關(guān)于欣賞的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我也有讓我一生都忘不掉的一件事，回想起來仍然是記憶猶新。
我喜歡騎單車，而且車技非常好，在我們班，我的技術(shù)簡(jiǎn)直就是鶴立雞群呢！
一次國(guó)慶長(zhǎng)假，我們剛放學(xué)，我飛快地背上書包就往沖。到了家，我迅速當(dāng)下書包，就聽見奶奶喊：小杰，這么急干什么，我剛做了好吃的給你！可是話還沒說完，我已經(jīng)騎上單車一溜煙跑了。
不一會(huì)兒就來到了一塊平地上，我加快速度，腳蹬得就像轉(zhuǎn)呼啦圈似的，騎著騎著，我就表演了我的必殺技飄逸！我突然左手捏緊剎車，以左腳為圓心撐地，只聽見呼的一聲，地上就留下了我瀟灑的一道車胎痕跡，路人也向我投來稱贊的目光。賺足了回頭率之后，我滿意地騎著車離開了。
騎著騎著，我的前面出現(xiàn)了一個(gè)斜坡，坡腳大概有六十度，坡上也是坑坑洼洼的，我自言自語道：要是從這上面摔下去，肯定是面目全非，但是我的技術(shù)這么好，肯定不會(huì)摔下去的。話剛說完，單車的車輪就撞上一棵老樹根，接著車子就不聽使喚的了，飛快地向坡下滑去，我也嚇得閉上了眼睛……
欣賞的作文 篇2
我是一個(gè)欣賞我自己的人，我欣賞我的長(zhǎng)相、口才、幽默，欣賞自己的善良、認(rèn)真。
我欣賞自己的長(zhǎng)相。我雖然個(gè)子不高，但很帥氣，讓萬人著迷。我高高的鼻梁上架著一副黃色的眼睛，看著十分斯文也很有學(xué)問，大家總是叫我“小博士。
我欣賞自己的口才。一次弟弟惹到我了，我的嘴巴如大炮一樣，把弟弟罵哭了，弟弟氣得用拳頭朝我迎面而來。還有一次表哥惹到我了，我的嘴巴像機(jī)槍一樣，直接朝他轟去，讓他接不住我一句話，他啞口無言。一生氣，走進(jìn)一個(gè)房間，隨手把門重重一關(guān)，在房間里一個(gè)人大哭起來。
我欣賞我的幽默。雖然有人打罵我，我都會(huì)哭，但是如果有人用眼睛看著我或用一個(gè)笑話，我都會(huì)笑出來。特別是我還會(huì)在哭的時(shí)候笑出來，一邊哭一邊笑，讓別人突然覺得哭笑不得。有時(shí)我會(huì)把我的兩顆大門牙露出來，逗大家開懷。媽媽有時(shí)看到了就會(huì)說：“你的大門牙長(zhǎng)的那么長(zhǎng)肯定有福�！笨晌腋杏X自己像一只小白兔，所以也常用自己的兩顆門牙逗大家開心。
我欣賞自己的認(rèn)真，每次我有一本好看的書，我都會(huì)聚精會(huì)神地看起來，有時(shí)連放學(xué)我都不知道。直到別人對(duì)我說：“放學(xué)了，你還不去吃飯嗎？”這時(shí)我才能從書的海洋里遨游回來。有時(shí)我還會(huì)廢寢忘食地看書。一次，班的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他對(duì)我說：“你真認(rèn)真，連飯都沒吃還在看書�！蔽視�(huì)謙虛的說：“哪里，只是這本書太好看了�！币�?yàn)閻劭磿�，我的閱讀水平、作文水平，那可是提高很快。
欣賞自己，讓我自信，欣賞自己，讓我快樂，欣賞自己，讓我努力前進(jìn)。
欣賞的作文 篇3
我有一串欣賞的人。比如我班里同學(xué)陳義諾。陳義諾是全才生。他的語文成績(jī)可以和五年級(jí)的同學(xué)相媲美；數(shù)學(xué)雖然沒我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語考試，全年級(jí)段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠(chéng)，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學(xué)也非常好，會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)動(dòng)手制作。