我的記憶。因為我的記憶藏在JAY的歌里,已經(jīng)拿不出來了。
屬于那個時候的時光,還有那個時候的歌,一并留在我的心里,永遠也不會消逝,只要不去觸碰,就不會想起。
欣賞作文600字 篇4
大水法、白玉雕她,美麗優(yōu)雅;
長春園、綺春園她,高貴多姿。
她,儀態(tài)萬方,婀娜多姿;她,人間仙境,傾國傾城。
她被康熙帝帶到這個世上,先后被五位皇帝反復精功雕琢,伴著繁盛奢華的日子,伴著悠然自得的生活,歷經(jīng)了一百五十個春秋。
然而,由于主人的軟弱無能,舉國似乎都成了東亞病夫。落后就要被人打,西方列強的貪婪眼光,早已盯上了這片熱土。隆隆的木倉炮聲,輕易地就敲開了這扇已搖搖欲墜的國門,燒殺搶奪便是必然。
她是那么地優(yōu)秀,首當其沖地成了掠奪著們眼中的肥肉,竟然于1860年、1900年,先后兩次被大肆搶劫后,再兩次被大火焚燒,昔日的繁花似錦,昔日的金貴奢華,終于轟然倒塌,淪為成一片廢墟;這里的一切,全都化為烏有,不復存在。
這是場怎樣的浩劫?!她就是在這樣一次次地無恥掠奪中,萬劫不復,萬劫不復!空留下整園的殘垣斷壁,徒留后人傷悲,徒留世人慨嘆
為什么這么黑暗?有光明嗎?光明在哪里?盼望著,盼望著……
終于,xx年10月1日,光明來了。雖然光明有時會遲到,但,從不賴床。她,欣欣然地張開了雙眼,頓時,山朗潤起來了,水漲起來了
雖是春回了大地,但失去的,卻是永遠的失去,無法挽回。昔日被世人予為萬園之園的她,守著僅存的一地殘痕,凝望著我們。這份歷史遺留給的傷痛,早已深深烙進每個有良知的人的心底,無法抹去。
如今,洗凈鉛華的她,凝重質(zhì)樸,笑看山水,淡以致遠。雖容顏不在,但卻恒于我心。透過她的落默,我仿佛依稀她的當年。她使我明智,我不禁為她的這份殘缺的美,泛起五彩的淚花。
我欣賞她的這份殘缺美!她,無以倫比的圓明園,在我心中,永遠都是最美的!
欣賞作文600字 篇5
人都有自己的特長,并且每個人的特長都各不相同,畢竟尺有所短,寸有所長。
我欣賞自己的奧數(shù)方面,作文方面等特長。
在奧數(shù)方面的特長我還真不是吹出來的,而是一步步積累起來,并不是像“砌墻的磚——后來居上!”
由于我在低段年級時打下了好的基礎,所以現(xiàn)在奧數(shù)才會越學越簡單,現(xiàn)在,對于我而言,奧數(shù)幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時間,我可以做三張。因為我掌握了一些方法:
20xx年的那一天,我在奧數(shù)班寫著奧數(shù)作業(yè),忽然,我遇到了一只“攔路虎”——數(shù)據(jù)龐大、題目復雜,難找單位“1”的一道題。我左思右想,抓耳撓腮,怎么冥思苦想,我都解不出來。正當我“山重水復疑無路”時,老師走了過來,看見我疑惑不解的樣子,老師提示了我一番。我頓時茅塞頓開,這真是“柳暗花明又一村”。根據(jù)老師的方法,我得出了一個結論:面對復雜的應用題,要適當刪去一些無用的信息,再根據(jù)精粹部分中的信息,找對單位“1”,進行解答,關鍵要認真仔細,一絲不茍。
后來,為了驗證這個結論是否正確,我詢問了老師,結果證明我這想法是對的,只是要到期中后才要教到。
知道了結論是正確的,我就反復進行溫故,因為溫故而知新。后來,只要老師一提到XX題型的結論,我就兩眼發(fā)光,就像孩子吃棉花糖一樣,將它牢牢地記住。
正是因為我抱著這種態(tài)度在學習,所以在學校中,數(shù)學成績幾乎是滿分,即使沒滿分,差不多也就是差一兩分了,并且奧數(shù)也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長,尤其是奧數(shù)。
欣賞作文600字 篇6
在生活的歲月中,我們有許多難忘的事情,那一抹微笑讓我自信,那一句話語,使我感動,那一張白紙令我溫暖,但那一次欣賞,讓我成長。
依稀記得在小學時光有著這樣的一個人,他個子不高,體型偏胖有著一個大肚子,他肚子里不僅是食物,更多的是知識,還有他那迥迥有神的眼睛仿佛會說話,上課是一個嚴厲的眼神,我們?nèi)喽际枪怨缘,下課了,那雙眼睛會引得我們大笑,他就是我的老師,劉老師。
那時我的成績不差,但是那一次考試讓我難以忘懷。那次期中考試我什么也沒有復習去考試,我的內(nèi)心十分忐忑。來到學校就沖進教室,希望多記點知識,但是,過了十分鐘,我們進入考場的鈴聲已經(jīng)響起,我們紛紛趕往自己的考場。
考試卷子一發(fā)下來,我心中仿佛落了一塊鉛石在上面,因為我看見了卷子就猶如看到了課本,卷子上的知識課本上都有,但是我因好玩沒有去記。
