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欣賞作文

時間:2022-11-12 14:31:05 欣賞 我要投稿

有關(guān)欣賞作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的有關(guān)欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)欣賞作文精選15篇

有關(guān)欣賞作文1

  長期以來,一個令人困惑的現(xiàn)象是:一些同學(xué)視數(shù)學(xué)如畏途,興趣淡漠,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績普遍低于其他學(xué)科。

  這使一些教師、家長乃至專家、學(xué)者大傷腦筋!"興趣是最好的老師。"對任何事物,只有有了興趣,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)鉆研的動機。興趣是打開科學(xué)大門的鑰匙。對數(shù)學(xué)不感興趣的根本原因是沒有體會到蘊含于數(shù)學(xué)之中的奇趣和美妙。一個美學(xué)家說:"美,只要人感受到它,它就存在,不被人感受到,它就不存在。"

  對數(shù)學(xué)的認識也是這樣。有人說:"數(shù)學(xué)真枯燥,十個數(shù)字來回轉(zhuǎn),加、減、乘、除反復(fù)用,真乏味!"有人卻說:"數(shù)學(xué)真美好,十個數(shù)字顛來倒,變化無窮最奇妙!"認為枯燥,是對數(shù)學(xué)的誤解;感到了興趣,才能體會到數(shù)學(xué)的奧妙。其實,數(shù)學(xué)確實是個最富有魅力的學(xué)科。它所蘊含的美妙和奇趣,是其他任何學(xué)科都不能相比的。盡管語文的優(yōu)美詞語能令人陶醉,歷史的悲壯故事能使人振奮,然而,數(shù)學(xué)的邏輯力量卻可以使任何金剛大漢為之折服,數(shù)學(xué)的濃厚趣味能使任何年齡的人們?yōu)橹畠A倒!茫茫宇宙,浩浩江河,哪一種事物能脫離數(shù)和形而存在?是數(shù)、形的有機結(jié)合,才有這奇奇妙妙千姿百態(tài)的大千世界。

  數(shù)學(xué)的美,質(zhì)樸,深沉,令人賞心悅目;數(shù)學(xué)的妙,鬼斧神工,令人拍案叫絕!數(shù)學(xué)的趣,醇濃如酒,令人神魂顛倒。因為它美,才更有趣;因為它有趣,才更顯得美。美和趣的和諧結(jié)合,便出現(xiàn)了種種奇妙。

  這也許正是歷史上許許多多的科學(xué)家、藝術(shù)家,同時也鐘情于數(shù)學(xué)的原因吧!

  數(shù)學(xué)以它美的形象,趣的魅力,吸引著古往今來千千萬萬癡迷的追求者。

有關(guān)欣賞作文2

  他黝黑的膚色,是他面向黃土背朝天勞作時的見證。他長著濃濃的眉毛,一雙深邃的眼睛,他黑白相間的頭發(fā),雖然使他顯現(xiàn)不出年輕時的朝氣蓬勃,但讓人感覺他十分慈祥,和藹。他一雙粗糙,長滿老繭的手是他為了養(yǎng)育兒女辛苦勞動時的烙印。他雖然不能再關(guān)心我,照顧我,可是我依然想他,愛他。

  我從小就是外公給予了我童年的快樂和溫暖,是他使我的童年豐富多彩。記得我還是孩童的時候,有一次母親帶我去外公家,到了外公家,外公就把東西全部拿給我,我高興地收下了,外公就讓我在學(xué)校學(xué)會的詩歌背誦給他聽,當(dāng)時我就像一位詩人一樣,用自己的豪情背誦著,背完之后,

  外公一個勁地夸我背得好,當(dāng)時我心里美的就比吃了蜜還甜,仿佛一下子掉進了蜜罐里,F(xiàn)在我已長大了,回想起那次背詩的事,其實我背誦的并不好,外公只是為了鼓勵我罷了。