有一次，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)未來之城，要寫論文，要對(duì)模型很熟悉，他們小組進(jìn)度很快。因?yàn)檫M(jìn)度快，我被搞去當(dāng)秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來買材料，對(duì)制作模型很有幫助，現(xiàn)在這個(gè)未來之城的制作活動(dòng)雖然還沒結(jié)束，從綜合方面來看，他們會(huì)成為四年級(jí)段的小組第一名。
還有一次，語文老師說：“你們的數(shù)學(xué)也得找一個(gè)和你實(shí)力相當(dāng)?shù)娜吮纫槐��！碑?dāng)時(shí)我想：也沒有這個(gè)人，數(shù)學(xué)老師太強(qiáng)大，我們班的數(shù)學(xué)老師的學(xué)歷是研究生啊，我敢和他比數(shù)學(xué)嗎？我想一想，干脆不選了。結(jié)果，我不找別人，別人反而來找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個(gè)實(shí)力在現(xiàn)水平中頂尖的兩個(gè)人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個(gè)全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數(shù)學(xué)考試總有一個(gè)人是全年級(jí)段第一。當(dāng)時(shí)我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數(shù)學(xué)考試都得考個(gè)第一出來才不會(huì)丟班級(jí)的面子。
我欣賞的人還有很多，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)很好，長(zhǎng)大想當(dāng)數(shù)學(xué)家，這就是我的夢(mèng)想。
欣賞的.作文 篇4
坐公交車是我最喜的事之一。
靠窗坐著，看著窗外，街景電影似的一幀幀略過。男人在昏黃的路燈下抽煙的影，捏著信紙發(fā)怔的學(xué)生，翻起了角的舊招牌，還有那下水道口的一灘污水，帶著生活油膩的滴跡，一晃，都融在尾氣里了……
這些平凡無比的情景，于我，卻似一件件藝術(shù)品，最耐欣賞。
每當(dāng)我藏身于人群之中，便越感平凡之氣的彌漫與侵襲，大部分人都平凡得如一絲風(fēng)，一滴雨�？赡阕屑�(xì)看看那一張張臉，那仿佛上帝閑來捏著玩的面孔，毫不亮眼，卻是那么生動(dòng)活潑，每張臉譜都不盡相同，神色各異，身材體態(tài)也是如此，走著，蹦著，說著，笑著，帶著缺陷，以平凡之姿行走于世，可生命的鮮活也順著那股平凡的勁兒展現(xiàn)出來。我眼里這汪人潮，枯木復(fù)生般的活了起來，生命的朝氣順著枝條往上，往上，其實(shí)放小了看還不是一片平常的綠，可我置身其中，卻因這份生的鮮活而無比感動(dòng)！一個(gè)陌生人從身邊擦過，正對(duì)著手機(jī)開心地講話，那張平淡的臉因?yàn)橄矏偠辛祟伾�，生之活力真真切切地洋溢在你的臉上，你知道嗎�?/p>
一點(diǎn)點(diǎn)平凡，丟在偌大的世界里，早已經(jīng)找不見影子。可身邊上演的一切都告訴我，比起不平凡帶給我們的艷羨驚喜激動(dòng)，平凡的真實(shí)才最雋永，最美好。
