[精華]學(xué)會(huì)欣賞作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
“不管以后怎樣,你都不能忘記你舅舅。他雖然是農(nóng)民,但他很了不起……”每次從外婆家回來(lái),爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。
在我印象里, 他50歲的年齡,60歲的身板,那發(fā)型,那穿著打扮,可與丐幫子弟難分彼此。他一天到晚拉著個(gè)板走,赤著雙腳在田野間走來(lái)走去。如果有一天你看見(jiàn)他打扮得很精致,沒(méi)去勞作,那肯定是他家里遇到了什么值得慶賀的喜事。否則,就有點(diǎn)不正常了。
說(shuō)到這里,我的腦海里忽然跳出我的舅舅的那雙寬大而厚實(shí)的手來(lái)。那雙手的膚色可真色彩“五彩繽紛”!黑一塊,紅一塊,紫一塊,每個(gè)指甲間還隱藏著一些黑色的“顏料”,真是好看極了!大概是這雙手在廣闊的田野里找到大顯身手的舞臺(tái),在勞作的`過(guò)程中又享有“得天獨(dú)厚”的優(yōu)先使用權(quán),因此那一層一層厚厚的繭也就沒(méi)辜負(fù)他那一番辛勤的磨煉之功,在那厚實(shí)的手掌上茁壯地生長(zhǎng)著,一代一代繁衍生息,綿綿不絕。然而,也正是這樣一雙手撐住了他的大半輩子,養(yǎng)活了一家人。
舅舅的文化我是不敢恭維的,他沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),在我的印象里,他似乎屬于那種“斗”大的字也不認(rèn)得幾個(gè)的人,但不知是不是因?yàn)檫@樣,他這輩子反而生活得特別踏實(shí)。他是“一根腸子通到底”的人,從來(lái)不愿意把心思花到算計(jì)別人身上,這種坦蕩讓他贏得了很好的人緣。他雖然沒(méi)什么文化,但卻是告訴我“做人就是要爭(zhēng)口氣”,并能讓我把這句話深深地刻在心坎上。也許是因?yàn)樗?jīng)挨過(guò)餓,被人瞧不起過(guò),所以不管他有多累,有多窮,有多苦,他都不開(kāi)口求人,他自食其力,艱苦奮斗,任勞任怨的就是爭(zhēng)那么“一口氣”。 這不,這么多年下來(lái)了,日子也改善了,他仍然保持著勤勞作風(fēng),仍舊在種地,農(nóng)副產(chǎn)品的生意也越做越大,路子越走越寬,總是閑不下來(lái)。
然而,我欣賞他主要是因?yàn)樗膱?zhí)著,任勞任怨,不求別人幫忙。我常常在想,舅舅這十幾年靠勞力賺錢(qián),經(jīng)濟(jì)回報(bào)雖然很薄,但他卻詮釋了腳踏厚實(shí)的土地,中國(guó)農(nóng)民淳樸、憨厚的本色,表現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)民的韌性,是應(yīng)該高度贊揚(yáng)的一個(gè)方方正正的中國(guó)“人”。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
欣賞就是尊重,不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞,首先就是尊重,尊重別人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,就能看到大自然的和諧和美麗。
正所為欣賞就是尊重,如果不學(xué)會(huì)尊重與欣賞別人,那么你就永遠(yuǎn)都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方,你就會(huì)被別人、被社會(huì)所拋棄;你會(huì)永遠(yuǎn)找不到朋友,得不到快樂(lè)和幸福,只有你尊重別人了,別人才能尊重你,人人都是需要尊重的,人人都是需要欣賞的。
學(xué)會(huì)欣賞是人的一種美德,世界上萬(wàn)物之美,是人通過(guò)欣賞得到的。人,要懂得欣賞別人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論他高貴還是卑賤,學(xué)會(huì)欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),會(huì)欣賞別人的人生活得才會(huì)快樂(lè),會(huì)欣賞別人的人自己才會(huì)欣賞自己。學(xué)會(huì)欣賞,你和同學(xué)之間會(huì)合作得更加親密。
欣賞如同快樂(lè)的源泉,通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜......
只要學(xué)會(huì)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,使你的生活更輕松、更愉快,你便更走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)大寫(xiě)的人!
