欣賞的作文匯編8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1

　　青春期是一個多夢的季節(jié)，我們有著許多關于對未來的美好憧憬，有著許多愿望。我們擁有這個特殊年齡的思想，并向著自己的夢想前進。

　　我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現實的存在而存在；一切都依現實的規(guī)矩而思想；一切都依現實的規(guī)章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？

　　我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運的雅典，還有那里的愛琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會成為一名像三毛那樣流浪的文學家。用自己全部經歷的'感受，把內心的世界向人們展示，告訴人們自然萬物的神氣和偉大。我夢想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個中國，整個亞洲，乃至整個世界。

　　對追求者來說，是不存在失敗的。相反，他會在失敗中總結經驗，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識。一句說得樸實而有道理的話：知識就是力量。是的，只有知識這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動。這份力量，給我們堅強的后盾，給我們充分的信心，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，不斷激勵著我們向著目標前進。作文

　　我愛讀書。愛讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛，讀三毛的旅程。我也會為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來的愛而感動不已。我忘記一切世俗，在知識的海洋里遨游，體會你的理解，你的包容。

　　在爾虞我詐的社會里，沒有知識是很難在社會上立足的。一個人如果所有的理想都不能實現，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應該把握住今天，去創(chuàng)造美好的明天，去創(chuàng)造奇跡。

　　一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開水。一陣風吹過，捎去了一個女孩平凡的文學家之夢。

欣賞的作文 篇2

　　窗前蝴蝶，橋邊流水，青青嫩草，縷縷柔風……構成了我們多姿多彩的生活。美這一只只活潑可愛的小精靈調皮就藏在我們忙碌卻又充實的生活中，等待著有心人的欣賞。

　　可為什么那么多人卻嫌棄生活如黑白畫般單調無趣呢？羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛”。同一件牛仔褲，為什么在青春少年眼里是酷，好看，而在父母眼里卻是不務正業(yè)？同一件好事，為什么在心善人眼中看到的是溫暖，而在冷心人中看到的卻是做作？我們是不是該深思，我們該擺正自己的心態(tài)，抹掉心中的偏見與不滿，平靜的去欣賞生活中點點滴滴的美了？

　　大顆大顆晶瑩剔透的水珠從嬌嫩粉白的荷花瓣上滑過，落到了水池中驚起了波波漣漪；細雨過后湛藍的天空上掛著一道隱隱約約的“七色橋”，周圍團團“”白絨棉“”圍繞裝點；夜間繁星點點裝飾著潑墨般的天空，一輪彎彎的明月溫柔的披灑著光輝；水中游魚你追我趕活潑輕快的在溪流中穿梭，觸動了片片水中漂浮的紅楓葉；滔滔黃激昂澎湃的前赴后繼，怒吼著撞擊著巖石，迸發(fā)出數丈高的'水柱……大自然中蘊含的美，是一種精致不可挑剔的美。

　　灼人烈日下，一位位身姿挺拔的志愿者嚴肅規(guī)范的打著手勢，指揮著股股車輛的來往，豆粒大的汗珠從他們曬紅的臉頰墜落；公路上，一頂頂米黃色的小帽子緩慢的移動，左右兩旁是安然等待的司機；放學了，一個個小小的身影飛似的撲向媽媽的懷抱，眼睛中漾滿了幸福與歡樂；書桌上，一杯暖暖的牛奶飄起了裊裊熱氣；早晨，一碟碟精心烹制的早餐散發(fā)著誘人的香氣；養(yǎng)老院中，一個個戴著紅領巾的孩子樂呵呵的陪著老人聊天；考場前，一群群家長焦急的等待，眼中滿是對孩子的信任……人性所表現出來的美，是不加任何修飾，添加就足以醉人心的美。

