學(xué)會欣賞作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學(xué)會欣賞作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會欣賞作文1
大千世界，無奇不有�；蛎阑虺螅蛏苹驉�，全憑自身喜好、感官感受來判斷。有人看誰誰不順眼，憎惡著這個(gè)世界。我并非這樣，可我也非圣人，自然有我喜歡的和厭惡的。往往受性格影響，所厭惡的多于所欣賞的；也常受主觀意識的引導(dǎo)，去發(fā)現(xiàn)并欣賞所厭惡事物的另外美好的一面。
例如蝴蝶，一些環(huán)境愛好者因?yàn)樗讜r(shí)吃掉不少綠色植物而憤憤。但如你再一想，它所帶來的絕美的翩然舞姿，不是常令人欣喜么——蝴蝶在現(xiàn)世可謂是與維納斯并列的美的象征：有一種美的精神叫“化繭成蝶”；最美的夢境叫蝴蝶夢；最美的扣子叫蝴蝶扣；最美的愛情是化蝶而去的梁祝。
不只是物，人也如此，為何只見其丑惡的.一面，令人不快的一面。有曾想過其另一光彩四溢的面么。試換一角度，這人這事這物，都是值得欣賞的。
車站附近總有幾個(gè)清潔工早起來打掃，弄得漫天都是被拂起的灰塵——過往的人避而遠(yuǎn)之：他們不想讓灰塵垃圾弄臟自己的衣鞋，不想吸入那夾帶著穢物的灰塵。而當(dāng)避不開時(shí)，當(dāng)灰塵垃圾拂到人身上時(shí)，總是皺著眉的。我也曾暗罵過那幾個(gè)清潔工人——他們讓我身上無故多了一層灰塵，讓我的鞋無故臟了幾份，令我無故多吸入了細(xì)菌。嘖，這樣的想法我想我不會再有了。換個(gè)角度看，他們莫不是為了街道有個(gè)整潔的面貌才摸黑起來打掃，而這漫天被拂起的灰塵，莫不是他們賣力工作的證據(jù)。
比如音樂，人們各自有各自鐘愛的音樂類型：有人為古典音樂陶醉；有人愛流行樂的節(jié)奏感；有人則認(rèn)為所有的歌曲音樂都差不多，沒什么區(qū)別；而有人則因?yàn)檎Z種歌手產(chǎn)生厭惡或瘋狂迷戀的情緒。但是人們常常只是欣賞音符排列的效果，殊不知音樂里或許藏有作曲人的心情。
鐘子期與俞伯牙，一曲古琴令他們成了摯友，也怕是因鐘子期不僅欣賞了琴聲，更是懂得并欣賞了俞伯牙的心境。何為知音，何為摯友，那是總能理解你，總能從各個(gè)角度欣賞你的人。你將心聲托于指尖，令它四散開來，知音能懂；你將想法交付筆下，藏于線條和類似蝌蚪的符號間，即便成了傳世名作，也只有知音能明白。理解了，才會欣賞；欣賞過，才能理解蘊(yùn)含在藝術(shù)間的秘密。
欣賞是每人必會的。欣賞會教人以平和樂觀的心態(tài)，以及溫柔的心情。微風(fēng)拂過，波瀾不驚。欣賞這世間萬物，看那些你不曾注意過、欣賞過的美，那些你曾厭惡過的事物。帶著名為欣賞的習(xí)慣，看這世間一花一草，一樹一木，還有這離你很近卻不曾注意過的世界。
學(xué)會欣賞作文2
文／湖南古丈縣民族中學(xué) 楊陳蘭馨
如果有一棟古老的房子，有的人會說“這是一棟破舊的房子”，而也有人會說“這是一棟古雅的房子”；如果有一朵玫瑰，有人第一眼會看到玫瑰的刺，而有人第一眼會看到玫瑰的花瓣；如果同時(shí)仰望星空，有人會看到無盡的黑暗，而有人則會看到黑暗中隱隱約約的`星星。會欣賞者和不會欣賞者的差距，就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出來。用欣賞的眼光去看世界，這個(gè)世界會很美。反之，你若用抱怨去迎接這個(gè)世界，那么世界會讓你覺得糟糕透了。善于欣賞，不僅是一種態(tài)度，更是一種智慧。
在某醫(yī)院的一間病房內(nèi)，一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對她來說真是糟糕透了——那天，咖啡弄臟了她的白裙，她去閣樓換衣服后，從樓梯上摔了下來，然后就到了這里。
她正想睡一會，但窗外的陽光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開眼來，大聲咆哮著：“天哪！是誰把窗簾拉開了？”聽到聲音，護(hù)士小姐急忙跑進(jìn)來，拉上了窗簾。當(dāng)她準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候，門外又傳來了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發(fā)，難過地說： “到底要我怎樣做��？為什么要這樣對我？”
她拿起手機(jī)撥通了母親的電話：“媽媽，我這幾天太倒霉了，好像整個(gè)世界都在跟我作對，我該怎么辦？”她說著低下了頭，左手捂著臉哭了起來。電話那邊的母親安慰她說： “孩子，別哭了，你為什么不換個(gè)角度去感受生活呢？”“換個(gè)角度？”“咖啡倒在白裙子上，換個(gè)角度看不就像朵花嗎……孩子，所有的事情也許并沒你想象的那么壞�！�
第二天，這位女士仍然躺在病床上，但是微笑已不經(jīng)意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說。陽光照在她臉上，也照在書上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽光。窗外傳來了一陣小提琴聲。她想：“在優(yōu)美的音樂中閱讀，真是一件享受的事�！�
不久，這位女士就出院了。她回到家，找出了那件白裙，拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個(gè)詞“Appreciate”（欣賞）。次日清晨，她穿著這條裙子出了門。朋友見了都好奇地問： “哇！你這條裙子在哪里買的？真漂亮！”她微笑著說：“在我心里�！�
這個(gè)世界沒有十全十美，總有那么一些人、一些事讓你很反感�？扇绻o下心來，換個(gè)角度來看，你會覺得這個(gè)世界也沒有你想象中的那么糟。學(xué)會欣賞，學(xué)會愛，你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無比美妙！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：鄧麗艷）
