學(xué)會(huì)欣賞作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
月亮灑下皎潔的光芒照亮前行的路,星星在天上眨著眼睛給迷路的人們指路,路燈給晚歸的人們照明。每一樣事物都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),我的同學(xué)也一樣。
他叫劉興武,長著一個(gè)小平頭,水汪汪的大眼睛下有一個(gè)尖尖的小鼻子,還有一張櫻桃小嘴。他個(gè)子小小的,卻靈活得像一只小猴子。他酷愛打籃球,他一打起籃球來神采飛揚(yáng),每次我們學(xué)校和別的學(xué)校打比賽的時(shí)候,老師都要叫他去,而且只要他一上場,我們學(xué)校就有八成的幾率會(huì)贏。
他真是一個(gè)籃球高手。
他叫張?jiān)粕,長著一個(gè)圓圓的小腦袋,他比較矮小,但手卻很靈活,他很喜歡折紙。他一折起紙來就能折出千奇百怪的小玩意兒,例如紙劍、紙盾、紙矛等等。
他真是一個(gè)折紙高手。
他叫肖元杰,長著一張瓜子臉,小小的身體跑起來像一只豹子。他很喜歡看書,看起書來特別認(rèn)真,非常投入,只要翻開書頁就會(huì)陶醉在讀書的'樂趣之中,沒人能把他喊醒。
他真是一個(gè)愛讀書的小朋友。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),也能幫助自己更好地成長!
學(xué)會(huì)欣賞作文2
流下一滴滴我們的影子。學(xué)會(huì)欣賞別人吧!
欣賞你的同事,你和同事之間會(huì)合作得更加親密;
欣賞你的下屬,下屬會(huì)工作得更加努力;
欣賞你的愛人,你們的愛情會(huì)更加甜蜜;
欣賞你的孩子,說不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基......
欣賞是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻!
欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度;
欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長處,同時(shí)作為自己不懈地學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力;
欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷,面對繽紛繁華不會(huì)眩暈,衰榮恩怨平靜超然;
欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見大精神......
欣賞是一種給予;一種馨香;一種溝通與理解;一種信賴與祝福;
學(xué)會(huì)欣賞吧,讓自己得到無盡的'歡樂!
學(xué)會(huì)欣賞吧,讓自己有無盡的知識與見識!
學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最亮麗的人生,
讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞,
讓我們欣賞的眼光,
射到每一個(gè)角落,
每一處都留下我們的余光......
學(xué)會(huì)欣賞作文3
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)轳雎牐抛兊萌馉枴?/p>
金無赤足,人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問,切勿求全責(zé)備。殊不知,沒有寬容的心去支持那一片美麗的天空,去耕云那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會(huì)絢麗多彩。
也許吧,拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足。毛主席臉上的黑痣不能抹殺毛主席和藹可親的形象。換個(gè)角度欣賞,拿破侖因矮個(gè)子的人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表,是他豪爽氣度的象征。所以我們說換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn),也許你會(huì)覺得他更有個(gè)性。
對生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一逢茅舍,凝聚著多少對影筆耗的日子;半壁青燈,漂泊者多少臨窗寒讀的夜晚,回首對文學(xué)的嘗試,不知是酸是甜、、、、、、我對文學(xué)的`欣賞正是這樣,文學(xué)對于我,就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活,學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度。