我想大家都應(yīng)該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂(lè)呢?當(dāng)然我也不例外。
有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)家人的叮嚀而煩悶,有的人會(huì)因老師的`指責(zé)而感到不滿,有的人會(huì)因家人的嘮叨而煩惱。我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來(lái)“負(fù)面情緒”的人或事你能從中感受到來(lái)自家人和老師給我們的濃濃的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。
欣賞者是快樂(lè)的,被人欣賞無(wú)疑是幸福的!皭(ài)人者,人必愛(ài)之”,只有多為別人喝彩,才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德。
欣賞就是尊重,不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞,首先就是尊重,尊重別人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,就能看到大自然的和諧和美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
秋天的田野總是一片金黃,放眼望去,金光閃閃的隨風(fēng)搖擺,還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來(lái),像軟軟的床,舒服溫暖。
不要說(shuō)楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩(shī)句,也不要說(shuō)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼,秋日也可以是如詩(shī)如畫(huà),美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色,像一幅縫著的十字繡,精美細(xì)致,這才是秋天的模樣。
我走過(guò)河邊,一大片一大片的蘆葦,映入我的眼簾,細(xì)長(zhǎng)彎曲的桿子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起來(lái)了,第一眼看,便覺(jué)得他極丑,那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的,他能用來(lái)干什么?連農(nóng)家燒菜都不會(huì)考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣,而它就跟扎在河水里,由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒(méi)有,我一撇頭準(zhǔn)備走了。
忽然一聲叫聲傳來(lái),是白鶴,驚奇的又佇足觀看,白鶴在灰色蘆桿的晃動(dòng)下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),涼風(fēng)煞起,蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,像漫天的雪花迷人壯美,像蒲公英帶著希望努力前行,像螢火蟲(chóng)有動(dòng)人的光亮閃爍在整個(gè)蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律,蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過(guò)于秋的靈性,美的蔓延。
蘆葦雖細(xì)弱,像唯唯諾諾,纖細(xì)可人的好,但它潔身自好,堅(jiān)強(qiáng)隱忍,在凜冽晚秋的寒風(fēng)中,更加有豐腴極致的.美。它白色柔弱的花朵是無(wú)盡的希望,寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的,他不如菊花那五彩繽紛,炫彩如畫(huà),可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息,潔身自好呢?
學(xué)會(huì)欣賞,蘆花的美是尋常,沉默的,只有擁有追求美的眼睛和心靈,才能在大千世界中尋找到不一樣的美,不一樣的感動(dòng)。
秋風(fēng)徐徐,蘆花揚(yáng)灑,白鶴高歌,如詩(shī)如畫(huà)。一切美都盡收眼底了吧!秋天的蘆葦蕩像一首交響曲,扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢?我是獨(dú)自一個(gè)人嗎?
蘆葦花飄蕩是美,著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫,柔美的吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
愛(ài)美之心人皆有之。人們喜愛(ài)爭(zhēng)芳吐艷的花兒 ,綠瑩瑩的葉,欣賞 包容萬(wàn)象的天,廣闊無(wú)邊的海。而我認(rèn)為,欣賞的最高境界是對(duì)他人的肯定和贊賞。 一個(gè)眼里只有自己的人,表面上看來(lái)一種清高,其實(shí)這是一種狹隘。正如冰心詩(shī)中所言:“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),世界便小了!
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)人因?yàn)楹袜従硬荒,想要搬家。搬家公司的車停在十字路口,等信?hào)燈的間隙,司機(jī)就與他攀談起來(lái)。司機(jī)問(wèn):“這是為什么要搬家啊?”這人說(shuō):“這里的`人素質(zhì)極低,我想搬到其他地方去?”司機(jī)又問(wèn):“你常搬家嗎?”這人淡淡地說(shuō):“今年都七次了!”司機(jī)忍不住又說(shuō):“原因都一樣嗎?”這人說(shuō):“是啊 ”司機(jī)輕輕的嘆息一聲:“難道你就沒(méi)想過(guò),你每次搬家,為什么每個(gè)地方你都不滿意,如果你不解決你觀念的問(wèn)題,就算每天搬家只會(huì)讓自己更累!”這個(gè)故事給我的感觸就是:我們可以欣賞 自己,更應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人。因?yàn)樾蕾p與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者具仁愛(ài)之心,也就享 會(huì)有愉悅之情,被欣賞者也會(huì)產(chǎn) 生自尊之心,奮發(fā)之力,向上之志。生活因此更和諧美好。
同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是滿樹(shù)的疙疙瘩瘩。為什么 同樣的事物,產(chǎn)生的結(jié)果卻截然不同呢?原因就再也觀看者的態(tài)度,有人懂得賞識(shí),而有人卻只會(huì)用挑剔,指責(zé)的眼光去看待事物。任何事物都有兩面性,而在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)使人在其中吸取知識(shí),提高能力,古人云:“能讀千賦則善賦,能觀千劍則曉劍!比绻氤蔀槌錾娜耸紫纫獙W(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)肯定別人的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)欣賞他人。
贊美 ,賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子。在我們的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)失敗,會(huì)迷茫,我們不要被批評(píng),被指責(zé),被嘲笑。請(qǐng)你多一分包容,多一分善意,多一分肯定,多一分贊賞,需要被人肯定,被人尊重,被人賞識(shí),我們會(huì)多一分積極,多一分陽(yáng)光,多一分創(chuàng)造,愿你的欣賞,成就我的十分精彩!
學(xué)會(huì)欣賞作文5
喝過(guò)咖啡的人都知道,若是不多加上一些糖,咖啡實(shí)在苦的難以下咽。因此對(duì)于咖啡,有些人的評(píng)價(jià)是:“若是不苦就完美了!碑(dāng)然,還有一些不同的觀點(diǎn):“咖啡若是不苦,那它的香醇又怎能讓人如此回味?”