學(xué)會欣賞作文3
烏江水畔。 敵軍龐大的身影，吞噬者越來越小的隊(duì)伍。戰(zhàn)馬良駒上，一世霸王，英姿颯爽，只是他是否知道，早已注定的失��？
劍影繚繞，刀光晃暈了雙眼。
曾經(jīng)，溫柔鄉(xiāng)中溫柔夢。虞姬，訣別在戰(zhàn)火高歌下。她說，霸王，伴君至此，虞姬足矣。美若傾城，顧盼生姿，靈動含淚的雙眸，滿腔的深情。只是，自古紅顏多薄命，她妖嬈的身影與這世界再無瓜葛，只為喚醒迷茫的人，沉迷的心。
昏暗的陽光如此刺眼，刀劍刺破的鐵甲，風(fēng)雨奔波而亂的散發(fā)，哪里還有英姿？狼狽一身，只剩下一個(gè)個(gè)麻木的戰(zhàn)士，機(jī)械的揮刀殺敵，隱隱透出同歸于盡的熱切和忠誠。
漫天的風(fēng)沙。還記得那日，瀟灑揮手，對將領(lǐng)說的那句豪氣干云的話——窮寇莫追！他們望向遠(yuǎn)方，眺望著劉邦的身影。今日，空曠而擠滿尸體的戰(zhàn)場上，只剩下自己，天色越來越暗。遠(yuǎn)方一片朦朧，那是溫柔的家鄉(xiāng)。逃吧！逃吧！逃吧！留得青山在，不怕沒柴燒啊！積蓄力量，定會東山再起的.。眼前又浮現(xiàn)江東父老飽含希望的眼神。再次回頭——
敵軍漸近，嘲諷的呼喊著。罷了！罷了！罷了！一世英明的霸王啊！糊涂一時(shí)，毀了一世。誰又知那顆悲苦之心的那一心軟？那一次善良？寶劍輕揮，鮮血四濺，生命熔化在這戰(zhàn)場上。
眼角的一滴淚跳入血海中，聽不見蒼涼之聲，聽不見痛苦呻吟，亦聽不見聲聲呢喃。夕陽的余暉，灼熱了臉，灼熱了心·······
自古勝者為王，敗者為寇，只是——亡了呢!
輕聲嘆息，也許我讀不懂項(xiàng)羽那聲聲呢喃，也許我看不懂夕陽揮劍時(shí)身影的決絕，也許我聽不懂虞美人聲聲婉轉(zhuǎn)的勸解。誰又讀得懂一生的溫婉而來，悲涼而去？
”醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?"我們從歷史看霸王，心高氣傲，不可一世，不聽勸解，糊涂······又有多少人透過歷史的縫隙看到了他的臨危不懼？和那份融入黃土的英雄豪氣？我們欣賞著勝者的榮耀與智慧，會不會感嘆霸王的一生？他也曾盼望，夢枕江水，枕邊美人笑。
鐵血錚錚的男兒，青史上卻留下無法遮掩的敗筆。嘆！韶光褪不盡一世繁華，春秋掩不去一生戎馬。
我們何曾盡是成功？我們何曾把握住了一切？我們亦何曾欣賞過失敗者背后的豪邁與堅(jiān)持，拼搏與力量？正是因?yàn)橛辛耸≌叩慕逃?xùn)，才有了“宜將剰勇追敵寇，不可沽名學(xué)霸王“的詩句。
請把瞳孔的光芒留一點(diǎn)余光給失敗者，學(xué)會欣賞失敗者的成功，也許，他們有著成功者的力量，卻失敗了。
如若可以，我愿做一支筆，記錄人生，吐盡失敗者的艱辛。
學(xué)會欣賞作文4
星星遜于月亮，但夜空卻為星星的閃爍而獨(dú)具魅力。
水珠亞于大海，但陽光卻為水珠的折射而更加燦爛。
燈火敗于太陽，但理想?yún)s為燈火的照耀而隨之點(diǎn)燃。
學(xué)會欣賞你自己，沙粒也能成為珍珠，笨鳥也能搏擊長空。欣賞不僅是自信、謙虛、百折不撓，還是人生中最燦爛的篇章。
欣賞不是孤芳自賞，而是一種自信。追溯三國時(shí)，諸葛亮常常把自己與管仲，樂毅相比，雖然當(dāng)時(shí)沒有人承認(rèn)這一點(diǎn)，但后來的赤壁之戰(zhàn)讓世人口服心服。欣賞不需要他人的冷嘲熱諷，縱然命運(yùn)對你不公，但學(xué)會欣賞自己也能把你送上人生的最高峰。至始至今，當(dāng)海倫臉上掛滿笑容時(shí)，她向人們證明了沒有戰(zhàn)勝不了的困難。當(dāng)霍金在吱呀的輪椅上撰寫出《時(shí)間簡史》時(shí)，全世界的人民都在為他默默的喝彩。當(dāng)患腦性麻痹的黃美廉寫下“我只看我所有的，不看我沒有的”時(shí)，命運(yùn)已經(jīng)向她屈服。要知道，以欣賞的笑容面對自己，以樂觀的心態(tài)處理問題，生活才不會成為一種負(fù)擔(dān)。
欣賞不是狂妄自大，而是一種謙虛。一個(gè)謙遜的人愿意把贊美送給別人，但獲得的是別人對自己的尊重。無論是從成熟的稻子會彎腰，敞口的瓶子才能裝得更多的水，都說明了謙虛的重要性。要知道，虛懷若谷的人才能不斷從進(jìn)步中完美自己，創(chuàng)造生命的最強(qiáng)者。
曾有三個(gè)應(yīng)聘者在最后一輪面試中脫穎而出，當(dāng)主考官逐一問他們對其他兩位選手的評價(jià)時(shí)，前兩位的回答風(fēng)格很相似，都是先肯定他人幾句，話鋒一轉(zhuǎn)，咄咄逼人地指出他人的缺點(diǎn)，說出自己的優(yōu)勢。而最后一位卻把兩個(gè)選手的.優(yōu)點(diǎn)一一分類出來，語氣里洋溢著欽佩與贊美，好像被錄取的理應(yīng)是他們。最后她微笑著說道：“是的，她們都很優(yōu)秀。不過，如果給我一個(gè)機(jī)會，我會向她們學(xué)習(xí)，爭取做得比她們更優(yōu)秀�！�
最終，她出人意料的被錄取。池主考官曾事后說：“只有懂得謙虛，敬重他人的人，才是最有提升潛力的�！�
欣賞不是一敗不起，而是百折不撓。所有的成功都是從失敗開始的，它激勵著我們前進(jìn)。有一個(gè)人用他的行動詮釋了這個(gè)詞：22歲，生意失敗，23歲，競選州議員挫敗24歲，重操舊業(yè)，又失��；27歲，他的崩潰……這個(gè)人最終在51歲那年競選美國總統(tǒng)成功，并為美國南北戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)，他就是林肯。
要知道，一個(gè)人，跌倒了，失敗了，重新再來，欣賞自己，相信自己，做到真正的百折不撓。
學(xué)會欣賞自己，夢不再遙遠(yuǎn)，成功的大門隨時(shí)為你打開。做到自信，謙虛，百折不撓，你已站在最高處。
