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欣賞的作文600字

時間:2022-12-30 15:31:39 欣賞 我要投稿
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【精選】欣賞的作文600字匯編10篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的欣賞的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】欣賞的作文600字匯編10篇

欣賞的作文600字 篇1

  人人都希望被欣賞,享受欣賞給你帶來的快樂和自豪,被欣賞的理由很多,可是被欣賞往往是來之不易的。而在我眼里敢于擔當?shù)娜俗顟摫恍蕾p,他們有著一顆美好的心,也非常勇敢,不喜歡逃避。總兒總而言之在他們心里只有一句話:一人做事一人當,自己犯下的錯不需要別人來擋!

  我記得我也做過一件敢于擔當?shù)氖虑,自那以后我對自己十分佩服?/p>

  那天晚上,寢室的所有人都很乖乖地的睡覺沒有講話,可是我翻來覆去的就是睡不著,最終忍不住在寢室里喊了一句:“everbody,嗨起來!”大家就一廂情愿地開始了熱聊,我們聊得的十分開心,聲音也很響,但是厄運還是來了,我們的聊天被語文老師抓到了,并說要告訴班主任,當時我就十分慌張,生怕老師問是誰開的頭。果不其然,第二天班主任就把我們整個寢室叫到了辦公室批評,并且追問我們是誰開的頭,大家都沒說話,后來老師說:“如果你們不說的話,那么你們今天課都別上了,給我操場跑步去!”這下我心里暗想:“怎么辦?怎么辦?要不要站出來還是算了吧!站出來肯定會受到嚴重的處罰,但我不能因為自己的過錯把別人也拉下水啊!”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我最終決定還是站出來,老師讓其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好幾圈,也認識到了自己的過錯。雖然跑了很累,也被罵得很慘,但最起碼我心中的坎總算是過去了,也感到很愉快。我后來又想了想,如果我當初沒有站出來的話,估計心里會難過上好久,會成為一生的遺憾呢!想到這里我不禁為自己感到自豪,也對自己的所做所為感到無比的欣賞。

  從那以后我就決定要做一個敢于擔當?shù)娜,樹立一顆勇敢擔當?shù)男模?/p>

欣賞的作文600字 篇2

  對手,怎么能欣賞,他給我?guī)砝щy,帶來失落,可謂是人生路途中的一直攔路虎。古人云:知己之皮,方能百戰(zhàn)百勝,只要懂得欣賞對手,你才能真正的戰(zhàn)勝他。

  在小學最后一次考試中我要戰(zhàn)勝我的班長——小鄧,說起他來,自我認識他,他就一直占領(lǐng)班級的第一寶座,而我只能在二三名徘徊,駐足癡望,好像伸手就能達到,可這六年我無法超越他,他的身影像夢魘一般纏繞著我,無法掙脫。

  我心里暗下決心,這一次是最后一次能戰(zhàn)勝他的機會,一定要把握住。要記好每一個單詞,背好每一首古詩,可不能把時間浪費在其他事情上?衫蠋焻s讓我們進行小組一對一學習,而我遇到的是一個“大難題”,去幫他?那算了,浪費時間,我?guī)拙湓捑桶阉o打發(fā)了,就一直復習自己的。是鄙視地瞟一下小鄧,突然耳邊傳來一個熟悉而又刺耳的聲音:“別擔心,我?guī)湍!敝灰娝J真的看完題,開始耐心的講解,一遍又一遍,一題又一題,知道他會為止,同學們都被“學霸”與“學渣”的一對一給吸引了過去。唯獨我一人坐在旁邊,羞愧不已,耳朵和臉頰感覺要被燙熟了,感覺身邊又無數(shù)人指責我,看不起我,而我無心復習了。

  幾天后,小升初結(jié)束了,我最終還是沒有戰(zhàn)勝他,因為那次以后,我都擔心別人怎么看我,而無心復習,草草了事。而他——小鄧,教學相長也。這樣讓他學習得更快,復習得更快,還有一些新的感悟和領(lǐng)會。嗯,我看到了他的無私,我的小氣,或許這就是我戰(zhàn)勝不了他的原因吧,我因該去學習他人的長處,從自身找缺點,從而改正,獲得進步。

  從那時起,小鄧成為了我最欣賞的人。

欣賞的作文600字 篇3

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、審美的眼光,對客體事物進行細致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。

  欣賞并不神奇,學會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的'金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

  讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進而獲得身心的健康。

  學會欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎?你會贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于“星垂平野闊,風涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當做裝飾般的背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,又何必與月亮相約呢?在你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點點滴滴當做過眼云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?

  試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光,到了繁星布滿蒼穹時,不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。

  學會欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了!

