【精選】欣賞的作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
要我說(shuō)我最欣賞的一位老師，我還真說(shuō)不出來(lái)呢。因?yàn)閷W(xué)校里的每一位老師我都很欣賞。不過(guò)一定要我說(shuō)的話，我還是比較欣賞俞老師的。
我欣賞俞老師的教學(xué)方法。每次上課，他都以簡(jiǎn)短的話把主要內(nèi)容講出來(lái)，而且我都能聽(tīng)得懂。聽(tīng)媽媽說(shuō)我們上課注意力集中的時(shí)間只有15~20分鐘，而老師必須在這15~20分鐘之內(nèi)把要上課的內(nèi)容講清楚，反復(fù)地嘮叨，嘮叨，再嘮叨，我們的思想就會(huì)想別的東西了，上課就很難聽(tīng)進(jìn)去了。而俞老師就能很好地把握這15~20分鐘。
我除了欣賞俞老師的教學(xué)方法之外，我還欣賞俞老師對(duì)我們的關(guān)心。俞老師每次看到我們作業(yè)拖拉或不仔細(xì)都會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們，并拍拍我們的腦袋，為的是讓我們記住下次作業(yè)別再拖拉。我第一次雖然很不開(kāi)心，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)心。
俞老師對(duì)我們的關(guān)心還不止這些。他還給我們布置動(dòng)腦筋題，讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，使我們的思想更靈活。記得有一次上課，俞老師叫我們把書(shū)本上的動(dòng)腦筋題做好，我們做到第二道題的時(shí)候做不下去了。只有幾位同學(xué)做出來(lái)了，最后還是俞老師提醒我們才想出來(lái)的。
下課了，老師還在門口等著給我們批作業(yè)，有時(shí)甚至批到下一節(jié)上課才回辦公室去。晚上盡管不是俞老師晚自修，他也到我們班批作業(yè)，布置晚自修作業(yè)。等我們作業(yè)都差不多做好時(shí)，俞老師就給我們講解我們作業(yè)上的幾道難題，還不時(shí)地提醒我們不要忘化單位，不要算錯(cuò)得數(shù)……俞老師這種對(duì)工作的認(rèn)真，對(duì)我們學(xué)生的負(fù)責(zé)使我欣賞。
俞老師給我們布置作業(yè)也很認(rèn)真，像這次的回家作業(yè)就有點(diǎn)難度。
俞老師，你是我最欣賞的一位老師。
欣賞的作文 篇2
一杯沒(méi)有加糖的咖啡，就如我現(xiàn)在的生活，好苦�！}記
有氣無(wú)力地趴在桌子上，按著太陽(yáng)穴，望著老媽留的題海，耳邊想起了一段《二泉映月》，嘖嘖，真是應(yīng)景。
就在幾分鐘前，老媽捧著一大堆資料氣勢(shì)洶洶地闖進(jìn)來(lái)，啪的一聲擊得我面前可謂是塵土飛揚(yáng)�。〗又�，她老人家大喊：題目不掃，何以掃天下！然后瀟灑轉(zhuǎn)身，揚(yáng)長(zhǎng)而去，唯留下我在塵土中目瞪口呆。
我猛拍桌子，望著它們，只是覺(jué)得無(wú)數(shù)落葉在那兒轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
我掃！總有一天我會(huì)把你們掃地出門！
于是，我一頭扎進(jìn)了題海。可是，我太小看它們的實(shí)力了。
我剛剛與幾何、實(shí)數(shù)這幾位仁兄?jǐn)⑴f完畢，又要馬不停蹄地趕去與ABCD的約會(huì)，想盡一切辦法脫身后，李白杜甫白居易又翩翩走來(lái)，找我吟詩(shī)作賦。后來(lái)，就沒(méi)有后來(lái)了。
我已經(jīng)成功地崩潰了，掙扎著爬出這片恐怖的，害死人不償命的海。
這時(shí)，剛被我趕走的《二泉映月》又悄悄地回來(lái)了，想著阿炳，我沒(méi)有來(lái)地感嘆一聲：同是天涯淪落人啊。
欣賞的作文 篇3
沿著綠樹(shù)成蔭的小路漫步，讓微風(fēng)吹拂臉頰�；赝盹L(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)大自然的心跳。
喜歡這種樸實(shí)無(wú)華的美，喜歡楓葉的沙沙聲：喜歡影子，喜歡幻覺(jué)，喜歡豎琴琵琶配玉盤，喜歡巴比特牙時(shí)期的山流水。只有在這種優(yōu)雅中，你才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，陽(yáng)光落下的聲音，與美麗的大自然對(duì)話的聲音。
