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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-07-10 07:09:25 欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文[優(yōu)選15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)欣賞作文[優(yōu)選15篇]

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  傍晚,依傍在落日的余輝中,坐在窗邊,品著香茗,著眼在窗外喧鬧繁榮的大街上,此時(shí)那所謂的“豪門(mén)大宅”已被“富豪”們占據(jù),一個(gè)個(gè)衣著華麗的少男少女們,依肩挽臂,淹沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中。我不禁欣賞他們?nèi)A麗的衣著,迷人的外表。

  而在另一旁的則是一衣衫襤縷,瘦骨嶙峋的老婦,她靜靜的佇立在一旁,默默的注視的他們,剛想開(kāi)口說(shuō)些什么,怎奈,一縷寒風(fēng)吹過(guò)又將她凍得牙床咯咯作響。半晌,待人起差不多銷(xiāo)聲匿跡時(shí),她才緩慢的拿出掃帚,將地上的污漬、一點(diǎn)一滴的集合起來(lái),再將它們盡收入一旁的垃圾桶,然后將旁邊被人遺棄的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)勿亂扔垃圾”輕輕的撫起,才安心的拖著疲倦年邁的身軀,一點(diǎn)一點(diǎn)的`挪出我的視線,消失在一片燦爛的余輝中。

  相比有些衣著華麗光鮮的人,也的確有些可笑。

  第二天,我來(lái)到了令我神往不已的蘇州園林,據(jù)說(shuō)這蘇州園林,乃天下之奇觀。俗話說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,只覺(jué)得映入眼簾的是一片清涼的綠,其間夾雜著各種的花的香,仿佛身在畫(huà)中。這讓我不得不斟酌這制造者的別具匠心。我欣賞如此美景,也不枉吾在這人世間白走一遭。忽然,我的眼像被某些東西刺中一樣扎眼,嬌艷傲麗的花旁,一叢小草在隨風(fēng)搖曳著。它擁簇著花朵,卻冷落了自己。它不追求被游覽者連連贊嘆,不圖名利,不貪榮華,只做好一株草的本分,因?yàn)樗溃菀玫降牟皇菢s譽(yù),而是付出。它難道不希望自己被人欣賞被人贊美嗎?太多的疑問(wèn),讓我不得不反復(fù)思量。

  冷不了,一陣微風(fēng)飄過(guò)。花瓣隨之起舞,小草卻依舊容光煥發(fā)。我懂了,這就是你給我最好的答案,欣賞者要著眼的并非是物體美麗的外表。因?yàn)榧词惯^(guò)去再風(fēng)光無(wú)限,也總歸有調(diào)零的一天,我們要欣賞學(xué)習(xí)的是它內(nèi)在的品質(zhì),內(nèi)心的純潔,無(wú)悔的“只求付出不求回報(bào)”的精神!

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  降雨攪合了許多開(kāi)心的事,想想今天似乎也沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么美好的事,沒(méi)有中獎(jiǎng),沒(méi)有得到表?yè)P(yáng),這周遭的雨統(tǒng)統(tǒng)變成噩運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)字弧獙?duì)下雨這件事就快全心全意,一如錯(cuò)中地討厭起來(lái)了。

  你有過(guò)“矯情”的感傷時(shí)刻嗎?

  就像平日里再怎么口無(wú)遮攔的,瘋瘋癲癲的,嬉笑怒罵的人們,也會(huì)想到離別的無(wú)奈,也會(huì)嘆息挫折的不堪,也會(huì)苦惱人生與未來(lái)。但是擋雨代表了整個(gè)人類(lèi)的消極與悲觀,它就被形容成壓抑的,沉悶的,讓人窒息的——這些時(shí)候,它們會(huì)把我們所有負(fù)面的情緒做以完美的裝飾,讓它們看起來(lái)也不再是單純的糟糕,甚至能在往后的回顧中變得寶貴。

  若是晴天,就會(huì)覺(jué)得老天是善良的.。倘使一場(chǎng)雨下在意料之外,你一定會(huì)覺(jué)得上天背棄了你吧?