的確,試問(wèn):若是咖啡失去了苦澀,有多少人會(huì)認(rèn)為它依舊是特別的?有多少人會(huì)認(rèn)為它和甜牛奶那樣的.甜膩飲品有什么不同?要我說(shuō),咖啡的特別,就在于苦。不苦的徹底,何來(lái)香的刻骨銘心?
我看過(guò)很多文章,它們將人生比喻成各種事物,或美好或丑陋。而我始終堅(jiān)信人生就像各種飲料,調(diào)飲師正是我們自己。重要的并不是你分到了哪種飲料,而是你將如何把它變成你想要的口味,就像我們都無(wú)法選擇自己的出生,但卻可以選擇面對(duì)已定的角色、該用哪種態(tài)度去演繹、又該演繹成哪種劇情一樣。誰(shuí)說(shuō)咖啡的苦就一定不好呢?你不必為分到咖啡而苦惱,同樣也不必為分到甜牛奶而慶幸,比賽才剛剛開(kāi)始,調(diào)飲師才剛要大展身手。
記得小時(shí)侯最?吹降墓适麓蠖嗍顷P(guān)于公主的。美麗善良的公主,衣食無(wú)憂,然后遇到同樣英俊善良的王子,兩人幸福地生活在一起,繼續(xù)衣食無(wú)憂。這讓我十分厭煩,很明顯,公主和王子都分到了甜牛奶,但他們似乎忘記了自己調(diào)飲師的身份,沒(méi)有想改變那種甜得發(fā)膩的口味,我認(rèn)為,喝這杯飲料無(wú)疑是失敗的人生。
讓我印象深刻的故事還有一個(gè),一個(gè)年輕人,出身于貧民窟卻不甘心繼續(xù)有上頓沒(méi)下頓的日子,于是歷經(jīng)艱苦,終于開(kāi)創(chuàng)了自己的事業(yè)。他有一次對(duì)別人說(shuō)道:“許多人認(rèn)為我能成功是因?yàn)槲夷艹钥,我需要糾正一下,我能成功其實(shí)是因?yàn)槲夷苋バ蕾p生活的苦。挺過(guò)困難并不難做到,難的是你能去品位困難,這才是真正的成功!叭羰菦](méi)有先品位過(guò)苦,又怎么能培養(yǎng)出這樣堅(jiān)韌的性格呢?”毫無(wú)疑問(wèn),年輕人將自己手中的苦咖啡調(diào)出了香醇,并且能夠去欣賞咖啡的枯澀,才會(huì)更珍惜苦過(guò)之后來(lái)之不易的香。
我想,會(huì)喝咖啡的人一定也很懂得人生,因?yàn)樗麄冎滥欠N苦其實(shí)是能使人堅(jiān)韌的無(wú)價(jià)之寶。欣賞人生就像欣賞咖啡一般,苦不應(yīng)該被放棄,而應(yīng)該被品位。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
天籟般的聲音,一串串銀鈴般的笑聲,總是會(huì)縈繞在我的耳畔。
新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛(ài)與同學(xué)在一起玩,總是一個(gè)人默默地在角落里。開(kāi)始同學(xué)們也會(huì)邀請(qǐng)她一起玩,而她總是拒絕,慢慢地,同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個(gè)透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的樣子。可是一件事的發(fā)生卻讓我改變了對(duì)她的看法,在一節(jié)體育課,一位同學(xué)在自由活動(dòng)的時(shí)候不小心扭到了腳,不能走路,旁邊同學(xué)雖然看見(jiàn)了,但她們正在玩得開(kāi)心,就沒(méi)有理那個(gè)同學(xué),我正想過(guò)去攙扶那位同學(xué),卻有人比我先走了過(guò)去,我正疑惑,遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)天籟般的聲音,“你沒(méi)事吧?腳傷得嚴(yán)重嗎?“難道會(huì)是她?我用一種急切而又疑惑的眼神望過(guò)去,看到那幅場(chǎng)景,我很震驚,她正扶著那位扭傷腳的同學(xué),關(guān)心地問(wèn)著她腳的傷勢(shì),我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛,這是真的嗎?我是不是看花了眼了啊!我不敢相信地看著她。她似乎感覺(jué)到有人在看她,回頭一看,見(jiàn)我站在不遠(yuǎn)處看著她,對(duì)我笑了笑,我尷尬地向她笑了笑,小跑著過(guò)去,同她一起扶起那位同學(xué)。
從那天以后,她又像以前一樣,不過(guò)看見(jiàn)我不一樣了。她會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑,就像我們不用說(shuō)話也明白對(duì)方要說(shuō)什么一樣,后來(lái)我開(kāi)始了解她,原來(lái)她只是一個(gè)家庭不好的孩子,別人說(shuō)她不和大家一起玩,是因?yàn)樗员,可是只有我了解她,她不是自卑,她是把我們玩的那些時(shí)間,拿去學(xué)習(xí),去了解更多的知識(shí),她想成為一個(gè)有用之人,所以并不像大家說(shuō)的那樣,她只是比我們更早懂事了!