欣賞的作文600字 篇4

  春天,陽光煦暖,萬物生長。夏天,驕陽似火,熱烈而奔放,秋天,秋高氣爽,瓜果飄香。

  小時候,總希望自己能成為城堡里的公主,坐在一架鋼琴前彈出優(yōu)美的曲子,春天的學鋼琴的幼芽開始萌發(fā),那么開放的花苞,將會在何時綻放?我央求媽媽帶我去學鋼琴。

  開始的曲目很簡單,像初夏的陽光穿過葉子的空隙照在臉上,很舒服,沒有絲毫壓力,我信心滿滿地練習著,心想學鋼琴并不是什么難事。后來夏日的陽光越來越烈,樹上的知了叫個不停,竟讓人覺得些許煩躁了。而我,隨著考級的一步步難度增加,我突然感覺那些曲子竟然都是些看不懂的和弦,卡頓的裝飾音,不完整的小節(jié),忘記的升降號,讓我十分苦惱,我決定出去走走……

  外面,竟已是秋天。

  初秋的楓林,紅了臉,遠看去滿眼盡是紅,樹上的葉子一片挨著一片,隨著風晃晃悠悠,葉子,有枯黃的,有有洞的,還有半黃半綠的,在這無情秋風,秋雨的夾擊下散散的落了一地,初秋的美,因著落葉竟是有點傷感。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,一個老師模樣的人在吟誦,我猛然驚醒。

  我調(diào)整心態(tài),拾起破碎的琴書,認真練習,克服困難,伴著落葉,我的樂曲聲也隨之飄飄悠悠,變得悠長而綿遠……幾個周后的考級對于我來說已不是難題了,老師說只要正常發(fā)揮就沒問題。

  后來我順利完成了考級。不出意外地拿到了一張“優(yōu)秀”的考級通過證書。

  再次來到那片鋪滿一地樹葉的楓林,但我的思緒卻在她萌芽的春天,繁華的夏日久久逗留,一只喜鵲喳喳的在枝頭歡快的叫著,我的眼睛隨著她的方向望去!我欣喜的發(fā)現(xiàn)許多紅彤彤的果子,春華秋實,收獲的季節(jié)來了,在你猝不及防的感傷里,在你已然遠去的思緒里,我摘下一顆咬了一口,澀中帶甜,我細細的品味著……

  秋天的果實象征著成長的歷程,以及克服困難后的苦盡甘來。

欣賞的作文600字 篇5

  我的弟弟,小我5歲。

  在我10歲那時,我很任性,總像男子漢一樣,也很不懂事。

  歲月沖不走我的記憶。記得,那時我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”,弟弟要看喜羊羊的那些,而對于那時的我,認為喜羊羊那種電視是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因為當時也沒人在家,爸媽出去了,只有我和弟弟。于是,我火冒三丈,打贏了弟弟,搶到我愛看的電視劇了,弟弟卻在一旁哭著。

  我也得意不了多久,因為,在我看電視沒多久時,爸媽就回來了。他們見弟弟在一邊哭著,就立刻將可以的眼神轉(zhuǎn)向我,并盤問我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我沒有,不,不是我弄哭的!蔽艺f得有些結(jié)巴。爸媽可火了,說:“真的不是你嗎?做錯事不要僅,重要是要承認。你說,到底是不是你?!蔽矣行┱f不出的怕,沒回答,轉(zhuǎn)身跑回了房間,鎖上了們,一個人靜靜地呆著。

  不一會兒。我便聽到有人敲門,有一個細小的聲音:“姐姐,是我,你開開門”“吵什么抄啊,煩死了!”物品不耐煩地說。然后繼續(xù)一個人安靜地呆著。敲門聲又響起,我氣急敗壞地打開了們,“煩死了,你……”我驚呆了,那小家伙,左手握著一個遙控器,右手拿著一根香蕉。輕輕地說:“姐姐,對不起,讓你不開心了,給你遙控器,我以后也不跟你爭電視了,還有這個,給你香蕉,吃了心情就會好了的!

  就弟弟說的這么幾句話,使我感到如此溫暖幸福,我的好弟弟,無論我怎么對你,你始終對我那么好。我很慚愧,作為姐姐卻沒有好好疼愛你,而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。

  這一刻,我醒悟了,弟弟,我不該讓你傷心難過,正應為你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的責任。

欣賞的作文600字 篇6

  他,是學校一等一的好學生,老師眼里的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學眼中的學霸!他們欣賞他溢于言表的才華,然而我卻欣賞他平時的小幽默,風趣!

