【推薦】欣賞的作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
媽媽對(duì)湯姆說:“該上床睡覺了!
“我知道了,但是,你要給我講一個(gè)《巫師的故事》!睖坊卮鸬馈
媽媽抱著湯姆,坐在床上開始講故事了。這個(gè)巫師滿臉長著大大小小的肉,十分難看。在故事里只能給大家?guī)頌?zāi)難。
媽媽把故事講完了,就輕輕地關(guān)上燈,又親了一下湯姆就離開了房間。湯姆看著窗戶,好像是巫師來了,越想越害怕,急得大哭起來。爸爸走過來打開燈說:“世界上沒有鬼,那是衣架上的衣服!甭犃税职值脑挕窛u漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然,湯姆在一條黑暗的隧道里看見了這個(gè)長得十分難看的巫師。
巫師冷笑著,說要把他關(guān)在里面,放到鍋里煮了吃。
湯姆大喊一聲,從床上掉了下來。爸爸媽媽連忙過來安慰他:“世界上沒有巫師,巫師只會(huì)出現(xiàn)在故事書里和小孩子的想像中!
媽媽一邊和他一起睡覺,一邊哼著搖籃曲。湯姆又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng) .
欣賞的作文 篇2
俗話說:好話不出門,壞話千里行。透過這句話的“罅隙”,再聯(lián)系日常生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)百分之七八十的人總是樂于強(qiáng)調(diào)自己的“是”,而眼盯別人的“不是”!八莻(gè)鐵公雞,一毛不拔”,“她嘛,麻袋子上繡花,底子太差”。說的居然是事實(shí),但是,他(她)們也有優(yōu)點(diǎn)呀,如勤奮敬業(yè),如克己奉公,如善于觀察問題,咋就沒有提到呢?
欣賞別人觀看別人,只看到別人的缺點(diǎn),這說明自己的心態(tài)是怎樣的呢?是別人真的這么差呢,還是我們的胸懷完全容不下別人一丁點(diǎn)的好?別人的成就、別人的完美會(huì)威脅到自己嗎?為什么自己總不去看,也不屑提到呢?如果自己看到的都是有問題的人物,自己本身就沒有問題嗎?這樣以偏蓋全,不愿去接受事物的真實(shí)面貌,吃虧的是誰呢?提到自己時(shí),又仿佛害怕別人不知道自己好似的,于是,掩飾缺點(diǎn),只提優(yōu)點(diǎn)。這種自欺欺人的態(tài)度,對(duì)自己是不會(huì)有什么好處的。
欣賞別人欣賞別人不會(huì)發(fā)掘別人好處,是欠缺智慧;不屑贊嘆別人,是貢高我慢,心眼閉塞。如果人人眼盯“不是”,人們勢(shì)必會(huì)像刺猬一樣擠在一起,摩擦多多,關(guān)系緊張。生活中許多糾紛和矛盾,都源于人心的狹窄。人不可能無過,不是原則問題,大可以不去計(jì)較。明人呂坤在《呻吟語》中告誡后人:“稱人之惡,我有一惡,有何毀焉?稱人之善,我有一善,又何妒焉?”其實(shí),透過人家的不足去發(fā)掘優(yōu)點(diǎn),這樣的生活態(tài)度才是具有建設(shè)意義的。
欣賞別人看一個(gè)人,能從他的優(yōu)點(diǎn)上著眼欣賞,把人家的好處發(fā)掘出來,我們的人生觀必將大大的改觀,至少,我們會(huì)利用別人好的一方面,為自己的生活做借鑒。開放、開發(fā)的時(shí)代需要寬容的胸襟,更需要人們博采眾智致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因此,欣賞別人,不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)問題,更是時(shí)代賦予的責(zé)任。人們期待生活和事業(yè)的美景,很大一個(gè)方面,就是看自己懂不懂得欣賞別人了。
欣賞的作文 篇3
我的朋友龐瑋是一位運(yùn)動(dòng)健將。他個(gè)子挺高,國字臉上一雙大眼睛總是散發(fā)出堅(jiān)毅的目光。他對(duì)自己要求極高,不達(dá)目標(biāo)決不放棄,他有堅(jiān)持的品質(zhì),這也是我由衷欣賞他的原因。
“嘿!龐瑋!”我來到操場(chǎng),看他正在訓(xùn)練。他奔了過來,只他頭發(fā)上滴著汗水,衣服和褲子都濕淋淋的!斑@不冬天了嗎?你還穿著個(gè)短袖不冷嗎?再說你這樣折磨自己你舍得嗎?”我心疼地扯了扯他的衣服抱怨道。他笑了笑:“臨近比賽了,我多努力一點(diǎn),就能為學(xué)校爭(zhēng)光,告訴你,我們學(xué)校已經(jīng)衛(wèi)冕三次區(qū)冠軍啦!”我看著他的臉,無奈地?fù)u了搖頭!褒嫭|!來訓(xùn)練了!”龐瑋愣了一會(huì)兒,又笑了笑:“我走啦!”我看著他的背影,不禁喊了一句:“別對(duì)自己太狠!”他轉(zhuǎn)過頭對(duì)我擺了個(gè)勝利的poss。我苦笑著喃喃道:“你真是傻呀!”