小時(shí)候愛做夢(mèng)，做盡了各種明星科學(xué)家宇航員的夢(mèng)，可自己還是那個(gè)系歪紅領(lǐng)巾的臭小孩；少年人，最怕聽“平凡”這兩個(gè)字，發(fā)奮讀書，立意標(biāo)新，想著世界如此廣闊，需要我來探索�？纱蟛糠秩说筋^來，依舊是滾滾紅塵中的一介砂礫，到那時(shí)再驚覺，卻是什么也沒抓住。與其苦恨自己的不爭(zhēng)，倒不如欣然做一個(gè)平凡人，一個(gè)最貼近生活的平凡人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，放眼燈火闌珊，只想有一盞燈為自己留著。
俗世煙火里，回首那些歲月，細(xì)說今天的瑣屑，品觀自己，不過是一曲平凡歌曲上的音子。我在用文字的節(jié)奏譜唱生活里的淡淡和美好，不管流水的琴音為誰彈奏，只要日子安好，就能夠安然。過得平淡又快樂，誰說這樣的人生不偉大呢？
誠(chéng)然，我欣賞這樣的平凡，我喜愛這樣的平凡，我也想成為這樣的平凡。
欣賞的作文 篇5
在這個(gè)貧窮的山區(qū)，顧丞一家是任何人提起都要嘆一口氣的存在。
“奶奶，奶奶，顧丞是誰�。俊薄鞍�！這孩子實(shí)在是不容易啊……他爹不知道去哪里打工了，一年都不回來一次，小顧要一邊學(xué)習(xí)一邊照顧他那個(gè)瘋子娘，這孩子學(xué)習(xí)好，又懂事，怎么就生這兒啊……”
冬天了，早上第一個(gè)到學(xué)校的是他，晚上最后一個(gè)走的還是他，滿手凍瘡的是他，凍得發(fā)抖的也是他。每天放學(xué)后，他都會(huì)挑著自家種的菜翻下山去賣，無論刮風(fēng)下雨。他靠著這點(diǎn)自己賺來的錢來撐起這個(gè)家，盡管收入薄弱，但也夠他們母子倆用一個(gè)月了。
眼看就要高考了，爹回來了，他帶了1000塊錢回來。這1000塊錢對(duì)他們來說，是想都不敢想的數(shù)字。顧丞爹對(duì)他說：“兒啊，爹回來了，你就安心備考，別去賣菜了，錢不愁，兒子，聽話啊�！备赣H的這句話無疑給他打了一針安定，他心里踏實(shí)多了。
高考這一天，他自信地步入考場(chǎng)，胸有成竹。
成績(jī)下來了，744分，他的努力沒有白費(fèi)。報(bào)志愿的時(shí)候，他選了清華。全村人送他去火車站，父親想給他錢，他沒要。他用他自己賺來的錢買了一張站票，因?yàn)楸阋�。他�?duì)父親說：“爹，我去北京了，你要好好照顧自己和娘，等我有錢了，就接你們出去。”“好，俺們等你�！鳖欂╊^也不回地上了火車，他怕再晚一步自己的淚水就會(huì)掉下來。
這山區(qū)到北京要坐三天火車，在途中，顧丞坐在地上看書，躺在地上睡覺。雖艱苦，但他覺得開心。
大學(xué)三年，他沒要家里一分錢，都是自己打工賺的。他在學(xué)校除了在教室，宿舍就是泡在圖書館。
全班就他一人沒有手機(jī)，他也不覺得丟臉，顧丞不與旁人比，除學(xué)習(xí)以外。
他每個(gè)星期都會(huì)往家里寄信，說自己過得很好，老師和同學(xué)們也對(duì)他很好�？吹竭@，顧丞父親也就放心了。在書信中，顧丞得知父親現(xiàn)在就靠補(bǔ)鞋來賺錢。他不放心，就每個(gè)星期寄一些錢回家。
三年下來，他畢業(yè)了，找了份好工作，老板也器重他，現(xiàn)在也有穩(wěn)定的收入了。在北京買了套房，把父母接過來住了。
顧丞帶領(lǐng)全村人脫了貧，他幫助鄉(xiāng)親們賣他們自己家種的果蔬，讓鄉(xiāng)親們賺到了人生中的第一桶金。
他兌現(xiàn)了諾言，讓父母和鄉(xiāng)親們過上了好日子，他沒用家里一分錢，自己拼搏出了今天這一份事業(yè)。
“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山�！蹦莻�(gè)大山里的少年終于有了一份好工作，有了穩(wěn)定收入，并且?guī)е迦嗣摿素殹?/p>