哦！我美麗的天性。你說(shuō)你不喜歡單調(diào)，所以有雜花生樹(shù)，有一群鶯飛來(lái)飛去的南方春光；你說(shuō)你享受冬天，所以北方有一個(gè)冰千里雪千里的寒冬；你說(shuō)你不愿意孤獨(dú)，于是有一只老虎在山中鳴笛，有一只鷹在天上打鳴；你說(shuō)你不想小心眼，所以你有海納百川的胸懷和站在墻上的.氣度
喜歡江南的陽(yáng)光，喜歡袖手旁觀的梅雨池，喜歡朱自清筆下的綠陶醉，喜歡坐在西湖邊聽(tīng)劉郎和黃鸝的對(duì)答。哦！可愛(ài)的大自然，因?yàn)槟悖铱梢赃^(guò)橋流水，可以走古道，可以倚馬；因?yàn)槟悖铱梢詧?zhí)長(zhǎng)劍，獨(dú)立寫(xiě)，感受風(fēng)和水的悲涼；也因?yàn)橛辛四�，我可以手里拿著�?huà)筆在船頭賞花，賞韻，享受斜風(fēng)細(xì)雨不需要回報(bào)的閑適。就是因?yàn)槟�，我才能感受到桃花源的寧�(kù)o與美好。也是因?yàn)槟�，我才能看到岳�?yáng)樓的澎湃；還是因?yàn)槟�，我才能體會(huì)到，醉酒的意義，并不是酒的休閑意義。
我喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜中，我們才能拋開(kāi)煩惱，走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。只有在冬天的白色世界里，才能感受到來(lái)自世界的靈活，重溫童年快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)中，可以感受到大自然的粗獷和曠達(dá)。塵埃落定，鉛被沖走了。每一場(chǎng)雪后，它似乎都在身體和精神上受洗。
哦！我迷人的天性，怎么會(huì)不喜歡你呢？山雖坎坷，我仍喜歡你的巍峨；雖然海中有浪，但我依然喜歡你的浩瀚；雖然沙漠里有沙塵暴，但我還是喜歡你的浩瀚；雖然森林里有野獸，但我還是喜歡你的神秘。因?yàn)槟�，世界上有無(wú)盡的風(fēng)景，有另一種多彩的生活。
哦！自然愿意聽(tīng)你一輩子。
欣賞的作文 篇4
在一次課間活動(dòng)中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——輪子大的車滑行沒(méi)有輪子小的遠(yuǎn)，這是為什么呢？
事情是這樣的：
在一次在課間活動(dòng)中，我、顏一鳴、李嘉裕三個(gè)人在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑的走廊上賽車。
比賽規(guī)則如下：每一輛賽車按順序滑行，看誰(shuí)的車滑行得最遠(yuǎn)，誰(shuí)就是冠軍。
一鳴先開(kāi)始，只見(jiàn)他用盡了全身的力氣，把車子用力地向前一推，車子旋轉(zhuǎn)著，車輪子飛快地自轉(zhuǎn)著，滑行了15米多。輪到嘉裕了，他也使出了吃奶的力氣，把車子用力向前一推。他的車子有一點(diǎn)兒輕微的震動(dòng)，車子的輪子差一點(diǎn)飛了出去，竟然滑行了16米多。輪到我的賽車登場(chǎng)了。我心想，哼，我的賽車輪子大，轉(zhuǎn)得快，贏你們兩個(gè)簡(jiǎn)直是小菜一碟。誰(shuí)知我用力一推，輪子因?yàn)樘�，總是亂撞，在走廊上拐來(lái)拐去的，最后翻車了，才滑行了9米多一點(diǎn)兒。
我頓時(shí)明白了，大輪子的車比小輪子的車滑行距離近。
欣賞的作文 篇5
不知怎么的，這一天醒得特別早，天還半亮半灰，總帶給人一種陰沉的感，一看鐘，剛剛4點(diǎn)。
一番洗漱后，乘上那不大的小車，回家去。外面下起了小雨，淅淅瀝瀝的，雨點(diǎn)打在車窗上，噼噼啪啪，雨水順著車身往下流，形成了一條極其優(yōu)美的曲線，這一條，那一條，當(dāng)兩條線碰撞在一起時(shí)，就融為一體，在車窗上留下一道淡淡的痕跡，后來(lái)者順著這條痕跡，追著先者的步伐，越行越遠(yuǎn)，忽然間，窗外的細(xì)雨顏色變了，灰蒙蒙的陰沉感消失了，取而代之的是一抹橘黃色，那么明亮，那么溫暖，那么令人向往。蒙蒙細(xì)雨像是給大地罩上了一層紗簾，若隱若現(xiàn)，窗外的陽(yáng)光，卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒穿過(guò)那層薄紗，照進(jìn)大地，照進(jìn)我們的心靈，仿佛母親那溫暖的手，撫摸著原本冰冷的心。陽(yáng)光照的久了，雨也停了。抬頭往東邊看，一輪太陽(yáng)探出了半個(gè)腦袋，笑瞇瞇地望著清晨熙熙攘攘的街道，靜靜地欣賞著屬于自己的那份獨(dú)特的寧?kù)o。清晨氣溫并不高，帶著一股冷氣 ，而那太陽(yáng)正是那最好的暖爐，溫暖人心。那輪太陽(yáng)漸漸升高，宛如一把無(wú)堅(jiān)不摧的劍，穿過(guò)小河，在河底無(wú)數(shù)的鵝卵石上，落下斑斑駁駁的印跡；穿過(guò)樹(shù)叢，在泥土上留下獨(dú)特的足跡；穿過(guò)小白云，在大地上灑下暖意。
