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欣賞作文600字

時(shí)間:2022-05-11 20:05:25 欣賞 我要投稿

【精品】欣賞作文600字集錦4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的欣賞作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】欣賞作文600字集錦4篇

欣賞作文600字 篇1

  今天是5月的第二個(gè)星期日也就是我們眾所周知的母親節(jié),敬重母親,弘揚(yáng)母愛已經(jīng)成為了每個(gè)母親節(jié)不缺少的一個(gè)部分。作為一個(gè)靦腆的中國(guó)人我們終于可以在這一天中光明正大[注: 心懷坦白,言行正派。]的向母親們表示我們的愛了,雖然我沒有送上美麗的康乃馨但我認(rèn)為我應(yīng)該在這周的隨筆中好好地寫寫我的母親。

  每年的各大節(jié)日都是她的節(jié)日。商店中琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品在這一天的打折必然成為了最引她注目的焦點(diǎn)。就算踏著高跟鞋走上幾個(gè)小時(shí)她也毫無(wú)怨言并且精神十足。比起在登山等運(yùn)動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)不由的感到有著天差地別,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他依舊不在家中,或許又去哪個(gè)商場(chǎng)進(jìn)行她的購(gòu)物了吧。

  雖說(shuō)她的行為常常由于過于鋪張浪費(fèi)[注: 鋪張:講究排場(chǎng)。為了場(chǎng)面好看而浪費(fèi)人力物力。]而成為我們鄙視的對(duì)象。但在這個(gè)她的節(jié)日,平時(shí)厭惡逛街的我卻有著想去陪陪她的沖動(dòng),無(wú)奈作業(yè)纏身,使得我無(wú)暇陪伴她過這個(gè)屬于她的節(jié)日。以前別的節(jié)她出去逛街時(shí)我都說(shuō)她瞎起哄,又不是你的節(jié),瞎過什么。但今天我則主動(dòng)的問了她是不是要出去逛逛?她則很奇怪的問我,不是很反對(duì)她亂逛嗎。我笑而不語(yǔ),心想,在這個(gè)你的節(jié)日里,你當(dāng)然應(yīng)該出去好好的玩玩。否則怎么能叫過節(jié)呢。

  這個(gè)母親節(jié)里,我沒什么禮物能送給她,但我想,只要我有著這么一份心,這份禮物早晚總會(huì)送到她的手中,或是她的心里。

  在這個(gè)屬于母親們的節(jié)日,每個(gè)母親都會(huì)滿懷喜悅的心情,接受孩子的祝福,此時(shí)此刻我便在心中默默的祝福著,祝福她永遠(yuǎn)快樂。

欣賞作文600字 篇2

  想講故事了。我好久沒有講故事了。

  好友早早地給我發(fā)了好多消息,我都沒有看到。直到我做完英語(yǔ)閱讀,打開手機(jī)才看到。他說(shuō)的大概意思是,13.14.15號(hào)他家會(huì)很忙,但是他幾個(gè)姐就要回去了,到時(shí)候家里又只剩下她媽媽和爸爸,他又要上學(xué),然后到時(shí)候家里很忙,生意會(huì)很多,他爸爸是個(gè)急性子的人,到時(shí)候,又要說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)個(gè)不停了。

  其實(shí)跟我家里一樣,每次要過年過節(jié)的時(shí)候,爸爸的生意也就好了,但是,卻也是我家打冷戰(zhàn)的時(shí)候。爸爸媽媽幾乎不吵架的,因?yàn)榘职植粫?huì)吵架,媽媽也不喜歡。他們只會(huì)冷戰(zhàn)。因?yàn)橛幸粏紊,并不好做,也不賺錢,但是爸爸每年都要接那一單子,以至于總有一個(gè)晚上要到差不多凌晨才回家,那個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)很生氣,因?yàn)橐荒晗聛?lái),爸爸也就這么一次超過十點(diǎn)回家。

  爸爸回家都已經(jīng)凌晨了,再到梳洗好,第二天還要早早地起來(lái)準(zhǔn)備一天的生意,于是乎,那段時(shí)間爸爸就會(huì)嚴(yán)重的睡眠不足,血壓也就要蹭蹭蹭地往上升。其實(shí)我知道,愛之深恨之切。媽媽對(duì)爸爸的感情就是這樣的吧。

