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欣賞的作文【實(shí)用3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文3篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
有的人欣賞守衛(wèi)邊疆的解放軍,有的人欣賞不辭辛勞的清潔工,有的人欣賞知識(shí)淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽(yáng)下的.交警。
那是一個(gè)中午,天氣炎熱,火紅的太陽(yáng)似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了,人們低著頭,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。突然,我的目光像是被強(qiáng)磁力吸引住了,轉(zhuǎn)向路中央,只見(jiàn)一個(gè)穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒(méi)有一絲笑容,嚴(yán)肅地站在那里,身體筆直筆直的。
這時(shí),一輛飛揚(yáng)跋扈的汽車(chē)猛地從交警身邊躥過(guò),交警毫不猶豫地穿過(guò)層層汽車(chē)追趕著它,他大步流星地跑著,追上時(shí)汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本,記上車(chē)牌號(hào),又對(duì)車(chē)主進(jìn)行了懲罰和教育,然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問(wèn):“警察叔叔,你不覺(jué)得危險(xiǎn)嗎?”交警笑了笑說(shuō):“我有責(zé)任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規(guī)則,我誓死捍衛(wèi)我的職責(zé)!蔽铱粗且呀(jīng)濕透卻毫不松懈的腰身,品味著他那堅(jiān)定的語(yǔ)言,一種敬佩之情油然而生,我瞬間明白了許多……
他有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),在任何惡劣的天氣里都矗立著,嚴(yán)肅的表情訴說(shuō)著他的職責(zé),更展現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的決心——不再讓人們違反交通規(guī)則。
我真欣賞您,交警叔叔!
欣賞的作文 篇2
教室里,“‘爛蘋(píng)果’,‘爛蘋(píng)果’,來(lái)追我!”我們班某位調(diào)皮的同學(xué)正在大喊著!澳憬o我站住!”某位女生大叫道。
“又開(kāi)始了!”看到這幅畫(huà)面我不禁說(shuō)出這句話(huà)。那么,他們口中的“爛蘋(píng)果”是誰(shuí)呢?其實(shí)他們口中所謂的“爛蘋(píng)果”是我的同桌肖萍萍。開(kāi)始的時(shí)候我們只叫她“蘋(píng)果”,不過(guò),那時(shí)她可沒(méi)像現(xiàn)在這么生氣。反而還說(shuō):“不錯(cuò)嘛,我喜歡這個(gè)外號(hào)。”可是后來(lái)有些調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)始叫她“爛蘋(píng)果”。她就不高興了,于是就發(fā)生今天早上課間里的一幕。不過(guò)你可別誤會(huì),像今天早上的事可不只發(fā)生過(guò)一次。
所以,看著看著我覺(jué)得無(wú)趣,因?yàn)槊刻於荚诳磫?,便隨口說(shuō)了一句:“爛蘋(píng)果,怎么沒(méi)點(diǎn)新鮮的`?”突然,我覺(jué)得背后有一陣陰風(fēng)刮過(guò)!澳阏f(shuō)什么?”背后的人說(shuō)道!皼](méi)什么啊!蔽艺f(shuō)!皼](méi)什么?我都聽(tīng)到了,以后不許這樣叫了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”肖萍萍說(shuō)道。“遵命,‘爛蘋(píng)果核’小姐!”我說(shuō)。
“這還差不多。嗯?不對(duì),你叫我什么?你給我站住!”肖萍萍說(shuō)。我說(shuō);“我偏不!庇谑牵粋(gè)課間就在我們的打鬧中度過(guò)了。
不過(guò),現(xiàn)在我的同桌又多了一個(gè)外號(hào)“蘋(píng)果核小姐”。怎么樣?聽(tīng)了我同桌的故事,你是不是也喜歡上了我的“爛蘋(píng)果”同桌呢?