我剛轉(zhuǎn)身走過去幾步遠(yuǎn),突然聽了一聲慘叫,猛地一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)龐瑋摔倒在地上。我沖上去將他扶起!澳憧!受傷了吧!”我心疼極了,對(duì)他說道:“別干了吧!”聽到我說的話,他堅(jiān)毅的目光又從他的眼睛里散發(fā)了出來。他堅(jiān)定地說:“詩人汪國真曾經(jīng)說過,沒有比腳更的路,也沒有比人更高的山。只要努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)成功,即使沒有成功,也不會(huì)有遺憾了!我既然已經(jīng)參加比賽,就沒有退縮的理由!”我愣住了。是啊,只要你一直走下去,再遠(yuǎn)的路也會(huì)走完,只要你努力攀登,再高的山也會(huì)翻過。我看著他堅(jiān)毅的目光,對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”
一個(gè)星期后,龐瑋拿著一枚澄澄的獎(jiǎng)牌,大步流星地向我走了過來。“喲!靚仔,金牌呀!”我用力拍了拍他的胳膊,將那枚獎(jiǎng)牌拿在手里看了又看,傾羨不已,“我很欣賞你哦!”他聽了,搔搔后腦勺,不好意思地笑了。
龐瑋身上堅(jiān)持的品質(zhì)深深地震憾了我,讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。正如汪國真所說:“沒有比腳更的路,沒有比人更高的山。”定一個(gè)目標(biāo),努力堅(jiān)持下去,就終究會(huì)抵達(dá)!
欣賞的作文 篇4
學(xué)會(huì)欣賞,自我認(rèn)為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美……都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝,讓你心儀;“出淤泥而不染”的荷花,讓你興奮;漫天風(fēng)舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動(dòng)……你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞!學(xué)會(huì)欣賞在自己周圍的美!比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。
有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因空難而怨上天不公,學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。
欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞身邊的`小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!
欣賞的作文 篇5
我最欣賞的人,當(dāng)然是坐在我后面的王萬粟了。他個(gè)子不高,一雙水靈靈的大眼睛里充滿了求知欲,而且他學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人。
先說樂于助人吧。有一次早讀課,我的《日有所誦》忘帶了,而且同桌又不在,怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好把頭靠過去看坐在前面的顧新樂的書。這時(shí),王萬粟看見我沒有帶書,連忙對(duì)我說:“王昊荻,你看我的書吧!”我很納悶:“那你看什么呢?”他笑了笑,說:“我和我同桌和看!闭f著,便將他自己的《日有所誦》給了我。我心里立刻涌起了一股暖流。
王萬粟不僅樂于助人,而且學(xué)習(xí)態(tài)度更是認(rèn)真。有一次,我和他一起解一道難題。我們時(shí)而沉默,時(shí)而微笑,終于把難題給解開了。我十分高興,可王萬粟卻還在草稿紙上涂涂畫畫,我奇怪地問:“‘?dāng)r路虎’不是被我們‘打死’了嗎?”可看見他那股認(rèn)真勁,我也只好等他寫完。只見他有時(shí)脫著下巴思考;有時(shí)快速地寫算式;有時(shí)會(huì)心的微笑……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿。
時(shí)間無聲無息地過去了,可王萬粟全然不顧,依然認(rèn)真地算著,終于,他歡呼起來:“太好了,終于算出了第二種解法!” 原來他在算第二種解法呀,我的臉不由得紅了。
