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欣賞的作文必備【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的欣賞的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
農(nóng)歷七月七日,在我的記憶里,我們家鄉(xiāng)有一個(gè)非常重要的節(jié)日——“乞巧節(jié)”,俗稱(chēng)“女兒節(jié)”。憶往昔,童年的乞巧節(jié)還是充滿(mǎn)歡樂(lè)和憧憬的.。
1976年的“乞巧節(jié)”恰好在陰雨連綿的日子,當(dāng)時(shí)我虛齡11歲,上小學(xué)四年級(jí)。整個(gè)雨季,除了吃不飽肚子,其他的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,挺快活的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)作業(yè)幾乎沒(méi)有。最為遺憾的是唐山發(fā)生了大地震,不敢在屋里住,大人孩子都在大街上,住“防震棚”。因?yàn)榈卣穑遄永飶浡环N神秘的氣氛,大人們神神秘秘地議論著,揣測(cè)著我們這里能不能“地動(dòng)”,當(dāng)時(shí)沒(méi)有電視報(bào)紙,家家有喇叭,老百姓叫地震是“地動(dòng)”,那種神秘也瞞著我們,因?yàn)榻?jīng)常挨餓,所以我猜想,大人們不知道有什么好吃點(diǎn)瞞著我們小孩子 。記得早上一起來(lái),就對(duì)母親嚷嚷:“今天過(guò)七月七,磕巧餅吧!”母親說(shuō):“小嫚嫚過(guò)節(jié),你個(gè)小子的那么饞,隊(duì)里共分85斤麥子,到冬天你大哥結(jié)婚,現(xiàn)在吃了拿什么伺候客人”。心里不是好滋味,我早飯沒(méi)有吃就上學(xué)去了。中午放學(xué)我與鄰居伙伴在東水庫(kù)邊玩耍,小伙伴從家里拿了5個(gè)小巧餅,給了我1個(gè),肚子雖然咕咕叫,但是,用舌頭添了添,聞聞小麥香味,沒(méi)有舍得吃,又想到母親難為的模樣,饑餓感也就在水庫(kù)戲玩中淡忘了,水庫(kù)邊知了的叫聲漸漸稀疏,田野里玉米、花生、紅薯等莊稼氣味兒彌散在整個(gè)水庫(kù)岸,這個(gè)“乞巧節(jié)”也就這么過(guò)去了,當(dāng)時(shí),心想什么時(shí)間能天天吃巧餅就好了 。
欣賞的作文 篇2
我最欣賞的人,當(dāng)然是坐在我后面的王萬(wàn)粟了。他個(gè)子不高,一雙水靈靈的'大眼睛里充滿(mǎn)了求知欲,而且他學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人。
先說(shuō)樂(lè)于助人吧。有一次早讀課,我的《日有所誦》忘帶了,而且同桌又不在,怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好把頭靠過(guò)去看坐在前面的顧新樂(lè)的書(shū)。這時(shí),王萬(wàn)粟看見(jiàn)我沒(méi)有帶書(shū),連忙對(duì)我說(shuō):“王昊荻,你看我的書(shū)吧!”我很納悶:“那你看什么呢?”他笑了笑,說(shuō):“我和我同桌和看。”說(shuō)著,便將他自己的《日有所誦》給了我。我心里立刻涌起了一股暖流。
王萬(wàn)粟不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)態(tài)度更是認(rèn)真。有一次,我和他一起解一道難題。我們時(shí)而沉默,時(shí)而微笑,終于把難題給解開(kāi)了。我十分高興,可王萬(wàn)粟卻還在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà),我奇怪地問(wèn):“‘?dāng)r路虎’不是被我們‘打死’了嗎?”可看見(jiàn)他那股認(rèn)真勁,我也只好等他寫(xiě)完。只見(jiàn)他有時(shí)脫著下巴思考;有時(shí)快速地寫(xiě)算式;有時(shí)會(huì)心的微笑……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿(mǎn)了草稿。
時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,可王萬(wàn)粟全然不顧,依然認(rèn)真地算著,終于,他歡呼起來(lái):“太好了,終于算出了第二種解法!” 原來(lái)他在算第二種解法呀,我的臉不由得紅了。