  大可以繼續(xù)討厭下雨,討厭常常在雨中看來(lái)異常冷酷的世界,討厭那些被雨水催生出的悲情,討厭在當(dāng)時(shí)看來(lái)格外無(wú)能的自己——因?yàn)楹芸斓兀切┗覕〉慕?jīng)歷襯著雨聲,都增加了一份異常的美麗。所有被雨水襯托過(guò)的壞事,統(tǒng)統(tǒng)都要變得唏噓,由唏噓又誕生感懷,最后又在感懷中變得美好起來(lái)。

  “那是個(gè)雨天——”許多小說(shuō)的開(kāi)頭。

  “天空開(kāi)始下雨了——”許多小說(shuō)的結(jié)尾。

  這世界有光有暗,所以?xún)H有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化,所有尖銳的棱角都綴上圓潤(rùn)的雨珠。它靜靜地存在,沒(méi)有真相。世界被雨沖洗,同時(shí)給人洗禮。它默默地看著人們對(duì)它五花八門(mén)的定義,永遠(yuǎn)微笑相對(duì)。

  人類(lèi)儲(chǔ)存記憶的抽屜里,似乎常常用“雨”作為標(biāo)簽,明明在那些晴空萬(wàn)里的日子里,也會(huì)發(fā)生重大的喜劇或突然的悲劇,可對(duì)我而言,總是有一場(chǎng)雨,成為人生中某一次難忘的紀(jì)念。在它襯托下的感慨是真的,懺悔是真的,哪怕是生氣也是真的。

  欣賞雨吧,就像欣賞自己一樣。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  世界不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記

  看慣了喧囂繁華的城市,何不轉(zhuǎn)回頭路來(lái)看一看鄉(xiāng)村的寧?kù)o,你也許會(huì)從中發(fā)現(xiàn)自然的別樣美麗;看慣了房前的那棵茂盛的大樹(shù),何不低下頭來(lái)觀察樹(shù)下那株頑強(qiáng)的小草,你也許會(huì)從中感嘆生命的奇妙。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那些盡管渺小的東西,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)特風(fēng)景。

  學(xué)會(huì)欣賞就要從時(shí)時(shí)刻刻保持一顆想要欣賞的心開(kāi)始。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是一種心態(tài)。如果你認(rèn)為人生枯燥無(wú)味,身邊沒(méi)有美的的東西,那么你又怎么能學(xué)會(huì)欣賞呢?偉大的畫(huà)家齊白石不就是從欣賞蝦的體形,始終保持著一顆欣賞的心,才畫(huà)出了令人折服的嗎?所以,學(xué)會(huì)欣賞之前請(qǐng)擁有欣賞它的心態(tài)。

  學(xué)會(huì)欣賞還要學(xué)會(huì)贊美它的.美麗。當(dāng)你面對(duì)巍峨的高山,你不禁會(huì)被它的高大吸引,你就會(huì)去仔細(xì)端詳它,這時(shí),如果你發(fā)出一句:“大山,真美。 蹦敲茨憔蛯W(xué)會(huì)了怎樣去欣賞;當(dāng)你躺在草地上,面向廣闊的藍(lán)天,你不禁被它的高遠(yuǎn)吸引,你就會(huì)去深深凝望它,這時(shí),如果你毫不顧忌地發(fā)出一句:“天空,真美啊!”那么你就學(xué)會(huì)了怎樣去欣賞。語(yǔ)言,是傳達(dá)心靈感受的最好方法。所以,學(xué)會(huì)欣賞就要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。

  學(xué)會(huì)欣賞更是我們的一種生活習(xí)慣和生活方式。在春天,我們欣賞那萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)與活力;在夏天,我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立;在秋天,我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風(fēng)采;在冬天,我們欣賞臘梅那“香從寒中來(lái)”的素雅高潔。學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景,已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞,,那么你的人生就只有單調(diào)乏味的一季。

  因?yàn)樾蕾p,枯枝也可經(jīng)成為冬天的背景畫(huà);因?yàn)樾蕾p,雨滴也可以成為可愛(ài)的小精靈;因?yàn)樾蕾p,我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活也可以成為歡快的協(xié)奏曲。

  所以,學(xué)會(huì)欣賞吧!擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的的眼睛,擁有一顆感知美的心靈,學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)欣賞,欣賞周?chē)氖澜纾蕾p自然界的綺麗,你的人生會(huì)因欣賞而更加豐富多彩!