經(jīng)過(guò)幾件事情之后,我對(duì)她越來(lái)越了解,對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩感,我覺(jué)得她就像小草一樣,不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)活潑可愛(ài),開(kāi)朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近,猶如認(rèn)識(shí)已久的朋友,也許是因?yàn)槲覀儗?duì)雙方都敞開(kāi)了心扉,或許我們都有共同的'話題,付出的是最純潔的友情。
有些事情我都不得而知,但我肯定的是因?yàn)樗哪瑹o(wú)聞......我因此學(xué)會(huì)了欣賞,品味常人難以領(lǐng)悟韻意,因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了欣賞,欣賞著與眾不同的事與物,學(xué)會(huì)了欣賞美。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
如果說(shuō)大自然是一幅畫(huà),那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見(jiàn)的絢麗;如果說(shuō)大自然是一首詩(shī),那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我的樂(lè)趣;如果大自然是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬(wàn)物都有它的美麗之處,大自然是美的,自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的,大自然的美景數(shù)不勝收,大自然的美,你感覺(jué)到了嗎?
當(dāng)我們來(lái)到草原時(shí),躺在綠綠的草地上,軟綿綿的,像是一張巨大的地毯,賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)的透亮,藍(lán)的晶瑩。天空中沒(méi)有云彩,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么的干凈,像被洗刷過(guò)一樣,仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了,使人神情舒暢。
當(dāng)我們來(lái)到小溪邊時(shí),坐在河岸邊,享受著春風(fēng)在耳邊拂過(guò),帶著小溪潺潺的`流水聲,一首使人心曠神怡的樂(lè)曲,就這樣傳出來(lái)了,屈腿坐在小溪邊,一股愜意在心底油然而生,將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當(dāng)我們來(lái)到高山上時(shí),可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬(wàn)丈的懸崖,給人留下一種神圣不可侵犯的感覺(jué)。高山上的景色是那樣迷人,站在高山上,一覽無(wú)遺,迷人的景色盡收眼底,它層層疊起,巍峨而又高聳,站在山頂上,真可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
當(dāng)我們來(lái)到山間時(shí),站在空曠的土地上,四面環(huán)山,山的線條是那樣的柔美,使人感覺(jué)到莫名的親切,這是大自然賦予它溫柔的性格,山是連綿不絕的,放眼望去,層層疊疊,正像蘇軾的“山外青山樓外樓”。
當(dāng)我們來(lái)到森林時(shí),呼吸著新鮮、濕潤(rùn)的空氣,里面夾雜這泥土的清香,還能聞到陣陣青草香,一縷清風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得神清氣爽,看著那繁密的樹(shù)葉,把陽(yáng)光切成了小塊,投影到地上,又是一番情趣。森林,經(jīng)過(guò)樹(shù)木的阻擋,又增添了幾分神秘。
欣賞大自然,可以陶冶我們的情操,讓我們認(rèn)識(shí)到大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到大自然的神奇,體會(huì)到大自然的無(wú)限偉大!大自然的美,你賞到了嗎?我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞大自然萬(wàn)物間數(shù)不勝收的美麗!
學(xué)會(huì)欣賞作文8
懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能懂得欣賞的眼睛。放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),連你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是!成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué),然而當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò),因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多成就,因(yàn)橛辛顺晒Α2沤o你我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅……
欣賞失敗,你會(huì)覺(jué)得這其實(shí)沒(méi)什么,如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒(méi)有失敗。它又怎樣能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰潮心城四?萁撸瑓采交氖,讓我們生活多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的.種種奇觀,因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂(lè)章,因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不傷心。”
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的地下,有古蓮的胚芽,浩瀚的沙漠是,有燎原的綠洲。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂(lè)。
欣賞用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣。
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷。
欣賞,欣賞是用你的目光來(lái)觀察,欣賞是要用心來(lái)感受,用心去體會(huì)的……
欣賞吧!讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè)。
欣賞吧!讓自己有無(wú)盡的知識(shí)與見(jiàn)識(shí)。
欣賞!心不可少。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
人生的道路是崎嶇不平,坎坷的,但是,你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,從自然到人類其欣賞的道理與內(nèi)涵都是一樣的,惟有學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)更美好!
