學(xué)會(huì)欣賞作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
世界不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
看慣了喧囂繁華的城市,何不轉(zhuǎn)回頭路來(lái)看一看鄉(xiāng)村的寧?kù)o,你也許會(huì)從中發(fā)現(xiàn)自然的別樣美麗;看慣了房前的那棵茂盛的大樹,何不低下頭來(lái)觀察樹下那株頑強(qiáng)的小草,你也許會(huì)從中感嘆生命的奇妙。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那些盡管渺小的東西,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的獨(dú)特風(fēng)景。
學(xué)會(huì)欣賞就要從時(shí)時(shí)刻刻保持一顆想要欣賞的心開始。學(xué)會(huì)欣賞其實(shí)也是一種心態(tài)。如果你認(rèn)為人生枯燥無(wú)味,身邊沒有美的的東西,那么你又怎么能學(xué)會(huì)欣賞呢?偉大的'畫家齊白石不就是從欣賞蝦的體形,始終保持著一顆欣賞的心,才畫出了令人折服的嗎?所以,學(xué)會(huì)欣賞之前請(qǐng)擁有欣賞它的心態(tài)。
學(xué)會(huì)欣賞還要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。當(dāng)你面對(duì)巍峨的高山,你不禁會(huì)被它的高大吸引,你就會(huì)去仔細(xì)端詳它,這時(shí),如果你發(fā)出一句:“大山,真美!”那么你就學(xué)會(huì)了怎樣去欣賞;當(dāng)你躺在草地上,面向廣闊的藍(lán)天,你不禁被它的高遠(yuǎn)吸引,你就會(huì)去深深凝望它,這時(shí),如果你毫不顧忌地發(fā)出一句:“天空,真美。 蹦敲茨憔蛯W(xué)會(huì)了怎樣去欣賞。語(yǔ)言,是傳達(dá)心靈感受的最好方法。所以,學(xué)會(huì)欣賞就要學(xué)會(huì)贊美它的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞更是我們的一種生活習(xí)慣和生活方式。在春天,我們欣賞那萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)與活力;在夏天,我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立;在秋天,我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風(fēng)采;在冬天,我們欣賞臘梅那“香從寒中來(lái)”的素雅高潔。學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景,已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞,,那么你的人生就只有單調(diào)乏味的一季。
因?yàn)樾蕾p,枯枝也可經(jīng)成為冬天的背景畫;因?yàn)樾蕾p,雨滴也可以成為可愛的小精靈;因?yàn)樾蕾p,我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活也可以成為歡快的協(xié)奏曲。
所以,學(xué)會(huì)欣賞吧!擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的的眼睛,擁有一顆感知美的心靈,學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)欣賞,欣賞周圍的世界,欣賞自然界的綺麗,你的人生會(huì)因欣賞而更加豐富多彩!
學(xué)會(huì)欣賞作文2
如果說(shuō)大自然是一幅畫,那么再好的筆墨也無(wú)法描繪它隨處可見的絢麗;如果說(shuō)大自然是一首詩(shī),那么再美的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清它帶給我的樂趣;如果大自然是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬(wàn)物都有它的美麗之處,大自然是美的,自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的,大自然的美景數(shù)不勝收,大自然的美,你感覺到了嗎?
當(dāng)我們來(lái)到草原時(shí),躺在綠綠的草地上,軟綿綿的,像是一張巨大的地毯,賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)的透亮,藍(lán)的晶瑩。天空中沒有云彩,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么的干凈,像被洗刷過一樣,仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了,使人神情舒暢。
當(dāng)我們來(lái)到小溪邊時(shí),坐在河岸邊,享受著春風(fēng)在耳邊拂過,帶著小溪潺潺的流水聲,一首使人心曠神怡的樂曲,就這樣傳出來(lái)了,屈腿坐在小溪邊,一股愜意在心底油然而生,將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當(dāng)我們來(lái)到高山上時(shí),可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬(wàn)丈的懸崖,給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人,站在高山上,一覽無(wú)遺,迷人的景色盡收眼底,它層層疊起,巍峨而又高聳,站在山頂上,真可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
當(dāng)我們來(lái)到山間時(shí),站在空曠的土地上,四面環(huán)山,山的`線條是那樣的柔美,使人感覺到莫名的親切,這是大自然賦予它溫柔的性格,山是連綿不絕的,放眼望去,層層疊疊,正像蘇軾的“山外青山樓外樓”!
