小學(xué)六年級(jí)作文:欣賞
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文:欣賞,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文:欣賞1
沒(méi)有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑。是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂(lè)的臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂(lè)巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己。
爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小。是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己。
老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己。
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰。哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候。那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn)。東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥](méi)有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿。
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光。
我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人
小學(xué)六年級(jí)作文:欣賞2
她也知道了自己的問(wèn)題,并努力地去改正,做到最好,從此,我們班再也沒(méi)有鼻屎妹這個(gè)人了。
人,不能只看他的外表,每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每一件事物都會(huì)有它的好壞。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是多么美妙,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),丑的人也會(huì)有美的一面。
眼睛可以尋找別人的美,鏡子可以觀察自己的丑。
同一顆草,有些人看到的是一張大綠被,而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲(chóng)。明明是同一棵草,同一個(gè)事物,會(huì)有不一樣的答案呢?媽媽告訴我,那是因?yàn)橛行┤硕眯蕾p、贊美,而有些人只會(huì)指責(zé)地去看待這一件事物。
在我們班里,就有一個(gè)人,她的故事,讓我學(xué)會(huì)了欣賞——
她,頭上頂著個(gè)男人頭,亂糟糟的頭發(fā)交織成一塊烏黑的云朵?瓷先ビ悬c(diǎn)呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黃的膚色,從一年級(jí)起,我們對(duì)她的第一印象是很讓人討厭的,可憐的她,在小學(xué)生活開(kāi)始的時(shí)候就注定沒(méi)有朋友。當(dāng)我們相處久了,不知誰(shuí)那么調(diào)皮,幫她起了個(gè)令人討厭的花名鼻屎妹,這個(gè)名字就更大大增加了我們對(duì)她的討厭、惡心。甚至有人夸張的說(shuō)誰(shuí)碰了她,就會(huì)變成她這個(gè)樣子。同學(xué)們還真得相信了,把她當(dāng)成空氣,見(jiàn)到了她,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開(kāi)?伤⒉粋,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的干凈點(diǎn)。在三年級(jí)的時(shí)候,我很光榮地成為她的第一個(gè)朋友。我漸漸的發(fā)現(xiàn)她美了許多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最開(kāi)心的。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,雖然她的笑話不好笑,卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄云外,在我失敗的時(shí)候,總是為我打氣。
小學(xué)六年級(jí)作文:欣賞3
優(yōu)點(diǎn)的反義詞是缺點(diǎn),世界上的每一個(gè)生靈都有它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我們首先要學(xué)會(huì)欣賞自己,再去欣賞別人。
望著鏡子中的自己,猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,但好像并沒(méi)有什么特別之處。自己沒(méi)有別的女孩那么眉清目秀,沒(méi)有別的女孩的窈窕身材,學(xué)習(xí)又不如好一部分人?磥(lái)看去,皺了皺眉頭,好像自己真的一無(wú)是處。腦海里浮現(xiàn)出一些同學(xué)的身影。我的好朋友她們打乒乓球很厲害,還在縣里拿過(guò)一等獎(jiǎng);我的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很棒,是學(xué)校里的第一名;我的一位室友在美術(shù)方面很有成就,我們班的黑板報(bào)就是她帶領(lǐng)大家出刊的,我們總是能拿到班容班貌評(píng)比的第一名;我的一個(gè)新朋友,她的字寫(xiě)得非常漂亮,而我總是想學(xué),卻半途而廢。我欣賞了無(wú)數(shù)個(gè)人,好像除我之外每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。
心中的焦慮越來(lái)越強(qiáng)烈,我拿起手機(jī)打電話給老師,我視老師為友,經(jīng)常和老師談心。我問(wèn)老師我是不是很差?老師說(shuō)每個(gè)人至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那便是衣裝整潔,這也是一個(gè)不可忽視的優(yōu)點(diǎn)。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞,要先學(xué)會(huì)欣賞自己,再去欣賞別人。一個(gè)人如果自己都不會(huì)欣賞自己,認(rèn)為自己一無(wú)是處,那有什么資格去欣賞別人呢?一個(gè)不會(huì)欣賞自己的人,將來(lái)踏上社會(huì)也不可能成為一個(gè)成功的`人。
掛上電話,我重新看著鏡中的自己,我突然想起來(lái),上次同學(xué)聚會(huì)時(shí),我給大家唱了一首歌,大家都為我鼓掌了呢,都說(shuō)我唱歌好聽(tīng)。耳邊響起好朋友的聲音:“有你在,想不開(kāi)心都難!”幽默也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧,回想一些事,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)也不少。笑了笑,好心情又回來(lái)了。
