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欣賞的作文5篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的欣賞的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
“世上只有媽媽好——”這首歌想必大家都熟悉吧?這首歌就是贊揚(yáng)母愛(ài)的偉大與無(wú)私.那時(shí),年幼的我并不知道母愛(ài)是怎樣偉大,無(wú)私.
記得那年我上小學(xué),有一件事情讓我徹底的懂得了母愛(ài).
記得那年我上小學(xué).正在教室里上課.突然,外面刮起了大風(fēng),接著悶雷滾動(dòng),馬上就要下雨了.我們的課繼續(xù)進(jìn)行著,我開(kāi)始擔(dān)憂.媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我?我正想著.外面滴嗒滴嗒地下起了雨.我們的課被中斷了.老師對(duì)我們說(shuō):”放學(xué)后,帶了傘的同學(xué)可以自己回家,沒(méi)帶傘的'等家長(zhǎng)來(lái)接.”帶傘的同學(xué)都走了,沒(méi)帶傘的等家長(zhǎng)來(lái)接.”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了.只剩下一兩個(gè)同學(xué)了.我又著急又害怕.”媽媽怎么還不來(lái)難道不來(lái)了?”我自言自語(yǔ).我急得像熱鍋上的螞蟻,我實(shí)在等得不耐煩了.我決定跑回家,我正打算跑的時(shí)候,一個(gè)模糊的身影向我走來(lái).啊!原來(lái)是媽媽,媽媽渾身上下都濕了.我緊緊的抱住媽媽,頓時(shí),我的臉上濕了.我不知是眼淚還是雨點(diǎn)兒.我的脾氣一下子都消了.我向媽媽講今天發(fā)生在學(xué)校的事情.我與媽媽歡快的回家了.
我終于明白了媽媽的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的.我在你的愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大.
媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)您!
欣賞的作文 篇2
打開(kāi)一扇窗，輕輕啜飲一口茶，讓窗外梔子花香伴我沉思，伴我品味那用心欣賞的馥香。
——題記
自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁.生活中一切微小而美好的事情，你用心欣賞過(guò)嗎？生活從不缺少迷人的風(fēng)景，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼，只是缺少用心欣賞的從容。
當(dāng)天際響起日落的前奏，我拖著疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的艷陽(yáng)，我繼續(xù)努力的奮斗。浪花只有在撞擊中才能長(zhǎng)開(kāi)不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。我自始至終相信，奮斗就是生活，但持之以恒的專注讓我迷失了回家的方向，世界變得灰白相間。
行人匆匆，我看著，看著……
一個(gè)步履很慢的孕婦映入了眼簾，她穿著淡藍(lán)如碧空的裙子，裙擺搖曳.天邊吹著溫暖的風(fēng)，行人依舊匆匆，世界卻仿佛靜止了.她的手上挎著一個(gè)袋子，或許是走得累了，她輕輕地側(cè)了側(cè)身子，把鼓股的袋子放下。然而接下來(lái)的事情，卻讓我感受到了遺失的美好。她溫柔地?fù)崦藢殞毜纳�，輕輕地，卻愛(ài)意滿溢。她微笑著，淡淡的弧度，讓人懂得了母愛(ài)，也讓我的疲憊一掃而空。
朗朗天光，泛起卷黃的邊角.我重新邁開(kāi)了步子，淡泊而從容。
或許學(xué)業(yè)的壓力磨蝕了你的觸角，或許理想的追求磨蝕了你的平和，但那天那位孕婦，讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)用心欣賞生活中一些微小而美好的事物.我要做像太陽(yáng)那樣明媚著的人。
生活中永不缺少美好，縱使我們熱烈地追求理想，但平凡的事物往往是生活中最美好的，只要用心欣賞，平凡的'會(huì)不再平凡，因?yàn)樗呀?jīng)與我們的生活融合在一起，成為我們斑斕青春中寶貴的財(cái)富。我要做像太陽(yáng)那樣明媚著的人，我要用心欣賞生活的美好！
我的呼喊在胸膛里反復(fù)回響，點(diǎn)亮，燃燒，灼灼其華。朋友們，用心欣賞屬于我們的美好吧！
又是細(xì)雨如絲，又是煙柳蒙蒙，而我們的眼睛，卻不再迷惘。
欣賞的作文 篇3
20xx年8月31日，我們戛灑鎮(zhèn)小學(xué)召開(kāi)了一年一度的開(kāi)學(xué)前全體教職工會(huì)議。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，我看到會(huì)場(chǎng)上一下子多了30多個(gè)陌生的面孔。那是當(dāng)年過(guò)五關(guān)斬六將新加入我們戛灑小學(xué)教師隊(duì)伍的成員。他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，洋溢著青春的力量。突然間新面孔中有一個(gè)人站起來(lái)和我打招呼，我仔細(xì)打量著這個(gè)人，終于認(rèn)出了她。