學(xué)會(huì)欣賞自然,就要懂得珍惜。欣賞自然界萬(wàn)物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗的事物無(wú)處不在,它隱藏在繁花綠葉之中,斜風(fēng)細(xì)雨、閃電雷鳴之中。它也隱藏在驚濤駭浪,荒漠雪山之上,它等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。欣賞大海,讀出它的波瀾壯闊、海納百川的情懷;欣賞草原,讀出它浩瀚無(wú)邊的胸襟。欣賞春雨,因?yàn)樗鼛Ыo了世間萬(wàn)物的復(fù)蘇;欣賞太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私。因?yàn)槿松豢赡苤挥谢ㄇ霸孪,是欣賞讓我們領(lǐng)悟到生命的.真諦,珍惜上天所賜予的,就支心懷坦蕩,于人生旅途上縱馬歡歌。
學(xué)會(huì)欣賞他人,就會(huì)走向成熟。人與人之間有了欣賞,就少了一份苛刻與挑剔,多了一份理解與支持。當(dāng)春秋時(shí)期的鮑叔牙與管仲,因?yàn)轷U叔牙對(duì)管仲的欣賞,為管仲謀士,就促使了齊恒公成為春秋五霸之一;當(dāng)藺相如把廉頗看作國(guó)之命脈時(shí),就促使了“將相和”的大團(tuán)圓;當(dāng)司馬遷抨擊王安石的維新運(yùn)動(dòng)時(shí),就注定了北宋王朝漸漸走向衰敗。欣賞他人,這不是單向的施舍,而是智慧與智慧的相互碰撞;欣賞他人,不是港口的鄙俗、奉承,而是對(duì)美好事物的贊美,一顆成熟的心,會(huì)把真誠(chéng)坦蕩的贊美送給他人,實(shí)現(xiàn)人與人之間的交往。
學(xué)會(huì)欣賞自己,就會(huì)變得自信。人生的道路總是充滿陰霾,但是學(xué)會(huì)欣賞自己,就不會(huì)使自己總是沉醉于失意的痛苦,便會(huì)坦然地面對(duì)人生,發(fā)出那聲屬于自己的怒吼,譜寫(xiě)出屬于自己的篇章?荚嚂r(shí),坦然面對(duì),相信自己,成就自己。學(xué)會(huì)欣賞自己,讓人生變得幸福,讓屬于自己的雄鷹像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅高飛,博擊出那片屬于自己的藍(lán)天,像海燕一樣去沖擊出人生的風(fēng)雨上。
欣賞,這不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ),它更似一項(xiàng)能力,學(xué)會(huì)欣賞,讓自己變得完美,學(xué)會(huì)欣賞,讓自己懂得感恩。
茫茫人海,滾滾紅塵,欣賞成為一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞,便懂得享受與感激,學(xué)會(huì)欣賞就擁有快樂(lè),走進(jìn)幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)“大寫(xiě)”的人。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞別人,可以使我們對(duì)生活充滿自信。學(xué)會(huì)欣賞是一種美德,一種優(yōu)良的品質(zhì)。
暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的,人們都買(mǎi)西瓜、冰棍解渴。我坐在窗前畫(huà)畫(huà),天實(shí)在太熱了。電風(fēng)扇扇出來(lái)的風(fēng)都是熱的。我向媽媽要了五角錢(qián),準(zhǔn)備到小賣(mài)部里買(mǎi)冰棍。
當(dāng)我走到我家房子?xùn)|邊,見(jiàn)一位老大爺正在給一位小朋友稱西瓜。突然,一位中年人騎著摩托車從小巷里駛過(guò)來(lái),向老大爺?shù)臄傋幽沁咇側(cè)。不料,撞到了老大爺(shù)奈鞴仙。兩個(gè)西瓜滾到了路邊,已經(jīng)摔裂了,露出鮮紅的瓜瓤,其他的都掉在了地上。
正在這時(shí)候,來(lái)了一位大約十五歲的大哥哥。他撿起了掉在地上的西瓜。我也不由自主地跟著撿了起來(lái)。他又撿起了一個(gè)被摔裂的西瓜,對(duì)老大爺說(shuō):“老爺爺,這西瓜摔成這樣,也不能賣(mài)了,能讓我解解渴嗎?”老大爺說(shuō):“吃吧!”說(shuō)著,那個(gè)大哥哥拿起小刀切成八塊,就狼吞虎咽地吃起來(lái),還有幾塊就送到我面前說(shuō):“給,解解渴吧!”我想,老大爺頂著烈日,賣(mài)西瓜多辛苦,多不容易,你還忍心吃。想到這里,我瞪了他一眼,生氣地說(shuō):“我不渴”那個(gè)大哥哥毫不客氣,又把剩下的幾塊也吃了,然后又說(shuō):“甜,真甜!”我氣得火冒三丈,正想跟他講理,可是沒(méi)想到他從口袋里拿出了七元錢(qián)說(shuō):“老大爺,這錢(qián)你收下,就算我買(mǎi)了你的'瓜!
說(shuō)著把錢(qián)遞到了老大爺?shù)氖掷铩U郎?zhǔn)備走,老大爺攔住他說(shuō):“你是哪兒地方的?”他說(shuō):“我家很遠(yuǎn)。”老天爺拿著七元錢(qián),望著漸漸消失的背影說(shuō):“多好的孩子!”我欣賞這位大哥哥的善心,因?yàn)槲鞴纤て屏,而這位大哥哥把它吃了,并且按原價(jià)給了這位老大爺西瓜的錢(qián)。這難道不是一種慈善的表現(xiàn)嗎?