  還有一次,我在外公家居住。那時是冬天,天氣特別寒冷,窗外還下著鵝毛般的大雪,由于我年幼無知,非纏著外公帶我到外邊的雪地里去玩?赏夤阑畈淮饝(yīng),由于我的任性、固執(zhí),外公拗不過我,最后只好答應(yīng)了我。我聽到他的回答后,跑得比箭還快,就跑出了屋子,

  可是由于地面太滑,我一不小心就摔倒了,外公看到后就趕快沖出屋子,把我抱起來,問我摔著了沒有,還說讓我下次注意點,具體說的什么我已記不清了。有時外公還會一同和我玩游戲,每當(dāng)看到我開心的笑臉,他總會露出欣喜的笑臉,外公為我付出了許多心血,是他讓我無憂無慮,快樂地度過了我的童年。

  外公前年與世長辭了。雖然他的肉體離開了我,但他的靈魂卻沒離開我,他和藹的話語和那慈祥的容顏卻永遠留在了我的心中,伴著我漸漸長大,F(xiàn)在我依然愛他,想他。

有關(guān)欣賞作文3

  一年一度的八月十五中秋節(jié)到了,每年的這一天,家家戶戶都沉浸在喜悅當(dāng)中,當(dāng)然,我們家也不例外。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也被稱為團圓節(jié)、八月節(jié)等。在這一天,好友親人合家團聚,這個節(jié)日,也讓許多身處外地的人回到了自己溫暖的家,這是多么令人激動的事情。∪藗兂0言聢A月缺比作悲歡離合,是!盡管有人能在中秋這天回到家里,但是,也有很多人在外工作,打拼,他們也一定很想念自己的家吧!·

  中秋節(jié)最好玩的大概就是吃月餅,賞月了吧!但是,我不怎么喜歡吃月餅,奶奶就說可以把月餅放到窗戶上,請月亮吃,于是我急忙照奶奶說的邊做邊等月亮出來,。有人說,月亮是彎的,像小船,也有人說,月亮是圓的,像玉盤,但是我覺得,還是十五的月亮最漂亮!但是,這漂亮的月亮卻遲遲不肯出來,是不是還在打扮自己呢?這時,我突然想到,是不是月亮被那邊的樓房擋住了呢?于是,我準備下樓好好的欣賞月亮。來到樓下,發(fā)現(xiàn)月亮正在天上掛著呢!仿佛四周還泛著藍藍的光,“這月亮可真大呢!”我不禁贊嘆道。

  這么皎潔的月光,這樣快樂的中秋節(jié)!那些在遠處而又不能與家人見面的人,你們也一定跟家人看著同一個月亮,相信月亮也一定會幫你們傳送思念的!

有關(guān)欣賞作文4

  要問我暑假里到現(xiàn)在為止哪一天最開心,當(dāng)然是小組活動去熱帶風(fēng)暴了!

  那是炎熱的一天,最適合到水里游泳了。媽媽有事,爸爸陪我去的。我和黃可喬約好在世紀公園碰頭,一起坐她媽媽的車去。我們在車上玩了一會,吃了點東西,說說話,轉(zhuǎn)眼間就到熱帶風(fēng)暴了。

  一下車,我和黃可喬就向大門跑去,但我們并不是很開心,因為已經(jīng)有好多人都在排隊了。其它小朋友像范子涵、柳歆欹和李宜俁都還沒來。我先進去排隊,黃可喬在外面等其他人。等大家都來了,黃可喬媽媽把我、黃可喬、柳歆欹和李宜俁帶到女更衣室一起換衣服。

  換好衣服,爸爸給我涂防曬霜。等大家都準備好了,我們就去了第一站:“親子水世界”——也就是漂流,大人租好了汽艇,我們就開始玩了!在漂流的過程中,爸爸總是會被瀑布沖到,而我和黃可喬卻平安無事。當(dāng)中范子涵還“翻船”了呢!

  第二站我忘了叫什么了,它很大,但又一些是1米2以下的小孩子們玩的,我們不能玩。而且里面的游泳池不讓小孩進入,真掃興!