  他,上課從來都是一絲不茍,眼睛隨老師的移動而移動,生怕自己的一不留神而錯過老師講的重點內(nèi)容。記得他剛來我們的時候,因為從來都不熟知他是什么樣的人,以為他跟書呆子沒有什么區(qū)別,了解他后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認知是錯誤的,因為他是一個幽默風趣的人。

  窗外,陽光明媚,風和日麗,微微吹來的清風把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們,正在談笑風聲,一點都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞,來放松一下上午緊張的考試。原本在復習的他,聽到我們這笑聲一片,抬起頭,微微皺起了他清秀的眉頭,一副若有所思的樣子。我看到他抬起頭,心想:不會使我們的歡鬧聲吵到這個好學生了吧。我們的談笑聲放低了,但還是被他聽到。他聽到我們的談話,突然眼前一亮,然后放下手里的資料,走了過來,坐在了我們旁邊。

  像是對我們的談話很感興趣一樣,然后我就說“要一起嗎?”他嫣然一笑說“好!”本以為他是象征性的加入,聽聽我們再談一些什么。他卻說的比我們都多。我想,肯定是他平時的壓力太大,所以讓他本該有的一面給掩藏起來了,現(xiàn)在看到他這樣子,莫名的松了一口氣。平時的他讓我感覺我和他之間有很大的距離感,但是看到他這樣,之前的感覺一下子煙消云散了。

  我欣賞他的幽默,風趣,是因為他表面的形象已經(jīng)給了他太多的壓力,讓他把自己原本的一面給隱藏了,努力讓自己成為老師,家長,同學心目中的樣子,F(xiàn)在他這樣的樣子讓人有一種想要親近他的感覺,更多的了解他,成為他的朋友。我欣賞的是這樣的一個人的內(nèi)在,他們呢?

欣賞的作文600字 篇7

  今年暑假的一天下午,我躺在床上享受著空調(diào)吹來的涼風,媽媽喊我吃飯,我正準備起床。只聽媽媽說停電了,一轉(zhuǎn)頭看了看房間的空調(diào)果真停了,然后我跑到廚房看抽油煙機也停了。窗外烏云密布,電閃雷鳴。緊接著一場瓢潑大雨,我心想完蛋了,晚上洗澡沒燈可怎么辦呀!

  媽媽安慰我說大概一會兒就來電了,先吃飯把!我們狼吞虎咽的吃了飯。媽媽洗完了碗,電還沒有來,我開始著急了,我念叨著怎么還沒來電。媽媽只好打電話給供電局搶修,供電局說一會兒派工人來修,供電局還說不僅僅是我們小區(qū)也停電,南京也大面積的停電。我的眉頭又緊了些,過了一會還是沒來電,媽媽又打電話給供電局,供電局說:“正在下雨不能修!蔽覀冇械攘撕瞄L一段時間。

  唉,沒有電真難過,電視看不起來,電腦玩不起來,空調(diào)也用不起來,最可憐的是,無燈瞎火,什么也看不見,走路一會兒就被撞倒了,在這百般無聊之時,媽媽說:“我們?nèi)ノ飿I(yè)看看把!”我說:“好吧!”到了物業(yè),保安被擁擠的出不來,大家紛紛詢問怎么還沒有來電有的人甚至還吵了架人群嘰嘰喳喳。有的人還爭論不休。突然下了雨我們一群人都急急忙忙的往家趕去。我和媽媽回到家。辛虧找到了手電筒,我和媽媽借著手電筒微弱的光洗了澡。兩個人無奈的躺在沙發(fā)上,媽媽問我玩不玩平板電腦,我搖了搖頭說:“沒興趣!”我委屈的打了電話給在上海出差的爸爸,他正在幸福的躺在床上看電視。我那時真實不服呀!電怎么老是不來呢?

  就在這傷心的時候,突然眼前一亮,廚房,房間,燈火通明,哈哈我親愛的電終于來了,我歡呼道:“媽媽,電終于來了!”

  是哇!有電多么好,我們要節(jié)省電源,電在我們生活中離不開他,電給了我們光明,給我們能量,是千家萬戶的必需品!

  試想如果沒有電,那我們的生活將會怎樣?工廠停產(chǎn),醫(yī)院無法正常進行。居民無法安居樂業(yè)······

欣賞的作文600字 篇8

敬愛的李老師:

  您好!李老師,雖然您接我們班擔任我們的班主任,才不到一年的時間,但我們的班級猶如吹進了一股清新,溫暖的春風,面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵,我也進步了。李老師,您也知道,我不但學習上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學,也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學拿出來踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓了。您在處理此事時,先分析了問題的性質(zhì),肯定了那位同學的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。

  在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學的關(guān)系不夠和諧,所以會發(fā)生這種事情。此事對我觸動很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!彼自捳f:“滴水之恩,涌泉相報。”您對我的教誨,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒有金錢和地位來報答您,但我也知道您不需要這個。珍惜每一天,好好學習,努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報,最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰!

  此致

敬禮!