顧丞曾在清華畢業(yè)典禮上說了一段話：“我的出生沒有你們好，但我不服輸，以744分來到這里。我沒什么見識(shí)，但你們也從沒嘲笑過我，反而對(duì)我照顧有加，我很感謝。自從來了這個(gè)班我才知道，自己的成績(jī)與你們比實(shí)在是不值一提。從你們身上，我學(xué)到了很多，也讓我悟到了很多，那些可能是我畢生都學(xué)不來的。如今我們都要遠(yuǎn)走高飛，我想，我要祝你們前程似錦，如同一塊金子一般，到哪都發(fā)光發(fā)亮！”
沒有什么路是走不盡的，沒有什么山比人高，因?yàn)槿说囊懔κ遣桓蚁胂蟮�，只要你心中有�?mèng)想，沒有什么能阻擋你的腳步，受過的那些挫折反而會(huì)讓你充滿動(dòng)力。
“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山�！奔佑桶桑倌�！
欣賞的作文 篇6
每星期六早晨，我都要去看望外婆，陪外婆說說話。
外婆總是先給我吃一個(gè)甜甜的饅頭，還給那個(gè)饅頭撒上些肥肉什么的。然后我就摸摸外婆收集的樂器。
一個(gè)星期六的早晨，我問：“外婆，您最喜歡哪種樂器的聲音？”
外婆笑著說：“你猜猜看！”
“是不是您當(dāng)老師時(shí)用的那把吉他？”
“不是，再猜猜看，但它確實(shí)讓事實(shí)讓我想起了許多美好的事情。”外婆說。
“是不是這架古箏？”
“不是，再想想�！蓖馄耪f。
“是不是放在魚缸上的那個(gè)小提琴？”
“也不是，雖然它聲音好聽，但也不是我最喜歡的樂器聲�！蓖馄畔駛�(gè)老頑童一樣說。
我把外婆的樂器都看了一遍，有吹的、有彈的，有……
“太難猜了！”我說，“快告訴我吧，您最喜歡的是哪種樂器聲？”
外婆抱住我，緊緊地把我摟在懷里，她說：“我最喜歡的是你每個(gè)星期六早晨彈的鋼琴聲�！�
我笑了，親了一下外婆說：“這也是我最喜歡的樂器聲�！�
欣賞的作文 篇7
只聽溪流在潺潺聲里細(xì)吟
順著它能找到寬柔的故音
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河流又在泛著白光
它閃耀且流動(dòng)著發(fā)出沉嗚
是呼喚那四處游離的兒郎
接住喲我這個(gè)漂蕩的浪子
正伴著城郊的溪流來投奔
棱子魚在接口處凌波舞動(dòng)
卷羽的鵜鶘展開白絨翅膀
嘩嘩的溪流扎進(jìn)浪花里層
掬一捧清亮的河水來品嘗
頓有清波在胸腔里起浪痕
可心兒已如飛鳥自由酣暢
只因它是我夢(mèng)縈魂繞之鄉(xiāng)
我就步履在這光環(huán)中彈唱
唱著它情懷豁達(dá)孕育精靈
飄飛起數(shù)不完的水晶花冠
活脫脫的就是音符在跳蕩
音符跳蕩在寬闊的河流上
有時(shí)舔吻河岸嶙峋的石巖
濺起一曲韻律和泡沫飛揚(yáng)
有時(shí)又推擁向河道的中央
要與來往的快船摩娑短長(zhǎng)
可那快船披戴著晶硅雪鱗
專采日華傳給旋轉(zhuǎn)的葉輪
硬讓音符只在它身后緊跟
等一片沙灘在朗日下放亮
那原本是水浪琢凝的音符
便棄快船沿沙灘追逐沖鋒
沖進(jìn)這片閃爍光彩的園林
園林里撐起滿園的硅光鏡
照樣吸著太陽無盡的光能
能又戲化般地走在高纜上
或濃縮進(jìn)鋰匣子里的清寧
我迷游的眼光被高纜拽緊
順望它追至銀輝忽閃茫然
且又隨著穿越炫耀的園林
涉足沙灘抵達(dá)黃金錠堤段
翻過金堤是一派田野無垠
成熟的稻子垂下千頃橙黃
飛來的高纜已分三路輻行
直奔田野送去日輪的饋贈(zèng)
一陣好風(fēng)掠過夏末的田野
愉悅了張羅著收獲的忙農(nóng)
高效節(jié)能的鐵甲龍?jiān)隈Y騁
只聞橙黃吞納之聲如弦管
惹得金斗兒田道上排排蹲
欲盛金黃駛向富盈的屯倉(cāng)
略低頭足下清溪急急忙忙
它就要逡巡收獲后的農(nóng)莊
（三）
我伴隨著一條明凈的河流
一直驚嘆它那奇妙的波光
并把波光續(xù)在琴弦上彈唱
我時(shí)常陶醉著而深情呼喚