當(dāng)我們來(lái)到森林時(shí),呼吸著新鮮、濕潤(rùn)的空氣,里面夾雜這泥土的清香,還能聞到陣陣青草香,一縷清風(fēng)吹過,讓人覺得神清氣爽,看著那繁密的樹葉,把陽(yáng)光切成了小塊,投影到地上,又是一番情趣。森林,經(jīng)過樹木的阻擋,又增添了幾分神秘。
欣賞大自然,可以陶冶我們的情操,讓我們認(rèn)識(shí)到大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到大自然的神奇,體會(huì)到大自然的無(wú)限偉大!大自然的美,你賞到了嗎?我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞大自然萬(wàn)物間數(shù)不勝收的美麗!
學(xué)會(huì)欣賞作文3
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過,和著夏日炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲,用欣賞的眼光去看待身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩同我們的性格在同小異,也同我們的行動(dòng)差不多。
勤——綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠,我,則用奮斗,使自己向夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
夢(mèng)中的象牙塔,似我眼中的`綠,漆黑中堅(jiān)定地發(fā)出光芒。是只能用欣賞的目光才能看見的。是只能用勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的。為了夢(mèng),我努力;為了夢(mèng),我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下,我“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
烈——紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。
茶花,用搖曳,使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈。我,則用努力,使自己不斷走向成功。
為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。這是只有用欣賞的目光才能發(fā)現(xiàn)的。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,慢慢用欣賞的目光看待別人,紅色,我青春的亮點(diǎn)。
郁——藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起。我在小橋上欣賞著事物,卻排遣不去仍還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈,長(zhǎng)輩們偶爾的不理解……讓我的天空蔚藍(lán)卻不失意。憂郁的藍(lán),是我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。這是只有用欣賞的角度才能體會(huì)的。
世界一天天在我生命中烙下印跡,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,用欣賞的眼光去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩,其實(shí)與人的性格等某些方面差不多。只要你學(xué)會(huì)欣賞,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)美好的東西。
透過窗欞,我看到了大自然的色彩,看到了人性的多重美。學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)看到更多的美。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
阿三是個(gè)小男孩,自從爸爸送了他一個(gè)照相機(jī)后,他便迷上了攝影。
阿三個(gè)子不高,不胖不瘦,頭發(fā)活像個(gè)鳥窩,要是天上飛行的鳥看錯(cuò)了的話,還真能在上面下蛋呢!所以他得了一個(gè)綽號(hào),叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的,有著一雙會(huì)欣賞的眼睛,櫻桃似的小嘴,挺著不大不小的肚子,短短的腿?瓷先テ涿膊粨P(yáng),可他會(huì)欣賞,懂得怎樣拍攝照片。
一天,他蹬著自己攝影得的獎(jiǎng)品——一輛嶄新的自行車,脖子上牢牢地掛著相機(jī),去一個(gè)地方欣賞風(fēng)光。騎了好一陣子,最后到了,他喘著粗氣爬上一個(gè)山坡,眼前的.風(fēng)光把他迷住了,這是哪兒呀?簡(jiǎn)直是仙境!