學(xué)會(huì)欣賞作文11
別總?cè)タ从袘?zhàn)火硝煙的地方,其實(shí)世界上有許多地方是美好的。別總?cè)ハ肴诵缘男皭海鋵?shí)人與人之間有許多真善美的存在。
學(xué)著用欣賞的眼光去看待世間,看待他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),一切都是那么美好。
最近看到一部勵(lì)志電視劇——《絕密押運(yùn)》,男主人公陶濤從一位不良少年逐漸變?yōu)橐幻⒂碌奈渚瘧?zhàn)士。而這都是因?yàn)槠渖霞?jí)邵笛欣賞到了他身上的閃光點(diǎn)并且充分信任他,才成就了陶濤的一切!――盡管他的身上有著讓人難以容忍的缺點(diǎn)。
的`確,人與人之間是需要欣賞的。欣賞他人是一種尊重,被他人欣賞是一種承認(rèn)。一句贊美,一次微笑,生活中許多細(xì)節(jié)都會(huì)成為我們欣賞他人的方式。舉手投足間也許我們不經(jīng)意就給了他人勇氣和信心,甚至?xí)淖兯说囊簧⑻齑髽?shù)從來(lái)就是由樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大而成,大江大河從來(lái)就是因?yàn)榧?xì)大不捐匯集而成。不斷欣賞他人自然會(huì)成就別人的理想。別再吝嗇你那一句句贊美之詞,相信那是給他人永不過(guò)時(shí)的禮物!
一個(gè)人想要擁有快樂(lè)的心情,欣賞他人也是至關(guān)重要的。欣賞他人身上的優(yōu)點(diǎn),本身就是一種享受,這種賞心悅目的感受,會(huì)讓欣賞者形成持久的良好的心境。
學(xué)會(huì)欣賞并不需要我們付出多大的努力,我們沒(méi)有必要過(guò)多的在意他人身上所存在的缺陷,他所擁有的閃光點(diǎn)正是他人生價(jià)值所在。
我給大家講一個(gè)故事,一位老師給一群孩子們上課,她寫(xiě)了七道算術(shù)題在黑板上,并叫了一位小男孩去計(jì)算,一段時(shí)間后,教室里發(fā)出一陣陣哄笑聲。待小男孩做完后,老師問(wèn)孩子們他做得怎么樣,“他做錯(cuò)了六道題!”全班同學(xué)幾乎異口同聲地回答!八鲥e(cuò)了六道題,那同學(xué)們?yōu)槭裁床徽f(shuō)他做對(duì)了一道題呢?”這位老師微笑的問(wèn)道。孩子們互相看了看便陷入了沉默。
老師的這堂課無(wú)疑是成功的,她用了一種簡(jiǎn)單的方式去教孩子們用欣賞的眼光去看待他人。孩子們并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),但換一種方式卻能讓他們和那個(gè)小男孩懂得更多!不錯(cuò),欣賞有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單!
多用欣賞的眼光去看待他人,我們都會(huì)懂得更多!
學(xué)會(huì)欣賞作文12
天空,灰蒙蒙的。寒風(fēng),凜冽地吹著,沒(méi)有停的時(shí)候。
一個(gè)人,靜靜地漫步在鐵路上,野菊的清香撲鼻而來(lái),夾雜著淡淡泥土的氣息,附近村落不時(shí)傳來(lái)雞和狗的叫聲,隱隱約約還有孩子的哭聲。
走累了,坐在鐵軌上,眺望著遠(yuǎn)方。憂郁?煩悶?厭倦?還是孤獨(dú)?我始終想不明白,什么事也不想做,只想一個(gè)人發(fā)呆...... 收回了我的視線,正準(zhǔn)備起身往回走,忽然,一塊非常漂亮的鵝卵石映入我的眼簾。冥冥之中似乎覺(jué)得它正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這正是我所迷茫的。
它看起來(lái)是一個(gè)橢圓球體,表面無(wú)比光滑,沒(méi)有精巧的結(jié)構(gòu),沒(méi)有華麗的修飾,卻充滿堅(jiān)韌強(qiáng)悍的力量,我對(duì)它有說(shuō)不出的喜歡。
我手捧著這個(gè)小巧卻又沉甸甸的鵝卵石,陷入無(wú)限的沉思與遐想。
也許,千年前或是萬(wàn)年前,甚至更遙遠(yuǎn),有那么一次暴雨讓山體滑坡了,大塊大塊的石頭被沖入河中。石頭是龐大的,但與河水比起來(lái)卻又那么渺小,無(wú)數(shù)大塊的石頭被兇猛的'河水沖擊,沖刷,被洶涌的波濤卷來(lái)卷去,磕磕碰碰,相互碰撞也是家常便飯。有的石頭被撞得粉碎,化為灰燼,變成河沙;有的石頭被撞得頭破血流,被撕成無(wú)數(shù)小塊,石沉河底,被泥沙掩埋,從此銷聲匿跡;而有的石頭則順應(yīng)河水沖擊的時(shí)代潮流,適應(yīng)河水沖刷、相互撞擊的社會(huì)環(huán)境,接受漫長(zhǎng)的歷史磨煉,不斷精簡(jiǎn)自我,臃腫的大塊頭一次次得以消腫,體積越來(lái)越小,質(zhì)地越來(lái)越堅(jiān),越來(lái)越精神,越來(lái)越精干,成就一身精華,最終成為精英。