  學生:李思

欣賞的作文600字 篇9

  阿爾卑斯山下有一塊木牌,上面寫著6個字:“慢慢走,欣賞。 。

  人生亦如此。

  常言道:“人生如旅行”。旅行的意義并不是到達目的地,而是欣賞一路走來的風景,我們總該在人生的旅途中拾點兒什么吧!丟點什么吧!

  拾點兒友情,但這不是輕視友情的表現(xiàn),而是強調(diào)友情。朋友的作用是什么呢?

  就是你在萬籟俱寂的夜間,突然聽到為你而想起的音樂;當你在十字路口彷徨、徘徊、舉棋不定時,有人微笑著走過來給你善意的指引;當你的身體因寒冷和孤寂而顫抖時,有一雙美麗的眼睛用清澈的目光看著你……

  人生豈能太單調(diào)?人生的舞臺豈能沒有激情?

  所以拾點挫折吧!因為挫折像塊磨刀石,能把強者磨得更堅強,把弱者磨得更弱。不要讓自己的一生一帆風順,亦不要使自己的生活太乏味。挫折可怕嗎?挫折是通往成功的墊腳石,這是相對樂觀者而言。而相對悲觀者而言,挫折是快絆腳石。美國女詩人洛威爾說:“災難就像刀子,把握刀子就可以為我們服務,拿住刀刃則會割破手”,所以說,愛你的朋友嗎?愛他們就不要祝他們一帆風順。

  旅途中,你應該學會丟掉一些無用的東西。

  丟掉令人煩惱的事或人,因為背著太累,太累。白駒過隙,我們不應該讓煩惱這包袱壓迫我們,讓煩惱纏繞我們,讓時間從指縫間偷偷溜走。所以,讓這溫柔的春風吹散我們的憂,讓這明媚的陽光驅(qū)散我們的愁,做一個沒有束縛、沒有羈絆的自我,輕輕松松走一回。

  我們豈可忽略我們旅程的每一瞬。

  人生豈無目的,然而,目的是引領(lǐng)我們前行的,如果將目的做成沙袋捆縛于身,每前進一步,巨大的牽累與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳。把目光放寬放大一些,不要讓生命恬淡成一弘波瀾不驚的湖水,在欣賞中達到目的。

欣賞的作文600字 篇10

  獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。我思念的不僅是家鄉(xiāng)的親人,還有那各種各樣的美食。我的家鄉(xiāng)是湖南,是一個山水如畫的好地方,同時,那兒的美食更是不計其數(shù)。

  辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子從小辣不怕,辣妹子從小不怕辣湖南的辣是眾所周知的,每家每戶必備農(nóng)家小炒肉。金光閃爍的麻油裝點在肉片上,讓人垂涎欲滴,放在餐桌上是最亮眼的一道美味。

  每一次有這道菜,我和姐姐不是爭就是搶,筷子爭鋒相斗發(fā)出碰撞的響聲,只為了搶到那香氣撲鼻的辣味。我眼疾手快,一下子突破了重圍,搶先夾起一塊塞進嘴里。頓時,濃濃的一股暖流流入心田,那軟軟的肉汁入口的感覺不法形容;辣味有點沖,本該嘖嘖稱贊的我開始不停地咳嗽起來,姐姐停住筷子,幸災樂禍起來;不過,我卻依舊心滿意足。

  舌尖上的辣味,辣進心里,永不忘記,值得欣賞!

  臭,真臭!香,真香!香噴噴的臭豆腐在一時時的議論聲中你會發(fā)現(xiàn)總是矛盾的,這矛盾就是路邊酒樓,深巷小店里的一種特色。

  黑黝黝中還一點點白的,家鄉(xiāng)人從小愛到老的那一塊塊小小的,四方方的臭豆腐是讓我可看不愿嘗的?擅看螀s是大表哥都要纏著婆婆要吃的。捏著鼻子接住大表哥強迫塞到嘴里的一小塊臭豆腐,我醉了!瞬間松開了鼻子,一下子吃了好幾塊。真香!這個過油后又用各種香料泡煮過的小黑東西真的不同一般!

  舌尖上的香味,香進腦里,永不遺忘,值得欣賞!

  老板,來一份糖糍粑粑。好呢!在一聲聲的吆喝中你會發(fā)現(xiàn)每一桌上都有一碗糖糍粑粑。

  金黃閃光,一塊塔著一塊,疊成十八羅漢的三角,寓意著步步高升,甚是好看呢!糖糍粑粑不僅好看,而且好吃。輕輕聞聞那碗中飄出的香甜味,用筷子小心翼翼地撥弄它。若等不及時就直接張開大嘴,將一整個塞進,再細細咀嚼。暖暖的香米在齒間磨細,再一股腦地吞下,滿足感涌上心頭。舌尖上的甜味,蜜進回憶,永不褪色!

  舌尖上的家鄉(xiāng)值得欣賞!

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