她的名字叫李興鳳，是比我低三屆的小師妹。她20xx年畢業(yè)于幼師專業(yè)，當(dāng)時(shí)正值不包分配的年代，要參加工作必須通過(guò)招考那座“獨(dú)木橋”。而那年我們新平縣居然沒(méi)有招考幼師，她連過(guò)“獨(dú)木橋”的機(jī)會(huì)也失去了。經(jīng)人引薦，她在我們鎮(zhèn)中心小學(xué)做了一名代課教師。當(dāng)時(shí)代課教師的工資很低，但是她卻兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持了三年。三年后被辭退了，又到了玉溪一家民辦幼兒園做了兩年的幼兒教師。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她與一個(gè)安徽人結(jié)婚生子，前往浙江和江蘇打過(guò)工，回新平戛灑開(kāi)過(guò)小吃店，到玉溪做過(guò)生意。再后來(lái)就沒(méi)有了她的音訊。
時(shí)隔多年，能在教職工大會(huì)上遇見(jiàn)她，著實(shí)讓我意外。31歲的她不僅通過(guò)招考加入了我們的隊(duì)伍，更巧的是她被分配到我們的村完小――冬瓜林小學(xué)。散會(huì)后，我倆滔滔不絕地聊了起來(lái)。從她的談吐中，我知道了她為圓自己的教育夢(mèng)而付出的艱辛。當(dāng)時(shí)一股敬佩之情油然而生。
因?yàn)樗谥行男４^(guò)課，她到我們冬瓜林小學(xué)上班的第一天，就遇到了好幾個(gè)老相識(shí)。見(jiàn)面的第一句問(wèn)話幾乎毫無(wú)例外：“李興鳳，怎么來(lái)當(dāng)老師了，錢(qián)賺夠了？老板娘當(dāng)膩了？”第二句話更是不敢恭維：“你的生意做垮了么，在商界混不下去了？老師的飯碗也不好端哦。”還有一些人戲稱她為“新來(lái)的老教師”。面對(duì)這些冷嘲熱諷，她沒(méi)有回應(yīng)，沒(méi)有爭(zhēng)辯，只是默默地一笑置之。她的'淡定處事，出乎我的意料，我不禁暗暗佩服她的心胸與度量。
當(dāng)別人在閑聊的時(shí)候，我總是在辦公室看到她的身影。有時(shí)她在備課，有時(shí)她在批改作業(yè)，有時(shí)她在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。當(dāng)別人在高調(diào)談?wù)撟约旱妮x煌業(yè)績(jī)的時(shí)候，她卻低調(diào)地來(lái)向我請(qǐng)教她在教學(xué)上的不解與困惑。記得她說(shuō)過(guò)一句話：“我應(yīng)該比別人多努力，和同屆的同學(xué)相比，我落后了13年；和應(yīng)屆的師兄妹相比，我沒(méi)有了他們的青春�！彼f(shuō)得到，也做到了，后來(lái)發(fā)生的幾件事足以證明。
不知不覺(jué)中到了收獲成績(jī)的七月。當(dāng)我拿到全鎮(zhèn)的成績(jī)排名統(tǒng)計(jì)表的時(shí)候，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信這樣的結(jié)果，她所任的兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)居然比上年有了大幅度的提升。要知道，這兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在拖我們村完小的后腿，被鎮(zhèn)小學(xué)視為薄弱班級(jí)。而薄弱班級(jí)的“美譽(yù)”竟然止步于她的手中。在教師一年一度的履職考核中，她的綜合成績(jī)僅次于我，除了感嘆更多的是欽佩，我慶幸能夠帶領(lǐng)這樣努力向上的新人。
9月份，我們鎮(zhèn)小學(xué)組織了一次高效課堂技能競(jìng)賽，我和其他教師力挺她去參賽。因?yàn)樗亲永锉緛?lái)就有一股闖勁兒，也當(dāng)仁不讓地接受了使命。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，她奪得了數(shù)學(xué)組的冠軍，又一次光榮地代表戛灑鎮(zhèn)小學(xué)去縣上參加比賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，結(jié)果獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)她把好消息匯報(bào)給我的時(shí)候，我覺(jué)得有些遺憾，錯(cuò)過(guò)了目睹她力挫群雄的風(fēng)采。
是啊，曾經(jīng)的代課教師，曾經(jīng)的打工妹，曾經(jīng)的老板娘，歷經(jīng)13年，從未放棄自己的夢(mèng)想。那是怎樣的一種堅(jiān)持？那是怎樣的一種信念？那是怎樣的一種毅力？為追求自己的夢(mèng)想付出了許多艱辛；為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想敢和應(yīng)屆畢業(yè)生一較高下；在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)沒(méi)有停下腳步，又付出了超常人的努力。她努力了，她奮斗了，她在30多位新教師中脫穎而出，甚至有些老教師也自愧不如。在我們鎮(zhèn)中心小學(xué)她成了一顆耀眼的新星，在新平縣的教育界也小有名氣。