這就是王萬粟,一個(gè)做事一絲不茍的人,他身上有許多地方值得我學(xué)習(xí)﹑欣賞。
欣賞的作文 篇6
萬籟俱靜,伴隨著從遠(yuǎn)處傳來的一陣陣悠揚(yáng)的音樂聲,我的心再一次陷入相思的海洋之中……然而,在這想你的深夜里卻沒有你……有的只是早已發(fā)黃的記憶和淚眼模糊的自己。
我端坐在電腦前,打開,習(xí)慣了每天看你的頭像閃動(dòng),現(xiàn)在卻紋絲不動(dòng),盯著屏幕上你暗淡的“小臉”,心中莫名地多了一絲惆悵,雖然你不在線,但我仍輕輕點(diǎn)擊你的名字,讓她撫慰那愛的惆悵、思的飛絮、傷的離愁,讓她網(wǎng)住那夢(mèng)似的追憶,臉的發(fā)熱,心的跳動(dòng)。就這樣沒有刻骨銘心的過去,沒有海誓山盟的約定,沒有信誓旦旦的承諾,有的只是等待彼此的那顆心……我知道,相識(shí)是緣分,正是緣分使我們相識(shí)在這個(gè)時(shí)空,讓我們能用心去感受這份彼此一生難求的緣,也許我們只是茫茫黑夜中擦弦而過的船,能在瞬間照亮彼此的心靈,給對(duì)方以溫暖。當(dāng)無眠晚風(fēng)輕拂的時(shí)候,你心尖是否會(huì)有一絲顫動(dòng),那是我總?cè)滩蛔≡谙肽悖氜D(zhuǎn)反側(cè)想的都是你。我想知道:當(dāng)你走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),是否看到我在夢(mèng)的路口等你?我在夢(mèng)里屬于你,有情也有意。在這漫漫長夜里,想你,想你……想你的夜里沒有你,沒有你的夜里不能不想你。
想你的夜里沒有你……我們于千人萬人中,于千年萬年之中,沒有早一刻,也沒有晚一刻,彼此相遇。自從在茫茫的人海中與你相識(shí),你的名字就早已鐫刻在我的心里,不知何時(shí)起,你在我的腦海里閃耀,揮之不去,抹之不掉,讓我驚嘆你為何不知疲倦。孤單的晚燈,是那傷感的記憶,心里泛起無數(shù)的思念,是夜的精靈,讓我們相聚,將彼此的心靈交付,就這樣搭起了一根情緣之線,從此走近彼此的心靈;是夜的精靈,將千年情思,悄悄送給我,也送給你,讓我們彼此的心靈都飄落在對(duì)方的心頭。可是,又是在這相思的夜里沒有你。
在月色清冷而明亮的夜里,我忍不住還是要想你,靜靜地思念著你,任憑那揪心的痛楚一次次把自己傷得無處藏匿。我相信遇見你是我這一生最美好的事情,雖然因?yàn)榫嚯x不能擁抱,雖然思念時(shí)心痛得流血,但是因?yàn)橛辛诉@份愛,我的心靈不再麻木,對(duì)明天有了渴望,因?yàn)橛辛诉@份想念,我的生命不再蒼白,對(duì)未來有了期待?纯催@世界上多少的悲悲喜喜,分分合合,又有多少男男女女早已不相信真愛,早已沒有了靈魂。但我相信這份真情,相信彼此的真心,相信這份愛能伴我永久。想你的夜晚,月亮圓了缺,缺了又圓,只有這份思念固執(zhí)地圓著不肯缺了半點(diǎn)。流著淚微笑,心痛著思念,一切因?yàn)橛心愣篮,只是……想你的夜里沒有你。
想你的夜里沒有你,我渴望擁有你不是在夢(mèng)里而是和你有最近的距離……
……
欣賞的作文 篇7
每一次說到“公平”這個(gè)詞,我就會(huì)想到一個(gè)人。
她是一個(gè)活潑美麗的女孩,叫鄒婕。她是我的好朋友,也是我同桌的后面一位,還是我們班周四的值日班長。她長著好好的臉蛋,一雙美麗的大眼睛里閃爍著公平兩個(gè)字,挺挺的鼻子下,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得那是上學(xué)期的事情了。自習(xí)課上,老師讓鄒婕把說話的同學(xué)的名字記在黑板上。我心想:鄒婕是我的好朋友,肯定不會(huì)記我的名字,所以就拉著后桌講話。誰知,鄒婕發(fā)現(xiàn)了,毫不猶豫地記下了我的名字。
同學(xué)們都很驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢液袜u婕的關(guān)系。當(dāng)時(shí),我也感到非常驚訝,氣憤,覺得她很不講義氣。我的心情很亂,決定以后再也不理她了。
下課,鄒婕走過來,溫和地對(duì)我說:“你是我最好的朋友,我不想為難你。只是,我覺得班長對(duì)待同學(xué)要公平。如果我包庇你,大家都會(huì)不服管,會(huì)把班上的紀(jì)律搞壞的……
我仔細(xì)想了想,明白她的做法是對(duì)的。只要對(duì)大家都公平,大家才會(huì)服她,班上紀(jì)律才會(huì)好起來。這樣一個(gè)對(duì)人公平又顧全大局的好班長,我難道不該支持她嗎?
