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學(xué)會欣賞作文

時間:2022-09-18 10:08:14 欣賞 我要投稿

精選學(xué)會欣賞作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)會欣賞作文匯總10篇

學(xué)會欣賞作文 篇1

  欣賞可分兩類:一,對自己的欣賞;二,對他人的欣賞。

  欣賞自己是一種對自我的評價與認(rèn)識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認(rèn)識自己。

  學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點有利于增加自己的自信,對生活充滿信心。每一個人都有自己的優(yōu)點,有時我們會忽視自己的優(yōu)點,有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼赃@就需要我們學(xué)會欣賞自己,欣賞到自己的優(yōu)點,讓我們對自己充滿信心,鼓舞我們奮發(fā)向上,對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。

  學(xué)會欣賞自己的不足有利于認(rèn)識到自己的缺點,從而去改正缺點,讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點的欣賞,從而驕傲自滿。如古代的廉頗,他就是認(rèn)為自己的戰(zhàn)功赦赦而就得目中無人,后來他認(rèn)識到了自己的錯誤,以至于他的美名留傳至今。所以,學(xué)會欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。

  欣賞別人是一種對他人的認(rèn)識與評價。

  子曰:“擇其善而從之,擇其不善而改之!边@就我們欣賞別人的優(yōu)點與缺點。學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,有時可以鼓勵我們奮發(fā)向上,努力向前奮斗。學(xué)人欣賞別人的缺點,有時可以增強我們的自信心,從而減少自卑。

  學(xué)會欣賞別人有時可以神奇地改變一個人的命運,讓一個自卑的人有自信心。如:有一個孩子從小是老師最頭疼的一位學(xué)生,在孩子上學(xué)時,家長會上,老師對孩子的母親說:“全班五十名同學(xué),你兒子排最后一名,我們懷疑他有智力障礙,你最好帶他去醫(yī)院看看!被丶业穆飞,母親傷心極了,然而,她回到家里,卻對兒子說:“老師對你充滿信心,他說了,只要細(xì)心些,就能改上去。”講完之后,兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天,兒子起得比平時都早。過了六年,兒子上初中,又一次家長會,她坐在兒子的位置上,等著老師點她兒子的名字,家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點到,然而這次直到結(jié)束也沒點到,她去問老師,老師告訴她:“以你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中很有危險!比欢氐郊抑袇s對兒子說:“班主任對你很滿意,他說只要你努力就考中重點高中!鞭D(zhuǎn)眼間,兒子高中畢業(yè)了,第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,她兒子從學(xué);貋恚岩槐居∮星迦A大學(xué)的招快遞交到她手里。從這故事中發(fā)現(xiàn),正是她母親的欣賞,一句句曖心的話鼓勵著他,支撐著他,是他母親的欣賞成就了他。

  讓我們學(xué)會欣賞吧!學(xué)會欣賞生活中的美與丑,善與惡…

學(xué)會欣賞作文 篇2

  夜還未醒,此刻我也微瞇著雙眼,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的在床榻上堅守陣地。外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨某臭[聲更添煩緒,還好不多時靜下來了。睡意這會兒淡了許多,習(xí)慣性翻身摸起手機瞄了一眼,嘿嘿,還能再睡半個小時。當(dāng)我們感慨的時候,經(jīng)常會說的一句話就是:時間若流水。我想這句話擱在早上這個時刻最合適不過,眼睛一閉還未來得及睜開,半個小時就過去了。

  平復(fù)了一下心情,梳洗、穿衣、整裝、擺笑臉、檢查物件…OK!鎖門!耳邊的音樂也耐不住寂寞響了起來。

  今天天氣還不錯嘛,差點忘了今天已經(jīng)是3月1日,新年的第三個月開始了。好天氣當(dāng)然更要好心情,我是個容易滿足快樂的人。瞬間與陽光達(dá)成默契,丟掉不快,擁抱陽光!路人行色匆匆,就連吃個早餐也恨不得一口悶進(jìn)胃里似的。唉,不懂得享受生活的點滴樂趣呀。

