欣賞的作文5篇[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　馬云道：“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看待別人，如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看待自己。”在我看來：這句話不僅僅是對(duì)他人對(duì)自己的欣賞，而是在告訴我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)欣賞自己的弱點(diǎn)。

　　欣賞弱點(diǎn)，無異于自信。自信，那是一種熱情飽滿的精神狀態(tài)，一種積極向上的人生態(tài)度，一種赤誠(chéng)大方的為人處世的方法。它不是與生俱來的天生品性，而是在后天的環(huán)境中，通過各種的小事和挫折，一點(diǎn)一滴慢慢培養(yǎng)而成的。想要毫不避諱地欣賞自己的'弱點(diǎn)，就要克服心中的自卑：不要相信雨，要相信陽(yáng)光在我們的信仰中要有信心，相信你的希望，不要相信你的損傷。所以，只要我們能審視弱點(diǎn)，克服自卑，我們就可以踩著弱點(diǎn)和不足，努力努力再努力，終會(huì)使我們攀上人生的巔峰。即便沒有辦法或者缺少了一些什么，那也會(huì)讓我們獲得各種并非肉眼可見的東西，譬如友誼，譬如愛。

　　因此，欣賞弱點(diǎn)，也許能更讓你獨(dú)具個(gè)性，及人之所不及。一個(gè)殘疾人，他沒有雙手，從出生的那天起，他就被父母遺棄，一個(gè)人孤獨(dú)地在孤兒院成長(zhǎng)，沒有親人的照顧和家庭的溫暖，也因?yàn)樯眢w的缺陷，他無法想正常孩子那樣快樂地學(xué)習(xí)，游戲，他缺少童年的快樂，但他仍然懷抱著對(duì)生活的希望，認(rèn)為自己并不失敗，他不斷地努力著，勤奮著。知道有一天，他發(fā)現(xiàn)了書法，并愛上了那端莊飄逸灑脫的中國(guó)漢字，他是那樣的驚喜，于是，他不顧自己失去雙手的致命弱點(diǎn)，用腳夾著筆，一次次，千萬(wàn)次地?fù)]動(dòng)，腳磨出了血泡，磨出了老繭……奇跡發(fā)生了，他的書法展覽了，獲獎(jiǎng)了，他成為了一位名副其實(shí)的無手書法家，還因此被收入了吉尼斯世界大全。他感嘆，我感謝自己的弱點(diǎn)，如果我沒有的弱點(diǎn)，就不會(huì)早就自己的成功……

　　因此，欣賞弱點(diǎn)，它也許能夠讓你充滿勇氣，去攀登理想的高峰。

　　山因?yàn)槿鄙俣�顯得起伏多姿，水因?yàn)槿崛醵�有了粼粼波光，欣賞自己的弱點(diǎn)吧，當(dāng)年走過“春風(fēng)凋碧樹”的季節(jié)，走過伊人獨(dú)憔悴隘口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，弱點(diǎn)如那遺失的斷臂，只會(huì)讓你變得更成功，更美麗。

欣賞的作文 篇2

　　一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見了我發(fā)明了一種未來的鞋子，給人們帶來了許多方便。

　　旅行的人穿上我發(fā)明的變速鞋子，有慢有快�？梢月�慢欣賞風(fēng)景，如果想換一個(gè)地方，未來的鞋子就會(huì)迅速的換一個(gè)地方，使游客繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

　　跳舞的演員穿上我發(fā)明的音樂鞋，音樂便從鞋子底下發(fā)出音樂，演員們翩翩起舞，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。

　　夜晚回家的小學(xué)生，只要穿上我發(fā)明的夜光鞋，一閃一閃的`，可以看得見路，也可以增長(zhǎng)身體。

　　夏天到了，鞋子就會(huì)自動(dòng)變冷，冬天來到了，鞋子會(huì)變熱，鞋子會(huì)隨著季節(jié)變冷變熱。

　　“叮玲玲”，一陣清脆的鬧鈴把我從夢(mèng)中驚醒了。原來這是夢(mèng)，我真想發(fā)明未來的鞋子。

欣賞的作文 篇3

　　過年了，新的一年來臨了在除夕這一天（也叫大年三十），一大早起床家家戶戶都要收拾家。因?yàn)樾碌囊荒暌�到了每家都要換新容貌。

　　除夕早晨，貼福字。貼對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備年貨。媽媽擇菜洗菜，剁餃餡，我和爸爸打掃衛(wèi)生。最高興的是爸爸帶我去買鞭炮，有穿天猴。魔術(shù)彈。足球炮。劃炮……這些都是兒童玩具。