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  在我的眼里,學(xué)會(huì)欣賞別人是人生中最重要的一步。要學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處,不要永遠(yuǎn)只沉浸在自己的優(yōu)點(diǎn)里。讓我明白這個(gè)道理,還要謝謝我的老師和一位同學(xué)。

  記得四年級(jí)時(shí),我們班來(lái)了一位新同學(xué)叫小英,她家很窮,父親也死得早。家里就靠母親一個(gè)人拉扯兩個(gè)孩子。她剛來(lái)的時(shí)候,班里就要舉行作文比賽,有五六個(gè)人參加了,其中有我,還有我的.兩個(gè)好朋友與兩個(gè)男生。令我想不到的是,小英也參加了,而且還得了第一名。我的心里很氣,朋友們也看不慣她。我們一見(jiàn)面就嘲笑她,侮辱她,漸漸的班里所有同學(xué)在我們的帶動(dòng)下都看不起她了。

  不知怎么回事,我們的班主任知道了,把我叫到辦公室。開(kāi)始我以為小英去告狀,心里不停地罵她,想著回去以后怎么報(bào)復(fù)她。可以老師的行動(dòng)出乎了我的意料,老師不但沒(méi)有責(zé)罵我,反而給我上了一節(jié)生動(dòng)的課。

  “學(xué)會(huì)欣賞別人,有人比你好,你應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去超過(guò)他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),每一個(gè)人都有值得我們欣賞的地方。小英的身世、家境,這不是她能夠選擇的……”接著老師摸了摸我的額頭說(shuō),“不要有嫉妒之心,不然它會(huì)使你迷失自我的!蔽业男牟唤鹆艘幌拢缓簏c(diǎn)點(diǎn)頭走了。

  晚上我一直都在想,我要怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞別人。

  第二天,我遇到了小英,沒(méi)有侮辱她,還和她說(shuō)話,不久我們便成了好朋友。我覺(jué)得她很善良,畫(huà)畫(huà)得好,作文寫(xiě)得好……

  在以后的時(shí)間里,我盡量去欣賞別人,這一步都虧了我的老師,讓我從嫉妒的火坑里爬了出來(lái),讓我有了一雙學(xué)會(huì)欣賞的眼睛。

  謝謝你,我的老師!

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  欣賞是一張溫暖舒適的手絹,總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠;欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石,在不同的角度里你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛;欣賞是一面犀利的鏡子,折射中透出生命的真諦與根本;欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果,是成熟與智慧的結(jié)晶;欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑,化丑陋為美好,化憤怒為平靜,化憂傷為快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞讓人從容優(yōu)雅·····

  現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷,我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活,扔進(jìn)無(wú)邊的大海,但我們?cè)脚ρ陲,結(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此,不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹,逐漸擠滿(mǎn)我們的內(nèi)心,令我們失去冷靜的頭腦!热蝗绱耍瑸楹尾粚W(xué)著接受,欣賞這些生活中的羈絆呢?

  面對(duì)蒼穹,缺角的月亮雖然沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光輝,但她也能將輕柔的光芒灑滿(mǎn)人間,令人心境蕩漾;面對(duì)清澈的溪流,你也許會(huì)覺(jué)得它不如大海的磅礴壯闊,但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿;面對(duì)大地,卑微的小草雖不如高聳入云的大樹(shù)一般綠意盈盈,但它也能在夏日炎炎的夜晚,送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞重壓帶來(lái)的甜蜜與充實(shí)的生活,一切問(wèn)題將迎刃而解,因?yàn)槟忝靼淄纯噙^(guò)后將是幸福;學(xué)習(xí)的.繁重也許將你壓得喘不過(guò)氣來(lái),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道,欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割,那么一切苦悶與疲倦將煙消云散,因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽(yáng)光!欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力!~

  世界本不是十全十美,至真至善的,學(xué)會(huì)欣賞,讓我們?cè)诿鎸?duì)那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說(shuō),生活中并不缺少美,缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無(wú)瑕是美,但學(xué)會(huì)欣賞,缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢?!當(dāng)我們用心真誠(chéng)地去聆聽(tīng),用眼細(xì)細(xì)地捕捉,用手靜靜地觸摸,我們會(huì)驚奇的感嘆道:生活是如此美好!

  學(xué)會(huì)欣賞,我們的人生將擁有不同的高度!~

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞任何事或物,在這個(gè)假期我學(xué)會(huì)欣賞了動(dòng)物!