考完過后,我邁著沉重的步伐向家里走去,十分擔心父母問我:“今天怎么樣?”我更擔心考試的分數(shù)。
果然試卷發(fā)下來我的成績果然很差,但是老師并沒有批評我,并和我講道理,我聽了后決定努力學習,老師如此看重我,我一定要考好。
我只有拼命的努力學習,才能變得優(yōu)秀,但是只要努力,即使沒有考好,父母,老師也不會怪你。到了期末考試,我心中已無當時的鉛石,邁著希望的步伐走向考場。這一次,我不再緊張,一發(fā)試卷,我認真,仔細的做題。
當試卷發(fā)下來,我的分數(shù)擔高了非常多,感謝老師的欣賞與鼓勵,感謝父母的關心和批評,只有在失敗中成長才能獲得成功。但成功的背后總會有你被欣賞和努力的腳步。
欣賞作文600字 篇7
隨著時光一天天的飛逝,童年時的些許記憶如同風兒般溜走。不過,至今令我無法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!边M入了初中生活之后,接二連三地出現(xiàn)了他的詩,篇幅雖短小,但都別具一格:“開軒面場圃,把酒話桑麻”的愉悅;“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的磅礴氣勢;“迷津欲有問,平海夕漫漫!钡牡罹w……一切耐人尋味,這位詩人便是唐朝詩人——孟浩然。
回放著走過的一段段路,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他——這位唐代的田園派詩人,竟引領著我走過了許多風雨,改變了我許多:我在孟浩然的引領下學會了正義:因為他的名字——浩然,浩然正氣地過完一生。而他的正氣不僅體現(xiàn)于此,還在生活中得以體現(xiàn):朋友的幫助,他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學到了;我在孟浩然的引領下知道了如何面對生活中的挫折。真的,當我了解到孟浩然一生的坎坷,求仕之路之艱苦,我忽然發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者,獨有羨魚情!钡脑竿紵o法實現(xiàn)呀!不過,即使求仕未成,他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學到的:挫折并不可怕,只要努力,努力尋找解決的方法,總有一天,挫折就會迎刃而解的;我在孟浩然的引領下,還懂得了珍惜。珍惜是什么呢?友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)。“欲取鳴琴彈,恨無知音賞。感此懷故人,中宵勞夢想!迸笥训膭e去令其如此悲痛,可見他對友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲,遙隔楚云端!睂懗隽思亦l(xiāng)的遙遠與他對故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩正體現(xiàn)了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈?吹竭@兒,我早已被此感動。
在孟浩然先生的引領下,我了解了生活,領悟了很多……
欣賞作文600字 篇8
漂泊于茫茫人海中,如諾飛撲的蒲公英,駕駛著輕盈的身體,漂泊不定?偸情_朗的想著,世界之大總有欣賞自己的人,而在人生飄擺不定的我明白了想要別人欣賞你,便要自己學會欣賞自己。
還記得六年級的一次故事比賽,我十分的踴躍參加,可是計劃趕不上變化,本來決定的事突然變了卦————我不能參加比賽了。我整個人呆了,麻木的我跑去問老師可回答卻是我成績太差的`緣故,準備充足的我在這一刻仿諾是哥跳梁小丑,慌亂的我一時不知該如何是好,“為什么,為什么要把我換了,就是應為我成績不好么?‘‘我在心底無聲的吶喊,不知不覺便走到了場外,淚水悄無聲息的劃過臉龐,而這時音樂老師走過來時看到了我一邊問我原因,一邊帶我到了辦公室。
在辦公室時我將事情的原因告訴了他,并向她傾述了我心中的不滿,她笑了說:”就是因為這個所以才這么難過么?“我頭低的低低的不敢直視她,而她和藹的說:”有一句話你一定聽過’每個人都是上帝咬過的蘋果‘所以沒有一個人是十全十美的人,如果你因為不足而自卑自棄那么就是一個爛蘋果,所以要他人欣賞你,就要先學會自己欣賞自己,而這欣賞并不是說自負,是要你去認清自己的優(yōu)點和缺點,去取長補短!斑@些話如雷貫耳直擊我心,一個自己都看不到自己優(yōu)點的人又如何使他人欣賞自己?