不知過(guò)了多久,我從遐想中醒來(lái)。這時(shí)的天空變得明朗起來(lái)。我忽然豁然開(kāi)朗,原來(lái)我是那么欣賞鵝卵石,鵝卵石的成長(zhǎng)是那么值得我去欣賞、借鑒和學(xué)習(xí)。順應(yīng)時(shí)代潮流,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,接受歷史磨煉,精簡(jiǎn)自我,精神飽滿,精明能干,精華其中,成為精英。
在科技發(fā)達(dá)的今天,我們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)社會(huì)潮流,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在這復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境保持頭腦清醒。在前進(jìn)的過(guò)程中,遇到困難,意志堅(jiān)定。在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷精簡(jiǎn)自我,不斷提升自我,最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果像有的石頭那樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中,或埋入河底,或化為河沙,是多么令人遺憾和惋惜啊!
學(xué)會(huì)欣賞作文13
著名雕塑家羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活是一面公正的鏡子,當(dāng)你悄然面對(duì)它時(shí),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的不足,如果當(dāng)你不坦然看見(jiàn)你的不足時(shí),那我可以肯定地告訴你:“你一定沒(méi)學(xué)會(huì)欣賞。”
生活是一幅幅美景,只有學(xué)會(huì)欣賞,才有美景后的舒適心情。缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流,就像失去水的大樹(shù),就像失去花朵的小草,只能干涸,枯萎,消沉。有句古話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽覐钠渲形虺鲈S多讓我受益匪淺的道理,人生嘛,就需要發(fā)現(xiàn),你不從某個(gè)事物中去研究、開(kāi)拓、創(chuàng)新,怎能獲取別人的認(rèn)可。
賞父母的愛(ài),你將明白父母的用心,那是世界上最寶貴的愛(ài)。正如“慈母手中線,游子生上衣”所說(shuō)。欣賞讓無(wú)數(shù)人意識(shí)到母愛(ài)的偉大,讓多少人深受到父母的愛(ài),不要總是記到父母責(zé)罵你的話語(yǔ),要從中體會(huì)到他們深深的愛(ài)。世上有多少詩(shī)人因欣賞深得體會(huì),他們是我們的榜樣,假如你是詩(shī)人,看到的是如一幅自然美妙無(wú)比的畫(huà)卷,而不懂得欣賞的人看到的將是一片死水,面對(duì)冰天雪地。我們總會(huì)體會(huì)到欣賞是不同眼里發(fā)射出來(lái)的,懂得欣賞的眼里流露出的是美,因?yàn)樗杏X(jué)什么都是美麗的。
因?yàn)槎眯蕾p,我們才會(huì)領(lǐng)悟到自然界各種的美,因?yàn)槎眯蕾p,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上各種坎坷,其實(shí)也是一種鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)槎眯蕾p,人生才會(huì)過(guò)得有意義。生活如花,讓我們?nèi)绨V如醉,生活如歌,讓我們變得悲歡離合,生活如茶,需要我們慢慢品味。詩(shī)人蘇東坡就是一個(gè)懂得欣賞的偉人,他體會(huì)到了老師的美!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我敬佩他,更敬佩我身邊每一個(gè)懂得欣賞學(xué)會(huì)欣賞的`人。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞的并不是外表的美,它更是一種由內(nèi)到外的氣質(zhì)和精神,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞,人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,照射到每一個(gè)角落。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼在地下,有古蓮的胚芽;在浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧?