只見一個(gè)大水庫(kù),湖面碧波蕩漾,美極了。為了更好地欣賞這兒的美景,阿三坐在大壩上,兩手托著下巴,雙目注視著前方,悠閑地蕩著雙腿。那里的水很干凈,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河變得真丑。再定眼一瞧,水面上蕩起了一圈圈的波紋,他明白,那是魚游動(dòng)時(shí)的音符。阿三拿起一塊小石頭砸到波紋旁,一條只比小拇指大一點(diǎn)的魚兒躍出水面,仿佛要給別人展示一下,劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈地落入水中。這時(shí),有幾個(gè)小黑點(diǎn)游近了,哦!是一群野鴨,它們一會(huì)兒鉆進(jìn)水里捕食,一會(huì)兒露出水面嬉戲。放眼望去,水庫(kù)旁邊緊挨著幾座山,倒映在水中,如桂林風(fēng)光一樣美。遠(yuǎn)處冒著縷縷炊煙,隱隱約約能夠看見房子的輪廓……
突然,下起了小雨,阿三回過神來(lái),護(hù)好相機(jī),阿三覺得雨中的水面也挺美的。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)比他小的男孩蹦過來(lái),在他媽媽的引導(dǎo)下,仔細(xì)地?fù)炱鸬厣系睦,阿三趕緊按動(dòng)快門,合著水庫(kù)、山和山上那幾棵紅葉樹拍了下來(lái),他覺得這是一幅最美的照片。
回學(xué)校的路上,他碰上了“死黨”:小綠和花榮,阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細(xì)欣賞,仔細(xì)品味,都覺得在這樣美的環(huán)境中,連一個(gè)小孩都明白愛護(hù)環(huán)境,這實(shí)在是一張很有好處的照片。
阿三把這張照片給很多人看了,也在學(xué)校的櫥窗里進(jìn)行了展覽。是呀!要想欣賞到更多美麗的風(fēng)光,就務(wù)必從小愛護(hù)環(huán)境。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
觀一幅雪景,享一絲快樂,采擷一份感動(dòng),欣賞一種品質(zhì)。
望著窗外的鵝毛大雪,我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂了。但我卻不知道,這場(chǎng)雪使我學(xué)會(huì)了欣賞。
雪真白啊,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,樹木也披上了羽絨服,世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹;學(xué)真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。欣賞著美麗的風(fēng)景,享受著雪帶給我的愜意,我不知不覺陶醉了。
在詩(shī)與畫流動(dòng)的夢(mèng)境里,我欣賞于美麗的風(fēng)景。
雪帶給我們的不僅僅是“千樹萬(wàn)樹梨花開”,還有“瑞雪兆豐年”。不錯(cuò)的,雪停留在哪里,哪里就有快樂與歡笑,哪里就有感動(dòng)與幸福。
你看!人們不顧寒冷,盡情地玩耍。特別是孩子們,追逐嬉戲,時(shí)而攢雪球,時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”;有的在堆雪人,那雪人實(shí)在是漂亮極了,紅紅的眼睛,尖尖的嘴,還露出了燦爛的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著往下滑,雖然雪厚,不好滑,但依然樂在其中。真是其樂融融!這難道不是雪的造化嗎?
在笑與樂歡騰的陽(yáng)光下,我欣賞于歡樂的海洋。
我看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著,形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子,卻絲毫看不到緊鎖的`眉頭;我聽得到他們樸實(shí)的笑語(yǔ),卻絲毫聽不到埋怨的嘆息。但是,他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。
唉!有誰(shuí)意識(shí)到,是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽時(shí),踩著濕滑的路面,任勞任怨地指揮交通;是誰(shuí)在雪花紛飛時(shí),冒著大雪,在公交車站疏導(dǎo)乘客;是誰(shuí)在人們歡樂時(shí),不顧寒冷,辛勤地清掃道路的積雪......
他們是普通人,他們是樂于奉獻(xiàn)的人,是我們?cè)谧钚枰獛椭臅r(shí)候?yàn)槲覀兩斐鲈值娜,他們的心靈如雪一般純潔,他們的品質(zhì)如雪一般無(wú)瑕!
而我們呢?......
在情與意交織的美景中,我欣賞于奉獻(xiàn)的精神!
雪漸漸小了,它如同天使的翅膀一樣輕柔,充滿愛,溫暖人的心靈,飄到了無(wú)私奉獻(xiàn)的人們身上,飄到了世界的每一個(gè)角落,也飄到了我的心上......