  第三站是沖浪,每個整點都有很大的浪。我和爸爸一起去沖浪,爸爸沒坐好,害得我“翻船”了。但后面還是很幸運的。我和黃可喬玩了一會兒沙子,并堆了一個城堡,真好玩。

  第四站是滑滑梯,也是最好玩的。它的高度很高,速度也非常的快,是趴在一塊板上向下滑的,在滑的時候心都感覺要跳出來了,雖然這個滑滑梯看上去是個波浪形,但其實有點像是筆直地沖下去呢!非常刺激!

  玩樂的時間總是很短,又到了回家的時間了。家長們看了看我們,我們看了看家長們,大家都變成“非洲猴子”了!回到奶奶家,我洗了個澡,表格陪我玩了一會兒,還看了會電視,慢慢的,我就進入了夢鄉(xiāng)……

  這真是快樂的一天!!

有關(guān)欣賞作文5

  今天是我們班的公開課,是全班最緊張的一節(jié)課。雖然是全班最緊張的一節(jié)課,但我覺得不必太緊張,只要好好思考,積極舉手發(fā)言,只要大膽,就是答錯了,也值得表揚。因為這一節(jié)課是研究課,只要發(fā)表自己的觀點,才是最好的。

  早操的鈴聲一響,王老師說:“今天的公開課極其重要,大家要積極舉手發(fā)言,為學(xué)校爭光!庇谑抢蠋熅蛶覀兿氯チ恕淼诫娊淌,已經(jīng)有很多位老師在電教室等候多時了。開始上課了,老師說“今天,我們來學(xué)習(xí)分數(shù)加減法。我們今天來做幾道題目,看誰會做!用接龍來回答。從你開始!”……到了下一個同學(xué)的時候,就出現(xiàn)了一道難題:二分之一加上四分之一等于幾?老師就讓我們用折紙的辦法來解決問題,得出來的結(jié)果是四分之三,我覺得這節(jié)課上的相當(dāng)不錯,老師越講越起勁講的起勁,而我們越上越不好,連齊聲回答的聲音也沒有。

  下課了,我們回到教師里,王老師說這節(jié)課上得很不好,他對我們的評價是:上課發(fā)言的聲音很小,沒有一點反應(yīng),要我們自我分析。接著老師又說:“有舉手發(fā)言的同學(xué)不用寫。還有沒有表現(xiàn)好的?”只見有一位同學(xué)用手指了指我,老師看見了說我可以不用寫了!蔽业男睦锩雷套痰,“我真應(yīng)該謝謝這位同學(xué)!

有關(guān)欣賞作文6

  我有一位慈祥的爺爺。他長著一張國字臉,高高的鼻梁,依稀能看出年輕時的英俊,絲絲的銀發(fā)斑白了鬢角,顯得格外和藹可親。

  我爺爺是老大學(xué)生,雖然已經(jīng)年過花甲,但是從來都不服老。硬朗的腰板,爽朗的聲音,輕快的步伐,讓你從背后看過去還以為是四五十歲的中年人呢!

  我的爺爺十分喜歡讀書看報,家里的藏書有滿滿一墻。有一次,我在爺爺奶奶家過夜。睡眼惺忪的醒來時突然發(fā)現(xiàn)書房里亮著燈,我以為奶奶晚上忘記了關(guān)燈,急忙起身來到書房,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺正聚精會神地研究著《養(yǎng)花大全》。

  我輕輕地問爺爺:“你都已經(jīng)退休了為什么還起這么早讀書?”爺爺拿著放大鏡,樂呵呵地說:“退休了有什么關(guān)系,關(guān)鍵是看你有沒有意志,老有所為,老有所樂嘛!”