　　生活中處處都有美，讓我們用我們清澈無暇的雙眼去捕捉，欣賞生活中那些不為人知的美吧！

欣賞的作文 篇3

　　我欣賞自己，不管他人如何評價我，而我依然欣賞我自己。因為我發(fā)現我是一個有自信有男子漢氣概的人。

　　為什么這么自大呢，我從三個方面好好的思考了一個。

　　首先，我能吃苦。每當我要去上周五的作文課，心里便有一些不愿意。有一次，我感冒，發(fā)燒流鼻涕，心里有幾百個請假不去上作文課的理由，可是想了想，這一周就這一節(jié)課，這一學期也就十幾節(jié)課，這過去了就回不來了，后來我咬咬牙就堅持去了。

　　其次，我有毅力。我有個習慣，也是任務，每星期爬一次山，這無疑是一個很艱苦的訓練，當我每次爬到山腰時，身體不舒服，總想就此停下來休息幾分鐘或者直接回家的想法，可是一想起現在爬山是為了中考體育的積累，所以潛意識里有一種無形的力量襲擊全身，繼續(xù)沖向山頂。

　　最后，我覺得我待人很友好。每當同學一有什么需要，我會盡力去幫助他，即使是我力所不能及的。也會去用語言安撫他。我會關注身邊的同學，因為我相信，相見便是緣，我很欣賞這個緣，因為它，我的生活出才那么精彩，所以我很愿意幫助身邊的人。

　　總的來說，我很滿意目前的我，一個自信、開朗、樂觀、向上的'人。

　　再說我還欣賞我自己，欣賞我的背景我的生活，我是在一種很嚴厲的父愛下成長的人，在他的威嚴下，我遇到過許許多多的事情，然而堅強的我挺過來了，因為有了這樣的經歷，才能有今天的我。

　　我欣賞自己的歌聲，常常會因為因為一首自己的喜歡的歌而去模仿，直唱到滿意為止。每當我郁悶時，我會挑上一首合適的歌曲，聽著聽著，忘卻一切，讓自己步入一個屬于自己的意境。

　　我欣賞自己的一切，因為我相信自己一個很棒的人，所以我：“欣賞自己!”

欣賞的作文 篇4

　　老家的門前種著一排大樹，記憶中那是我的爺爺親手種的。在我認為，爺爺一直是我心目中的超級英雄。

　　我是跟著爺爺奶奶一起長大的，他們給予我的不止有爺奶的愛，還涵蓋著父母的愛。

　　從小爺爺就告訴我，現在吃的一切苦都是為將來的成功做的鋪墊。那時的我并不懂，只是懵懂的點了點頭。后來稍微大了一點懂了一點生活的道理，卻又總覺得爺爺在騙我。那時的我看到電視中那些衣著靚麗、吃著好飯好菜的人時，總會抱怨我的生活。我不明白為什么有些人一出生就注定要過好日子，而有些人只能甘于做生活的丑小鴨。爺爺總是和藹的跟我講每個人都有每個人的命這樣的道理。而我們這些生活在社會最底層的人只能甘于生活。

　　爺爺不僅僅會教我做人的道理，他還是一個書法大家呢。小時候每到過年需要貼對聯的時候，總會有很多鄰居在我們家門口等著爺爺給他們寫對聯。每當這個時候我就會注視著爺爺，學習他的姿勢，他的筆法，還有他的每一個動作。爺爺的生活就像他寫字的時候那樣認真。

　　記得有一次，爺爺帶著我，他說要種一棵小樹給我，讓他陪著我一起成長。后來小樹真得伴著我的成長，一天天長高，我的個子也一天天長高。而爺爺的背，似乎一天比一天彎了。

　　爺爺的人品就像他種的樹一樣正直。有一次鄰居老奶奶僅存的幾百塊錢丟了，哭了好久。老人的兒孫都不在身邊，老伴也在幾個月前去世了，生活可以說過得很艱難。爺爺猶豫了很久，做了一個讓我十分吃驚的決定。他拿著自己靠苦力的賺的錢，跑到老奶奶家，裝作撿到了錢的.樣子，把錢遞給了老奶奶。我看在眼里，內心受到了很大的震撼。他不僅僅是我的爺爺，更是我成長中的榜樣，生活的好楷模。

