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欣賞的作文

時(shí)間:2024-02-04 09:53:07 欣賞 我要投稿
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欣賞的作文必備(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文必備(4篇)

欣賞的作文 篇1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有煩惱吧,其實(shí)啊,不瞞你說(shuō),我也有個(gè)煩惱,一直困擾在我心里,煩了我十多年了……(喂喂,太夸張了吧?。┙裉,我要狠狠的發(fā)泄一通,以泄我心頭之狠!(一聲獅子吼。

  記得那年的那個(gè)春季的那個(gè)周末的那個(gè)早晨,陽(yáng)光照耀著大地,鳥(niǎo)兒鳴叫,蝴蝶紛飛,一道金燦燦的光芒射得我的被窩暖洋洋的,我懶懶的爬起來(lái),舒舒服服的伸了個(gè)懶腰,用過(guò)美味的早點(diǎn),在太陽(yáng)公公的召喚下(怎么,很幼稚嗎?。,坐到書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū),準(zhǔn)備做作業(yè),可是……

  在我打開(kāi)作業(yè)的一瞬間……

  “媽呀!怎么會(huì)這么多?!”一剎間,天昏地暗,飛沙走石,太陽(yáng)公公一瞬間消失了,換來(lái)的是鋪天蓋地的風(fēng)霜雨雪加冰雹,“劈里啪啦”的砸在我的頭上,我不僅感到頭痛,還感到屁股痛——原因很簡(jiǎn)單,我跌到了地上。

  沒(méi)辦法咯!當(dāng)作“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”好了!

  于是,我拿著筆,關(guān)上窗,擰開(kāi)燈,開(kāi)始了我“二萬(wàn)五千里”的'長(zhǎng)途跋涉?蓱z的我啊,一路上刀山,下火海,歷盡千辛萬(wàn)苦,受盡非人的折磨(丑小鴨?),一次又一次遭遇了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境界,卻重來(lái)沒(méi)有品嘗過(guò)“柳暗花明又一村”的滋味,天吶,這是什么世道啊……

  那夜,我徹夜未眠。

  誰(shuí)知,以后的每個(gè)周末,作業(yè)量依然是這么多,甚至“變本加厲”,變成“三萬(wàn)里長(zhǎng)長(zhǎng)征”了,于是,我免費(fèi)化上了最近流行的熊貓妝……

  這就是我的煩惱,真是有夠煩人,什么,你也有和我相同的煩惱?哈哈,知音啊……

欣賞的作文 篇2

  今天下午第一節(jié)課是活動(dòng)課。鈴響了,老師走上講臺(tái),把一塊事先準(zhǔn)備好的小黑板掛在墻上。我們立刻被黑板上那個(gè)“小姑娘”吸引住了。她圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,頭上戴了頂小草帽,可是臉上好像缺了什么,左看右看,原來(lái)“小姑娘”沒(méi)有鼻子。

  正在我迷惑時(shí),老師說(shuō)話(huà)了:“今天,我們重溫童年,來(lái)玩“添鼻子”的游戲。老師話(huà)音剛落,我們便個(gè)個(gè)興奮起來(lái)了,舉起了手,身子向講臺(tái)前挪:“那,請(qǐng)陳剛來(lái)吧!”老師看陳剛這么積極,第一個(gè)把他叫了上去。只見(jiàn)他在上面轉(zhuǎn)了三圈,用紅領(lǐng)巾蒙上眼,手拿“鼻子”猶猶豫豫地在“小姑娘”臉上摸索著,貼這兒,還是貼那兒就是拿不定主意。同學(xué)們等急了,便叫他快些,陳剛一急,糊亂一貼,哈哈,他竟把“鼻子“添在了小姑娘的頭上,陳剛一聽(tīng)笑聲,解開(kāi)紅領(lǐng)巾一瞧,也忍不住大笑起來(lái)。

  老師也笑了,她又指著笑得最歡的`何力鵬,讓他來(lái)試試。何國(guó)鵬可是班上的“笑話(huà)大王”,他那個(gè)“淘氣鬼”能完成得了嗎?果然不出所料,他雙手一伸,班門(mén)弄斧地在黑板上折騰一番,那“鼻子”竟然貼在了“小姑娘”的草帽上,可他那手卻還奪摸索。“這兒”他的聲音把大家一驚,呵呵,他比陳剛還糟糕,手放在了“小姑娘”鼻子的位置上,可“鼻子”卻在草帽上了。大家全都笑痛了肚子,可他卻還自我安慰說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),世界第三!”