  但是因?yàn)槿ツ陭寢尯菹滦恼f(shuō),要是今年爸爸再接那單生意,那就離婚......(我知道,我媽也是一個(gè)任性的人,我脾氣多半跟他的。笑哭)今年我爸就不接那單生意了。那人打了好幾個(gè)電話,爸爸都拒絕了。我想,終于地,爸爸長(zhǎng)見識(shí)了。哈。于是乎,今年當(dāng)然就相當(dāng)?shù)睾湍览。我爸才有可能整天粘著我媽。他們才有可能每天都出去浪哈?/p>

  有些時(shí)候,我們只是因?yàn)樘珢哿恕U?qǐng)好好地愛自己。但是,請(qǐng)告訴自己,你愛一個(gè)人不是為了生氣的。

欣賞作文600字 篇3

  若我,是一株繪入遙遠(yuǎn)深冬的竹,文學(xué)便是小雪后的新雨,送來(lái)三月陽(yáng)春,送來(lái)竹露清響。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  若我,是一顆眠于溫柔土壤的種,文學(xué)便是地下的小川,將憊懶的我喚醒,送我去見那東升旭日,流云萬(wàn)千。文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  我記得有一個(gè)人,他的夢(mèng)里有亡人在梳妝,他的歌里有竹杖芒鞋的灑脫淡然。

  他叫做蘇軾,他以一種蹣跚寥落的姿態(tài),倚在天涯的最遠(yuǎn)處,一蓑煙雨任平生。他用一調(diào)悠遠(yuǎn)飄渺的嘆息,歌他不系之舟般的一生。他叫做蘇軾,他用他的歌,讓我懂得灑脫,懂得堅(jiān)強(qiáng)。他的歌,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  我記得有一個(gè)人,他飲下的不是酒,是劍上凜冽的寒光,他的情人,不是北方傾城遺世的佳人,而是天上的月亮。

  他叫做李白,他站在紅塵的最遠(yuǎn)處,吟一段抽刀斷水水更流,他吟出了自由。他臥在五陵長(zhǎng)安的最低處,掬一捧年華釀的酒,就著千里之外的月光飲入喉,從此身后無(wú)煩憂,他飲下的,是狂放與豁達(dá)。他云游四方,邀月同酌共舞,那是怎樣一種浪漫情懷?他叫做李白,他用他的月亮,他的酒,教給我豁達(dá),教給我追尋靈魂的自由。他的詩(shī),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  我記得有一個(gè)人,他總是夢(mèng)到蝶,然他說(shuō),或是蝶的夢(mèng)里有他,他說(shuō)有個(gè)地方叫做北冥,那里有一條魚叫鯤,鯤振翅化為巨鳥,翅若垂天之云,雖九萬(wàn)里亦可扶搖直上。

  他叫做莊周,他用他的夢(mèng),織出了俗世逍遙,他用他的夢(mèng),建造了一座巍峨的.殿堂,他用他的夢(mèng),繪出十丈紅塵之外,那一方淡泊的凈土。他叫做莊周,他許了我一個(gè)渺遠(yuǎn)的夢(mèng),送我一個(gè)可以囊括天宇的胸襟,給我一雙能之上九萬(wàn)里的靈魂翅膀。他的夢(mèng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  他們的歌,他們的詩(shī),他們的夢(mèng)想,給予我,給予億億萬(wàn)華夏子孫經(jīng)年不逝的神韻。這片溫柔的土壤上,處處是他們的自由,他們的豁達(dá),他們的廣博。

  潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的文學(xué),讓靈魂的土地上開出最絢爛的花,讓精神的夜空盛放耀目的煙火。

  文學(xué),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

欣賞作文600字 篇4

  感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋!⒔】、快樂?/p>

  老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有望子成龍,望女成鳳之心,但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

  這是一篇贊美老師的習(xí)作。題材雖然陳舊些,但小作者在字里行間流淌出的對(duì)老師的濃濃敬意和愛意卻是真實(shí)可鑒。文章選取了不少學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物、傳達(dá)情感,很好。但在表述上,個(gè)性化的語(yǔ)言顯欠缺。

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