  還有一次,我和朋友從外面滑冰回來,卻不見爺爺人影,我忙喊了幾聲,沒人答應(yīng)。難道他出去了?不可能呀,鞋子在家里,我挨個房間找,終于在陽臺的角落發(fā)現(xiàn)了他。只見爺爺戴著老花鏡,倚在窗邊,專心致志地看著厚厚一疊報紙。

  我站在他旁邊等著被發(fā)現(xiàn),但爺爺竟然一點都沒有察覺……爺爺看得可真認真,不管是新聞財經(jīng)還是文藝體育,都要仔仔細細地過目一遍。終于看完了,他低下頭瞧見了我,驚訝極了“咦,你怎么在這?”我樂得大笑起來:“我早就回來了,觀察你呢!”爺爺不好意思地低頭攏了攏花白的頭發(fā),也笑了。

  我突然發(fā)現(xiàn),爺爺是那么的好學(xué)……

有關(guān)欣賞作文7

  聽,大自然的聲音是多么的美妙!天剛蒙蒙亮,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要當(dāng)懶蟲呦!”頭上長著一束金色的羽毛,身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽,也起來應(yīng)和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫著,”好像在說:“是呀是呀,大公雞說得真對,一年之計在于春,一日之計在于晨,現(xiàn)在可是大好的時間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽我唱歌呢!”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節(jié)目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來,說:“我最愛聽小百靈鳥唱歌了,以前,我結(jié)成冰的時候,身子根本動彈不了,現(xiàn)在可好了,春天到了,我能動了,小百靈鳥你看,花兒又美又香,大樹也長出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥,你快唱起你那動聽的歌吧!一切不是更美了嗎?”

  正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲,于是他也趕來亮相了,他跟著節(jié)拍唱起來,小溪流聽見了,嘩啦啦地夸獎到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節(jié)拍聲,我也來打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了,她梳理好頭上的紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來伴舞啦!”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時,小熊也扭著屁股,“嗷嗷”地叫著走出來了,伸伸懶腰,打了個哈欠,“哇塞,好美呀!簡直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊伍,他摘了一片樹葉,吹得那樣動聽……

  朋友,你動心了嗎?你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧!你也一定會感受到大自然的美妙。

有關(guān)欣賞作文8

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵慨(dāng)讀到這首詩,我就仿佛感受到梅花堅強的意念,聞到梅花無聞的清香,看到梅花高雅的身影。

  雪,如柳絮般紛紛揚揚地落下。遠處山峰上,一支梅花用力伸出枝條,那枝條如黑夜中的白光,如深山中的火焰,如大海中的孤燈,是那么耀眼。紅色的花瓣上落上了幾點零星的雪,如同在桃花上的露珠,花雪相映著,是那么美,那么和諧。

  梅花是堅強的。山上一片雪白,唯有那一豆紅光,如同在向冰雪發(fā)出挑戰(zhàn)!耙咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏!边@是梅花最好的寫照。梅花是春的使者,無論多么困難,都堅持報春!罢渲囟嗲殛P(guān)伊令,直和根撥送春來!彼秊榱水(dāng)春的使者,不與百花為友,以孤霜為伴,不與百花爭春,以風(fēng)雪為親,不與百花爭艷,以雨雪相映。自古以來,她留給人們的只有堅強的背影。

  梅花是無聞的!安灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤!币灰癸L(fēng)來,總能聞到清香的味道,與百合不同,那是默默的香氣;與荷花不同,那是無聞的清香;與牡丹不同,那不是炫耀的傲氣,那只是一縷讓人舒服的,無聞的香味。

  梅花是高雅的。她不選生機勃勃的春日,不選綠樹涼陰的夏季,不選果實累累的秋收,就選銀裝素裹的冬日。她不與世俗同污,堅持自己的信念,這種精神讓人敬佩!

  梅花,我欣賞你,欣賞你的堅強,欣賞你的無聞,欣賞你的高雅!

有關(guān)欣賞作文9

  我們要學(xué)會欣賞,不管是欣賞一個人的美好品質(zhì),還是欣賞大自然中的一草一木,我們都會從中有所啟發(fā),有所收益。而我,學(xué)會了欣賞大自然的美景,以此來陶冶我的情操。

  我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律:你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著,打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響,落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音,好似一個個跳動的音符。漸漸地雨勢越來越大,“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動聽地狂想曲。這時候,天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲,就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!