  想到這里,周圍的世界忽然變得吵鬧起來,原來不知不覺我已經(jīng)穿過小巷,正在街上急速前行。踩著節(jié)奏的步伐雖然急速,但很有趣的。那樣輕快靈動的妙處,真是不可言說。如果你是一個喜歡跳舞,喜歡跟著節(jié)奏旋律隨意擺動肢體的人,自然會懂得其中的秘密。

  “寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉……”這首歌大家一定都不陌生,梁靜茹的《寧夏》。每次聽到這首歌,心里總是說不出的歡欣。

  早晨的太陽還未露頭,朝霞已經(jīng)鋪滿了天空,一縷縷的幻化著。身處都市叢林中,縱然很忙,也請在空暇時候抬起頭看一看。這個季節(jié)也有她的獨特之美,燦燦黃葉在風(fēng)中飄舞的樣子,也是一道悠揚愜意的美景,難道不是么?

學(xué)會欣賞作文 篇3

  洗碗——成為最快樂的事

  孩子上小學(xué)了,每當(dāng)吃完飯,我便開口問:“璐璐,你是喜歡洗碗呢,還是喜歡抹桌子?”璐璐歪著小腦袋若有所思地說:“哎,還是讓我來洗碗吧!”說干就干,我抹桌子她洗碗,當(dāng)然也有洗不干凈和打掉碗的時候,可和培養(yǎng)了她愛勞動的品質(zhì)相比,這點損失又算得了什么。更令人欣慰的是,到現(xiàn)在為止,她不會把洗碗、抹家具、擦地等家務(wù)事看成是幫媽媽做,而是把它看成和整理自己文具一樣的事來對待。

  有一天我對璐璐說:“你把愛洗碗的事寫出來,就會有更多的人知道你是個愿意做家務(wù)的好孩子!薄靶邪!”“你怎么寫呢?”“就說璐璐洗碗!薄斑@樣人家怎么知道是怎樣洗碗的呢?”她停了一會兒說:“就說璐璐把碗放進(jìn)水池里,擰開水龍頭,用洗碗巾在碗里轉(zhuǎn)一圈,然后在碗外面洗一圈,碗就干凈了……”“好的,就這樣寫!”“噢,還有,要用肥皂洗干凈手,要不然就是個沒有人喜歡的臟孩子!”她很快補充說。通過這一番談話,不僅加強了母女溝通,而且訓(xùn)練了璐璐的說話能力。現(xiàn)在老師指導(dǎo)學(xué)生寫作文都強調(diào)要聯(lián)系生活實際,寫作前先讓學(xué)生去嘗試做一做,看一看,也許能為寫作文做好充分的準(zhǔn)備!

  談心——睡覺前的溝通

  晚上睡覺前,是我和女兒談心的時候,她會把班上發(fā)生的事情,老師如何表揚她、批評她等等一古腦地跟我說,這時我就趁機對她進(jìn)行各方面的教育:品德、說話、常識……每次都在一刻鐘左右,不知不覺中,她能在談話中成長一截。

  有一次女兒放學(xué)回來生氣地說,班里有幾個同學(xué)不和她玩,還說她壞話。我告訴她要用開朗、寬厚的態(tài)度對待他人,還告訴她:老天不會隨意賜你一個朋友,要交好朋友首先你自己必須“夠朋友”。關(guān)鍵的時候,能給朋友一份實在的幫助,你希望朋友怎樣對待你,你就先怎么對待朋友。女兒聽了我的話后就不再生氣了。

