欣賞的作文(匯編3篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我有很多好朋友,其中我最好的朋友是書,因為是它伴隨著我成長教會了我很多知識。
爸爸給我買了滿滿一書柜的書,有童話的、歷史的,還有科普的各種各樣非常齊全。我每天都會利用空閑時間津津有味地讀書。我最喜歡的一本書是《伴我成長的好習慣》,我從這本書中學會了很多知識懂得了很多道理,其中有一篇故事是“馬虎的來歷”,講的是古代有一個畫家做任何事情都是漫不精心不認真,有一次他畫了一個虎頭馬尾的.畫掛在家中,他的兩個兒子因為看到畫后,在出外打獵的時候一個錯把馬當成了虎一個把虎當成了馬,從而一個破了財一個丟了性命,所以后人就把粗心大意說成了馬虎。從這個故事我懂得了做事要認真,不能馬虎,這樣才能成為一個優(yōu)秀的好孩子。
我以后要養(yǎng)成愛讀書的好習慣,成為書籍最好的朋友!
欣賞的作文 篇2
今天,我寫了一篇日記,名字是“爬山”,寫了一些爬山的感受,自己覺得蠻好的,可是,爸爸眼睛瞄了幾下,眉毛一皺,說:“你這個日記寫得太差了,應該要具體地描述山上的景色,到了半山腰是什么樣的.景色,到了山頂又是什么樣的景色……”。
我聽了很不服氣,屁股一翹,跑到媽媽身邊說:“哼,爸爸不懂得欣賞,還說我,起碼要認真看完再說。要是我們陳老師,會認真看完我們的作文,之后就給我們介紹哪里寫得不怎么好,需要改動,可不像爸爸那樣,眼睛一瞄就做下決定。我知道,我的作文也許寫的不是很好,但是,我希望爸爸看完之后,要態(tài)度和藹地跟我指出哪里寫的不好,而不要剛一看完,就扯著嗓子說我這里寫的不好,那里寫的不好。”
欣賞的作文 篇3
去年暑假,我參加了一次軍訓。雖然只有短短的七天時間,卻成了我永遠的回憶。
打起背包,一臉興奮的我跨入了綠色的軍營,也意味著軍訓的第一天開始了。我們的教官是一位年輕的小伙子,長得壯壯的,大概二十來歲。別看他表面上有說有笑,對我們可是嚴厲得很,私下里我們都叫他“笑面虎!
開始練站了。教官用他那三寸不爛之舌說了一籮筐的規(guī)矩,聽得我們都打呼嚕了。站,這么簡單的問題都有這么多的規(guī)則。還別說,按這種方法站,我還真站不了多久。更倒霉的是一片葉子不偏不倚地落在了我的`頭上。樹葉呀!我的老祖宗,你早不掉晚不掉,偏偏現(xiàn)在掉下來,弄得我怪癢癢的。怎么還沒有到時間?到這種地步,只能用腦子了。有了,就這么辦。我裝作尿急的樣子“報告教官,我要上廁所!苯坦倥鷾柿耍胰玑屩刎。走進廁所,我故意在那里多呆了幾分鐘。就算臭氣熏天,也比那樣站著強。等我出來后,大家都解散了,我懸著的心也放下了。
經過一個上午的訓練,我的肚子早就唱起了空城計。好不容易盼到了中午,開飯嘍!向食堂出發(fā)。剛想坐下大飽口福,耳旁傳來教官嚴厲的話語:“全體起立,等吹了哨子才開始吃!卑眩业膵屟!怎么吃飯也有規(guī)矩啊?過了好一會兒,我們才開始動手。大伙兒有坐下就狼吞虎咽起來,轉眼間,飯菜一掃而光。
七天軍訓就這樣結束了。雖然事隔已久,但是它卻成了我心中不可磨滅的記憶。
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