所以要用欣賞釀造生活。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn),但我們?nèi)烁裰幸灿幸恍撛诘膬?yōu)點(diǎn)等我們?nèi)グl(fā)覺。
記得那是在一節(jié)“牛頓”發(fā)明課上,老師要我們制作“小太陽灶”,當(dāng)老師講完設(shè)計(jì)理念后,對我們說:“同學(xué)們,發(fā)明是自己動(dòng)手創(chuàng)作的,加油吧!”說完便笑著走出了教師。老師走后,同學(xué)們各個(gè)愁眉苦臉:有的同學(xué)目中無神的發(fā)呆,有的同學(xué)漫無目的的擺弄這七零八落的零件,有的'同學(xué)一邊看著設(shè)計(jì)理念,一邊手忙腳亂地組裝零件,只有我慢慢斯理,不緊不慢地制作著:我先用紙板組裝好一個(gè)小盒子,然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部,就這樣,一個(gè)“小太陽灶”就做好了。
“不會(huì)吧,你都做好了?怎么做的,教教我吧。”我扭頭一看,原來是同桌向我請教,他正為裝不上零件發(fā)愁呢!“是啊,教教我們吧!”周圍的同學(xué)紛紛向我請教,“好……好啊”我結(jié)結(jié)巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝,同學(xué)們聽了我的方法,都對我佩服不已:“焦子安,你好厲害!我們以后要多向你學(xué)習(xí)!”可我并不認(rèn)為這有什么,只不過是自己手巧一些而已吧!但大家還是一個(gè)勁的夸我,說這是我的閃光點(diǎn),我都不好意思了……
這件事,我感觸很深,我想起了老師說的話:“自己的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)就在生活中的小事上,要學(xué)會(huì)欣賞自己”。我被這突如其來“發(fā)掘”到的閃光點(diǎn)震懾到了,原來我也有“潛在”優(yōu)點(diǎn)!我要繼續(xù)保持,認(rèn)真發(fā)揮,讓自己變得更棒。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
當(dāng)早晨的太陽與地平線想吻,當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飛舞于空中,當(dāng)螢火蟲成為黑夜唯一一點(diǎn)星光……
你是否會(huì)停下匆匆的腳步,盡情欣賞大自然的美麗?盡情欣賞美好生活帶來的無限暢想?盡情欣賞中華兒女舞出的優(yōu)美舞姿。那么,有人肯定會(huì)問什么是欣賞?曾經(jīng)我也好奇地這樣問過爺爺,他只是給我講了一個(gè)很深?yuàn)W的故事。
從前,有三個(gè)人一起到國外旅游,后來他們見到一位哲學(xué)家就問:“我們在這里能欣賞多久的風(fēng)景呢?”哲學(xué)家問:“你們要在這里停留多久?”第一個(gè)年輕人回答:“幾年”,哲學(xué)家遺憾的說:“那你只能欣賞到一點(diǎn)兒風(fēng)景!钡诙䝼(gè)中年人回答:“兩個(gè)月”,哲學(xué)家淡淡一笑,說:“那么你比年輕人欣賞到的風(fēng)景多一點(diǎn)兒!钡谌齻(gè)病入膏肓的老年人回:“我馬上就要死了,可能待不了幾天”哲學(xué)家高興地說:“你很幸運(yùn),你過的這幾天會(huì)長過他們的幾年幾月,將會(huì)欣賞到許多甚至比你一生看到的還要多的美景!薄盀槭裁?”
三個(gè)人齊聲問道,哲學(xué)家回答:“因?yàn)榈谌齻(gè)人會(huì)拋棄一切,全神貫注,無比珍惜的'去欣賞,甚至?xí)J(rèn)為這世界上最美的風(fēng)景,最美的事都比不上這幾天的旅游”。爺爺語重心長地說:“你以后為人處事,要全身心投入,心無旁騖,只要你做到了,你就學(xué)會(huì)了欣賞”。
爺爺所講的故事深?yuàn)W難懂,但爺爺?shù)脑捨覅s似懂非懂。隨著年齡的增長和知識的增加,我終于明白了其中的深意。學(xué)會(huì)欣賞,你將是一個(gè)大寫的人;學(xué)會(huì)欣賞,你將會(huì)收獲人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
欣賞,以前人不會(huì)欣賞;現(xiàn)在也不懂,但人會(huì)努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡簡單單流露出來的幾個(gè)字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會(huì)怎樣?不錯(cuò),你會(huì)生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得人三年級時(shí),媽媽突然問人:“你認(rèn)為***長得怎么樣?”人無奈間回了句:“不要因?yàn)橐粋(gè)人的外貌就定奪這個(gè)人的.心靈!眿寢尫瘩g道:
“你知道人要問你什么嗎?你要學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)人,懂嗎?”