學(xué)會(huì)欣賞作文6
懂得欣賞是一種樂趣,學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
下雨了,晶亮的水滴連成串兒自天而降,落在屋頂落在山巒,落在叢林,落在水面,落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱,洗去了塵埃,洗藍(lán)了天空,洗凈了小草和樹葉!暗蔚梧钡挠曷晜魅胛业亩,像一曲悠揚(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線,吸引了我的眼球。
那是兩個(gè)年過半百的老人,花白的頭發(fā),一件灰色的衣服裹著瘦弱的'身子,雙眉緊蹙,腳上套著一雙黑色的大靴子,互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車,在雨中焦急地趕著路,走過水洼發(fā)出嗒嗒的聲音,這場(chǎng)雨下的毫無(wú)征兆,我想這場(chǎng)雨應(yīng)該是他們?cè)跀[攤的時(shí)候來(lái)的吧,著突如其來(lái)的大雨,讓他們沒有防備,只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞,“嗒嗒”地和著伴奏聲,雨水從衣服上滑落,落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著,步子邁的很小,臉上濕濕的,分不清是汗水還是雨水,佝僂著身子,時(shí)而停下歇息,直直腰板,用手錘了錘,又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡,老人的神情緊張起來(lái),緊鄒著雙眉,似乎是在思考怎么才能把車推上去。不經(jīng)意間,有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線,打著一把黑色的雨傘走到老人跟前,嘴里不知道喃喃的跟那位老人說(shuō)著什么,從容地從老人手中接過三輪車,老人的身子直了起來(lái),臉上帶著笑意,雨打濕了男孩的衣服,我想他的心是暖暖的。漸漸地,雨小了,他們也遠(yuǎn)離了我的視線......
我看著,欣賞著,一股暖流涌上我的心頭,靜靜聆聽雨的聲音,雨落在樹葉上的沙沙聲,跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫并指揮演奏的交響曲。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,體會(huì)大自然的真諦,用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
因?yàn)樾蕾p,人們有了自信的力量去超越自己,因?yàn)樾蕾p,人與人之間多出了一份真誠(chéng);因?yàn)樾蕾p,世界的每個(gè)角落充滿了人們那可愛的笑容;因?yàn)樾蕾p,世界才如此絢麗多彩!
學(xué)會(huì)欣賞,是一種贊美與認(rèn)可。一朵長(zhǎng)在路邊的殘催的小花在我的眼里,它殘催得美麗,殘催的有個(gè)性。而在不同的人眼里,也許只是這樣認(rèn)為:花園里的郁金香正開得鮮艷,芬芳;這朵路邊的小野花被踩得枝葉殘爛,又怎能比得上那芬芳的郁金香呢?即使它沒有郁金香那樣鮮艷,那樣芬芳誘人,但用欣賞地眼光去看它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他正如李白所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草一樣。雖被人們一腳一腳地踩過,但它卻那么堅(jiān)強(qiáng),那么獨(dú)立,它依然朝著太陽(yáng)繼續(xù)沐浴,繼續(xù)扎根土地生活下去。那朵殘催的小花,它美在堅(jiān)強(qiáng),個(gè)性在獨(dú)立自主。
學(xué)會(huì)欣賞,是一種道德修養(yǎng)。路上的一只流浪狗,也許總會(huì)讓人唾棄,讓人厭惡,然而,在我的.眼里,我卻欣賞它能浪跡天涯的那種能耐,我還欣賞它那種為生存而奔波卻從來(lái)不怕別人向他扔香蕉皮的那種忍耐性。善待世間的每只動(dòng)物,這是我們?nèi)私杂兄氖虑椤N覀兡苡眯蕾p的眼光看待它,不唾棄,不厭惡它,這不僅能體現(xiàn)我們善待事物的一面,這也體現(xiàn)出了我們的道德修養(yǎng)。
學(xué)會(huì)欣賞,是一種鼓勵(lì)的力量。因?yàn)槔蠋煹男蕾p,使我越加的努力完成我該做的事情,更使我信心百倍的去做好。
學(xué)會(huì)欣賞,是一種快樂。當(dāng)你心情不好時(shí),考試焦慮時(shí),那么不妨到外面去呼吸一下新鮮的空氣,看看那漫山遍野的喇叭花,它會(huì)讓你放松心情,除去你心中的煩惱,讓你縱情的去吶喊,去微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞,也是上帝賜予我們交友的禮物。用欣賞的用光去看看你身邊的朋友,欣賞她的優(yōu)點(diǎn),欣賞她獨(dú)有的不同之處,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你們因各自的欣賞,友誼似乎可以更長(zhǎng)久......
每一種每一樣事物都有著它獨(dú)特的另一方面優(yōu)點(diǎn),從多角度去欣賞事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界如此的美麗!學(xué)會(huì)用心去欣賞,讓我們快樂,讓我們學(xué)會(huì)自信,讓我們的生活如此絢麗多彩!