  我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云,好像一只只悠閑的綿羊,臥在藍色的“草地”上,悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來,把“羊兒”吹散了,這時,天空的另一邊,一條條“長龍”在空中翻卷,嬉戲打鬧。大自然多么神奇,總是能留給我無限的想象空間,于是我的思緒也隨之飛到云端。

  我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時,一輪紅日冉冉升起,撕破了烏云,射出萬丈金光,照亮了世界,照醒了萬物,世界又充滿了勃勃生機。日落時,殘陽如血,緩緩消失在廣袤無垠的天際中。

  我學(xué)會了欣賞大自然,欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千,和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它,贊美它!

有關(guān)欣賞作文10

  我愛我?guī)熇罾蠋煟宋野嘀魅我。她長著修長的眉毛,一雙小小的丹鳳眼,高高鼻梁下大大的嘴唇,皮膚白皙,真美啊!當(dāng)她第一次出現(xiàn)在我們眼前時,大家就不由自主的贊嘆道。李老師是從五年級調(diào)到我們班當(dāng)班主任的,別看她長相漂亮,可表情嚴肅起來,同學(xué)們還是很怕她的。最讓人吃驚的是她有“背后長眼”的特異功能,記得那一次上課時,我趁著李老師背過身去寫黑板的.工夫拿出了課桌下剛拼好的飛機模型來,剛瞅了一眼,李老師就突然轉(zhuǎn)身把我叫起來“丁暢,上課專心聽講,不要玩東西!蔽壹泵Π扬w機模型塞進了課桌里。看著黑板。過一會兒,還是忍不住想摸摸那心愛的“杰作”,趁李老師轉(zhuǎn)過身寫黑板,又一次低頭玩弄起來,李老師再一次對我大叫“丁暢,你站著!”……。我暗暗驚嘆:這老師難道有三只眼!從此我對李老師的這一“特異功能”佩服得五體投地,以后上課再也不敢隨意“輕舉妄動”了。其實,我們李老師也絕對不古板,很愛和我們開玩笑。有一次,上語文課前,李老師對我們說,如果大家能盡快的配合上完一節(jié)課的內(nèi)容,就讓我們做一些有趣的語文游戲題,大家都來勁了,上課特別專心致志,看來同學(xué)們都想著那有趣的游戲題,結(jié)果提前了十分鐘上完課。后來進行的居然是——單元考試。我們都氣得“七竅生煙”,李老師卻在一旁壞笑,看來這場考試是免不的了!李老師知識淵博,那是沒說的,她能隨口說出一大堆警世名言、古詩佳句?扇艘膊豢赡苁峭昝赖,李老師還會經(jīng)常在我們班上虛心請教、不恥下問呢!有時讓我們好不得意喔!李老師便是這樣一個有著“特異功能”,既嚴肅、又有趣,既知識豐富、又謙虛好學(xué)的老師。她深受我們大家的喜愛。

有關(guān)欣賞作文11

  “啪……”這一聲驚得一個在讀書的同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來,吃驚得看著xxx。墨水灑在地上像一朵朵墨菊,在地上顯得十分顯眼。xx就像是一根木頭呆在那里不動。先是梅昊二話沒說就去拿拖把。這時同學(xué)們才拍了拍腦袋,去拿拖把。不一會兒,墨水就掃干凈了。

  我愛欣賞,有時我欣賞風(fēng)光,有時我會欣賞一個人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除,其他地方已經(jīng)掃好了,就剩下一條陰溝沒有掃,可是卻始終沒有人肯掃掃,是因為我們懶惰?不是的,那是因為這條陰溝已經(jīng)好幾天沒有清洗,里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體,光看上一眼就會讓人作嘔,誰愿意來掃呢?可是不掃老師會說我們的,怎么辦呢?正當(dāng)同學(xué)們左右為難她出現(xiàn)了,她全然不顧自己的手,立馬動手挖起來,全班同學(xué)受到了她的鼓舞,一起挖起來。過了十幾分鐘,陰溝就被挖通了。同學(xué)們都干得熱火朝天,就在這時不免有人搗蛋,鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了,天女散花了”這時她不去罵她,而是,一聲不吭得將紙撿起來,鐵凱說:“班長扔紙,班長扔紙了!笨墒撬]有說她而是對著她微微一笑。這個家伙好像當(dāng)頭一棒,醒了。