這，就是追夢(mèng)路上的小師妹。
欣賞的作文 篇4
童年是一首歌，童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一支棒棒糖，令人回味無(wú)窮，童年是一只船，載著天真和快樂(lè)漸漸離我們遠(yuǎn)去。童年的趣事是我最珍貴的記憶。
小時(shí)候，我奶奶家的后院中種著一棵核桃樹(shù)。每次回家總盼望著那濃密的樹(shù)葉中能冒出幾個(gè)小核桃，早點(diǎn)成熟，盡快能吃。媽媽看見(jiàn)我眼巴巴地望著核桃樹(shù)，哈哈大笑，說(shuō)：“家里有只小饞貓哦�！�
終于有一天，核桃成熟了。我迫不及待地飛奔到核桃樹(shù)下，抬頭望了望樹(shù)上的一個(gè)個(gè)誘人的核桃，欣喜若狂。在我眼中，核桃就是山珍海味，我想吃，可是又不會(huì)爬樹(shù)，于是便打算用腳把核桃給“踢”下來(lái)。我憋足了勁兒，使出九牛二虎之力拼盡全力一踢……“哎呦，我的腳�。 碧鄣梦也铧c(diǎn)兒叫媽媽。我氣得暴跳如雷，雙手叉腰，使出“獅吼功”朝著核桃樹(shù)大叫：“壞大樹(shù)，就知道欺負(fù)我，和我作對(duì)。哼，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊，我等會(huì)兒就來(lái)……”
話音未落，幾個(gè)核桃掉了下來(lái)，可是它們不偏不倚，一個(gè)不漏全砸在了我的`頭上。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，大樹(shù)唱得歡，我卻被砸得夠嗆。我靈光一閃，掉下來(lái)的核桃不也是頓美餐嗎？我立刻把疼痛拋到了九霄云外，但是看到摔爛的核桃，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭�？晌铱粗鴺�(shù)上的核桃，饞得我不顧一切地想躥上樹(shù)，結(jié)果可想而知，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我上下打量著這棵樹(shù)。咦？這樹(shù)好像不太高，我抱著樹(shù)爬上去一點(diǎn)就能碰到核桃了，爬這么高應(yīng)該不成問(wèn)題吧。對(duì)，就這么辦！我緊貼著樹(shù)干，往上一跳，用雙腿夾住樹(shù)干，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。到了一定的高度，我一下子抓過(guò)五六個(gè)核桃就放進(jìn)口袋。
這時(shí)，我犯愁了：都說(shuō)上樹(shù)容易下樹(shù)難，完了，怎么下去啊。我靈機(jī)一動(dòng)，像熊貓一樣緩緩倒退，眼看接近地面了，我手一松，連人帶核桃滾了下來(lái)。我摸了摸頭，拍了拍衣服，看看核桃，還完整，高興的大喊：“我摘到核桃了！”說(shuō)完，使勁地咬了一口，光牙疼不說(shuō)，又苦又澀，“呸呸呸！”我一溜煙跑回了家，叫著：“媽媽，我中毒了……”
我的童年，離我遠(yuǎn)去的童年，就像一道彩虹，燦爛絢麗，永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。
欣賞的作文 篇5
她的個(gè)子并不是很高大，相貌也是大眾臉，學(xué)習(xí)很突出，但她卻從不驕傲，她——是我的同桌，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她可是我的學(xué)習(xí)榜樣。
由于我對(duì)數(shù)學(xué)不是很感興趣，上課常常腦子溜號(hào)，數(shù)學(xué)成績(jī)不太好。有一次，我被一道全等三角形判定的數(shù)學(xué)題給難住了，我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的`扎草稿紙，同桌走了過(guò)來(lái)，她看到我遇到困難了，就把我的草稿紙從我手中給拿了出來(lái)，把我的筆從我的手中給抽出來(lái)，在草稿紙上邊寫(xiě)步驟便給我講解，直到我明白了這一題的解法。我感激的對(duì)同桌說(shuō)“謝謝了”，同桌對(duì)我說(shuō)：“我把全等三角形判定的式子給你列出來(lái)，逐個(gè)給你講講吧�！�
同桌耐心的給我講解了許多這種類型的題目，我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起，我也學(xué)會(huì)了向同桌請(qǐng)教那些不會(huì)的題，她同樣也很耐心的教我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，我很感謝她。每次上數(shù)學(xué)課，當(dāng)我的心思再不經(jīng)意的飛出窗外時(shí)，她都會(huì)小心的用手背拍我的腿，告訴我要認(rèn)真的聽(tīng)課，我數(shù)學(xué)的進(jìn)步，都是同桌的功勞。
同桌，你是我最欣賞的人。