學(xué)會欣賞作文5
翻開整齊的畫冊，即使隔著茫茫百年的厚窗，犀利的雙眼也足能戳破時(shí)間的距離，當(dāng)我們?nèi)员蝗缪灠銐艋玫挠筒手舷r(shí)，社會的歷程早已行在前方。
我們不乏這樣一種呼聲：追憶從前的瑰寶而有意貶損今天的新銳，仿佛是時(shí)間的神秘替作品投上神秘的異彩。能欣賞時(shí)間錘煉過的珍品，固然是追求經(jīng)典的作法。但真正懂得欣賞當(dāng)下的智者，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間之前。
走進(jìn)歷史的進(jìn)程，我們看到電燈點(diǎn)亮人們生活的另一極，匆匆的排字機(jī)不再滿足于從前紙筆的胃口，不安與野心充斥著新時(shí)代。新立體主義宛然成為先鋒藝術(shù)家思考的方式，斯特拉文斯基點(diǎn)燃了瓦格納與理查施特勞斯留下的瘋狂導(dǎo)火線。那種肆意張揚(yáng)，完全超脫固有的以和為美的藝術(shù)形式的硝煙從此游蕩在世界上空。人們曾經(jīng)守護(hù)著海頓鏗鏘滑行回環(huán)往復(fù)的古典美段落，質(zhì)疑此番新作之缺乏生命力。與瓦格納同輩巨人勃拉姆斯雖如一遵循傳統(tǒng)，卻也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格卻清楚地看透時(shí)代的演繹與藝術(shù)風(fēng)格注定的轉(zhuǎn)變，為卡夫卡帶來頗具爭議心理的沖擊喝彩。
對于一些被尊奉上神壇的作品，我們要懷揣敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。先賢學(xué)會欣賞曾經(jīng)當(dāng)下，留給我們無限的啟迪：一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格如轉(zhuǎn)瞬即逝的歷史不可逆轉(zhuǎn)，我們必須做與時(shí)俱進(jìn)的預(yù)言家。
新時(shí)代的人們要坐擁海納百川的態(tài)度，相信代代江山出才人，永不拘泥于過往的審美價(jià)值觀。唯有殘酷的'沙皇統(tǒng)治，愈加猛烈的社會矛盾，一次決定命運(yùn)的俄法戰(zhàn)爭方鑄就獨(dú)一的白胡怒視的托翁。今人也如此地不可復(fù)制，他們所賦予的時(shí)代財(cái)富與得天獨(dú)厚的藝術(shù)價(jià)值是過去無法企及的。欣賞一部開天辟地的新著，零星游思般的碎石都能在每個(gè)人心靈深處劃開如鏡般漣漪，行至深情并茂處，那是同處一個(gè)時(shí)代強(qiáng)烈的共鳴。
欣賞眼前的美麗，無形中是對創(chuàng)作者最質(zhì)樸有力的激勵。不拘一格降人才的理想缺乏欣賞者的熱情也只能永遠(yuǎn)停在“我勸天公”的境地。一種陽光味的推崇與影響更是學(xué)會欣賞的準(zhǔn)則與量尺�；趶V闊意義的欣賞，不單是出于熱愛的沖動，更體現(xiàn)為人的品位與氣質(zhì)。時(shí)刻銘記我們正攀爬在嶄新的坎坷螺旋向上的樓梯，每一步都發(fā)出震天動地的回音。
學(xué)會欣賞當(dāng)下，人類深鑿修飾的明鏡中總能照進(jìn)此刻的自己。二十一世紀(jì)正吹響全新的多元文化的號角，我們將學(xué)會用欣賞的眼光自信地翻開親眼目睹與創(chuàng)造的畫冊，如手捧紀(jì)念碑般沉重，如高舉火炬般光榮！
學(xué)會欣賞作文6
我們要學(xué)會欣賞，學(xué)會欣賞自己，也要學(xué)會欣賞別人，學(xué)會欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會唉聲嘆氣地說自己長得不帥，智商不高，沒人愛的時(shí)候，你為什么自己不欣賞一下自己呢？至少你有著明亮的眼睛，健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無缺的，有一句話：”事上無難上，只怕有心人。“
在我們班上，總是有人在老師布置作文時(shí)，在心里嘆息：唉！寫作文，哪有那么多的題材��！其實(shí)自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學(xué)會欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻，一個(gè)最偉大的時(shí)刻，它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國家元首的訪談里，而是在你的心中，一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會欣賞自己的一切，也要學(xué)會去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會使你更加豐滿。
“寫得好，不錯�！边@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語�？墒亲髡叨紖s不會這么想，因?yàn)檫@就是他的動力，是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人，會使你很容易地去了解他，會使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會帶來不同的結(jié)果，所以在家中，讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧！
有關(guān)學(xué)會欣賞的`作文5
欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空；有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人，是最會欣賞的人。