學(xué)會(huì)欣賞作文8
拾一片落葉,觀察其中的脈絡(luò),欣賞造化弄物的精美;哼一曲小調(diào),琢磨其中的音韻,欣賞音樂的魅力;呤一首律詩(shī),品味其中的詞句,欣賞文學(xué)的博大精深。
萬(wàn)物皆有優(yōu)點(diǎn),只欠學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然,感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下,面對(duì)戰(zhàn)后殘?jiān),卻感慨出:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也。”不僅于此,還從其中悟出哲理:“渺滄海之一粟,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”,人在這江河之上,便如同滄海的一粟,喻示出人的卑微和渺小,羨慕江河之水日月不息,奔騰不止,喻示人生之短暫,提醒人們要珍惜時(shí)光。不學(xué)會(huì)去欣賞,那么山依舊是山,水依舊是水,清風(fēng)明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛,發(fā)現(xiàn)大自然中的.美麗與奧妙,悟出人生哲理,留下詞賦,名垂青史,被世人所仰望與敬佩。
學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的用心。相傳左丘明耗費(fèi)一生精力,創(chuàng)下中國(guó)第一篇編年體史書《左傳》。后人視之,不甚珍惜,隨意看幾眼,便棄之不顧。而宋朝有一人,一旦見到《左傳》,便如獲至寶,如同吃到美味佳肴,反復(fù)咀嚼,仔細(xì)琢磨,最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作——《資治通鑒》!耙u于《春秋》,而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》;承于《左傳》,而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無(wú)疑,沒有對(duì)《左傳》的欣賞,便不會(huì)有《資治通鑒》,也不會(huì)使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春,光耀史壇,與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品,都匯聚了作者的精力與智慧,對(duì)我們即便不是大有收獲,也定會(huì)小有裨益。
學(xué)會(huì)欣賞他人,感受他(她)的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名的心理學(xué)家卡耐斯基說(shuō)過:“與人交往時(shí),成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點(diǎn)。”人人都有兩面性,或許有人缺點(diǎn)比較多,可優(yōu)點(diǎn)絕不可能無(wú)。因此,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),求同存異,花朵喜愛向陽(yáng)開放,人人都會(huì)靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美,而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,用心感受,讓美好常駐心間。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
欣賞就是尊重,不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞,首先就是尊重,尊重別人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,就能看到大自然的和諧和美麗。
正所為欣賞就是尊重,如果不學(xué)會(huì)尊重與欣賞別人,那么你就永遠(yuǎn)都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方,你就會(huì)被別人、被社會(huì)所拋棄;你會(huì)永遠(yuǎn)找不到朋友,得不到快樂和幸福,只有你尊重別人了,別人才能尊重你,人人都是需要尊重的,人人都是需要欣賞的。
學(xué)會(huì)欣賞是人的一種美德,世界上萬(wàn)物之美,是人通過欣賞得到的。人,要懂得欣賞別人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論他高貴還是卑賤,學(xué)會(huì)欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),會(huì)欣賞別人的人生活得才會(huì)快樂,會(huì)欣賞別人的人自己才會(huì)欣賞自己。學(xué)會(huì)欣賞,你和同學(xué)之間會(huì)合作得更加親密。
欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜......
只要學(xué)會(huì)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會(huì)欣賞,使你的生活更輕松、更愉快,你便更走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)大寫的人!
我想大家都應(yīng)該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂呢?當(dāng)然我也不例外。
有的人會(huì)因出門時(shí)家人的.叮嚀而煩悶,有的人會(huì)因老師的指責(zé)而感到不滿,有的人會(huì)因家人的嘮叨而煩惱。我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來(lái)“負(fù)面情緒”的人或事你能從中感受到來(lái)自家人和老師給我們的濃濃的關(guān)愛和關(guān)懷。
欣賞者是快樂的,被人欣賞無(wú)疑是幸福的!皭廴苏,人必愛之”,只有多為別人喝彩,才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德。
欣賞就是尊重,不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞,首先就是尊重,尊重別人,就是尊重自己,尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,就能看到大自然的和諧和美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清,而不懂得欣賞的人,往往只會(huì)注重景物外在的美麗。
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水聲的時(shí)候,你的眼里是否有窮山惡水之感?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷、落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時(shí),你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成多別人的全部?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下來(lái)的對(duì)手相向而行時(shí),你是否會(huì)昂著頭,打心眼里對(duì)他不屑一顧?
