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欣賞的作文

時間:2024-02-16 14:00:07 欣賞 我要投稿
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欣賞的作文集合[4篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文集合[4篇]

欣賞的作文 篇1

  懷著一股別樣的激情,我踏上了參加廈門市第21屆科技創(chuàng)新大賽的道路。這條路很長,一頭延伸到夢的邊緣。此行,我不知道我能否凱旋而歸,為在我身上寄予厚望的老師、親人們、朋友們帶回勝利的喜訊。但我心里明白,勝利是屬于有準備的士兵,我相信我可以。激烈的比賽結(jié)束了,原本三天的比賽任務,匯集成一天,感覺一切是如此的匆忙。匆忙得讓我差點亂了陣腳,匆忙得讓我忘記了緊張,忘記了比賽結(jié)果的重要性。但我始終都沒有忘記微笑,展現(xiàn)我的.風采。我知道,今天我站在這里,代表的是我們海滄中學的學生,我要展現(xiàn)的是海滄中學學生的風采。我不能辜負老師給我的這次機會,我不能辜負那些關注我成長的朋友。所以我一直在心底告訴自己:要努力,要自信,要成功,。

  那天上午參加完討論會,我真的有點失望,因為我表現(xiàn)得不是很好。雖然老師一直說我表現(xiàn)得還好,但我真的有點失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面對失敗。雖然我明白“輝煌的人生并不在于長久不敗,而是在于不怕失敗”,雖然我想“就算一百次失敗,也要一百零一次站起來”。我真的好矛盾,是不是每一個徘徊在勝利與失敗之間的人都會這樣惆悵呢?但我想無論任何我是快樂的,因為“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想而奮斗! 我想我努力過了,努力過了就不該有遺憾。

  已經(jīng)過了幾天,比賽的最終結(jié)果還沒有出來。天天盼著比賽結(jié)果的我在不知不覺中,把結(jié)果看淡了,我想得更多的是在這次比賽上我戰(zhàn)勝了自己膽怯的弱點,重要的是在這次比賽中我看到了自己的不足,重要的是我學到了很多平時在課本上學不到的知識。從上初一到現(xiàn)在,每一年我都參加了科技創(chuàng)新大賽,可以說每一屆對我成長的影響都是很大的。在此我想告訴我的同學們“一次比賽就足以影響你一生!

  我可以做到不怕失敗嗎?我不只一次這樣地問自己。參加完這屆創(chuàng)新大賽,我真真切切地感受到一個課題,從確立,到進一步深入研究;從第一手資料的完成,到課題研究結(jié)束,再到比賽。我想每一個參賽選手都希望自己的科技成果能得到別人的肯定,得到專家的賞識,希望自己的努力能得到回報。其實,成功和失敗本是同一片曠野,它可能是令你溺水的深潭,也可能是為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫,尋覓到那通往柳暗花明的小徑?誰都必得經(jīng)歷失敗,才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎么煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?

  一片樹葉完全可以在春來之前萌綠,亦可以在秋去之后凋零,而我則可以在風雨之時茁壯成長。我想這才是生命真正的延續(xù)。在每一個清晨,向著天邊第一屢陽光;在每一個春天,面對著地上第一株新草;在每一個起點,遙望那也許還看不到的地平線

欣賞的作文 篇2

  經(jīng)過了一周的繁忙學習,又臨來了快樂而又無比充實的周末。

  周五晚,在居民樓前一望,將近一半的窗戶內(nèi)的燈還亮著,而我們窗前的燈不僅亮著,還多了一個人的身影。但我不欣賞她。

  沒錯,是我在寫課外班留的作業(yè),本想休息一下,卻抬頭時的無意一瞟,我看到了窗外的一幅面容。那是怎樣的面容啊,短短的黑發(fā)又有些凌亂,些許疲倦的眼睛里還似乎帶著一些對現(xiàn)在生活中的無奈與悲傷,嘴巴并沒有上揚,而是若如無其事的把它與面部表情對應上,臉色并不紅潤,顯得稍許蒼白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的。

  這時,我眼睛不由自主的望向更遠處,那幅面容卻消失了,緊接著我看到了一棵小樹,不知是景色配合還是怎么的,天氣突然陰轉(zhuǎn)小雨,風也漸漸大了起來,小樹就隨著風向搖擺,但它好像并不快樂的樣子,像是被大風所迫,風讓它往哪兒擺,它就得往哪兒擺。雨也漸漸的大了起來,在外騎車的人們也紛紛回了家,可小樹卻無處可去,只能像無依無靠的孩子一樣在雨中立著……

  我看出神了,以至于媽媽走進我房間都沒聽到,直到她喚我:“快寫作業(yè)吧,今天早點睡,明兒還要上課呢”。我應了一聲,就又回過了神,低著頭拿起了筆……

  早晨,鬧鐘響起,我坐起身,揉著睡眼,惺忪的眼又不自主的看向窗外,雨和風停了,小樹還立在那里,枝葉也很精神,我笑了。

  又到了晚上,當我再次坐在學習桌旁拿起筆時,又看到了那幅面容,只不過她眼睛里再也沒有無奈與悲傷,她臉色紅潤,仿佛充滿斗志,我笑了,她也笑了……寫完作業(yè),關了燈,她消失了,但她的'面容還在我的腦海里,‘我最欣賞的是你’!我想對她說。

  是啊,窗外的面容就是我的影子,我受到了小樹的“鼓勵”,今后還有什么困難呢?就算有,跨過這道桿,就是成功。

欣賞的作文 篇3

  讀《倫語》書中寫到,孔子說:“仁者不憂、智者不惑、勇者不懼!