人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在人明白了,一個(gè)人必須學(xué)會(huì)欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。”這句話出自于羅丹大師之口。每個(gè)人都是別人眼中的一道亮麗的風(fēng)景線,只有互相欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生。
曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以謀一份差事?嘟(jīng)考官接二連三地問青年的優(yōu)點(diǎn)有什么,青年都搖搖頭,并表明自己一無所有,什么也不會(huì)。這時(shí)考官讓青年留下自己的姓名和住址,青年一筆一畫地把自己的姓名和住址寫了下來,考官夸贊他:“年輕人,你字寫得真好!薄皩懽忠彩莾(yōu)點(diǎn)?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后來,青年一舉成為了法國18世紀(jì)著名作家――大仲馬。
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪;欣賞不僅要注重別人的`外表,還要注重別人的內(nèi)心;欣賞不但注重他的才干,還要注重別人的潛能。
有一天,一名老人正在拉著二胡乞討錢。公園里的大人、小孩、老人都沉醉于音樂之中,有人聽出了是什么音樂,便一起哼了起來。突然,一個(gè)青年怒氣沖沖地叫,“這拉的什么破東西!這么難聽!”一位老人走到面前,對他說:“人家拉得即使不好聽,也應(yīng)通過音樂的=欣賞人的本質(zhì);欣賞的不僅是音樂的美妙,更重要是欣賞人的內(nèi)心!”老人一席話點(diǎn)中了在場所有人的心,人們紛紛彎下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一點(diǎn)心意……
每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛,人與人之間互相欣賞,世界才能充滿愛。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
我不知道“欣賞”是什么,但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆無比純潔美麗的心,而且臉上時(shí)常也會(huì)掛著會(huì)心的微笑,因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
《三國演義》中的曹操,是一位家喻戶曉的大人物,然而他在欣賞別人方面,卻做得差強(qiáng)人意。他有個(gè)手下叫楊修,是一位德才兼?zhèn),十分聰慧的人,他幾次都猜出了曹操想隱藏的內(nèi)心世界,旁人都十分贊嘆他的才華,然而曹操卻十分嫉妒楊修,最終將楊修殺害了,使自己失去了一位謀士。試想,若果曹操能以欣賞之心對待楊修,不就避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎?由此可見,懂得欣賞別人是多么的重要啊!
同樣是《三國演義》中的劉備,他卻與曹操不同,身為蜀漢一國之君的他,卻愛才若渴。東漢末年,天下大亂,豪杰并起,身為帝室之胄的劉備,有心興漢,卻無計(jì)安邦,于是放下身段,三顧茅廬,恭請臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的才識謀略,大量采納諸葛亮的`建議,使得蜀漢興隆起來。那是什么原因扭轉(zhuǎn)了蜀國危急存亡的局面呢?因?yàn)閯渥允贾两K都是用一顆欣賞的心去對待諸葛亮,從未有過半點(diǎn)嫉妒之心。由此可見,無論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)欣賞別人,欣賞別人身上的閃光點(diǎn),我們的生活就會(huì)變得多姿多彩。
讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞,讓我們帶著欣賞的目光一路前行吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
給別人一點(diǎn)掌聲,去學(xué)會(huì)真正地欣賞別人,這是別人陷入危難時(shí)最好的幫助。
———題記
給別人掌聲,是一種本能:而學(xué)會(huì)去欣賞別人,則是一種本領(lǐng)。人生需要掌聲,需要欣賞,需要?jiǎng)e人用欣賞去給予你鼓勵(lì)與自信,為你的生活去增光添彩。欣賞是一種在生活中非常美好的動(dòng)作,無論是一句溫馨的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,或是給別人一點(diǎn)掌聲,都足以讓一個(gè)失意的.人的人欣喜不已,更會(huì)讓他今后繼續(xù)樂觀地面對生活,找回自我。當(dāng)你成功喜悅時(shí),欣賞又會(huì)給予你謙虛清醒,然后不斷前進(jìn)、保持本色,欣賞就化為一種力量。是欣賞讓你的人生之路綻放出生命的華彩,又是欣賞,為你的人生刻畫了一條不錯(cuò)的風(fēng)景線,看來欣賞是何等重要!