如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,你不懂得欣賞。請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。生活中有著萬(wàn)萬(wàn)千千的景物,我們要抱著一顆平常的心態(tài)去對(duì)待它。其實(shí),我們并不是不善于發(fā)現(xiàn),而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當(dāng)我們面對(duì)凄涼的景象,我們不要總覺得很無(wú)趣,我們要善于發(fā)現(xiàn)它的美,心中就會(huì)油然升起敬慕之情。欣賞景觀時(shí),你需要悟性,能思考景物所蘊(yùn)含的美麗。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤然。他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是值得敬愛的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定他,更不會(huì)去輕視他。這種精神是值得自己學(xué)習(xí)的.。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的。于是快樂和美麗就在他心里扎下根來(lái)。
那么,該怎樣才能學(xué)習(xí)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷。這樣,你才會(huì)更多地看到別人優(yōu)點(diǎn),《三國(guó)演義》中的楊修之死就是因?yàn)椴懿俨粫?huì)欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼,嫉妒別人的才能,他不會(huì)以欣賞的眼光去看待楊修。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就會(huì)避免楊修被殺的千古悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士么?
懂得欣賞也需要修養(yǎng)和知識(shí)。比知欣賞舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體上的變動(dòng)中讀出美來(lái)。同樣,欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀和是非觀,有一定的能力,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,創(chuàng)造未來(lái),贏得幸福!
那么,請(qǐng)開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路向前吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
每天的早出晚歸,努力學(xué)習(xí)。你是否注意到清晨太陽(yáng)升起的微光,晨曦透過霧靄,那是一天希望的開始。你是否注意到傍晚太陽(yáng)薄霧的絢爛,夕陽(yáng)穿過低云,那是一天完美的落幕。你是否注意到晚歸回家時(shí),窗邊一盞等候的燈和桌上一杯溫?zé)岬乃。去發(fā)現(xiàn)吧!去注意吧!去欣賞吧!
生活中美好的事物太多,讓欣賞成為一種習(xí)慣。欣賞大自然廣闊秀麗的山河,欣賞候鳥躍過長(zhǎng)空的肆意,欣賞此間少年?duì)N爛的青春年華。
此時(shí)的少年是最青蔥的時(shí)刻,挺拔的身姿,劍眉星目的朝氣,預(yù)備鈴響前一秒狂奔的姿態(tài),放學(xué)后飛滾的車輪,考試前緊張復(fù)習(xí)的神情,考試后滿不在乎的大笑……這一幕幕畫面在腦海里重疊,繪成少年最美好的時(shí)光,在青春的記憶里,永不退色。
此時(shí)的少年是張揚(yáng)的,打完一場(chǎng)球賽后可以肆意的大笑。此時(shí)的少年是火熱的,冷秋亦不能減少他的熱情半分。此時(shí)的少年是明媚的,笑彎的眼角里找不到悲傷的影子。
此時(shí)的少女是最靈秀的`時(shí)刻,纖細(xì)的身姿,杏眼柳眉的乖巧,教室里安靜自習(xí)的身影,放學(xué)后與閨蜜結(jié)伴而走的心情,上課前自覺預(yù)習(xí)的認(rèn)真,考試后隱隱的輕松……這一種種心情交織融匯,聚成少女清晰的目標(biāo),在青春的道路上,永不放棄。
此時(shí)的少女是婉約的,日記本里娟秀的字跡是你猜不到的心情。此時(shí)的少女是含蓄的,像初夏含苞待放的梔子,潔白無(wú)瑕而清香四溢。此時(shí)的少女是堅(jiān)定的,縱然前方道阻且長(zhǎng)也絕不輕言放棄。
青春是如此美好,所以帶著欣賞的眼光去看待這個(gè)世界吧!去欣賞青春年少是偶有的脆弱和迷茫,去欣賞午夜夢(mèng)回時(shí)一同歡笑流淚的片段,去欣賞身邊所有的事物,那都是你成長(zhǎng)中必不可少的一部分。當(dāng)你回過頭來(lái)時(shí),那些記憶因?yàn)轷r活的短暫而顯得彌足珍貴。
學(xué)會(huì)欣賞,努力欣賞,習(xí)慣欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
贊美是美德的影子。
欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。
欣賞有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、堅(jiān)韌不拔的身軀,而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,而有人期待的是那烏云后的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)欣賞,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開花的人;在夜里等待朝陽(yáng)的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。