  內(nèi)心的強大可以化解生命中很多很多遺憾。

  這種人在沒有得到利益時抱怨不能得到,得到了以后又害怕會失去,那就會不擇手段維護既得利益。

  這種患得患失的人,不會有開闊的心胸,不會有坦然的心境,也不會有真正的勇敢。

  身邊有不少這類的朋友,和老公離婚多年不想結(jié)婚、原因有很多……也許是不想再次受到傷害或者說為了達到想要的目的和利益,就為那點利益犧牲太多東西感覺太不值得。

  人活著就是一種心境,只要心態(tài)好每天都會過的很快樂!人生也只不過有幾十年的光陰,去頭去尾也就沒有多少年,人在二十歲之前一直在讀書;三十歲到四十歲要努力工作,上有老下有小為了養(yǎng)家糊口是家里唯一的頂梁柱;五十歲到六十歲以后已經(jīng)步入老年、上街也沒有人理你更沒有人多看你一眼,當孩子叫你爺爺奶奶時、年輕一點的稱你是老人家!這時候真的感覺自己變的老了,永遠不在年輕時、此時對生活已沒有太多的愿望。

  曾有人說過人老了,心態(tài)就容易走向平和,像羅素所說:湍急的'河流沖過山巒,終于到了大海的時候,表現(xiàn)出來的就是一種平緩和遼闊。

  人在三十歲以前是加法生活的,就是不斷地從這個世界上收集他所需要的東西,比如經(jīng)驗、財富、情感、名譽、等等。但是,物質(zhì)的東西越多,人就越容易迷惑。

  三十歲以后,就要開始學著用減法去生活了,也就是要學會舍棄那些不是你心靈真正需要的東西。

  曾在一家報刊上看過一篇文章寫過:人面對死亡,我們才會自問:生命是什么?在他看來,生命的過程是一道減法。一旦出生,我們就步步逼近死亡,難怪古希臘哲學家會說,最好是不出生。可惜在很多時候,我們盡做加法和乘法,以為在有生之年,只要累積財富就會積攢幸福。殊不知,生命盡頭的最后一道算式是除數(shù)為死亡的除法,結(jié)局歸零。

  還有一些朋友借了錢到期不想還,如果你再向他要他還給你臉色看、要不就說沒有老是拖著不給,他把別人的錢弄到手就變成是自己的錢了,為了達到目得真是不擇手段!

  生活中會有許多不如意甚至不合理,也許憑我們個人的力量無法改變,但我們卻可以改變自己的心情和態(tài)度。從某種意義上說,一個人心中有什么,他看到的就是什么。

  每個人都有自己的人生觀與世界觀,各自生活的環(huán)境與知識面等不同,我們的眼睛總是看外界太多,看心靈太少!受到外界的誘惑太多使人變的越來越自私,變的很庸俗。當官者逮了一批又一批,他明知那是犯法,有很多實例在先。但他然經(jīng)不住金錢與美色的誘惑最終還是逃脫不了法律的懲罰,所剩余的時間是在鐵窗里悔恨終生!

  金錢、權力面對生命顯的太眇!金錢在多也只是一日三餐,房屋在多也只能睡一間,人只有平和的心境不求名不重利、不動情清心寡欲。

  只要好好的活著,生活才會幸福!生命才會有意義!

欣賞的作文 篇4

  未來的學校

  一天晚上,我在夢里看到了未來的學校——實驗小學。

  未來的`實驗小學非常奇特、美麗。學校的大門就是一個機器人的大嘴巴,它有識別系統(tǒng),能識別出好人和壞蛋。如果是壞蛋,它就會一舌頭把壞蛋打得四腳朝天。

  我坐著電梯到了五年級三班教室,那里可太神奇了,連課本都會說話了,我們以前那些課本早就OUT了,現(xiàn)在的課本,只要你做對一道題,它就會響起一陣美妙的音樂,如果做錯了它就會說:”小主人,你這道題做錯了,趕快改正吧!

  桌子就更高級了,它旁邊有幾個電子眼,老師上課只管講課,下課只要一看電腦就可以看見學生的一舉一動。

  在地板眼里,那些桌子呀什么的,他都不放在眼里。它可要比桌子、課本……都高級不下10倍,它可以看見教室里有沒有人帶危險物品,如果帶了,不管你把那危險物品藏在哪兒,它都會立馬清除。它還有一個識別功能,只要你扔下一點垃圾,放學它都會召喚出一個機器人,它不跟你將一番大道理,那是絕對不可能的事情。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,哎,只可惜這只是一個夢,如果以后真的能有這么一所學校,那該多好啊!