欣賞是一種永不貶值的財(cái)富。去學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人,欣賞自己,不要吝嗇你的掌聲,慷慨給予吧!真的,也許你的欣賞足以去溫馨整個(gè)世界。是以為有了“欣賞”這一詞,生活就會(huì)變得豐富多彩并且能在人生這條披滿荊棘的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去。學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生命不同凡響,從而去品味酸甜苦辣的美麗人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
雨后復(fù)斜陽,當(dāng)空的烈日絲毫不對任何生物產(chǎn)生憐惜之情,那熟透的果實(shí)也用自己的墜落來傳達(dá)自己的無奈;干枯的河流散發(fā)著土氣,似乎也在用自己那唯一的淚來預(yù)示自己的消亡。
空氣愈發(fā)悶熱,遠(yuǎn)處的景物也好似一幅風(fēng)景油畫,無一動(dòng)搖?諝庵械谋,也暗示了種子的憤怒,一下子躍入池塘。池塘里的水充斥著熱氣,似乎也要沸騰。不過在它沸騰之前,魚兒總要先喝個(gè)夠,仿佛自己要上戰(zhàn)場,灑脫地摔了摔頭,向水面猛沖。
夏日的干燥并沒使自然界的無數(shù)生靈退縮,而是更加堅(jiān)強(qiáng)。往日的煩躁也成了生物的`磨難。然而,在那之后,樹林更加茂盛,來蔭庇下面的幼小生靈;河流更加流暢,來滋潤懷里的可愛生命;而那正在孕育生命的小樹苗,也在隨時(shí)等待風(fēng)雨,等待陽光,等待滋養(yǎng)。
風(fēng)雨再一次襲擊了雨林,洗刷了烈日留下的傷痕,使其重新愈合,重新發(fā)育。而那些等待已久的云朵又重現(xiàn)于天空,似涼的冰,似熱的煙,似柔的棉。令人感嘆不已。
自然界就是這樣,充滿奇妙,充滿驚嘆,那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣賞的生氣也在不斷發(fā)育,成熟。這美麗的自然,又充滿了堅(jiān)韌與偉大。
欣賞它,感悟人生,笑傲挫折吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
培根曾說:"欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪。"這句話使我不禁回憶起一件往事。
那是我讀小學(xué)五年級的時(shí)候,班上有一位同學(xué)名叫小謝,他的學(xué)習(xí)成績很好,唯美術(shù)很不好,只要一到上美術(shù)課,他就煩惱,總是抱怨美術(shù)是很煩的課程。
一天,美術(shù)課上,我們專心致志地畫畫。過了不久,我們都畫完了。我很關(guān)心小謝畫得怎么樣了,于是走上前去探個(gè)究竟。
我問道:"小謝,怎么樣,畫好了嗎?""那當(dāng)然。"小超似乎很高興,一伸手就將畫亮了出來。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢!我認(rèn)真地看了小謝的畫,啊,這可是小超第一次畫這么好。我拍手叫好:"小謝,你畫得太美了。
小謝聽了我的話,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地問:"我畫得真的很好嗎?"那當(dāng)然。"我由衷地回答。
那次的贊揚(yáng),也許在別人看來是小事一件,可是對小謝的幫助太大了。從此,他開始喜歡上美術(shù)課了,畫畫進(jìn)步直線上升,后來聽說他成了一位"小畫家"。
欣賞是一種美德,它是一門藝術(shù)。當(dāng)年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事,旱已深深印入我的'惱海。雖是小事,卻可以影響人的一生!
不要吝嗇你的金口,欣賞吧!贊美吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文12
懂得欣賞是一種快樂,讓人有良好的品味和獨(dú)具匠心的審美觀。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,可我們卻總是缺少那雙欣賞美的眼睛。放眼望去,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
每當(dāng)勝利之時(shí),在心中都會(huì)涌現(xiàn)激動(dòng)的火花。是!成功是一個(gè)值得慶祝的事情,這是從前都渴望擁有的.一種美好的感覺,然而,當(dāng)你放下一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是又一次的挑戰(zhàn)開始。其實(shí)成功是不會(huì)停止的,它只是督促你前進(jìn)而已。不過,成功帶來了許多成就,也帶來了許多喜悅。說到失敗,都覺得是很不好的,欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么,如果沒有一次次的失敗,居里夫人又怎么能成功的提煉出鐳?如果沒有失敗,科學(xué)家又怎么能研究發(fā)現(xiàn)更多的事情?如果沒有失敗,又怎么能有成功?當(dāng)我們失敗的時(shí)候,應(yīng)該欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足和你需要了解的地方。