學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的.;學(xué)會(huì)欣賞建筑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗;學(xué)會(huì)欣賞文化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓;學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。
羅丹曾說(shuō)過“:生活中并不缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的,在他們的眼中,世界是美好的,他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美,能體會(huì)身邊的美好。而對(duì)于只能看到別人缺點(diǎn)對(duì)別人指手畫腳的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白電視里一樣,沒有任何色彩,還會(huì)不時(shí)閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來(lái)闡釋善于欣賞人才的問題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才的人也常有,但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑,源自靈魂的感覺,是心與心的交流,是“士為知己者死”的動(dòng)力,絕非阿諛奉承所能及的!蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔,生于淮北則為枳”的道理,明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用,也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”,有時(shí)換個(gè)角度,也許另有一番景象。
欣賞自己只是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識(shí)英雄。惟有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽(yáng)光,光照萬(wàn)物生長(zhǎng),更新人間萬(wàn)象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤(rùn)五臟六腑,澆灌人生希望。
學(xué)會(huì)去欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉,不再是烏云蔽天,不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。
贊美是美德的影子。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
一杯濃濃的清茶,和著柔美的琴聲,腦中閃過繽紛的花卉。淡淡的香,漣漪的心緒,慢慢消散開來(lái)?傆行┟利悾埔豢|馨香,流動(dòng)于世間,攜一縷婉約的清風(fēng),欣賞古風(fēng)存韻,領(lǐng)略百態(tài)人生。漫步于唐詩(shī)宋詞間,風(fēng)飄飄,水揚(yáng)揚(yáng)!斑b想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾…...”他佇立于古赤壁,揮手彈彈一路素衣風(fēng)塵,任風(fēng)沙肆掠他滄桑的眼眸,殘陽(yáng)似血,滄山如幕,撩動(dòng)深秋的黃昏。思緒越飛越遠(yuǎn),斟一杯酒,祭奠逝去的英雄,也祭奠那如火的往昔。他凝眸遙望遠(yuǎn)方,秋風(fēng)掃過他的眼眉,他似乎回到了千年前的古戰(zhàn)場(chǎng),看見了周郎的英氣風(fēng)發(fā),看見了小喬的溫婉動(dòng)人。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那豪邁情懷下不朽的豪邁人生。
流走于紅樓影畔,耳畔傳來(lái)林瀟湘的輕聲反訴“花謝花飛花滿天,紅香消逝有誰(shuí)憐!边@個(gè)自命清高,其實(shí)孤獨(dú)無(wú)依,寄人籬下的苦命女子。她倔,只肯守著一地落紅,幽然飄落。她愛,愛粉飾的百花州,幽然如夢(mèng)。她傷,傷那燕過無(wú)痕的大觀園。她恨,恨那又癡又狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,卻有飛雪如夢(mèng)的輕柔。她悲嘆落寂,淚灑紅樓,也許她的命運(yùn)也似落花,風(fēng)過后,就不會(huì)再有痕跡。他人笑她癡,可誰(shuí)知葬花下的辛酸苦楚。他人笑她酸,可誰(shuí)知背井離鄉(xiāng),闊別父母的.淚流滿面。殊不知,她的心就像大觀園的水,總是在流,那樣溫婉,那樣清澈,可終究還是經(jīng)不住命運(yùn)的作弄,留給大觀園一段回憶,留給寶玉一段悲傷,留給世人一段傳奇。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那淡然的超凡姿態(tài)。
我佩服他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑狂妄。我傾倒于他“蜀道難,難于上青天”的豪情萬(wàn)丈。兩岸猿聲,怎么也追不上他敏捷的步伐。他說(shuō),酒逢知己千杯少,于是斗酒詩(shī)百篇,橫劍擒筆起舞,刻下萬(wàn)里江山,畫下波濤黃河。他高呼:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!遍L(zhǎng)嘯引歌,酒,不足以解他心中萬(wàn)方愁苦;詩(shī),不足以融你胸中日月星辰。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞瀟灑人生下不羈的灑脫。 學(xué)會(huì)欣賞,欣賞“楊柳曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠鄠,欣賞“楊柳依依”的婀娜多姿,欣賞百態(tài)人生的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能懂得欣賞的眼睛。放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),連你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是啊!成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺,然而當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過,因?yàn)橛辛顺晒,才有了很多成就,因(yàn)橛辛顺晒Α2沤o你我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅……