  我家有一只可愛(ài)的小花貓,它全身黑白相間,看上去很讓人喜愛(ài)。它的毛又柔又軟,干凈而光滑。誰(shuí)只要一抱它,就會(huì)愛(ài)不釋手的。姐姐給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“貝貝"。

  "貝貝,貝貝,吃飯了!"姐姐啦長(zhǎng)了聲音喊道。只見(jiàn)威風(fēng)凜凜的貝貝興奮的朝這邊跑來(lái),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一搖一擺的,身后便留下了一朵朵漂亮的'小梅花兒。哦!我知道了,它肯定是在外面打贏了其他貓,所以才會(huì)這么高興,呵呵。

  貝貝是一只調(diào)皮的小公貓。它剛來(lái)我們家不久,它就喜歡上了玩奶奶的毛線,好幾次都把毛線弄的滿(mǎn)地都是,被奶奶批評(píng)了很多次,卻還是本性不改。

  在長(zhǎng)大一點(diǎn),它就學(xué)會(huì)了打架。成天在地下室的雜物堆了亂蹦亂跳的,懂撓撓,系撞撞,那樣子可真像個(gè)威武的大將軍,別看沒(méi)有毛跟它對(duì)練,它自己練得可認(rèn)真了。

  3歲時(shí),貝貝開(kāi)始一天一夜不回家,經(jīng)常在外面的野貓混在一起打架,并且總是被打傷,奶奶看見(jiàn)它身上的上課心疼了,擔(dān)又阻止不了。后來(lái),貝貝好像懂了打架的技巧,以后總是得勝而歸。

  貝貝還是貪吃鬼呢!記得又一次,姐姐買(mǎi)了幾個(gè)香噴噴的油餅,放在柜子里。門(mén)后的貝貝看得一清二楚,它”眼珠一轉(zhuǎn)“,想出了一個(gè)”妙計(jì)“:趁廚房沒(méi)人的時(shí)候,爬上柜子,咬著香噴噴的油餅就”離家出走“了。這一次,它一出走了好幾天,奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),姐姐更是急昏了頭。到了第三天,貝貝終于回來(lái)了。姐姐見(jiàn)了又是高興又是生氣,剛想責(zé)罵貝貝,貝貝去也又撒嬌的用它那柔軟的毛發(fā)蹭了蹭姐姐發(fā)的腳,姐姐立馬就心軟了。把貝貝抱起來(lái),又是親又是抱。

  動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去心腸它們,保護(hù)它們。不應(yīng)該因?yàn)樽约旱睦娑λ鼈。學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞我們身邊的動(dòng)物————朋友!

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  身邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)成為你人生的風(fēng)景。人們不俗常說(shuō)取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎,所以在做到這四個(gè)字前,得先學(xué)會(huì)欣賞。欣賞一個(gè)人,總體來(lái)說(shuō)不能以貌取人,因?yàn)槿瞬豢擅蚕唷?/p>

  在指責(zé)別人壞處時(shí),你得先想想自己身上的不足,不能總說(shuō)別人這也不好,那也不好,要仔細(xì)第觀察他人身后那一朵綻開(kāi)得最美的花朵。當(dāng)你看到那朵花,便是給你最大的安慰。學(xué)會(huì)欣賞自己,做好自己,要給自己空間學(xué)會(huì)寬容,像大海一樣廣闊,他能容忍與自己不同顏色,不同性質(zhì),甚至是那已被玷污了的流水,它不怕不同底色沾染了它純潔湛藍(lán)的姿色,不復(fù)往日的神采;要給自己時(shí)間學(xué)會(huì)謙虛,如同竹子一樣謙虛,每當(dāng)清風(fēng)拂來(lái),它總會(huì)彎下她清麗的身軀,他總是如此卑躬屈膝,卻又如此挺拔秀麗,總能獲得世人的贊美;蘭花,你空谷幽蘭,清香遠(yuǎn)溢,為什么你不像那些爭(zhēng)春的`花鮮艷花哨,卻永遠(yuǎn)是他們中的翹楚?