這就是王萬(wàn)粟,一個(gè)做事一絲不茍的人,他身上有許多地方值得我學(xué)習(xí)﹑欣賞。
欣賞的作文 篇3
我的睡夢(mèng)
睡夢(mèng)這種東西有時(shí)真令人覺(jué)得不可思議,它能把這大千世界中的一切,無(wú)論是你能看到的看不到的,能想到的想不到的,統(tǒng)統(tǒng)展現(xiàn)在你的腦海中,讓這世間萬(wàn)物在你的.大腦中橫沖直撞,讓你的意識(shí)變得痛苦,使得你感覺(jué)到你的存在變得毫無(wú)理由一文不值。而更令人覺(jué)得不可思議的是,人們即使知道它們是虛幻的,卻又往往信以為真,這樣只能讓那種痛苦的印痕在大腦中愈來(lái)愈深。而現(xiàn)在的我,就有這種感覺(jué)。
我曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)星空,但我不知道我所夢(mèng)到的星空究竟是哪一片星空,只不過(guò)是一片陌生的不辨方位又叫不上名字的星空罷了。然而極為特殊的一點(diǎn)是,我在此之前從未夢(mèng)到過(guò)星空,正因?yàn)槿绱耍欠N印痕在我的大腦中停留得愈來(lái)愈久,也愈來(lái)愈深,卻也愈來(lái)愈清晰,似乎再也忘不掉。
罷了,罷了,我對(duì)自己說(shuō)。盡管每次當(dāng)我閉上眼睛,似乎都可以“看到”那片星空,但我決定聽(tīng)之任之,盡管那片星空有時(shí)會(huì)在我的腦海里變化多端,變化出陌生的熟悉的一張張面孔,而我只希望它能隨時(shí)間的風(fēng)沙飛逝,但最終事與愿違。漸漸日久天長(zhǎng),一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)在我的腦海中,并不停地來(lái)回橫沖直撞:我為什么夢(mèng)到星空?
我曾不止一次地停下來(lái)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但始終一無(wú)所獲,不過(guò)我一直隱隱約約感覺(jué)到:我夢(mèng)到星空肯定是有著什么樣的緣故,或許它代表著什么。于是,我開(kāi)始帶著這種有些像預(yù)言的思維想法,在四周的茫茫世界中惴惴不安地有些恐慌地尋覓。然而究竟要找尋什么,這個(gè)問(wèn)題也像為什么會(huì)夢(mèng)到星空的問(wèn)題一樣,像一個(gè)無(wú)底洞一般了,了無(wú)回音,口問(wèn)心心問(wèn)口,只留下一片茫然。
后來(lái)我稍稍明白了一些,但并不是說(shuō)問(wèn)題的根本答案,我想:我會(huì)夢(mèng)到星空,不是巧合而是一種緣,這種緣或許會(huì)為我?guī)?lái)一段故事。不過(guò)我的思考也到此為止,僅限于這些流于膚淺的東西,而至于那兩個(gè)問(wèn)題的根本答案、那種緣會(huì)為我?guī)?lái)一段怎樣的故事,我卻仍舊不得而知。
欣賞的作文 篇4
世界上的奇物千萬(wàn)種,而我最欣賞的是楊樹(shù)。
或許是因?yàn)樗膱?jiān)貞不屈,或許是因?yàn)樗陌倌觊L(zhǎng)青,或許……總而言之,楊樹(shù)成為了我心中最亮的一道風(fēng)景線,
記得在小的時(shí)候,曾在百科全書(shū)上看見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)的樣子,高大挺拔,是沙漠中的“綠洲”,被稱(chēng)為堅(jiān)強(qiáng)的使者。于是,小小的我,便開(kāi)始有些佩服這楊樹(shù)了。
而等我長(zhǎng)大了,第一次看到了楊樹(shù),讓我佩服的不僅僅是這挺拔的身軀,更讓我驚嘆的是這楊樹(shù)的精神。
百年長(zhǎng)青,是呀!楊樹(shù)的樹(shù)干粗壯而結(jié)實(shí),挺拔而筆直,葉子青翠欲滴。面對(duì)這一望無(wú)際的'沙漠黃土,它并沒(méi)有絕望,而是用它的精神給沙漠增添了一抹綠色,讓孤寂的沙漠有了生機(jī)。
在楊樹(shù)身上,我擁有了太多太多我曾沒(méi)有的品質(zhì)。
它使我在困難面前不畏不懼,在失敗面前仍能爬起,使我不再是一個(gè)軟弱無(wú)能,依賴(lài)他人的孩子,而是一個(gè)自強(qiáng)不息,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“大人”!