諸葛亮可以說是才子，照理說才子應(yīng)該配佳人，可是傳說他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光，可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告，親人與你的意見不同，是出于對你的關(guān)心。所以學(xué)會欣賞，就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗，它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最美麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個(gè)角落。
學(xué)會欣賞作文7
春節(jié)快到了。
我第六次或第十六次地抬頭，看了眼家門口高高懸掛的那兩盞燈籠。它們就那么孤零零地在院子兩旁掛著，陽光照在它俗氣的外衣上，活像鄉(xiāng)野村姑兩腮的胭紅一般俗氣又扎眼。
諾，對于胖燈籠，我可不會欣賞。
除夕夜，我照例步行去小姨家吃團(tuán)圓飯。夜色朗朗，空氣中彌漫著陣陣飯菜香味，真是好聞。沿路每戶人家的燈籠都亮著，照亮了路。我不禁朝每戶人家掛的燈籠看去，夜晚的燈籠和白天的燈籠真是不經(jīng)相同啊。
白天看上去只是深紅大胖球的他們此刻卻像可愛的蠶蛹一般晶瑩剔透，那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。燈籠由內(nèi)而外透過紅紗衣發(fā)出柔和的紅暈的光。它們此時(shí)可與琉璃燈相媲美，夜幕仿佛成了它們的舞臺，它們的光芒深深觸動著我這個(gè)白天不會欣賞它們的俗人的眼。
微風(fēng)拂過，燈籠的須穗微微擺動著，十分嬌媚。燈籠們點(diǎn)綴著單調(diào)的夜色，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了陣陣煙花爆竹聲，映著燈籠的紅光我深切的體會到了年味的濃郁。看著燈籠，我在想院內(nèi)的人兒都在干些什么呢？也許在闔家團(tuán)圓，其樂融融；也許在拆封已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)月的蒜罐；也許正在蒸白花花的發(fā)糕？總而言之，被燈籠迷住的我不禁想起：良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？紅光照的我心更暖了。
不知道是誰提起，燈籠算是一種中國傳統(tǒng)文化的`載體，它寓意著闔家團(tuán)圓，寄托著我們對生活的美好盼望。從前，我對此不過一笑置之，如今，卻覺得它別有一番韻味了。
其實(shí)我知道，燈籠與中國人生活息息相連，廟宇中、客廳里，處處都有燈籠。中國的燈籠，不僅是用以照明，吳敦厚說，他以前做新娘燈就代表婚禮喜慶；竹篾燈則告示這是喪葬場合；傘燈，因「燈」與「丁」語音相同，意味著人丁興旺。所以，過去每家都有字姓燈，懸掛在屋檐下和客廳中。
唐開元年間，為了慶祝國泰民安，乃扎結(jié)花燈，藉閃爍不定的燈光，寓意彩龍兆祥，民阜國強(qiáng)。明朱元璋建都南京時(shí)，更于秦淮河上燃放水燈萬支；永樂朝在午門大立虌山燈柱，又在華門外設(shè)燈市。民國后，花燈之舉雖仍在，但平淡了許多，現(xiàn)在燈籠的材料，有的由原來的紙、竹子，變成布、塑膠、鐵線，而且燈籠的形狀和顏色與傳統(tǒng)也大不相同。
那些遠(yuǎn)去的傳統(tǒng)原來一直在身邊延續(xù)著……
我靜靜的走在小路上，細(xì)細(xì)欣賞著沿湖人家的燈籠，內(nèi)心自由一番溫暖，我已經(jīng)算是置身于萬家燈火中了。在這樣的燈火中，一切都蕩漾著溫馨，無盡的歸屬感，曾經(jīng)的感動都在這樣的溫馨的畫面中進(jìn)入，泛起……。
拋棄了之前的偏見，我歡喜地走在燈籠下，欣賞著年味，欣賞著美景……。
學(xué)會欣賞作文8
欣賞讓我們看到每個(gè)事物美好的一面；欣賞讓我們因周圍事物的美麗而快樂；欣賞讓我們從失敗走向成功。欣賞是快樂的源泉，學(xué)會欣賞，才能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。
學(xué)會欣賞，你看到的小池是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔�！比舨欢眯蕾p，你看到的將是一潭死水。冰天雪地里，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑立翁，獨(dú)釣寒江雪”的詩景；而不懂得欣賞的人看到的卻是白茫茫的一片荒涼，毫無生氣。懂得欣賞的人看到從樹上落下的花朵，不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；而不會欣賞的人卻只會看到花從樹上飄落下來，被人們踐踏成一堆垃圾。對于斷臂女神——維納斯，懂得欣賞的人，看到的是她柔和的線條，優(yōu)美的姿態(tài)，自然的神情；而在不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯只是一尊普通而又難看的雕塑，根本不是什么藝術(shù)品。欣賞是一種獨(dú)到的眼光，懂得欣賞的眼神流露出的是智慧的靈光。
學(xué)會欣賞，你便能從失敗的陰影中挖掘出教訓(xùn)，并以之作為臺階，再攀新高。沒有對失敗身后那些折磨的欣賞，居里夫人怎么會發(fā)現(xiàn)放射物質(zhì)鐳？沒有對一次次失敗的分析、總結(jié)、感悟與欣賞，運(yùn)動員們怎能在比賽中取得一個(gè)個(gè)理想的成績？欣賞失敗，正確地對待失敗，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足，并從中得出經(jīng)驗(yàn)，贏得成功。