　　時間總是在不經意間偷偷溜走，爺爺已離開了我的生活。有時在夢中，我會夢到爺爺。在夢中，他叼著一根煙，蹲在門口和我嬉戲玩鬧。

　　爺爺給我種的樹還在那里茁壯成長，我也在漸漸成熟。一切似乎都沒變，但似乎又都變了。這時，我會想起爺爺對我說的一句話；無論生活給了你多大的苦難都不能放棄，生活總要進行。

　　爺爺，你知道嗎，你一直是丫頭最欣賞的人。

欣賞的作文 篇5

　　生命，只有一次；我們應該把握好自己的生命之舟，使自己的生活變得更加精彩，創(chuàng)造出一個又一個奇跡。

　　在那次驚心動魄的汶川大地震中，面對巨大的自然災害，有許多許多的人，他們依靠“我要活下”的信念，積極自救，創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡，給我們展現出他們頑強的信念。林浩就是其中的一員，在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌，堅持要活下去，這不僅因為他是班長，要負起相應的責任，還有他對生命的渴望與執(zhí)著的追求，他在救人過程中曾多次被坍塌下來的石塊擊中，左手手臂嚴重拉傷，但這都沒有壓倒他內心的'堅強，這是一種多么頑強的精神�。�

　　記得在一本書上曾經看到過這樣一句話：假如生命是一首歌，就要演奏快樂；假如生命是一條河，就要歡騰雀躍；假如生命是一團火，就要燃燒灑脫！

　　可是現在，生活在繁華城市中的我們，卻以各種理由，輕視生命，遇到一點困難總是逃避，總想放棄生命。

　　在當今社會中，時常會有這樣的報道：某某學校，一名學生自殺。父母將你辛苦養(yǎng)大，寄予全家的希望，你就這樣走了，給父母造成了身心的傷害，留下永生難忘的痛。

　　輕生是對生命極不負責的一種做法，我們不能濫用處置生命的權利，應當珍惜，生命喪失了絕不會重來，生命的意義在于永不氣餒地去實現夢想。

　　常言道：“人生自古多磨難”。經歷艱難險阻，風雨坎坷這是必然的，在克服艱難困苦之后，心中的藍天將更加美麗，心中的彩虹將更加光芒，生命也將更充實更有意義。

　　生命只有一次，我們一定要把握自己生命之舟，學會生活和生存。

欣賞的作文 篇6

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這句邊塞詩人岑參的詩句幾乎是描寫雪景的千古絕唱。美麗的冬季在人們心目中似乎只是一片銀白的蕭條，可這圣潔之中也蘊含著含苞的生命與獨特的美，也有著大自然巧奪天工的創(chuàng)作與意境。

　　北方的冬季是必然飄雪的，潔白的它們裝點著灰色天空下的一切，映照著大街小巷中的眩目燈光，給快節(jié)奏的城市生活打了一針鎮(zhèn)定劑；融化在奔忙人群的身上，融化在轟鳴馬達之上，融化在工廠煙囪之上。有時也被狂風卷集。四處飄散。冰霜也是冬日一種不同尋常的盛景，冰沿兒搭在屋檐邊，像是江南水鄉(xiāng)梅雨季節(jié)飛檐滴水場景的一個暫停。霜則是多結于窗戶上，形成美麗形狀。

　　南方的雪則大為不同了，它們全無北方烈風飛雪的霸氣，魯迅先生曾形容其“滋潤美艷之至”。如果北方的寒冬是一位剛強的型男，那么南方的冬季就必定是嬌滴的小家碧玉了。看��！大自然是多么地天造地設！南方的冬季并不很冷，連雪都罕見；飄零地落下，不一會兒即消釋，更不用說冰霜了。

　　大自然的哲理是多么的符合邏輯��！冬天到來，萬籟俱靜，動物休眠，樹木落葉，白雪飄落，為寧靜的大地再裹上一層盛裝。冬天，正是萬物修養(yǎng)的時刻。“春生夏長，秋收冬藏”，冬天正是萬物孕育的過程，正是生命煥發(fā)出生機的'蓄勢。不同的地方有不一樣的嚴冬，為著不同的生命提供生存的環(huán)境，這正是大自然的神奇��！這正是它那天衣無縫的安排，那縝密的思緒中透露出的深刻哲理。