  我學(xué)會(huì)了欣賞。欣賞大海說(shuō):寬容與大度,是與人相處的第一準(zhǔn)則;欣賞竹子說(shuō):要抬頭挺胸,先學(xué)會(huì)低頭,你始終堅(jiān)持做到“竹節(jié)虛心”謙虛而不失節(jié)氣;欣賞蘭花說(shuō):人,任何時(shí)候都不能降低自己的品格,為了迎合別人而改變,我羨慕你那矜持優(yōu)雅的裝束,因?yàn)槟阕龅搅俗宰鹱灾亍?/p>

  欣賞,不一定是欣賞身邊的風(fēng)景,就像一朵花中有曲折的故事,一條葉脈有風(fēng)雨的影子,大自然的萬(wàn)物,散會(huì)了我們做人的道理和準(zhǔn)則。這就是我欣賞大自然的地方。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞別人,欣賞自己,都是做人的本職,但最重要的便是要懂得欣賞自己,別人都說(shuō)夢(mèng)終會(huì)醒,因此,我們就要抱著自己的夢(mèng),去讓它成為現(xiàn)實(shí)。只有先學(xué)會(huì)欣賞自己,才有權(quán)力去欣賞別人。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂(lè)的魅力;讀一首正規(guī)的詩(shī),品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

  凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理:滄海一粟,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的'卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說(shuō)明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。

  學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書(shū),《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有《左傳》的欣賞,就沒(méi)有《資治通鑒》,也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺(tái),與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對(duì)我們的益處也不大。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說(shuō):與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異。花兒愛(ài)在陽(yáng)光下開(kāi)放,每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。

  世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞,用心去感受,讓美留在心里。

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會(huì)拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實(shí),這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨(dú)一無(wú)二的自己,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我改變了對(duì)自己的看法,原來(lái)我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠(chéng)實(shí)。

  那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī),我能得到一個(gè)好的`分?jǐn)?shù),可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí),我滿(mǎn)懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前,我得了76分。

  我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù),到了座位,同桌立刻就湊了過(guò)來(lái),我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了,我難過(guò)地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分?jǐn)?shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢?

  這么差,媽媽一定會(huì)罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來(lái)呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。

  但我還是忐忑不安,走到家里,放下書(shū)包就坐了起來(lái),媽媽好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷,遞給媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō):“這次我考的不好。”媽媽拿過(guò)試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢(mèng),但出乎意料的是,媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙洌终f(shuō):“但是,你還是很誠(chéng)實(shí),沒(méi)有把試卷藏起來(lái),這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)!鳖D時(shí),我心中的大石頭終于落下來(lái)了,原來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。

  誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  愛(ài)美之心人皆有之。人們喜愛(ài)爭(zhēng)芳吐艷的花兒 ,綠瑩瑩的葉,欣賞 包容萬(wàn)象的天,廣闊無(wú)邊的海。而我認(rèn)為,欣賞的最高境界是對(duì)他人的肯定和贊賞。 一個(gè)眼里只有自己的人,表面上看來(lái)一種清高,其實(shí)這是一種狹隘。正如冰心詩(shī)中所言:“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),世界便小了!

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)人因?yàn)楹袜従硬荒,想要搬家。搬家公司的?chē)停在十字路口,等信號(hào)燈的間隙,司機(jī)就與他攀談起來(lái)。司機(jī)問(wèn):“這是為什么要搬家啊?”這人說(shuō):“這里的人素質(zhì)極低,我想搬到其他地方去?”司機(jī)又問(wèn):“你常搬家嗎?”這人淡淡地說(shuō):“今年都七次了!”司機(jī)忍不住又說(shuō):“原因都一樣嗎?”這人說(shuō):“是啊 ”司機(jī)輕輕的嘆息一聲:“難道你就沒(méi)想過(guò),你每次搬家,為什么每個(gè)地方你都不滿(mǎn)意,如果你不解決你觀念的問(wèn)題,就算每天搬家只會(huì)讓自己更累啊!”這個(gè)故事給我的感觸就是:我們可以欣賞 自己,更應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人。因?yàn)樾蕾p與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者具仁愛(ài)之心,也就享 會(huì)有愉悅之情,被欣賞者也會(huì)產(chǎn) 生自尊之心,奮發(fā)之力,向上之志。生活因此更和諧美好。

  同一棵樹(shù),有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是滿(mǎn)樹(shù)的疙疙瘩瘩。為什么 同樣的事物,產(chǎn)生的結(jié)果卻截然不同呢?原因就再也觀看者的.態(tài)度,有人懂得賞識(shí),而有人卻只會(huì)用挑剔,指責(zé)的眼光去看待事物。任何事物都有兩面性,而在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)使人在其中吸取知識(shí),提高能力,古人云:“能讀千賦則善賦,能觀千劍則曉劍。”如果想成為出色的人首先要學(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)肯定別人的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)欣賞他人。

  贊美 ,賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子。在我們的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)失敗,會(huì)迷茫,我們不要被批評(píng),被指責(zé),被嘲笑。請(qǐng)你多一分包容,多一分善意,多一分肯定,多一分贊賞,需要被人肯定,被人尊重,被人賞識(shí),我們會(huì)多一分積極,多一分陽(yáng)光,多一分創(chuàng)造,愿你的欣賞,成就我的十分精彩!