  自信——在媽媽賞析中樹立

  從古至今,凡是有卓越成就的人,都具備一個共同的特點,那就是強烈的自信心。我們的孩子從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步時已開始具備人生必需的自信心,而這份自信是在家長的賞識中樹立起來的。當(dāng)孩子有了進(jìn)步、取得成績時,會看到我欣賞的目光,當(dāng)孩子經(jīng)歷挫折和失敗時,我會讓孩子聽到鼓勵的話語。記得那是在女兒上一年級的時候,在期中考試后的一天,我剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有些不對,女兒沒有像往常那樣看喜愛的動畫片。愛人向我朝女兒的房間努了努嘴,我推開女兒的房門,發(fā)現(xiàn)女兒正低頭坐在寫字臺前看一張試卷,她一看到我后“哇”的一聲哭了,“媽媽,我這次考試沒考好。”我為之一愣,隨即反應(yīng)過來,原來女兒在經(jīng)歷了上學(xué)期期末“雙百分”的成績后,對這次考試的結(jié)果難以接受,我撫摸著孩子的頭親切地說:“來,別著急,媽媽幫你找找原因。”我拿過試卷一看,發(fā)現(xiàn)這張干凈整潔的試卷上清楚地寫著“94”。原來,女兒在做“連線組字再組詞”一題時沒有寫上組的字。我就對女兒說:“璐璐,你看這張試卷卷面多干凈啊,你的字寫得多漂亮。≈皇亲鲱}的時候有些馬虎,如果把馬虎的毛病改了,就能得一百分了!迸畠郝牭轿野参亢螅c了點頭,認(rèn)真地將字填上后高興地去看動畫片了。

  為了培養(yǎng)女兒多方面的興趣和愛好,征得孩子的同意之后,在她上一年級的時候,我給孩子報了一個硬筆書法班。孩子學(xué)了兩次書法后,突然對我說:“媽媽,我不想學(xué)了!薄盀槭裁床粚W(xué)了呢?”我問她,“書法班的幾個同學(xué)都比我寫得好。”“哦,是這樣,下次媽媽和你一起去看看他們到底比你寫得好不好!钡谌螌W(xué)習(xí)時,我和女兒一起來到了書法班,原來另外幾名學(xué)生年齡都比女兒大,而且開始學(xué)習(xí)的時間也比她早。在休息的時候,我有意當(dāng)著女兒的面問這幾位同學(xué)“幾歲了,學(xué)習(xí)多長時間了?”在回來的路上,我拉著孩子的手說:“女兒,我發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步真快!”女兒仰起頭問:“怎么快了?”“你剛學(xué)習(xí)三次就快趕上比你學(xué)得早的大哥哥、大姐姐了!薄罢娴膯?”“當(dāng)然啦,如果你堅持的話,一定能比他們寫得更好!迸畠郝牭轿业墓膭蠲雷套痰攸c了點頭。此后,女兒再沒有提過不上書法班。

  鼓勵——失敗更要站起來

  今年寒假,朋友帶孩子林林到我家玩,林林大我女兒兩歲,不到半小時,兩個小家伙就貼在一起了,拼圖、過家家……不一會兒,女兒獻(xiàn)寶似的拿出了剛買的飛行棋兩人對弈起來。開始還算安穩(wěn),可是好景不長,只聽嘩啦一聲,接著是哇哇的哭聲。我以為是出了什么事,疾步過去,只見客廳里滿是棋子,女兒正捂著眼睛大哭,林林也是滿臉委屈。一番周折,我弄清了原委。原來是女兒的棋子被對方吃掉了,她就扔棋子耍賴皮。

  這使我聯(lián)想到前幾次和女兒下棋,自己總是讓著她的情形。我靜心思考孩子的這種習(xí)性是不是和自己的影響有關(guān)?

  在后來的學(xué)習(xí)和與孩子的交流中,我逐漸摸索到一些“門道”。首先要給孩子以肯定和鼓勵。當(dāng)孩子再次遇到困難時,要心平氣和地安慰她,鼓勵她,這樣能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓勵女兒的話是:“不要急,媽媽也有失敗的時候!薄澳阋呀(jīng)很不錯了,再加把油,一定會贏的!笨粗畠浩铺闉樾Φ臉幼,我知道她已經(jīng)承認(rèn)了失敗,并準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。其次,要給孩子創(chuàng)設(shè)適量的挫折情境。例如和孩子比賽拍皮球,轉(zhuǎn)呼啦圈,有時我故意賽不過她,但更多的時候還是她賽不過我,這樣既讓她體驗到成功的喜悅,又讓她了解到生活中也常會遇到挫折和失敗,成功必須付出艱苦的勞動。