記得升入初中的第一次月考,我考試失利,垂頭喪氣回到家中,抱頭痛哭,在淚水交縱中我的面前浮現(xiàn)出你的身影,經(jīng)歷了沙漠的風(fēng)沙、干旱,仍然高大,青翠。忽然間,我明白了什么,頓時(shí)止住了哭聲,對(duì)自己說(shuō),一次失敗不算什么,我要像楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),不能就這么退縮了!
于是,我又充滿(mǎn)了斗志,擁有了信心。在生活中,每當(dāng)我受到挫折準(zhǔn)備放棄時(shí),都會(huì)想到楊樹(shù),它的精神與品質(zhì)支撐著我,讓我充實(shí)的走過(guò)每一天!
我欣賞楊樹(shù),并不是僅僅因?yàn)樗拿利悾叽,更因(yàn)樗牟磺粨系木瘢∈刮夷軌蛟诮酉聛?lái)的人生道路上,勇往直前,奮發(fā)圖強(qiáng),像楊樹(shù)一般,在惡劣的環(huán)境中,經(jīng)歷風(fēng)雨,仍能夠挺立。
我欣賞楊樹(shù),不僅因?yàn)樗拿,更因(yàn)樗木,使我獲得了力量的源泉!
欣賞的作文 篇5
在寒假里,我感覺(jué)最有意義的一件事情就是去敬老院看望那里的爺爺奶奶們。
快過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)敬老院里的爺爺奶奶們大部分都是一些鰥寡孤獨(dú)的老人,他們?nèi)狈⒆觽兊呐惆,他們(cè)诰蠢显豪锷顥l件也不是很好,快過(guò)新年了,我們要去看望他們。
那天早上,我們?cè)缭绲钠鸫擦,去超市給她們買(mǎi)了好多好吃的,有松軟的面包、酥脆的餅干、還有純奶等都是一些適合老人吃的東西。當(dāng)我們到敬老院的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里的房子并不是很新,一排小小的有點(diǎn)破舊的平房,院子不是很大,在那一排小平房的前面坐著一排爺爺奶奶在那里曬太陽(yáng)。當(dāng)敬老院的負(fù)責(zé)人把我們帶到爺爺奶奶們面前,向他們介紹我們后,他們都用親切的目光看著我們,我和爸爸媽媽一起把帶的好吃的分給他們,他們感激的握著我們的手,我看到幾位爺爺奶奶眼里都含著淚水,仿佛是看到自己的孩子似的。這時(shí)媽媽流淚了,我的心里也很難受,鼻子酸酸的,但是我控制住了,淚水沒(méi)有留下來(lái)。隨后,我媽媽又幫其中的幾位爺爺奶奶剪了指甲,還陪他們聊天,為了讓他們開(kāi)心,我還給他們跳了拉丁舞、朗誦了詩(shī)歌、還唱了我需喜歡的歌曲《天之大》,總之,我把我所有的看家本領(lǐng)全部拿出來(lái)了。這時(shí),爺爺奶奶們都開(kāi)心的合不攏嘴,不停地給我豎大拇指,其中一位奶奶把我摟在她的懷里,緊緊的'摟著,但我明顯的感覺(jué)出來(lái)她渾身在顫抖,她哭了!