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  擦亮眼睛,打開(kāi)心窗,人生何處無(wú)風(fēng)景?學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞是一種眼光,欣賞是一種能力,欣賞是一種美德,不會(huì)欣賞的人,生活中沒(méi)有光彩,身體中沒(méi)有靈魂。也許我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你和你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩逛街的時(shí)候,突然有人從身邊走過(guò),那個(gè)人的穿著打扮很時(shí)尚,這時(shí),你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩就會(huì)對(duì)你說(shuō):“你快看,那人穿的那樣,頭發(fā)弄的那色,像什么話喲?”

  這時(shí)你的心里就會(huì)產(chǎn)生一種念頭:爺爺你OUT了 ,你不懂,那叫時(shí)尚。或許你還會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)反駁。當(dāng)然,別人打扮得美或時(shí)尚,對(duì)社會(huì)有什么害嗎?你愛(ài)看就多看兩眼。還有那些大型的時(shí)裝秀,模特穿的.一件比一件怪,而那些設(shè)計(jì)師認(rèn)為,這就是美,時(shí)尚,前衛(wèi),潮流……對(duì)于那些懂欣賞的人,他們認(rèn)可,而不懂的呢,就只能霧里看花。欣賞本身是一種眼光。你有這種眼光,才有欣賞的樂(lè)趣。對(duì)畫(huà)的欣賞,又稍有不同。有些畫(huà)家在紙上“亂畫(huà)”,比如凡高的《向日葵》,就會(huì)被當(dāng)作是一幅杰作,就會(huì)價(jià)值連城,而在某些人的眼中,這就是一幅兩三歲的兒童畫(huà)。專(zhuān)業(yè)的欣賞需要一種能力,懂欣賞才會(huì)有價(jià)值,而不懂欣賞,就是廢紙一張。當(dāng)然,我們還要學(xué)會(huì)欣賞別人的美德。

  馬路上,當(dāng)你看見(jiàn)掃地的清潔工人時(shí),他們也許一身臟亂,還有汗臭,你會(huì)看不起她嗎?清潔工人在保護(hù)我們的環(huán)境,你不會(huì)去欣賞別人的美德,就是不尊重別人。如果你再能反面思考:當(dāng)你是清潔工時(shí),你在大馬路上打掃清潔,別人在一旁嘲笑你,你的心里會(huì)是怎樣的感受?將心比心,我們就學(xué)會(huì)了欣賞別人的美德。欣賞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,學(xué)會(huì)欣賞,這本身就是一種美德。一個(gè)人沒(méi)有欣賞水平或不會(huì)欣賞將會(huì)是靈魂不全、生活乏味的人。朋友,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧,擦亮眼睛,打開(kāi)心窗,生活處處皆美景。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  懂得欣賞是一種樂(lè)趣,學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  下雨了,晶亮的水滴連成串兒自天而降,落在屋頂落在山巒,落在叢林,落在水面,落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱,洗去了塵埃,洗藍(lán)了天空,洗凈了小草和樹(shù)葉!暗蔚梧钡挠曷晜魅胛业亩希褚磺茡P(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線,吸引了我的眼球。

  那是兩個(gè)年過(guò)半百的老人,花白的`頭發(fā),一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子,雙眉緊蹙,腳上套著一雙黑色的大靴子,互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車(chē),在雨中焦急地趕著路,走過(guò)水洼發(fā)出嗒嗒的聲音,這場(chǎng)雨下的毫無(wú)征兆,我想這場(chǎng)雨應(yīng)該是他們?cè)跀[攤的時(shí)候來(lái)的吧,著突如其來(lái)的大雨,讓他們沒(méi)有防備,只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞,“嗒嗒”地和著伴奏聲,雨水從衣服上滑落,落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著,步子邁的很小,臉上濕濕的,分不清是汗水還是雨水,佝僂著身子,時(shí)而停下歇息,直直腰板,用手錘了錘,又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡,老人的神情緊張起來(lái),緊鄒著雙眉,似乎是在思考怎么才能把車(chē)推上去。不經(jīng)意間,有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線,打著一把黑色的雨傘走到老人跟前,嘴里不知道喃喃的跟那位老人說(shuō)著什么,從容地從老人手中接過(guò)三輪車(chē),老人的身子直了起來(lái),臉上帶著笑意,雨打濕了男孩的衣服,我想他的心是暖暖的。漸漸地,雨小了,他們也遠(yuǎn)離了我的視線......