我給老師發(fā)了一條短信:我已經(jīng)學(xué)會(huì)了欣賞自己,接下來(lái)我要開(kāi)始欣賞別人。
小學(xué)六年級(jí)作文:欣賞4
聽(tīng),樂(lè)曲之齊鳴,微酣中的感悟。齊鳴——所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的凄傷,雖然表面聽(tīng)的有些直白,但深入骨子里品,才聽(tīng)出蛙兒們都熱愛(ài)生命,用心在唱著生命之歌。蛙兒們就這么肆無(wú)忌憚的唱著,就這么縱情的唱著,唱著就像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對(duì)生命充滿無(wú)限的熱愛(ài)。
一種心與心的極致,一種自然而然的相遇,一種不解的緣,鋪展成一抹溫情的暖!}記
靜靜地躺在床上。一群夜鳥(niǎo)從窗邊飛過(guò),從夜空中飛過(guò),從我的思緒中飛過(guò),留下的,是夜的寧?kù)o。
想去賞夜的天,可夜的霧擋住了我的視線,視線是多余的,于是我去嗅,去聽(tīng),去想,去感悟
聽(tīng),樂(lè)曲之獨(dú)鳴,夢(mèng)在不安分的醒。獨(dú)鳴——仿佛就一只青蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像天縫不小心漏下,那么突兀,但又那么自然,仿佛一朵花,在冬天里就做好開(kāi)放的準(zhǔn)備。此刻,時(shí)機(jī)成熟,她鳴響了。她也許是位出道已久的大師,其他蛙恭敬地聽(tīng)著,只有靜默得份兒;也許他是位初出茅廬的后生,長(zhǎng)輩期望他嶄露頭角?傊,這一聲,就像沙漠里找到了甘泉,給跋涉者以希望,又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度調(diào)到最高,我的夢(mèng)后來(lái)就不安分的醒著
聽(tīng),樂(lè)曲之散鳴,涓涓搖籃曲。散鳴——這一班,那一簇,蛙聲在池塘里蹦跳,也擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著。相隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計(jì)算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似清泉涓涓,流淌過(guò)我的心,洗滌了我的心。
小學(xué)六年級(jí)作文:欣賞5
在我成長(zhǎng)的道路上,需要感恩的人很多。我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)念頭,果然就是除了爸爸媽媽之外的,我很幸運(yùn)有一個(gè)對(duì)我很好——她是我的外婆。
我的外婆,一個(gè)在人群中普通的奶奶。留著很精神的短發(fā),走起路來(lái)很穩(wěn)健,不是很高,微胖,臉上總是帶著笑容給人一種特別的氣質(zhì)。外人看來(lái)外婆是一個(gè)做任何亊很有計(jì)劃很冷靜的人。而在我們孫幾個(gè)看來(lái),外婆還是一個(gè)每天都會(huì)操心柴米油鹽孩子們身體健康的家庭“頂梁”。
從我有記憶開(kāi)始,我就和外婆在一起。爸爸媽媽要上班,所以上幼兒園就是由我的外婆每天負(fù)責(zé)送我上學(xué)接我放學(xué)。記得有一次,我在幼兒園午休,突然感覺(jué)身上癢癢的,很不舒服。老師覺(jué)得我可能是皮膚過(guò)敏了,于是趕快打了電話給正在上班的媽媽。過(guò)了沒(méi)多久,就看到外婆匆匆忙忙趕到學(xué)校來(lái)接我到醫(yī)院,掛號(hào),就診,拿藥……
往后在家休息的幾天,外婆除了準(zhǔn)時(shí)為我擦過(guò)敏的藥膏外,還悉心為我做了很多好吃的東西。雖然那時(shí)候的我還小,不太懂事,但現(xiàn)在回想起童年時(shí)候的片段記憶,外婆對(duì)我們幾個(gè)表姐弟所付出的心血與勞累都不是輕易用文字能表達(dá)出來(lái)的。
外婆總是會(huì)擔(dān)心很多關(guān)于我們表姐弟3個(gè)的事情,在外上大學(xué)的表姐吃得好不好,身體怎樣;高中住校的表哥的學(xué)習(xí)怎樣;我在學(xué)校跟老師同學(xué)的關(guān)系怎么樣……
烏鴉反哺,雖然這句話用來(lái)形容同樣為我操碎了心的媽媽更貼切,但我親愛(ài)的外婆也同樣是位偉大的母親,養(yǎng)育了我的母親,才最終有了我。
這就是我的外婆,我最重要的外婆,感謝一切的一切,三生有幸,擁有一位這樣的親人,謝謝您,我的外婆,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
小學(xué)六年級(jí)作文:欣賞6
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨(dú)鐘,喜歡欣賞茶。
可不,媽媽從超市買(mǎi)回了我最?lèi)?ài)的鐵觀音。我連忙打開(kāi)盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地?cái)Q在一起。
我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開(kāi)水快速地沖下去,開(kāi)水在傾瀉下來(lái)時(shí),這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻?lái),浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。
不一會(huì)兒,它們就象聽(tīng)了號(hào)令似的,一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來(lái)沉在杯底。它們?cè)緮Q在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開(kāi)來(lái),就像握緊的拳頭緩緩展開(kāi)一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無(wú)忌憚地完全伸展開(kāi)了,恣意張揚(yáng)地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來(lái)生機(jī)勃勃。原來(lái)清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開(kāi)來(lái),直鉆你的鼻孔,沁人心脾。
聞著熟悉的香味,看著“碧波萬(wàn)頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細(xì)細(xì)地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時(shí),喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無(wú)窮。
想起茶葉的一生,出生時(shí)在茶樹(shù)上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來(lái)一片生機(jī);摘下來(lái)泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來(lái)去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容它再合適不過(guò)。
我欣賞茶,更欣賞茶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。