  接著上場(chǎng)的是“書(shū)呆子”馬佳奇了,他做事很仔細(xì),這不,他似乎正摸著什么,在往上量,突然,他拿出了“鼻子”,往黑板上一拍,大家的掌聲隨之而來(lái),原來(lái)他添對(duì)了地方。

  老師夸獎(jiǎng)了他,他說(shuō)出了他的訣竅:“因?yàn)楹诎宀猎诒亲酉旅,這段距離正好是我食指和大拇指的距離,所以,哈哈……”他正經(jīng)地說(shuō)著,忽然笑了起來(lái),這一笑又把我們給逗笑了,這堂課便在歡笑中快樂(lè)度過(guò)了。

  添“鼻子”——游戲真好玩。不僅靠運(yùn)氣,關(guān)鍵要靠智慧。

欣賞的作文 篇3

  秋游的啟示同心協(xié)力,分工合作,我想每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這兩個(gè)詞,但是又有幾個(gè)人會(huì)做到,又有幾個(gè)人體會(huì)到那深刻的寓意呢?

  這次的秋游與以往的大部相同,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。我們?nèi)サ剿臅?huì)的一所學(xué)校里體驗(yàn)生活,我們那一天上了5接體驗(yàn)生活的課。其中讓我最為受益的是中午的那節(jié)野炊課!

  中午天空的顏色藍(lán)得像顏料染上去一樣,藍(lán)天白云簡(jiǎn)至美極了!當(dāng)時(shí)我的.心情美極了可是我一來(lái)到我們野炊的場(chǎng)地后我的心情猶如跌到了谷底。因?yàn)槲覀円按兜膱?chǎng)地猶如荒野一般,當(dāng)初我以為會(huì)因鍋和菜給你準(zhǔn)備好,只需要做。卻沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)卻只是有幾個(gè)輪胎和幾個(gè)坑到處都是野草和枯枝!連鍋和食物都要自己拿,太不可思議了吧!

  我們這一組手忙腳亂的,但是我們很快意識(shí)到自己應(yīng)該做什么,有些同學(xué)就去洗菜,有些同學(xué)去刷鍋,還有些同學(xué)去搬桌子。雖然大家做完一些時(shí),已滿(mǎn)頭大汗,可是我們依然馬不停蹄繼續(xù)完成我們的“野炊任務(wù)!”我們計(jì)劃先做火腿腸炒雞蛋,剛剛一下鍋我們就被濺到了,好燙好燙!我們不知所措幸好我們有一個(gè)略通廚藝的組員來(lái)幫我們解決這個(gè)難題!終于我們的第一道菜新鮮出爐了!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,我們的飯菜也做好了,可是我們的眼淚卻沒(méi)少流,因?yàn)槲覀兊难劬Χ急粺熝弥绷鳒I水。盡管這樣我們這頓飯吃的很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們一起團(tuán)結(jié)的成果。這次的秋游使我懂得了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有什么事做不到的。你看這次秋游就是一個(gè)很好的例子!因?yàn)槲覀兎止ず献魍膮f(xié)力才完成了這次的野炊。團(tuán)結(jié)就是力量是強(qiáng)大的,是讓人意思不到的。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)我們做儀頓美美,化腐朽為奇跡!

  這次的秋游使我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)這個(gè)詞深刻的寓意也做到了。

欣賞的作文 篇4

  xx元旦隨筆夜深了,想必鄰居開(kāi)的party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽(tīng)著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽(tīng)若干聲之后,舊的一年會(huì)離開(kāi),永遠(yuǎn)不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。 這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。

  我還讓它們鉆進(jìn)我的`鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。

  是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。 如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà),那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割?lèi)?ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過(guò)程中的快樂(lè),以及從未體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷。

  比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè)在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮,我們出乎意料的臺(tái)詞,奇怪的獎(jiǎng)品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè)。 但是,當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋5摹;貞泿追昼娭暗臍夥眨唤械绞。這歡樂(lè)背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè)得忘我,但期末考試不會(huì)遲到。終于,一切明了了。

  當(dāng)時(shí)快樂(lè)得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著過(guò)去的時(shí)光?