欣賞別人對自己的評價(jià)，你會知道自己還存在的'缺點(diǎn)。人不是完美的，人們經(jīng)常比喻說：“上帝給你一扇門，就會給你關(guān)掉一扇窗�！背煽兒玫娜耍灰欢ㄆ返潞�；聰明的人，不一定就事事優(yōu)秀……別人對自己給予肯定時(shí)，不能沾沾自喜；對自己提出批評建議時(shí)，也要認(rèn)真思考，做出明智的選擇。
活在欣賞的世界里，天高地闊，心曠神怡。你會覺得，父母永遠(yuǎn)那么無私而高大，周圍的同學(xué)一直是那么可愛而又聰明，曾經(jīng)的敵人也有很多閃光的優(yōu)點(diǎn)值得自己學(xué)習(xí)，自己一度討厭的老師原來對我們是那么盡心盡力。學(xué)會欣賞讓我們的人生多了無數(shù)美麗的風(fēng)景，讓我們的人生有了更歡快的節(jié)奏！
學(xué)會欣賞，你將會少一些煩惱，多一些開心。學(xué)會欣賞，你將會少一些失敗，多一些成功。學(xué)會欣賞，你將會少一些埋怨，多一些感激。學(xué)會欣賞，你將會少一些氣憤，多一些祥和。學(xué)會欣賞，你將會少一些缺陷，多一些完美。當(dāng)你帶著欣賞的眼光走在漆黑的深夜，你會發(fā)現(xiàn)，在深夜的漆黑下，燈光變得如此美麗、明亮，月光變得格外皎潔，夜晚變得十分寧靜。學(xué)會欣賞吧，你會在欣賞的天地里實(shí)現(xiàn)更完美的人生，欣賞別人之時(shí)，你也將被別人欣賞！
學(xué)會欣賞作文9
被別人欣賞，不僅是孩子，更是老年人的心理需求�？墒呛芏嗬夏耆丝偸歉械阶约喝松摱龋萑胱员�、自餒直至自暴自棄的精神煎熬中不得解脫。對于歷史，他們恪守好漢不提當(dāng)年勇的教條;對于現(xiàn)實(shí)，好多事還沒等去做，他們就首先想到了力不從心、力所不及……像這樣連自己都不欣賞自己了，誰還會欣賞你?
美術(shù)大師齊白石90歲那年，有一次翻出自己70時(shí)歲的畫稿欣賞起來，然后欣欣然對身邊人員說：“你看我年輕時(shí)畫得多好!”70歲了還說自己正年輕，而且“畫得多好”，銳氣不減當(dāng)年的精神風(fēng)貌令人不得不折服。
其實(shí)，作為凡人的我們，雖不能像名人、偉人那樣名彪青史，說不上人生輝煌，卻也都各有各的閃光點(diǎn)�；厥啄贻p時(shí)，你可能未曾學(xué)富五車，但你可以為自己身懷一技之長而自豪;面對年老時(shí)，你雖然沒有豐功偉業(yè)值得炫耀，但你可以為自己有副好身板兒而欣欣然……強(qiáng)者總會發(fā)現(xiàn)，流年碎影中有自己的閃光之處，未來的人生路上尚有自己能做甚至做好的事。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！敝灰蛔暂p自賤，人人都有自我欣賞的資本。
自我欣賞不是自戀，而是精神不倒的支柱;不是賣弄，而是走進(jìn)別人心里的名片;不是逞強(qiáng)，而是更高層次的成熟……
被別人欣賞，老年人才能走出孤獨(dú)、失落乃至自棄的困境。而要得到別人的欣賞，老年人首先要學(xué)會自我欣賞。當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候，會更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的.樣子。你會喜歡一個(gè)不由自主、毫無選擇能力、只能“自動”愛你的人，還是一個(gè)明白自己有很多選擇，卻“選擇”愛你的人呢?哪一種選擇更令你動容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。
學(xué)會欣賞自己，首先要學(xué)會愛自己，但是你必須先了解自己，了解自己之后才知道如何愛自己，明白自己想要表達(dá)什么。
學(xué)會欣賞自己，其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是“矯揉造作”，優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡頭中的自己，看看自己的舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對自己品頭論足一番，你如何觀察別人，就如何觀察自己。你要使自己看起來優(yōu)雅脫俗，氣度不凡，你才會成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋�(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信，你將會更加清楚地認(rèn)識自己的價(jià)值，一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會沒有魅力呢?但是，要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別，自信是相信“我們都可以做到”，自負(fù)卻是“只有我能做到”。
學(xué)會欣賞自己，最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的，因?yàn)樗麄兠髁恕罢�、善、美”是一體的，他們決定活在真理當(dāng)中，同時(shí)，他們也活在“美”中。
學(xué)會欣賞作文10
世界之大，萬物之多。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺以外，總不能一直把眼睛閉著，只要一睜開，不是為自己看清道路，便是欣賞事物的美。