  在學(xué)習(xí)上她也會幫助別人。當(dāng)一個同學(xué)不會做題時,她總會耐心的給同學(xué)們講解題目的含義。有時她會變得十分嚴格,當(dāng)老師不在時,她的耳朵頓時變成了“順風(fēng)耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在一起竊竊私語,她就會一絲不茍地把同學(xué)簽在小本子里。在交給老師。被簽下來的人絕對沒有好下場。所以我和同學(xué)們在私下里叫她“順風(fēng)耳”或是“小嚴師。”

  她就是我們的班長,我欣賞她那一種一絲不茍,全心全意為我們班干實事的性格。

有關(guān)欣賞作文12

  在植物中有一種代表純潔與莊嚴的花朵,它長著美麗嬌艷的花朵,細長細長的身體猶如一位亭亭玉立,花瓣微微向下卷曲。沒錯它就是人見人愛的百合花。

  有一次,我在無意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立,葉似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔細的觀察這潔白無暇的“小仙子”,清新的葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩,這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。后來我有從書中知道,其實百合花原出生于神州大地,早在公元4世紀時,人們只將百合作為藥用,用來治療潤肺止咳,寧心安神,美容養(yǎng)顏,防癌抗癌,中國的百合花傳到世界各國后,也深受人民的喜愛,到了12世紀,智利還把百合花定位國花,激勵人民為爭取民族獨立和經(jīng)濟繁榮而斗爭。純潔的百合還有一個極具神話色彩的傳說。傳說,亞當(dāng)夏娃受蛇誘惑吃下禁果后被逐出伊甸園,夏娃悔恨之余不禁留下悲傷的眼淚,淚水落地后化成潔白芬芳的百合花。

  我回過神來,繼續(xù)去看那株百合花。瞧!它沐浴著陽光隨風(fēng)搖曳,它那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

有關(guān)欣賞作文13

  杜甫筆下有"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲"的詩句,講述細雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄的下起,悄然的滋養(yǎng)著萬物生長。小編為您推薦《下大雨作文》,希望對您的寫作有所幫互助。

  突然,天空中劃過一道耀眼的,驚人的光芒沖破了黑暗,把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口,緊接著一聲巨響,震得地動山搖,隨后,從積滿雨滴的云層里,從天地鏈接的縫隙中,發(fā)出一聲巨響--"轟隆隆"這一聲是我聽到的最響的雷聲,它打破了冬的沉寂。

  這真是個可怕的冬夜,雷聲隆隆,電光閃閃,寒冷刺骨的狂風(fēng)卷起滾滾的塵土,吹得田野上所有的樹木刷拉拉的直響。

  這時,粗大的雨點兒從積滿雨的云層里狂暴地打在屋頂上,樹木上,花草上,黑沉沉的天像要崩塌下來,雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨,仿佛要吞沒整個宇宙!

  雨越下越大,地上的水匯成一條條小溪,"咯咯"的笑著,唱著,跳著,向前奔去,雨滴像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪,機靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。

  暴風(fēng)雨的傍晚,從來不曾這樣可怕過,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩像天河決了口子,我真的擔(dān)心屋頂要被砸漏了,狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往紙糊的窗子上抽,窗縫里真的鉆進雨水了,順著窗臺往下流,閃電一亮一亮的,陪著時間走向了黎明。

  雨漸漸停了,那些聚集在樹葉上的雨滴們一個個忍不住掉下來,發(fā)出一曲幽雅的悅音。

有關(guān)欣賞作文14

  在我三、四歲的時候,長得難看,又愛哭。一件事情沒做好,就不做了,坐在地上哭起來,爸爸媽媽怎么勸也沒有,漸漸地,我在“認為自己什么也做不好”的思想下,把自己關(guān)在了一所陰暗的小房子里,小得可憐,小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四歲。我上學(xué)了,看見這么多人,一害怕,就又哭了,那些小朋友嘲笑我,打我,從此,我做事總退人一步。