旅行的人又在浪波中徜徉
這正是鄉(xiāng)村里夏去秋來臨
田野蔥郁微掀起萬千綠浪
是那秋風(fēng)吹拂著碧波蕩漾
還有淺綠的飛斜紋的小溪
依然纏繞著田疇巡游觀望
它們?cè)趯ひ捴坏赖阑砜?/p>
嚷要進(jìn)一雙雙渴盼的眼瞳
來吧清柔的可愛的小游龍
誰會(huì)掐滅你對(duì)泥土的追夢(mèng)
你將全新地受到大地歡迎
也會(huì)象青苗一樣得到護(hù)養(yǎng)
爾后徐風(fēng)歇了也凝了清芳
吸足水份的禾苗更顯郁青
慢慢有蟬翼般的霧汽升騰
似浮似悠地繪著田野黃昏
星星在溪渠里洗滌得锃亮
露珠在禾葉上撐開了小窗
都在打量田野驟現(xiàn)的霓燈
想必是守護(hù)這地方的安馨
霓燈在朗夜之下閃爍變幻
它們拋出磁光把田野張望
張望田野里各色的小飛蟲
蹁躚過一圈圈生物電磁場(chǎng)
竟來霓虹的燈下聚集不分
致禮喲禾苗彎葉萼示安康
溪水也變得愈加清麗流暢
而夜卻藏不住飛逸的景光
依然是淅淅瀝瀝的溪流聲
清脆地劃過黎明前的朦朧
引導(dǎo)我去探尋前方的澄明
溪水旁的鄉(xiāng)道平坦且悠長(zhǎng)
道邊挺著闊葉圓圓的白楊
似眺望東方是否露出紅彤
可樹下的路面已斕光浮掠
是潔能驅(qū)無數(shù)輪盤相輝映
那么多輕靈渾圓的鎳輪子
被裝載上日輪當(dāng)量著前行
或穰嵌著顆顆能動(dòng)的水珠
一路上閃耀穿迷霧的藍(lán)熒
獨(dú)留下微風(fēng)拂這清新的晨
韻和上枝頭百靈鳥的啼音
融合潺潺如瑟入耳的溪吟
我象是沉醉在母親的夢(mèng)中
熒耀的鄉(xiāng)路忽閃一彎弧虹
即溶進(jìn)北堤坡東延的寬宏
而溪泉也納入堤下的涵洞
或許那邊有更壯美的憧憬
我再逾大堤在它出口接風(fēng)
可它歡樂著滑向秋涼河畔
激漾起一路箭魚形的壑紋
漸又湮沒于漂浮的細(xì)浪痕
誰朝秋晨的河畔撒下礬粉
讓它迅急澄清四周的灰朦
便見柔波細(xì)浪飄遙向東方
便見烏龍悄無聲息地游過
過后便是河風(fēng)輕舔那細(xì)浪
便見那浪波凸起點(diǎn)點(diǎn)碎紅
便見對(duì)面河堤上一線居樓
樓頂上熱水日神浮泛瑩橙
順著那線寧靜的屋瓦樓亭
我看到前方一信號(hào)塔高聳
玫瑰的朝陽穿過塔底鋼梁
象炭火把鋼柱烙印得紅猩
接著沿上按印每一節(jié)塔層
直至升騰到圓尖形的塔頂
從似熔化的頂點(diǎn)發(fā)放光芒
一下子將底下的河流貫盈
這粼閃的流光溢彩的河流
這巨大的綾綢晃忽的飄帶
它擄獲一束束太陽的電光
使得素潔的溫柔秋波動(dòng)蕩
欣賞的作文 篇8
死是每個(gè)人面臨的必然規(guī)律，世界就是在不斷生生死死自然循環(huán)中延續(xù)著生命。人只有經(jīng)過死的痛苦，才知道生的歡樂。
自殺這在世界上并不鮮見，可上吊自殺可能就屬于中國(guó)人的專利了。古代不少的帝王常用白綾一段賜嬪.妃自尋了斷，有不少的人在頭顱被吊起的瞬間，常常會(huì)后悔莫及了。從垂死掙扎和絕望中希望生存驟然而至，可晚矣！從不少死者垂舌瞪眼來看，死的滋味的確不好受，還是信奉好死不如賴活著的好。當(dāng)然過去無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血，在死的面前毫不畏懼，可那是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是被逼的。
在自殺方面，你不得不佩服日本人的無畏，日本武士道認(rèn)為臨死時(shí)退縮掙扎是可恥的。當(dāng)明晃晃地刀劍刺入身體時(shí)，是否有一種痛苦的快感我無從得知。
人死如燈滅形容人得生命是那樣地脆弱，可有時(shí)候又是那樣堅(jiān)強(qiáng)。那些九死一生的勇士，在經(jīng)歷了重重磨難后嘗到了生的歡樂和對(duì)生命的珍惜。