欣賞失敗,你會(huì)覺得這其實(shí)沒什么,如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗。它又怎樣能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潮心城四?萁,叢山荒蕪,讓我們生活多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀,因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂章,因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不傷心!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。那就帶著你善于欣賞的眼睛走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的地下,有古蓮的胚芽,浩瀚的沙漠是,有燎原的.綠洲。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂。
欣賞用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣。
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷。
欣賞,欣賞是用你的目光來(lái)觀察,欣賞是要用心來(lái)感受,用心去體會(huì)的……
欣賞吧!讓自己得到無(wú)盡的歡樂。
欣賞吧!讓自己有無(wú)盡的知識(shí)與見識(shí)。
欣賞!心不可少。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
每個(gè)人都是一顆璀璨耀眼的明星,只是看什么時(shí)候被人欣賞。當(dāng)然比起別人的欣賞,更重要的是自己對(duì)自己的欣賞!
在我讀小學(xué)的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)耳朵有點(diǎn)聾,每天上課老師讓他回答問題都要連續(xù)叫幾聲,他才聽得見。因此,同學(xué)們總是嘲笑他,說(shuō)他既然是一個(gè)啞巴那就取名叫“天聾地啞”。每天,同學(xué)們都這樣叫他。可是這個(gè)同學(xué)并沒有像我們想的那樣,對(duì)自己人生沒有信心,反而總是樂觀面對(duì)。當(dāng)有同學(xué)在嘲笑他時(shí),他不但不生氣,反而笑嘻嘻的說(shuō):“每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)啊。雖然我的耳朵聽不見,但我體育卻不吧比你們差啊,每次我都第一呢。”說(shuō)到這,嘴角還有難以掩飾的高興。從哪以后沒有同學(xué)再嘲笑他。
鄰居家的小妹妹,先天性小兒麻痹,每次我找她玩,她總是很期望的說(shuō):“要是我也和你們一樣,那該多好!”說(shuō)完這句話她深深的嘆了口氣。時(shí)間久了,我也就只能安慰她,別的我不知道改做什么了。又一次,我們?cè)谒铱措娨,電視放映的是一個(gè)殘疾女孩堅(jiān)持不懈最終完成自己的夢(mèng)想的故事?措娨暤臅r(shí)間,她一直盯著電視里的那個(gè)小女孩看。自從看了那次的電視以后,小妹妹卻變的堅(jiān)強(qiáng)多了,她對(duì)我說(shuō):“姐姐,我以后想當(dāng)以個(gè)白衣天使,我想我很吃苦,我一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望,以后救治像我這樣的孩子!”語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定!從哪以后,她真的努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常向我問學(xué)習(xí)上的問題。
其實(shí),我也特別的愛欣賞自己。小學(xué)時(shí),成績(jī)差,體育也不好,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你看你樣樣都不好,將來(lái)長(zhǎng)大后一定不會(huì)有好的成就,又像我們一樣,只有一輩子當(dāng)農(nóng)民,辛苦的勞作。 蔽覅s不服氣的.說(shuō):“雖然我現(xiàn)在這樣,但是我很勤勞,也尊老愛幼,我想我以后一定會(huì)有好的成就,因?yàn)槲疑砩线有那么多優(yōu)點(diǎn)呢!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你看你這么會(huì)欣賞自己,也對(duì),這樣我和你爸才放心!”
沙礫中的金子,正是有人欣賞到它的美,它才能閃現(xiàn)熠熠光彩!
千里馬,正是有伯樂的欣賞,才能被展現(xiàn)自己的才能!
那耳朵聾的同學(xué),先天小兒麻痹的妹妹,他們也正是因?yàn)樾蕾p到自己的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)活的那么快樂,才會(huì)擁有夢(mèng)想,并為之奮斗!
學(xué)會(huì)欣賞自己,生活會(huì)一天比一天精彩,世界處處是美好!
請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
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