  那天,老師教我們畫畫,我笨拙的手畫出一朵被人踩過似的花,我突然感覺這就是我,被人踩在腳下。這時,周圍的小朋友都在笑我,我的眼淚一滴一滴的落在那朵花上,老師走了過來,看了看我的畫,故作驚訝地叫了起來:“哇,蔚祺,你畫的花好漂亮!”說著,在“我是小畫家”里貼了一朵花,我抬起頭,一種匪夷所思的目光望著老師,老師也給了我一種肯定、欣賞的目光,我的畫被貼到了黑板上。從此,我不在自卑,我充滿了自信,是老師給了我一把鑰匙,讓我大開那道門,給了那道門第一束陽光,是那么的新鮮,那么耀眼。我變得開朗起來,在幼兒園里,我參加了各種活動,還在班上講了有史以來的第一個故事,聽見小朋友們那熱烈的掌聲,看見小朋友們因為我的故事好聽,而笑得滿地打滾,我更加自信了,笑容常在我的臉上蕩漾,話多了,敢跟小朋友們做游戲了,讓我的小房間變大,擁有了鮮花,擁有了泥土,擁有了更多的歡笑、朋友。

  歡笑陪伴了我九年,現(xiàn)在十二歲了。我當(dāng)了文明督導(dǎo)員,因為老師的欣賞,讓我更加努力的做這個工作;朋友給我的欣賞,讓我在書法上提高了質(zhì)量;同學(xué)給我的欣賞,讓我在陌生的情況學(xué)會與人溝通;親人給我的欣賞,讓我再學(xué)習(xí)上天天向上;父母給我的欣賞,讓我在生活上學(xué)會怎樣自理……

  欣賞他人,也讓他人欣賞更多人。

有關(guān)欣賞作文15

  敬愛的賴老師:您好!賴老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。您為我們操勞了這么久,在我眼里,您就是蠟燭,照亮別人,犧牲自己;您也是春蠶,為人們吐絲,自己去犧牲了寶貴的時間。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶;您說的話,句句良心用苦,為我們的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。老師,人類靈魂的工程師,有誰不贊揚您!那天上午,天氣格外晴朗,碧空如洗,萬里無云。我正在專心致志的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。不知是不是今天早上吃的太飽了,肚子無端端疼了起來。我為了不影響其他同學(xué)上課,只好強忍著。不一會兒,我就大汗淋漓了,和藹可親的您似乎看穿了我的心思,親切地對我說:“你怎么了,是肚子疼嗎?來來來,我來扶你去醫(yī)務(wù)室吧!蔽臆浘d綿地說:“那怎么好呢,您還得上課呀!”您迫不及待地說:“你都疼成這樣了,還管什么呀!”沒等我反應(yīng)過來,您便費了九牛二虎之力把我背著上醫(yī)藥室。到了醫(yī)藥室,您還沒來得及歇一下,便又倒茶又倒水給我。那一次,我感動得流下了眼淚。您不僅親切的關(guān)心我,還會的為別人無私奉獻。記得那一次校運會,六一班的一位同學(xué)800米長跑時肚子疼,要去醫(yī)院看一下,您沒有用敵人的眼光對待他,還親切地對她說:“沒事的,我現(xiàn)在扶你去醫(yī)院!蔽覀兛春笥X得很感動,肚子疼的那個人還流下了眼淚。當(dāng)我受了挫折時,您用親切的話語鼓勵我重拾信心;當(dāng)我學(xué)習(xí)進步驕傲?xí)r,您勸告我虛心使人進步,驕傲使人落后,不該因為一點點成就就驕傲;當(dāng)我嘲諷別人時,您狠狠的批評了我,教導(dǎo)我如何尊重別人,也讓別人尊重自己。您的淳淳指導(dǎo),我終生難忘,只能說一聲:“老師,謝謝您。”

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