欣賞的作文 篇3
生活是豐富多彩的,路上有盛開(kāi)的鮮花,有萬(wàn)丈的深淵,有美麗的歌謠,也有逆耳的忠言。每天在人來(lái)人往中尋找著自己的光,在別人的康莊大道旁,鋪好自己的羊腸小路也是一種快樂(lè)!}記
立冬過(guò)后,天氣越來(lái)越冷,天亮的也越來(lái)越晚了,早上已近七點(diǎn),窗外仍是烏漆麻黑的。我起床,簡(jiǎn)單洗漱,背上書(shū)包,拖著懶散的身體,走出了家門(mén)。街上只看到黃暈的燈光,聽(tīng)到枯葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音,現(xiàn)在才知道,初三就是和以前不一樣!我不由得加快了腳步。
走進(jìn)校門(mén),耳畔響起了朗朗的讀書(shū)聲,我們一天的努力已經(jīng)開(kāi)始。教室里,老師已站在講臺(tái)前督促同學(xué)們讀書(shū)了,我迅速整理好課桌,開(kāi)始背誦課文。操場(chǎng)上,“一二三四”,老師的催促推動(dòng)著我們的步伐,每個(gè)人都怕自己跑在后面。我喘著不均勻的粗氣,想到流下的汗水換來(lái)的.將是健康的身體和中考前優(yōu)異的體育成績(jī),更是鼓足了全身的勁。課堂上,我們像一個(gè)海棉,不斷汲取著一切嶄新的知識(shí),去填充自己咕嚕叫的胃。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的財(cái)富,絲毫不敢揮霍。課間休息時(shí)間也變成了縮小版課堂,有人做題,有人講題,如果繞著教室轉(zhuǎn)一圈,一定會(huì)收獲到多種不入同的思維方式,欣賞到不同的風(fēng)景。我們都在盡力為自己鋪一條更平坦的路,更堅(jiān)固的地基。午休的短暫時(shí)間是最放松的時(shí)候了,然而我們并不留戀于這短暫的美好,仍然加快步伐,盡快回到自己努力的位置。
學(xué)校像個(gè)觀景臺(tái),每天看太陽(yáng)升起,鳥(niǎo)兒掠過(guò),到太陽(yáng)西下,染紅一片天空。
在校的時(shí)間總是快速的開(kāi)始,忙碌的度過(guò)。在家里我們依然不會(huì)松懈,做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)與總結(jié),還要鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí),每門(mén)學(xué)科都不能落下。每當(dāng)路上沒(méi)有了過(guò)往的行人與車(chē)輛,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),世界安靜下來(lái),我們的燈依然會(huì)亮著,媽媽常教導(dǎo)我:“不要怕知道的多,總有一天你會(huì)感謝現(xiàn)在的你!
努力后得到的結(jié)果不一定順心,那么我們?yōu)槭裁催@么努力?
這條路也許質(zhì)疑很多,可別人說(shuō)你不行,你不一定失敗,真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸。”是宋濂求學(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考,我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲(chóng),因?yàn)榕,總?huì)沖破中考這層厚繭成為蝴蝶,如果堅(jiān)持下去,等到陽(yáng)光照耀著我,我的翅膀?qū)?huì)煥發(fā)出美麗的光彩。
扎古尼斯是美國(guó)女子擊劍冠軍,然而在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始前5個(gè)月,她在選拔中落選了,可她仍在努力,后來(lái),一位運(yùn)動(dòng)員的受傷退出讓她有了參賽的機(jī)會(huì)。每當(dāng)困難來(lái)臨,不管別人怎么說(shuō),我都告訴自己要努力。困難是暫時(shí)的,等到霧散夢(mèng)醒,驀然回首,只是千帆掠過(guò),而機(jī)會(huì)也會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
噴泉之所以美,是因?yàn)樗辛藟毫Γ黄俨贾詨延^,是因?yàn)樗鼪](méi)有了退路;泉水之所以能穿石,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在堅(jiān)持。我們拼搏的樣子也許有些狼狽,但努力的樣子真好。
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