俗語說得好“蟻螻尚且貪生”，當(dāng)你用手指按住它幼小的身體，它會(huì)自然而然掙扎逃生�？雌饋磉B弱小的生靈都珍惜自己的生命，何況聰明高級(jí)的人類呢？
人們要珍惜自己來到這個(gè)世界，活著就要對(duì)得起生你養(yǎng)你的父母，就要為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。不求出名輝煌，但求不愧我心。珍惜生命.愛惜自然，你已收獲了一生的希望，當(dāng)你回到自然的懷抱你將是多么幸福��？那才是你真正的歸宿。
欣賞的作文 篇9
每一個(gè)人都是有自身最欣賞的物品，或許是人，或許是物。有的人欣賞一本書，但兩者之間欣賞一本書，還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者；有的人欣賞詩，但兩者之間欣賞詩，還比不上去欣賞作家；有的人欣賞曲子，但兩者之間欣賞曲子，還比不上去欣賞音樂家，但另外去欣賞創(chuàng)始者，還比不上欣賞自身，由于自身給了她們的欣賞。
可是我最欣賞伯樂，一個(gè)懂得識(shí)駿馬的伯樂。
或許會(huì)有些人問：到底是誰伯樂？可是我的回應(yīng)是：伯樂是所有的人。
由于每一個(gè)人都了解欣賞，僅僅沒去用心的欣賞，或許諾貝爾獎(jiǎng)在文學(xué)類上沒有造就，但他在物理上的確先行者；或許林依輪在當(dāng)主廚時(shí)沒有成就，但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí)；或許郭焱在長(zhǎng)相上并不是傾城傾國(guó)，但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解，千里馬常有，而伯樂不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實(shí)的伯樂，才可以挑出來好馬。
實(shí)際上人不僅是伯樂，另外也是駿馬�；蛟S你語文課不太好，但有機(jī)化學(xué)十分非常好，或許沒被別人欣賞過，但他人曾因?yàn)槟愕男蕾p而造就了工作。
因此，我欣賞伯樂，欣賞我知道如何欣賞的伯樂。
是伯樂的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂喪的人找到自身，是的內(nèi)疚的人再次仰頭。
伯樂是杰出的，懂得欣賞的人也是杰出的，由于她們的存有，使這世界越來越絢麗多彩。
欣賞的作文 篇10
我們有些人追求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛，但在現(xiàn)在是不能的。
我在這樣一個(gè)由兩男兩女組成的組里——“小俊，給我們?nèi)ゴ蝻�。小飛，你也去”小可和小欣說道：“大姐放過我吧”小飛說道“快去，不然……嘻嘻”———這就是我們的小組。我們倆雖然受到壓迫，但卻其樂無窮。我們很喜歡她倆，但有些糾葛的是我們也不知道我們自己到底喜歡她們倆中的那一個(gè)。但我們的初中生活很有趣，但我漸漸發(fā)現(xiàn)有可能我們真的太寵她們了。她們漸漸的不把我們當(dāng)一回事了，我和小飛都知道，但我們不在乎·直到小可談戀愛了，我終于見到和我相處三年的兄弟小飛哭了。之后我們便守護(hù)著我們最后的夢(mèng)-小欣-__但沒想到的是有人在追她，小飛終于忍不住了向他告白。而我看見昔日的兄弟給我喜歡的人告白時(shí)，那是我心中的夢(mèng)破了，小組也破了。最后小飛去了。但……欣……卻說：我不可能喜歡你的，小俊也不可能，你們又不帥，又……我不知道她是不是開玩笑的，但至少在那時(shí)我的心冷了，我在想不管你喜不喜歡我們，但也不能這樣打擊小飛和“一旁的我”。
我笑了，我在笑我們?yōu)槭裁催@么傻……哈哈
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