當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望也沒了。當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來放棄也是可以成功的,放棄反而讓我們了解和擁有了很多。欣賞是觀賞身邊的快樂,欣賞是用心觀賞身邊的酸甜苦辣,欣賞是用一種新的眼光觀賞身邊的種種經(jīng)歷,
學(xué)會(huì)欣賞作文13
每個(gè)人的性格都是多面的,沒有人是完美的無懈可擊。
有時(shí)候一個(gè)人身上有著你所不能認(rèn)可的缺點(diǎn),但是如果你不去過多地把目光去聚焦在這一個(gè)“黑點(diǎn)“上,而是學(xué)會(huì)走開一點(diǎn)兒,從宏觀上去觀察他,你也許就能從他身上發(fā)現(xiàn)你之前沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)。
朋友小路是一個(gè)做事很拖沓懶散的`人,交待一件事總是喜歡一拖再拖,你都催不好意思了,他反而覺得沒什么。
以前總會(huì)因?yàn)樗@個(gè)缺點(diǎn)頭疼,所以自然而然會(huì)對他有所偏見。
不過后來有一次,另一個(gè)朋友出現(xiàn)了一些困難,在大家左右為難的時(shí)候,小路是第一個(gè)站出來幫忙的人,要知道他的能力也有限,可是他卻能第一時(shí)間給予幫助,盡自己的所能,這一點(diǎn)讓我對他刮目相看。
于是,我學(xué)著重新去看待小路,撇開他的拖延的壞習(xí)慣,他的本質(zhì)并不壞,而且是個(gè)很熱情且活潑善良的人。
換個(gè)角度上來看,他身上其實(shí)也有著很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,譬如,勇敢,膽大。
所以,我覺得與其去看一個(gè)人的缺點(diǎn),不如學(xué)會(huì)去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),那樣自己也會(huì)變得快樂一些。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
世間萬物豐富多樣,多姿多彩,你用心去領(lǐng)悟過,感受過,看過嗎?大自然儲(chǔ)藏著自己獨(dú)有的美,許許多多林林種種的事物構(gòu)成了一個(gè)百花盛開的大花園,眸子傳遞著自然最美的信號。
看!那巍峨聳立的恒山,多么屹立。聽!那流水潺潺的嘩嘩聲,多么清脆響亮!聞!那香飄四溢的桂花香,多么沁人心脾!這些所看、所聽、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣,像一個(gè)活潑可愛的小女孩充滿旺盛的生命力。
春天,到那綠得青蔥可愛的林間去欣賞吧,那樹綠得多么柔嫩,一片片樹葉為他增添了色彩,繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線。
夏天,到田間去吧!去欣賞那黃黃的油菜花,香味彌漫在空氣中,引來不少忙碌的蜜蜂,編制出一幅忙碌的勞動(dòng)群眾畫面。
秋天,到樹葉紛飛的.林間吧!紛紛飄落的葉片,像一只只美麗的蝴蝶翩翩風(fēng)舞,演奏出另一曲銷魂《梁!。
最惹人喜愛的就是冬天了,冬天堆滿了積雪,房屋上,樹上,地上到處都是潔白無瑕的積雪,像一個(gè)單純的布娃娃懶懶的睡著。四處尋覓的流水,仿佛從石峰間滲出來,細(xì)細(xì)諦聽潺潺流水,如訴如泣,仿佛神秘的江南絲竹裹著萬般柔情,構(gòu)成一幅活潑可愛的畫面。
學(xué)會(huì)欣賞大自然,你將會(huì)看到更多形形色色、豐富多樣的景物,讓你內(nèi)心充滿無比感慨與自豪,學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)欣賞大自然的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞競爭
競爭創(chuàng)造了人類,競爭又創(chuàng)造了人類的文明。
競爭,有大有小,大到國與國的競爭,小到人與人的競爭。只有在無形的競爭中,才能盡顯才華,才能認(rèn)清自己,最終超越自己,成為“強(qiáng)者”。一切的事例告訴人們,只有競爭才能催人奮進(jìn),催國富強(qiáng)。
競爭,注定有失敗,也有成功;競爭,可以磨煉人的意志,使人在競爭中不斷成長,我們需要競爭!
欣賞獨(dú)立
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。
現(xiàn)代,有很多少年都是溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)浪,因此我提議,從現(xiàn)在開始自己的事情自己做,干一些力所能及的家務(wù),只有這樣,才會(huì)獨(dú)立,才能擔(dān)起建設(shè)國家的重任。讓我們努力學(xué)會(huì)自立吧!
欣賞缺憾
缺憾是人的一部分。
當(dāng)我們失去一些東西時(shí),往往會(huì)有更完整的感覺,一個(gè)完美的'人,在某種意義上是一個(gè)可憐的人,他永遠(yuǎn)不懂到得到一直求而未得東西的喜悅。
斷臂維納斯,擁有不完美的身軀,因而才有人為他的不完美而渴望完整。
我們應(yīng)該為自己的缺憾而慶幸。
欣賞,使一切事物的利弊一覽無余;欣賞,讓自己的思維清晰,有一個(gè)明確的目標(biāo);欣賞,我們需要,我們追求。
我們需要一顆善于欣賞的眼睛,去學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自己的每一個(gè)決定,欣賞自己的未來。
學(xué)會(huì)欣賞,行動(dòng)吧!
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