時(shí)間過(guò)得好快,天快黑了,我們?cè)撟吡,?dāng)我們走的時(shí)候爺爺奶奶們把我們送到大門(mén)口,當(dāng)我們的車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,他們還在那里目送我們,這時(shí)我的淚真的是控制不住了,我趴在媽媽?xiě)牙锟蘖,我暗暗的想以后我?huì)抽時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望他們的,讓他們也能像我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶一樣幸?鞓(lè)的安度晚年。
欣賞的作文 篇6
九峰山下有下個(gè)九峰公園,公園不大,但很有特色,橋很多,有十座。九峰溪上有五座,游樂(lè)湖上有一座,龍珠湖上有三座。它們分別是:甘泉橋、童樂(lè)橋、寶峰橋、報(bào)春橋、山門(mén)橋…….公園西面有揮云橋。
最有趣的是童樂(lè)橋,它南北方向橫跨在九峰溪上面?缍却蠹s十五米。它是一座石拱橋,橋洞是半圓形的,橋面上有一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階。橋上每邊有八根石欄柱,每根石柱上頂部都有一個(gè)石雕的動(dòng)物塑像,有大象、猴子、獅子……橋欄板上雕刻著精美的圖案,有兩只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡;有一只母羊和小羊在梅林里悠閑地散步;還有的刻著獅子搶球……這些雕塑像形態(tài)各異、栩栩如生。
公園里的橋大多數(shù)是小巧玲瓏的,最小的`要數(shù)龍珠湖那里的短平橋,它不到兩米。最大的要算西面的揮云橋,它高大結(jié)實(shí)。
九峰的橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧與才干,是我們黃巖人民寶貴的財(cái)富。
欣賞的作文 篇7
地球上如果沒(méi)有空氣,人就不能生存。世界上如果沒(méi)有愛(ài),人的生存也就失去了意義。所以,愛(ài)如氧氣一樣重要!}記
今年暑假,借著哥哥小學(xué)畢業(yè)之際,我有幸和媽媽、哥哥一起來(lái)到了云南的昆明和西雙版納旅游。
昆明果然是四季如春,到處都是鮮花,走在路上就能感受到它不經(jīng)意間流露出的美;西雙版納的熱帶景致更是讓人流連忘返。但在我印象中留下最深刻印象的,不是如畫(huà)的風(fēng)景,而是發(fā)生在云南大雪山上的一件事。
記得那天,我們乘著車(chē),穿著羽絨服去云南有名的大雪山游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看到一座座高大的雪山,山頂上有許多千年不化的冰川,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)以前這里常年是雪,可是,后來(lái)由于游人太多,雪就由大到小,由小到無(wú),可是如果你到山頂上,還是可以見(jiàn)到雪的。對(duì)于生在東莞的`我,只是在電視上看見(jiàn)飄飄灑灑的雪花,所以,顯得格外激動(dòng)。媽媽上山再三囑咐我們不要做劇烈運(yùn)動(dòng),可是我和哥哥一股勁地玩雪,把媽媽說(shuō)的話(huà)拋在了腦后。當(dāng)我們看到一些大哥哥、大姐姐爬上了一塊巨大而奇特的巖石時(shí),為了逞能,我們也爬了上去,累得氣喘吁吁,氧氣瓶里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了。媽媽把她的氧氣瓶給了我和哥哥,我們馬上貪婪地吸了起來(lái)。我們跟著導(dǎo)游興高采烈地下了雪山。可等了半天,卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影,我和哥哥開(kāi)始慌了。后來(lái),導(dǎo)游阿姨告訴我們,媽媽在下山時(shí),因?yàn)槿鄙傺鯕鈺灥沽,正在山上休息?/p>
這時(shí)我才明白,在高山上,氧氣就是生命的支柱,而媽媽卻把她的氧氣給了頑皮而又不聽(tīng)話(huà)的我們。是。(ài)如氧氣,媽媽給我們的不僅僅是那一瓶小小的氧氣,而是沉重而偉大的母愛(ài)!當(dāng)媽媽從山上下來(lái)時(shí),我看到臉色蒼白的她,心頭一陣激動(dòng),跑上前去緊緊地抱住了她,她笑著摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“孩子,我沒(méi)事!