再把視線轉(zhuǎn)向馬路旁，早起的環(huán)衛(wèi)工人，已經(jīng)拿著掃帚，在大街上那樣悠悠地掃了很久，幾條街早已干干凈凈，整夜值班的保安，打著哈欠，聽(tīng)著音樂(lè)，一口又一口地扒拉著早飯。不時(shí)與路過(guò)的人閑聊幾句；早早開(kāi)業(yè)的早餐店，便利店……亮著燈，店員忙活著；還有那早起鍛煉的老人，太極、跳舞、散步……給清冷的城市增添了幾分熱鬧。似乎也只有他們，才能感受到清晨的那份美好，那份快樂(lè)的悠閑。
清晨，有他的美麗，有他的美好與快樂(lè)。有他的悠閑，也有他的寧?kù)o，更多的，是他的那份獨(dú)特與迷人，不同于上午，不同于中午，下午，更不同晚上，與任何時(shí)間。
欣賞的作文 篇6
與過(guò)去相比，我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想？ 卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng)，擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格，對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部， 他就是卡拉揚(yáng)，音樂(lè)帝王，一個(gè)我最欣賞的人。 欣賞之一；坎坷的人生道路 卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏，但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想，而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差，被院長(zhǎng)解雇了，卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界，未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。 欣賞二；從失敗中奮起 當(dāng)然，卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè)，而是更狂熱，更投入的演奏音樂(lè)，修改音樂(lè)，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害， 卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一厥不振，而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。 卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“：成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難，從失敗崛起，而在他的全身煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折，怎能成功”。 欣賞之三：音樂(lè)，無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了，人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè)，所以說(shuō)音樂(lè)——無(wú)處不在。人們常說(shuō)：“音樂(lè)是人類最好的聲音，沒(méi)有它生活變的平淡，因?yàn)橛幸魳?lè)的存在，才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人，我欣賞他堅(jiān)持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無(wú)完人，但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美，當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng)，默念：“成功屬于堅(jiān)持不懈的人”。
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