學(xué)會(huì)欣賞作文14
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有別人那樣漂亮,但是我們很可愛(ài),我們沒(méi)有別人那樣聰明,但是我們有上進(jìn)心,能持之以恒。
大樹(shù)為小草遮擋夏日的太陽(yáng);雨水滋潤(rùn)花兒;河水讓魚(yú)兒有一個(gè)潔凈美麗的家園;太陽(yáng)溫暖我們。這些都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞他們的奉獻(xiàn),欣賞他們的無(wú)私。一棵小草是那么的`不起眼,可它卻點(diǎn)綴著大地;一棵老榆樹(shù)昂著頭,為人們擋住烈日的暴曬,它身上布滿 了皺紋,無(wú)論太陽(yáng)是多么的毒辣,它都巍然挺立;一棵花兒凋謝了的桃樹(shù),沒(méi)有往日的艷麗芬芳,可是他能結(jié)出甜美的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物都有付出,我們應(yīng)當(dāng)欣賞他們的勞動(dòng)成果。
欣賞,不只是說(shuō)說(shuō)而已,要懂得欣賞,要知道欣賞。每樣事物都有它存在的意義,我們都應(yīng)該欣賞。可是,知道嗎?我們欣賞的不只是美景、作品、音樂(lè)、美圖……很多的事物都能欣賞。
有一位老爺爺,他兒子、媳婦都到外地打工去了,留下一個(gè)七歲的孫子和他一起過(guò)日子。可就是這小小的孫子,在家里幫助爺爺干活,做事情是井井有條。爺爺在田間干活累了回家,馬上能吃到孫子煮的飯菜。孩子雖小,但是很孝順,知道爺爺辛苦。小孫子的這份孝心值得我們欣賞,值得我們學(xué)習(xí),認(rèn)真的欣賞這份孝心吧。
老師為我們付出默默無(wú)聞,寒冷的冬夜,老師忍著嚴(yán)寒為我們批改作業(yè);寒冬,母親用凍僵的手為我們織毛衣;父親累了一天回家,還不忘記關(guān)心我們的成績(jī),鼓勵(lì)我們努力讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。我們也應(yīng)當(dāng)欣賞老師和家長(zhǎng)。欣賞他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
我們也應(yīng)該欣賞我們自己。老師夸獎(jiǎng)我們,我們應(yīng)該謙虛,更加努力;與朋友相處時(shí),我們應(yīng)該真誠(chéng),如果和朋友鬧矛盾時(shí),我們應(yīng)該謙讓,不要斤斤計(jì)較;與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓。面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢;別人有困難時(shí),我們竭盡全力的幫助別人,這就是助人為樂(lè)。所以我們有很多的優(yōu)點(diǎn),我們也要欣賞自己的謙虛、努力、真誠(chéng),欣賞自己的禮讓和勇敢,還有助人為樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞使我們能夠體會(huì)生活的多姿多彩,品味人生的酸甜,能欣賞到不一樣的大自然,不一樣是世界。
讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞是一種能力,也可以說(shuō)是一種快樂(lè)。對(duì)懂得欣賞的人來(lái)說(shuō)這就是他們一生中的快樂(lè),而對(duì)學(xué)會(huì)欣賞的人來(lái)說(shuō)這是一種品味。這是人能夠去運(yùn)用它就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些使人心情或品格上都得到升華。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在我們的周圍在我們的生活中都有許許多多值得我們?nèi)バ蕾p的東西。不論是人事、風(fēng)景……這些都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞其中的人物美或自然美。也能從中學(xué)得許多知識(shí)與高尚的思想之流。而我們不是不會(huì)去發(fā)現(xiàn)、去欣賞。而我們總是缺乏一雙能夠懂得欣賞的眼晴。
現(xiàn)今生活中,在我們周圍放眼望去和放出自己的心去感受總能體會(huì)到。太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功。在你我每當(dāng)取得勝利時(shí)。內(nèi)心總會(huì)情不自禁翻滾起那令人激動(dòng)的勝利之浪、成功之浪。那多么令人喜悅的成功啊!當(dāng)你深入去體這成功你會(huì)發(fā)覺(jué),這不是挑戰(zhàn)的終點(diǎn),而是自己人生路上的起點(diǎn)。一次一次的成功,會(huì)激出我們不斷向前的無(wú)窮力量。當(dāng)你在某個(gè)時(shí)段回頭看看自己去拼搏,自己去努力勤斗的成功并未有終點(diǎn)。它一直都在催促著你的前進(jìn),是它給了你不斷追求的動(dòng)力。成功無(wú)止境。〔贿^(guò)正是因?yàn)樗晒,才?huì)有成就的誕生。也正是它才給我們不斷的希望、動(dòng)力與無(wú)盡的喜悅。
而去欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并未有什么的,你只不過(guò)在人生路上被擋了一下,并不會(huì)擋住你的前進(jìn),也不會(huì)阻礙你的前進(jìn)。如果沒(méi)有了失敗,成功又從何說(shuō)明?梢哉f(shuō)是他孕育了成功的出現(xiàn)。只不過(guò)成功的光環(huán)使人興奮、使每個(gè)人都想得到。而失敗的陰霾是每個(gè)人都躲之不極的,沒(méi)有人會(huì)想失敗。而失敗總在無(wú)人問(wèn)津的'角落。但成功卻總是富麗堂皇。這讓許多人都對(duì)它向往。其實(shí)放下一切去欣賞一下它——失敗,它是一面鏡子,反應(yīng)出你的不足與缺點(diǎn),它所射了你需要加強(qiáng),需要了解的地方。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂(lè)。
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣。
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷。
欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀察;欣賞是要用心來(lái)感覺(jué),用心去體會(huì)的你身邊的每一件事、每一次感受。
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