看，總是免不掉的。一個(gè)會欣賞事物美的人，對于他來說，這五彩斑斕的世界里有大多的美，而他擁有這獨(dú)到的眼光，他欣賞事物的眼神中總是流露出那獨(dú)特的.美。若他望向玫瑰，他所欣賞的是那嬌艷欲滴的花朵，而不是人們常所看到的尖銳的刺。這就好比欣賞別人一般，當(dāng)我們像穿透一般地望向別人的缺點(diǎn)時(shí)，那芬芳迷人的花朵就會被有所遮掩，我們所做的便是嗤之以鼻罷了，可倘若我們稍微調(diào)整一下角度，回眸四望，便會驚訝的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界上缺的并不是美，而是缺少會欣賞美的眼睛�！安畼放c千里馬”詮釋了這一客觀的真理 。雖千里馬常有，而伯樂不常有。當(dāng)“千里馬”無遇“伯樂”時(shí)，他便無法發(fā)揮自己的潛能，為國家效力。唐代韓愈通過《馬說》強(qiáng)調(diào)了這一觀點(diǎn)“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意�！� 倘若“千里馬”落入淺薄愚妄的“食馬者 ”的喂養(yǎng)，就會被有所埋沒。所以人們常說“唯伯樂才能讓千里馬‘日行千里’耶”
莎士比亞說過“一件東西從來不會完美無缺，即使在一顆最好看的葡萄上你也會發(fā)現(xiàn)幾個(gè)斑點(diǎn)�！笔堑�，在這個(gè)世界上，并沒有什么是十全十美的。我們應(yīng)該積極的看待。一個(gè)年輕人來到一個(gè)陌生的地方碰到一位白發(fā)滄桑的老人。年輕人問道﹕“這里怎么樣？”老人反問道﹕“那你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人回答道﹕“不好，糟糕透了！”老人望向了年輕人，說道﹕“這里同你家鄉(xiāng)一般。”年輕人遺憾地離開了。不過多久，又有一個(gè)年輕人來到這里，問了同一個(gè)問題，老人也反問，年輕人說道﹕〝我的家鄉(xiāng)很美，我很喜歡。”老人回答道﹕“這里同你家鄉(xiāng)一樣美麗�！边@個(gè)故事闡述了一個(gè)道理﹕當(dāng)我們用什么眼光看待別人時(shí)，別人也同樣用那眼光看待我們。
欣賞是互補(bǔ)的。我們應(yīng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，便會有所改進(jìn)。有句古話說得好﹕“金無足赤，人無完人�！倍覀儜�(yīng)該做到“擇其善者而從之，則其不善而改之”
歐陽修懂得欣賞山水之樂，所以才有“醉翁”之美稱，劉備懂得欣賞諸葛亮的才干，所以才統(tǒng)一了蜀國，劉楨懂得欣賞松柏的傲骨錚錚，所以才有“豈不罹凝寒，松柏有本性�！币毁澝�。究其根因，所謂欣賞，在乎心之間也�！昂＜{百川，有容乃大�！毙蕾p別人是一種豁達(dá)風(fēng)度，是一種美雅情韻。
學(xué)會欣賞作文11
有一個(gè)人，他說他“看破了紅塵”，他說他看到的一切都是灰色的，是瘡痍，他說這個(gè)世界在精神上是荒蕪的，到處都充斥著邪惡與骯臟，都丑陋不堪。他說，他的眼迷上了風(fēng)沙，他的心蒙上了陰霾，他說他看不到未來······
于是，他來到“世外桃源”，渴望尋找一份“新天地”：那里將會有藍(lán)的清澈、空靈的天，綠得透明、純潔的水······可令他大失所望的是，盡管在世外桃源：山還是那樣的山，鐵青著臉；天還是那樣的天，愁云布滿；水也還是那樣的水，渾濁得看不清自己模糊的臉······只是，他有一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)：桃源中的.人，沒有一個(gè)不快樂，沒有一個(gè)不微笑。他看著這些笑容，愈來愈迷惑，愈來愈迷惑······
他向一位農(nóng)民請教。
農(nóng)民把他帶到雪地里，臘月的天，漫天雪花，點(diǎn)點(diǎn)紛揚(yáng)。在他的心中卻只是寒冷，那雪片似刀片狠狠割著他那如冰般頑固的心······“你看到了什么？”農(nóng)民問�！啊ぁぁぁぁぁぱ�，”他喃喃地答道：“下雪了。”農(nóng)民說：“不，我看到的是雪花！”“雪花？”一片雪飄落到他的手心，那么美，那樣純潔，如花般綻放�！罢娴氖茄┗�！”他第一次細(xì)細(xì)觀察這小小的雪花的美麗。農(nóng)民微微點(diǎn)了下頭，又問：“你還看到了什么？”“雪花呀”農(nóng)民搖搖頭：“不僅是雪花，你看那緩緩飄落的，像不像鵝絨？”他一眼望去，大聲驚叫：“像！像極了！”他感到越來越有意思了，這是他第一次以另一種眼光看待事物�！澳憧吹搅耸裁�？”農(nóng)民依舊重復(fù)那個(gè)問題�！把┗āZ絨！”農(nóng)民點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又問：“還有嗎？”他放眼望去，鵝絨般的雪花蓋在大地上，他仿佛看到，一位樸實(shí)善良的母親穿上了一件厚棉襖······“是——大地的棉襖？”他小聲說。農(nóng)民頻頻點(diǎn)頭：“對！還有嗎？”他異常激動，這是他第一次把自然幻化作人來思量。他又驚喜地叫道：“是，是天的杰作，是神的恩賜，是來年的豐收，是天使把愛的種子，春的祝福撒向人間······”他簡直不敢相信眼前有個(gè)絢麗的世界，不相信剛才那些優(yōu)美的語言是從自己的心里流淌出來的。這一刻，雪卻融化了他的心······
從此，看到飛鳥，他不再感到厭煩，而是當(dāng)作調(diào)皮的伙伴；聽到孩子們的嬉笑聲，不再感到嘈雜，卻認(rèn)為是聽到了世間最純真、最動人的天籟，觸摸那濕潤的土地，不再感到骯臟，仿佛土地也散發(fā)著泥土的芬芳······一切都是嶄新的，那樣美好！他看的明天的太陽又升起來了呢！
故事講完了，你也試著“摘下有色眼鏡看世界”吧！你將會真正發(fā)現(xiàn)世界的多彩，因?yàn)椤叭碎g并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。不要說你的家鄉(xiāng)不美，“處處留心皆美景”，不要說你看不到未來，因?yàn)椤磥恚瑏砹耍?/p>
學(xué)會欣賞作文12
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。
金無足赤，人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責(zé)備! 殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會絢麗多彩!