勿忘心安,仰望心空。用心,尋找并欣賞自己。
欣賞自己,就可以認清自己。
欣賞自己,就可以使自己更加大度闊達。
欣賞自己,只要是充滿真誠,便會是閃亮的明星。
相信這點,欣賞自己,就是幸福的開始。
欣賞作文600字 篇9
今天,校園里彩旗飄揚、歡聲笑語。同學們個個精神抖擻。我們正在熱火朝天地舉行一年一度的春季田徑運動會呢!
我們班的重頭好戲是男子200米比賽!帮w毛腿”史偉淞信心十足地站在起跑線上,凝神屏氣,等待著裁判發(fā)令?茨菢幼,絕對是勝券在握!“砰!”發(fā)令聲響徹天空,只見他像離弦的箭一般飛速向終點沖去。啦啦隊員們也不甘示弱,站在跑道一側,
舉著一塊寫著“hold住全場”的大牌子為他加油鼓勁:“四(5)加油!四(5)加油!”史偉淞更加來勁了,如羚羊一般,第一個沖過了終點線,把后面的同學甩開了足足有十米!耙!”史偉淞為我們班爭奪了7分,大家的斗志空前高漲了。
接下來該輪到女子壘球了!唐嘉韻、張依琳和黃詩萌摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。唐嘉韻胸有成竹地拿起一個壘球,使勁往前一扔,那球便像長了翅膀一樣,劃出了一個完美的弧線,飛出了25。60米!真不簡單!張依琳和黃詩萌也不甘示弱,先后投出了至少20米遠的距離。
她們得到了第二、第三、第四的好成績,一下子就為我們班加了12分!
緊接著便是我參加的男子壘球比賽。我的心里忐忑不安:“女生都可以扔得這么遠,那男生就得扔得更遠了!那如果我扔得比她們?nèi)拥靡,可就太丟人了!”“4501!”裁判叫到了我的編號。這么快!我緊握雙拳,手心都出汗了!生怕會出差錯,名落孫山……
我小心翼翼地拿起壘球,沉重得似乎這是一顆炸藥。幾次調(diào)整呼吸——深呼吸,放松……瞄準方向,雙手抬高,把全身氣力集中到手臂上用力一擲。哎呀!不好!球發(fā)偏了,出師不利!怎么辦啊?我都能聽到“噗通”的心跳聲了——完了,真完了!再一擲,偏移得更厲害了,都成25度角了!唉,真是糟透了……結果,我竟然事與愿違得了一個倒數(shù)……
最后,我們班得了全年級總分第四名,與第一名差了至少20分,真是太悲催了!看樣子我們真的要加強鍛煉啦!
欣賞作文600字 篇10
到底是人望天,還是天觀人?
在陽臺上盡情地伸了個懶腰,舒適地允吸著大地間清新的自然精華。無意間仰頭觀望,卻深深被它吸引……
欣賞清晨的天空,思索人生歷程。坐在陽臺上,任清風吹拂我的臉頰,玩弄我的發(fā)絲?罩幸欢涠浼儩嵉男【`正隨風飄翱?牽我欣喜地重新沐浴在陽光下,轉(zhuǎn)頭仰望,煥然一新的天空出其不意地掛著一道絢麗奪目的鮮艷彩虹。那完美的弧線配上七彩的色調(diào),真是美的讓人流連忘返,更是為湛藍的天空錦上添花。一陣沏人心脾的涼風吹來,一種莫名的喜悅油然而生。思索著,人生歷程也似那變幻莫?u>的天空,但無論遇到再大的打擊,只要帶著希望與力量堅持下去,終會有見到燦爛彩虹的時候。
知道夕陽的無限好,卻留不住她美麗的倩影。那醉暈的金色黃昏,披上薄薄的輕紗彩衣,把天際繪畫得奪目而迷人,她是位仙女嗎?如果不是,那為何她有那樣醉人的神韻?讓人舍不得離開視線……
欣賞沉睡的天空,感悟做人的真理。夜很靜,天空一片黑寂。但黑暗中卻有感人的光芒。那月,很皎潔,很明亮,她一直在照亮我們前進的道路,讓黑暗的世界里有希望的光度。也是他,一直在凝視著我們的一言一行,觀望著我們的良心。只是,我們一直不習慣朝上看望罷了,以為,做了虧心事,也能滿天過海。那星星,很閃爍,也很渺小。如果說太陽與月亮是天空的兩只眼睛,那么,星星就是天空的眼鏡。他能幫助天空看的更仔細,更清楚。甚至能看到每個黑暗角落里你所看不到的東西。感悟著,其實做人的真理,也只不過在于跟隨自己的良心做有價值的事罷了。而你所做的事,一直都會有雙眼睛在見證著。
當天空被欣賞的時候,他會告訴你許多道理,只是,不知你是否有用心去欣賞,用思想去聆聽而以。
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