　　嚴冬，是大自然吹奏給萬物的鎮(zhèn)魂曲，是自然安排給萬物的不一樣的季節(jié)，冬是繽紛的，是與眾不同的。欣賞吧！這不一樣的嚴冬。

欣賞的作文 篇7

　　星期天是國際盲人節(jié)，濮陽日報社組織我們60個小記者在星期天的下午走上街頭，幫助盲人清理盲道，帶上眼罩體驗盲人，讓我們感受盲人的世界。

　　我們下午準時來到日報社門口，點名完畢，日報社的阿姨把我們分成了兩個小組，我被分到了第一組。我們一邊走，一邊清理盲道上的自行車、和障礙物，如果盲道上有自行車，盲人會被摔倒后果很嚴重。我們還輪流帶上眼罩，親身感受盲人的世界。輪到我戴眼罩了，哇！眼前好黑什么也看不見太可怕了，我還跑到井蓋上了呢！

　　通過這次活動，讓我感受到了盲人的不易，它們的世界沒有美麗的.花朵、碧綠的小草、蔚藍的天空，生活在漆黑的環(huán)境中，是多么的辛苦，以后我們一定要幫助身邊的盲人，讓他們感覺到人間的溫暖。

欣賞的作文 篇8

　　她是詩人，妙筆生花，彈指間，環(huán)游地球。在《茉莉》花香彌漫卻只有寥寥《孤星》的夜晚，吹著涼爽的風，再伴著《初相遇》的歡喜，靜默相守。她是明鏡，照亮我心，帶我看盡百態(tài)冷暖。過客、知己，淡忘、銘記…終將成為過眼云煙。她，便是席慕蓉。

　　我并不知道她是一個什么樣的人，也并不了解是怎樣的人生成就了如此的她。我對她的了解只能通過她的文字，而我笨拙的語言時時會將她誤解。我不知道她會不會訝異于我對她的愛，對她的癡迷。不深不淺，但無聲無息。

　　一個人時，靜靜地便吟出她的小作。無論是“我只是一個戲子╱永遠在別人的故事里╱流著自己的眼淚”所帶來的惋惜與無奈，還是“錯過了那花滿枝椏的昨天╱又要╱錯過今朝”所表達出的憂傷與哀愁；無論是這“我們去看煙火好嗎╱去去看那╱繁花之中如何再生繁花╱夢境之上如何再現夢境”的疑問所讓我覺察到愛戀如煙花般美好卻短暫的心痛，還是“在玉階上轉會以后╱也只能枉然的剪下玫瑰╱插入瓶中”時雖閑暇卻無法抵擋的寂寞；無論是詩作還是散文；無論是我懂的還是不解的。這些文字總是敲在我的心頭，一下一下的，平緩而有力的敲著�？偟膩碚f，讀她的作品，總能讓我感覺到許多，也不知是什么樣的`情緒但在我內心深處的某個地方著實在因她而改變。

　　她的詩作中透著堅忍、執(zhí)著，我看到一個小女人的拼搏，嗅到了頑強的氣息和涔涔汗?jié)n的清香。也不知道是不是由于我所處的這個年齡段，總是在糾結著、茫然著，以至于她筆尖下流露出的許多都讓我涌上了相見恨晚的感覺。迷茫、思念、難忘、拼搏、掙扎…好像那詩都是在為我量身定做一般。對她，我便更愛了。

　　有時候，愛上只需一眼。如若沉醉也只愿是個醒不了的夢，回到夢開始的地方，才發(fā)現原來心中的那份熱愛從未褪卻。

　　也許我無法領會到她詩作的全部思想，但我一定依舊愛下去，哪怕只有一個人。如果這也算是一種孤獨，那我愿意孤獨下去，反正有她，反正有景，反正有情不知道對她是一種什么樣的情懷，只懂此情此景，此生有她，足矣。