　　天終于黑下來了，一開始偶爾聽到幾聲炮響，隨著午夜鐘聲的臨近，夜晚的天空被煙花點(diǎn)綴的那么美麗，你看東邊開了一朵梅花，你看西邊又開了一朵菊花，你看南邊還開了一朵向日葵，北邊開了一大串迎春花。午夜十二點(diǎn)四面八方同時(shí)響起震耳欲聾的'炮聲，天空中到處綻放著各式各樣美麗的花朵，多么美麗的圖案呀！

　　新的一年祝大家新年快樂！祝老師身體健康。祝同學(xué)和我天天開心！

欣賞的作文 篇4

　　拉開窗簾，撞了一身明媚的陽(yáng)光。望望窗外，碧空如洗的天空上輕盈的白云絲絲縷縷，性急的小鳥早已耐不住寂寞，嘰嘰喳喳地賣弄清脆的歌喉。地上的小草在春姑娘的呼喚下不情愿地睜開眼睛，扭動(dòng)著身子，鉆啊鉆，瞧！他終于來到了這個(gè)美麗的世界。那邊的小溪一路歡歌，喝著春風(fēng)的節(jié)拍彈奏著樂曲“叮叮咚咚”。春風(fēng)顯示出他頑皮的本色，摸摸這個(gè)人的臉，親親那個(gè)小孩的額頭。一會(huì)兒拉拉柳樹的辮子，一會(huì)兒吹吹湖水姐姐的鏡子……

　　春天真美！( )

　　在我看來，春天充滿激情，充滿活力，欣欣向榮。有孩子般的俏皮，慈母般的溫柔。她羞羞答答，嬌嬌滴滴，卻也不失純美與清透。

　　可能正是因?yàn)槿绱�，春天是�?shī)人常提到的話題�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！弊屛覀兛吹搅思�(xì)雨蒙蒙的美春�！罢l(shuí)知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”向我們描繪了生機(jī)盎然，嫩綠的早春�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，，萬(wàn)紫千紅總是春�！睅ьI(lǐng)我們走進(jìn)了多姿多彩的春世界。

　　瞧，那邊的廣場(chǎng)上，許許多多的人在放風(fēng)箏。抬頭看看天空，形形色色的風(fēng)箏五彩斑斕，有勤勞實(shí)干的.蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，溫柔可愛的美人魚……令人眼花繚亂。廣場(chǎng)中央的一位小女孩，正緊握著線輪兩腿飛快的奔跑。臉上笑得如花兒般美好，如花兒般燦爛。人們的笑聲在空中回蕩，人們的笑臉已經(jīng)融入了春天……

　　春天是這般美好，這般迷人，誰(shuí)能說這不是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)呢！

欣賞的作文 篇5

　　清晨，我從朦朧中醒來。照著鏡子梳洗，看到了真實(shí)的自己。或許因?yàn)槲姨�天真了，才�?huì)這么想。但是，在這個(gè)短暫的早晨，我把走過的路回想了一遍，欣賞自己。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，有淡淡的'紅暈。烏黑的頭發(fā)，散落在肩上，多么柔順。我愛自己，我欣賞自己。

　　5到7歲，我天真，純潔。因?yàn)槲覜]長(zhǎng)大，我就喜歡時(shí)刻幻想。我會(huì)想，我是公主，我是仙女，我是小飛俠。我最喜歡這時(shí)候了，童年最純潔的時(shí)候。但，它過去了。

　　8歲和9歲，我長(zhǎng)大了。我有了自己的夢(mèng)想。我要當(dāng)一位歌手，因?yàn)槲蚁矚g沉浸在音樂中，把曾經(jīng)的事，編成歌曲，就像我再次回到了曾經(jīng)。那是多么美。我的歌聲很美，很動(dòng)聽，同學(xué)們都這么說。

　　現(xiàn)在，我不再是童年了。我來到那個(gè)虛偽的少年，虛偽的花季。我也情竇初開，和別人一樣。我想，我怎么可以這么做，因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生。但是，這是我們必定要走的路。同學(xué)說我太固執(zhí)，不肯放下尊嚴(yán)�？墒窃谶@樣的虛偽中，我不知道我除了尊嚴(yán)，還有什么。如果放棄尊嚴(yán)，我就是個(gè)沒皮沒臉的女孩。

　　我想哭，哭不出來。為什么要哭呢？光陰似箭，無法回到從前

　　懂得欣賞自己，是成功的第一步。

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