  我看著,欣賞著,一股暖流涌上我的心頭,靜靜聆聽(tīng)雨的聲音,雨落在樹(shù)葉上的沙沙聲,跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫(xiě)并指揮演奏的交響曲。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,體會(huì)大自然的真諦,用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  做一個(gè)善于欣賞別人的人,那么你將得到別人的欣賞。

  生活中并不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有時(shí)一句不經(jīng)意的贊美,即能給人的一番不同尋常的感受,亦,或是持續(xù)的一天的好心情。我們的生活中有著形形色色的人,每個(gè)人都有那么幾個(gè)閃光點(diǎn),不要吝嗇你的贊美,那會(huì)令你失掉許多朋友;相反,若是你善于發(fā)現(xiàn),并提出贊賞。那你將成為眾人結(jié)識(shí)的對(duì)像。

  初進(jìn)中學(xué),班上都是生面孔,最多的對(duì)白也就是“你好”,“再見(jiàn)”,全無(wú)小學(xué)時(shí)的親切與無(wú)束,生活過(guò)的好機(jī)械。漸漸地,班上的人都混熟后,初見(jiàn)時(shí)的,拘束已不再,取代的是張張明媚的笑臉,一些舉手之勞也成了習(xí)慣。一次路過(guò)一個(gè)同學(xué)的課桌,桌子的一摞書(shū)明顯有了偏轉(zhuǎn),估計(jì)是哪個(gè)粗心鬼碰著了,便順手推了一把,把書(shū)扶正了。這無(wú)心之舉卻被桌子主人看到,嚷道:“哇,你人不錯(cuò)嘛,真細(xì)心!”那句話如一股暖流淌入我的心里,一種奇異的感覺(jué)流向全身,我一下就記住了她的名字,直到現(xiàn)在,我們?nèi)允呛芎玫呐笥。人一旦發(fā)現(xiàn)做一些事對(duì)自己來(lái)說(shuō)有意義的話便會(huì)盡力去做那件事。得到贊美的我在之后幫助起別人來(lái)更加得心應(yīng)手了。

  對(duì)于住校生來(lái)說(shuō),最麻煩的事莫過(guò)于提水了,在擁擠的人群中提出一桶水,走一段路,在上一截樓梯,對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。彼時(shí)的我正提著一桶水,艱難的'上樓梯,估計(jì)是我的表情太過(guò)滑稽,旁邊的一位學(xué)姐看不下去了,走上前一把拎起水桶問(wèn)過(guò)我住在幾樓后便二話不說(shuō)給我提到了三樓,我在崇拜之余沒(méi)忘表示感謝,故作嚴(yán)肅地說(shuō):“美女啊,你一定是如來(lái)派來(lái)拯救我的吧!”學(xué)姐撲哧一聲笑了,說(shuō):“你真逗,我記住你了。”后來(lái),她便成了我們寢室的常客。

  你看,欣賞也是一種藝術(shù),它在表達(dá)自己意愿的同時(shí)更是向他人伸出友誼的橄欖枝,形成了人與人之間的互相溝通的橋梁。學(xué)會(huì)去欣賞別人,你會(huì)有意想不到的收獲。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  人生路上需要真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳機(jī)去聆聽(tīng),用心靈去體味著人世間的美好。

  花開(kāi)花落,月滿(mǎn)月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一副畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩憂。

  生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,才會(huì)被人欣賞。

  欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

  我本不愛(ài)花,特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì),天色黃昏百無(wú)聊賴(lài),我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然,一縷香味撲鼻而來(lái),我就隨著香味去尋找是什么。原來(lái)是紫丁香的香味。頓時(shí),沁人心脾,神清氣爽,從此,我就對(duì)它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。

  欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解就會(huì)少一些,人與人的距離才會(huì)更近。

  人不能天生完美,但可以追求求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。

  然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們?吹剑瑑晌患议L(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。

  而我們的`生活卻不能沒(méi)有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽(tīng)這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫(xiě)了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫(xiě)作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

  僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。

  一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。

  但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤(pán)肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。

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