也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個(gè)角度欣賞，拿破侖為矮個(gè)子的人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn)，也許你會覺得他更有個(gè)性。
對生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學(xué)的嘗試，不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學(xué)的欣賞正是這樣，文學(xué)對于我，就像萬仞之山上的.靈芝招引我為之攀援，又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路，因?yàn)槲覍W(xué)會了欣賞自己的生活，學(xué)會了用欣賞的氣度去回首我對文學(xué)的嘗試，對生活的體驗(yàn)，甚至欣賞自己的不足。
學(xué)會欣賞，你才會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經(jīng)過了陣痛，你才會得到生命中的玫瑰。
每一個(gè)人都是一本打開的書。書中蘊(yùn)藏著深深的思想、高尚的人格、精美的語言。學(xué)會欣賞，我們才會懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情；學(xué)會欣賞，我們才能正確評價(jià)別人的努力、奮斗、成功；學(xué)會欣賞，我們才不會像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生，我們只要學(xué)會欣賞，就會在驀然回首的一剎那，在有意無意之間發(fā)現(xiàn)一片風(fēng)景、一縷陽光、一道彩虹；而一個(gè)狂妄淺薄的人，處處總是拿自己的長處與人家的短處比，永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了真實(shí)的美，搜尋到的總是人家“丑陋透頂?shù)膯栴}”。
每一個(gè)人來到世間，都渴望被關(guān)愛，被重視，被贊賞。當(dāng)你滿足了對方的需求后，他就會對你重視的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以，大千世界、茫茫人海之中，我們只要學(xué)會欣賞，就會送給朋友一陣春風(fēng)，一個(gè)祝福與驚喜，就會獲得友誼，獲得濃濃的溫馨與激勵。
請欣賞朋友的率真與純樸，它會激勵我們追求自然，追求美麗；請欣賞朋友的刻苦與用功，它會激勵我們聞雞起舞，壯懷激烈；請欣賞朋友的進(jìn)步與成功，它會激勵我們積極向上，追求卓越；請欣賞朋友的大膽與好奇，它會激勵我們多向思維，開闊創(chuàng)新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友，投向世界，我們一定會在互相欣賞的氛圍中友愛文明，和諧共進(jìn)，使靈魂得以凈化、提升。
學(xué)會欣賞作文13
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)槠穱L才變得醇厚。生活如詩，或優(yōu)美，或婉轉(zhuǎn)，或悲傷，因?yàn)槔首x才變得深情。生活如畫，或亮麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)樾蕾p才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲哀，因?yàn)轳雎牪抛兊脨偠�。生活如舞，或輕柔，或優(yōu)雅，或婀娜，因?yàn)橛^看才變得柔美。生活需要我們用心呵護(hù)，去品嘗，去朗讀，去欣賞，去聆聽，去觀看。
欣賞同一株玫瑰，有得人看到它嬌艷欲滴的花朵，有的人看到它尖銳的刺。仰望一片天空，有的人看到藏在烏云背后的太陽，有的人只看到烏云朵朵。在飄雪的季節(jié)里有的人在等待花開，有的人只感嘆這皚皚白雪的寒天。而我欣賞第一種人。學(xué)會欣賞，你就得到了智慧的指點(diǎn)；學(xué)會欣賞，你的生命將金光四溢；學(xué)會欣賞，你的生活將每日精彩。欣賞是一種獨(dú)特的眼光，懂得欣賞，眼睛里到處都是美。雕刻家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
學(xué)會欣賞，你看見的水池是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”不會欣賞，它便是一潭死水。學(xué)會欣賞，你看見的蠶是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不會欣賞，它便是卑微的小生命。陶淵明欣賞“種豆南山下，草盛豆苗稀”的灑脫，即使“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”也“衣沾不足惜，但使愿無違”。按照自己的'意愿生活，不想在污濁的現(xiàn)實(shí)中失去自我。即使做一個(gè)農(nóng)夫，也比在官場上為五斗米折腰生活得悠然自在。周敦頤欣賞“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，即使生活在現(xiàn)實(shí)的污濁中，也與世獨(dú)立“不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清�！�
欣賞是一種修養(yǎng)，舉手投足間綻放的是善的火花，欣賞人間的美，包括自然的美，人心的美。最純潔最寶貴的親情之美。人與人之間的至善之美。父母愛，滴水情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴養(yǎng)育我們長大成人，有時(shí)他們可能會沒來由的責(zé)罵，有時(shí)他們會無止境的嘮叨，有時(shí)甚至?xí)涎菸鋫b大劇。但你可體會到那責(zé)罵，那嘮叨，那暴力貍其實(shí)有父母的一番苦心，一番疼愛！這便是親情！汶川地震時(shí)，那無數(shù)的志愿者子天南海北而來，那眾志成城的意志，曾讓我潸然淚下，那就是人間的真情，那是一份沒有血緣的疼愛！我不禁感嘆，原來這時(shí)間還有這樣一種美！美得那么純粹，那么動人！
學(xué)會欣賞，不是追求華麗的外表，而是來自于內(nèi)心中的質(zhì)樸無華！“金無足赤，人無完人”這條古訓(xùn)告訴我們自然界中沒有十全十美，我們只有學(xué)會了欣賞才能領(lǐng)悟到真善美的種種奇觀，只有學(xué)會欣賞，才能發(fā)現(xiàn)人生的坎坷譜寫的其實(shí)是一篇優(yōu)美的樂章，只有學(xué)會欣賞，我們才會感謝黎明前那最黑暗的天空。
所以我正在品嘗酒的醇厚，詩的深情，畫得美麗，愛的純凈，人生的美好……。
學(xué)會欣賞作文14
著名雕塑家羅斯丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谶@物欲橫流的年代，復(fù)雜的事總是縈繞在每個(gè)人的身旁�！敖馃o足赤，人無完人�！碧崾玖艘粋�(gè)客觀的真理。自然界中原就沒有十全十美的事物，但你如果要用不同的眼光去看待這些并非十全十美的事物在你眼前也會變得很美好。