  無數(shù)的事實證明,親子之間保持親密的關(guān)系,是勝過許多教育的,親子之間溝通質(zhì)量高,教育效果就好,溝通質(zhì)量低,教育效果就差。

  在欣賞中教育,在教育中欣賞,只要和孩子溝通好了,孩子就能像一棵小樹長成茁壯的大樹。孩子便能勇敢的面對困難和挑戰(zhàn),從而走向成功的彼岸。

學(xué)會欣賞作文 篇4

  每個人的性格都是多面的,沒有人是完美的無懈可擊。

  有時候一個人身上有著你所不能認(rèn)可的缺點,但是如果你不去過多地把目光去聚焦在這一個“黑點“上,而是學(xué)會走開一點兒,從宏觀上去觀察他,你也許就能從他身上發(fā)現(xiàn)你之前沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點。

  朋友小路是一個做事很拖沓懶散的人,交待一件事總是喜歡一拖再拖,你都催不好意思了,他反而覺得沒什么。

  以前總會因為他這個缺點頭疼,所以自然而然會對他有所偏見。

  不過后來有一次,另一個朋友出現(xiàn)了一些困難,在大家左右為難的時候,小路是第一個站出來幫忙的人,要知道他的能力也有限,可是他卻能第一時間給予幫助,盡自己的所能,這一點讓我對他刮目相看。

  于是,我學(xué)著重新去看待小路,撇開他的拖延的壞習(xí)慣,他的本質(zhì)并不壞,而且是個很熱情且活潑善良的人。

  換個角度上來看,他身上其實也有著很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,譬如,勇敢,膽大。

  所以,我覺得與其去看一個人的缺點,不如學(xué)會去欣賞他的優(yōu)點,那樣自己也會變得快樂一些。

學(xué)會欣賞作文 篇5

  如果你手里已經(jīng)握了一個杯子,試圖用同一只手握住另外一個杯子,是不可能的。只有先放下一個,才能拿到另外一個。

  所以,為了有更好的成功與未來,有必要克服不好的習(xí)慣,建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起,才能使我們擁有一個更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo),可能通過締造高的情商實現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識自我,掌握一些自我情緒調(diào)控的工具,通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為,然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級。能夠影響陌生人,把陌生人變成熟人,把熟人變成朋友,一旦成了朋友關(guān)系,就有了廣泛的人脈,有了人脈就有了財脈。能夠影響別人就有了影響力,當(dāng)有了影響力以后,就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力,就有了個人權(quán)力,有了個人權(quán)力,就有可能獲得職位權(quán)力,就會在一個組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。

  習(xí)慣是一種選擇,假如在某種情況下,每次你都有這種反應(yīng),導(dǎo)致你以后這樣做起來很容易,就形成了習(xí)慣,而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此,你可以選擇形成對自己有利的好習(xí)慣。想使一個行為成為習(xí)慣需要兩個前提:強迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。

  一個人的競爭力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)力掌握將來。懂得從任何的細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個字,學(xué)就是搞懂,習(xí)就是做到。學(xué)一次,習(xí)一百次,和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個完整的過程,只有達(dá)到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時候,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海,是因為它比所有的河流都低。

學(xué)會欣賞作文 篇6

  我家里有一盞燈,一盞永不熄滅的燈。

  清晨,我在起床伸懶腰之際,她已經(jīng)為了給我們呈現(xiàn)一桌豐富的早餐而在廚房忙碌許久。

  深夜,我已經(jīng)睡去很久,她還在搓洗著洗衣盆里的衣物,而這些衣服中,大多數(shù)都是我的。

  她很善良,她對所有人都很好,對我很好,對弟弟很好,對爸爸很好,對奶奶很好……除了,對她自己不好……最近流感,我和弟弟都患了感冒,她每天都監(jiān)督我們吃藥,可她自己病了,卻一句話也不說。