如今,她已經(jīng)不是值日班長了,但她那顆公平公正的心一直感染著我。
欣賞的作文 篇8
我們校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于下個(gè)月開幕,這讓我想起了我去年在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑800米時(shí)的情景。
那一天,我穿著紅色的衣服,后背掛著“4430”的牌子,和幾個(gè)照顧我的同學(xué)一起來到起的地方。我坐在地上練習(xí)調(diào)節(jié)呼吸,并且慢慢恢復(fù)著剛才消耗的 體力。老師喊了,“4402、4417、4430……這些選手準(zhǔn)備好!”我的體力也恢復(fù)得差不多了,起身向起跑點(diǎn)走去。我站在離起跑線后50厘米的一條線 上,活動(dòng)著身體,體育老師說:“各就各位——”我走向起跑線,左腳頂著起跑線,量出一步;右腳并在左腳旁,同樣量出一步,然后右腳跪地,兩只手按在起跑線 后!邦A(yù)備——”老師喊。我的心怦怦直跳,撐起身體,把重心把在手上,等著槍響!芭!砰——!”體育老師的槍響了,他也喊了,我也沖了出去。我們學(xué)校的 跑道是200米的,所以要跑4圈。跑第一圈、第二圈時(shí)我還很輕松,悠哉悠哉地跑著,可是第三圈時(shí),我跑到國旗臺(tái)后面時(shí),大口大口地喘著氣,感覺全身酸痛。 可是,卻沒有任何東西能阻擋的腳步,我只有一個(gè)念頭,那就是:跑!我也想到了放棄,但是一看到旁邊的同學(xué)們?cè)趨群埃骸扮娂o(jì)凱,加油!”我就覺得:如果現(xiàn)在 放棄的話,就會(huì)對(duì)不起同學(xué)們了,平時(shí)我在班上可是一個(gè)“無名小卒”,一想到他們?yōu)槲壹佑,為我吶喊,我便把這個(gè)想法拋到九霄云外去了。
旁邊的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)放慢了腳步,他們也許在想:“反正也拿不到名次了,放棄吧,下次還有機(jī)會(huì)的!币不蛟S在想別的,我不禁為這些同學(xué)感到惋惜,因 為,他們不懂得什么叫“堅(jiān)持”。我想:不管有沒有拿到名次,不能半途而廢,不能對(duì)不起同學(xué)們!只剩下100米了,我的速度也慢了下來。不過,我可不是放 棄,我是在聚力沖刺最后50米。當(dāng)我沖刺時(shí),剛好趕上黃莘捷,我們并排跑著,沖過終點(diǎn),我再也堅(jiān)持不住,身上一軟躺在地上。那幾個(gè)照顧我的同學(xué)急忙跑過 來,左一個(gè)右一個(gè)的拉著我的手腕,把水給我喝,又拉著我坐在休息區(qū)。
那一次長跑比賽,我不會(huì)后悔,更不會(huì)忘記,我只想告誡你一句話:凡事只要真心、努力、堅(jiān)持不懈地去做,你可能不是第一的,但也決不是最后的!
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