學(xué)會欣賞，要用一片良好的心態(tài)去觀察事物，才會欣賞到真正的美。當(dāng)你的生活一片陰霾，還會去贊美墻角那只怯弱的紅美瑰嗎？當(dāng)你做錯事的時(shí)候，父母、老師難免會責(zé)罵、批評你。不懂從另一個(gè)角度去欣賞批判的人，只會知道這只是責(zé)罵，并不是一種矯正。這并不是我們推崇的。一株向日葵，用欣賞的'眼光去看待它，你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面對的場景是多么的生氣勃勃。如果你不會欣賞，并戴有色眼鏡去看待這個(gè)場面，你不會欣賞到這種美。這種無與倫比的美麗。一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。
詩人陶淵明欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，“不為五斗米折腰”的傲骨�！秉S發(fā)垂髫，怡然自樂”的愿景。
學(xué)會欣賞是要人們以清醒的頭腦去分辨，在事物中發(fā)現(xiàn)真善美，擯棄假惡丑。不知在哪里，曾聽到一個(gè)這樣的故事：一天，一位母親帶著兩個(gè)雙胞胎女兒去花園，媽媽問兩個(gè)女兒，這里的玫瑰花怎么樣，一個(gè)說“這里的玫瑰刺太多了，不好。但另一個(gè)說“這里的玫瑰很漂亮，都長著能保護(hù)自己的刺�！眱蓚�(gè)女孩欣賞的角度、態(tài)度都不相同。說出來的話也不一樣。在生活中，我們要注意全面地，科學(xué)地欣賞。
生活中常常有人抱怨自己運(yùn)氣不好，上天對自己不好，不眷顧。其實(shí)，我們每個(gè)人都會有缺陷，只是有的人缺陷大，有的人缺陷小而已。就像被上帝咬過的蘋果，有的被多咬，有人被小咬。不管怎樣，上帝總是特別喜歡它們的芬芳。因此，我們不必在乎命運(yùn)的安排。只有把握自己的命運(yùn)，才能能扼住命運(yùn)的喉嚨，主宰自己的命運(yùn)。
美是生活中一切快樂的源泉，懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂。 只有懂得欣賞，才能以正確的角度領(lǐng)悟到大千世界的美麗;只有懂得欣賞，我們才能真正發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷對我們的成長的幫助;只有懂得欣賞，我們才能在批判中成長，長大。
學(xué)會欣賞的人，走進(jìn)玫瑰苑，見到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荊棘滿那么，讓我們學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文15
任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來無窮的力量，得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵，自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。
看一個(gè)人是不是胸懷寬闊，很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞別人。一個(gè)人如果視同道是冤家，看他人一無是處，誰也不如我自己美麗，最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會欣賞別人，才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出，風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏有這樣的一種人，看到他人的長處，心里像爬滿了蟲子，怎么都不舒服。在他看來，除了他自己之外，任何一個(gè)人都不應(yīng)有優(yōu)點(diǎn)，那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道，只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人，無疑是一種做人的美德和智慧。一個(gè)人在欣賞別人的同時(shí)，把慰藉和力量給了他人，也把激勵和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人，以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋，這樣才更有利于促進(jìn)社會和諧。當(dāng)我們學(xué)會欣賞他人的美麗，以誠待人，學(xué)人之長，才能營造出融洽和諧的人際關(guān)系，從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)人學(xué)會了欣賞他人的美麗，是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財(cái)?shù)木髂芨�、從王五身上看到他�?jiān)韌不拔的毅力與超人的智慧，從他們身上吸取對我們自身有益的東西，就如孔子所言：“三人行必有我?guī)�，擇其善而從之�！蔽×吮娙酥L，腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會找到自己的位置，有一天你也成了別人的'風(fēng)景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實(shí)。學(xué)會了欣賞他人的美麗，在現(xiàn)實(shí)生活中，就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內(nèi)心充滿愉悅，充滿愛與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會覺得這世上處處皆美。
在日常學(xué)習(xí)工作和生活中，人人都渴望得到欣賞，都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對于不少人獲取人格的力量，確定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，樹立向上的自信，鼓起前進(jìn)的勇氣，有時(shí)候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說：“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美。”威廉·詹姆斯則說：“人性中最深切的心理動機(jī)，是被人賞識的渴望�！辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信，茁壯成長。如果一個(gè)人能由衷地欣賞他人，主動關(guān)心幫助別人，就會得到別人的欣賞，就會得到他人的關(guān)懷，自然也就會感到幸福。多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)挑剔，多一些鼓勵，少一些指責(zé)，于人于己都是至關(guān)重要的，請每一個(gè)人都去欣賞別人的美麗吧！這將使我們的社會向和諧邁出一大步……
【學(xué)會欣賞作文】相關(guān)文章：
學(xué)會欣賞作文09-17
學(xué)會欣賞作文09-14
學(xué)會欣賞作文09-14
學(xué)會欣賞作文09-15
學(xué)會欣賞作文09-15
學(xué)會欣賞作文09-15
學(xué)會欣賞作文09-15
學(xué)會欣賞作文09-15
學(xué)會欣賞作文09-12
學(xué)會欣賞作文09-16