  她很漂亮,她的白發(fā)、魚尾紋……她很討厭這些,說會顯老,可在我眼里確實極美的,歲月在她臉上留下了痕跡,可是她有一顆很漂亮很漂亮的心,很美很美的笑容……

  她很堅強,“起早貪黑”,這個詞用來形容她或許是最合適不過的了,她永遠(yuǎn)都是最苦最累的那一個,也永遠(yuǎn)都是最不喊苦,最不喊累的那一個……

  親愛的媽媽呀,其實你不必那么善良,也不必那么堅強,不要總是對別人好,你得先對自己好,才能有力氣對別人好。〔灰偸悄敲葱量,你明明不是一個人,可能我還小,但是我可以幫忙,我會盡力分擔(dān),讓你輕松一下。

  我家里有一盞燈,一盞永不熄滅的燈。

學(xué)會欣賞作文 篇7

  羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在的人們,不是因為工作而奔波,就是因為吃穿而發(fā)愁。整天忙碌,疲憊,焦躁,憂慮,根本沒有心思來注意身邊的美。在認(rèn)識到這一點后,我就決心讓美重回人們眼中,讓悠然與閑適重回人們心中,讓人們都能夠發(fā)現(xiàn)世界的美麗。要做好大事得從小處做起,要做好小處得從自己做起。我的欣賞計劃首先從我們的校園開始。但俗話說,萬事開頭難,剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞,只是在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡力找尋美的地方。這當(dāng)然沒有收效。直到一天早晨,我和室友早起后喜滋滋地捧著美味的早點從食堂走出來時,突然感到眼前一亮:涼爽的晨風(fēng)拂過,令人神清氣爽;金色的陽光鋪灑,明亮但不刺眼......原來早晨的校園是這么美好!一切都仿佛煥然一新般,在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。

  這就是欣賞的力量嗎?我不禁感嘆。慢慢地,相處久了點,我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來,她很厲害、優(yōu)秀,經(jīng)常被表揚,雖有些少語,但做事認(rèn)真,是個簡直無法理解的標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生——這也是我對她的最初印象。但后來,我釋懷了:她不沉默,閑暇時她很喜歡和我開玩笑;她不死板,有時也會悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因為她的所有成績幾乎都來自于她的認(rèn)真仔細(xì)。理解知識,是因為上課認(rèn)真聽講;正確率高,是因為做完后仔細(xì)檢查。和她做同桌不過短短兩個星期,我卻受益匪淺。因此,我不僅欣賞她,甚至還有一點點崇拜。隨著相處的時間越來越長,我也真正融入了這個班級,發(fā)現(xiàn)了班級中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗?纯次覀兊膬(yōu)秀就能知道了:連續(xù)幾周的文明班級第一,文明課堂活動的優(yōu)秀班級,年級合唱比賽第一名,軍訓(xùn)期間的優(yōu)秀班級......這一切無不讓我感到自豪!更美麗的還在班級中:有同學(xué)扭傷了腳,大家紛紛跑去幫忙;女生搬不動水桶,幾個好漢去幫她,教她用滾的;幾個男生唱不好歌,女音樂家們都來出謀劃策,一句一句地教.....我既感嘆又感動,同時還感謝上天將我安排到這樣一個優(yōu)秀的班級里,讓我看到了人世間最美好的情誼!我深深的為我們的班級而驕傲!在不斷的發(fā)現(xiàn)與欣賞的過程中,我也逐漸學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會了欣賞。

  并且我也明白了:美不僅存在于風(fēng)景、事物中,還存在于一個人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會欣賞,就能發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這對于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來說,又是不是何樂而不為呢?