坐在飛機(jī)上,我看著窗外的朵朵白云,回想著大雪山上的一幕,心里有著太多的感慨:媽媽的愛(ài)是多么的偉大,而我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中只會(huì)給她添麻煩。以后我們要多關(guān)心爸爸、媽媽?zhuān)瑸樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
后記:生命就像花朵,開(kāi)得燦爛卻轉(zhuǎn)眼即逝,永留人間的是那些刻骨銘心的愛(ài)。在愛(ài)中成長(zhǎng)的生命,定會(huì)把這份愛(ài)超越時(shí)間,超越空間,永遠(yuǎn)傳遞下去……
欣賞的作文 篇8
幸?倗@在別人身邊,煩惱常糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。我們?cè)诹w慕他人幸運(yùn)的同時(shí),也被別人羨慕著自己的幸福。其實(shí)只要懷著一顆感恩的心去領(lǐng)悟,去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的人生處處充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。
記得有一天晚上2點(diǎn)鐘,我突然發(fā)高燒,渾身滾燙,頭疼地不得了。爸爸當(dāng)時(shí)剛好出差在外,媽媽先是用冰水給我敷額頭,可是溫度不但沒(méi)有降下來(lái),反而升高了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。望了望窗外漆黑的夜空,媽媽決定背我去醫(yī)院。她一開(kāi)始還很有力氣地給我唱歌謠解悶,可最后她滿(mǎn)頭大汗,累得連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,衣服也濕透了。我不經(jīng)意的看了看天空,小星星一閃一閃的,好像在安慰我,快快好起來(lái)吧。不知不覺(jué)中我在媽媽的小跑中睡著了……
醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)在詢(xún)問(wèn)醫(yī)生我怎么樣,醫(yī)生笑著說(shuō):“沒(méi)事的,打一下吊針就行了!眿寢屇穷w繃緊的心終于放了下來(lái)。
我被媽媽抱到了打針室里,被媽媽抱在懷里的感覺(jué)真美好呀!當(dāng)護(hù)士姐姐要把針插進(jìn)手里時(shí),我剛要尖叫,突然又停住了。因?yàn)橹灰乙唤,媽媽就?huì)感到很心疼的'。我堅(jiān)強(qiáng)地沖媽媽笑了笑,媽媽欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在吊針室里,媽媽對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)很晚了,睡吧!”我馬上就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí),無(wú)意中看到一雙紅紅的眼睛竟然長(zhǎng)在我媽媽臉上,很明顯,媽媽這一夜都沒(méi)睡,再往下看,媽媽只穿了一件單薄的毛衣,而她那件暖和的風(fēng)衣已經(jīng)披到了我的身上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷洳焕?”媽媽說(shuō)了一句讓我迸出幸福的淚花的話(huà):“你不冷我就不冷!
我想:“雖然我的小病差不多好了,可媽媽對(duì)我的關(guān)心卻永不改變。早晨為我做早餐,然后送我去上學(xué),晚上深夜還不厭其煩地給我暖被子,把我伸出來(lái)的腳重新放到被窩里去,F(xiàn)在每當(dāng)我一提起這些在我心中永遠(yuǎn)抹不掉的往事,媽媽就說(shuō):“這都是我應(yīng)該為你做的!
有人說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱的占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情!蔽乙蛴羞@么關(guān)心我的母親而幸福。
欣賞的作文 篇9
叮鈴鈴下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們?nèi)玳_(kāi)閘的洪水跑了出去,就我也跟在大部隊(duì)的后面。
我和劉情、朱雨珊、王靈、付墨、朱貝勒一起在操場(chǎng)上玩“彩色過(guò)河”,游戲規(guī)則是:手心手背選出一個(gè)人站在中間,其他人站在對(duì)岸,中間的人說(shuō)出一個(gè)顏色,如果對(duì)岸有人沒(méi)有,那么他就得跑過(guò)去,中間的人抓沒(méi)有顏色的人,有顏色的人就慢慢地走過(guò)去,如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。
我們先手心手背選出來(lái)朱貝勒是中間抓的人,對(duì)岸的人站好,于是游戲就開(kāi)始了。朱貝勒先說(shuō):“紅色,紅領(lǐng)巾不算!蔽铱纯醋约旱纳砩,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,于是我心慌了起來(lái),這時(shí)劉情好像知道了我的心思,就說(shuō):“你的'鞋上不是有嗎?”我看了看:啊,劉曄好仔細(xì),我的鞋上有一個(gè)happy cat,上有一個(gè)小小的紅色的蝴蝶結(jié),我們都跑到了對(duì)岸,朱貝勒一個(gè)也沒(méi)抓住,她非常生氣,又一次發(fā)出口令:“淡紫色”。
聽(tīng)到這聲口令我們快速地找了起來(lái),只有我、劉情、王靈有淡紫色,我們順利的到達(dá)了對(duì)岸,可付墨、朱雨珊卻在不停的找,最后韓雨珊靈機(jī)一動(dòng),趁朱貝勒不注意,快速地跑到了對(duì)岸,同時(shí)“小機(jī)靈兒”付墨也跑了過(guò)去,我們高興的歡呼起來(lái)。這時(shí),叮鈴鈴上課鈴打響了,我們快速跑回教室上起了語(yǔ)文課。
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