學(xué)會欣賞作文 篇8

  置身于這瞬息萬變的世界里,世界以她獨特的美而存在。

  曾試想,當(dāng)一切都變得那么平庸,那么再尋常不過,你是否還保持著那顆集感恩、憧憬與幻想的心靈?因些,我們必須學(xué)會與欣賞這個老朋友談心。

  欣賞,是一種超脫的美。她讓世人眼里的憤怒轉(zhuǎn)化為驚喜,讓人們的臉上綻放笑容。

  欣賞,是一位真摯的朋友。他讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn),讓彼此的心貼得更近。

  欣賞,是一首唱不完的歌,那優(yōu)雅的旋律是欣賞獨有的樸素的美,那動人的篇章是欣賞富有的無盡的價值。

  欣賞,是人生的指揮棒。她讓你的思緒變得開闊,思路變得明達(dá),去向變得高遠(yuǎn),引你一路走到黎明。

  所以,當(dāng)前方是一片模糊的時候,我們必須學(xué)會欣賞。

  我認(rèn)識一個人,他很聰明?墒怯捎诿\的不公,他失去一雙腿,但是,他從沒有氣餒過,反而活得很開心,快樂。他總是對別人說:“老天爺還是很眷顧我的,沒有把我的'雙手收回去,我感謝他還來不及,怎么會有怨恨呢?”正是由于他擁有這樣平凡的心態(tài)高昂的自信。他在人生之路上披荊斬刺,取得了一個個不錯的成績,并通過自習(xí)獲得了博士的學(xué)位。當(dāng)大家都投來贊許的目光時,他從不自傲,反而更欣賞別人。他總說:“你們有你們的特長,我只不過是靠勤奮與努力罷了。其實,你們更能創(chuàng)造價值。因為,你們具備了人所具備的基本能力,而我連基本的能力都不及,因此,你們其實比我更有用處。我反而更欣賞你們,羨慕你們!”

  一個站在成功巔峰的人都能學(xué)會欣賞,那么,我們有什么理由不去欣賞呢?

  朋友們,學(xué)會欣賞吧,他會讓你懂得何謂價值,什么叫作美。她會讓你在茫茫的黑夜中敲出星星之火,引你一路走到黎明;她會讓你始終保持著激昂的心態(tài),從容地應(yīng)對生活的磨礪,她會讓你在蒼茫的世界里還能保持著那原始的美,朦朧的情意。

  學(xué)會欣賞吧,因為,前方更有美麗的風(fēng)光!

學(xué)會欣賞作文 篇9

  因為懂得欣賞,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因為懂得欣賞,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實也是美妙的樂章;因為懂得欣賞,我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。

  陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然無限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場?梢,同樣是欣賞,會欣賞,欣賞正確的就快樂健康,而不會欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場。

  生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像他人一樣擁有成功的喜悅。其實,每個人都會有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。因此,我們不必在乎命運的安排,只要把握生命,就能扼住命運的喉嚨,主宰自己的命運。正如缺陷,只要我們學(xué)會欣賞,我們就不會沮喪,因為我們正是那上帝特別喜愛的蘋果。

  學(xué)會欣賞,就是在找不到輝煌的終點時,依然能欣賞到起點的期盼;學(xué)會欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時,仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會欣賞就是在錯過花季后,還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧,你會發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。

學(xué)會欣賞作文 篇10

  對于地球而言,如果沒有太陽,那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無光,生命力也漸漸消退。對于人而言,沒有相互的欣賞,,就沒有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,更加的了解他人。

  那么,欣賞到底是什么?

  欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄,對他人指手畫腳,把他人的缺點能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒有任何光彩,當(dāng)然,他會感到生活是如此壓抑。

  欣賞是一種互補,兩個人之間,互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,吸取優(yōu)點,的缺點變得渺小,這樣就會起到一種互補的作用,會讓兩個人共同前進(jìn);相反,如果兩個人都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點,那么對兩個人都沒好處,將會變得越來越糟糕。

  欣賞是一種冶煉,學(xué)會欣賞他人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在他人眼里也會樹立一種榜樣,有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。”提示了一個客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評家們永遠(yuǎn)不愁無事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。

  學(xué)會欣賞他人的人,就像走進(jìn)一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會欣賞他人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。

  學(xué)會去欣賞他人,會讓你走進(jìn)另一個世界。

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