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欣賞的作文合集[8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
有一種朋友,明明相知相惜,卻只能放在心里。無(wú)法把酒共醉,不能攜手同歸,唯一能做的,就是讓彼此知道,還有這樣一個(gè)關(guān)心、牽掛自己和自己也同樣關(guān)心和牽掛的朋友!這樣的朋友,就如一朵溫柔的云,不可捉摸,卻能讓你感到純凈、溫暖,當(dāng)你的目光觸及天空,便有一股暖流在心底......
當(dāng)你失意的時(shí)候,
當(dāng)世界變得黯淡而空虛的時(shí)候,
永久的朋友會(huì)讓你振作,讓這黯淡而空虛的.世界頓時(shí)變得通體明亮。
永久的朋友與你共渡憂傷和煩惱的難關(guān)。
即使你轉(zhuǎn)身離去,
永久的朋友也會(huì)緊緊相隨,
要是你迷失方向,
永久的朋友就會(huì)引導(dǎo)你,鼓勵(lì)你。
還會(huì)握手相告,一切都會(huì)OK---萬(wàn)事如意。
要是你找到了這樣一位朋友,
你會(huì)全然陶醉
因?yàn)槟銦o(wú)須再苦惱
你為生命擁有了一位永久的朋友
而一如既往...
欣賞的作文 篇2
人們常把自信掛在嘴邊,爸媽說(shuō):“做人要有自信!“老師說(shuō):“做人要有自信!朋友說(shuō):“做人要有自信!“
從古到今,沒(méi)有任何一個(gè)人的路是平坦的,但是人和人對(duì)到問(wèn)題的方式不同,他們的未來(lái)就截然不同。一種人面對(duì)逆境總是以微笑面對(duì),不抱怨什么,專心致志地去挖掘蘊(yùn)藏在低谷的財(cái)富,決不向命運(yùn)低頭。而另一種人面對(duì)困難,只會(huì)抱怨,而不好好思考自己現(xiàn)在處在伸手不見(jiàn)五指的黑暗世界里,如何才能走出黑暗,奔向光明;如何才能撞到那一堵把自己與世隔絕的大墻。抱怨自己命運(yùn)不好是沒(méi)有用的,命運(yùn)不會(huì)偏袒水。與其等待命運(yùn)的降臨,還不如主動(dòng)尋求命運(yùn)。要欣賞自己,相信自己。
美國(guó)的一位著名作家、教育家,小時(shí)候患上猩紅熱,重病奪去了她的聽(tīng)力和視力。由于失去了聽(tīng)力不能矯正發(fā)音的正誤,他說(shuō)話語(yǔ)含混不清。對(duì)于一個(gè)殘疾的人來(lái)說(shuō),世界是一片黑暗和寂靜。后來(lái),在家庭教師安妮*沙利文的.交到之下,她學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,還進(jìn)了大學(xué)。這個(gè)人是誰(shuí)呢?她就是海倫*凱勒。她之所以成功,是因?yàn)樗行拍,記得安?沙利文老師說(shuō)過(guò):“不管發(fā)生什么事,都必須繼續(xù)努力,在哪兒失敗,就在那兒重新開(kāi)始。一旦完成了一個(gè)目標(biāo),你會(huì)覺(jué)得自己更加強(qiáng)大。海倫*凱勒和安妮*沙利文正是用自我欣賞的方法堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),正是自己的缺陷,勇敢地走下去。自我欣賞其實(shí)就是自信的化身,只要有了堅(jiān)定的自信心,在河面上漂浮不定的小船就會(huì)劃向成功的彼岸!
欣賞的作文 篇3
對(duì)手,怎么能欣賞,他給我?guī)?lái)困難,帶來(lái)失落,可謂是人生路途中的一直攔路虎。古人云:知己之皮,方能百戰(zhàn)百勝,只要懂得欣賞對(duì)手,你才能真正的戰(zhàn)勝他。
在小學(xué)最后一次考試中我要戰(zhàn)勝我的班長(zhǎng)——小鄧,說(shuō)起他來(lái),自我認(rèn)識(shí)他,他就一直占領(lǐng)班級(jí)的第一寶座,而我只能在二三名徘徊,駐足癡望,好像伸手就能達(dá)到,可這六年我無(wú)法超越他,他的身影像夢(mèng)魘一般纏繞著我,無(wú)法掙脫。
我心里暗下決心,這一次是最后一次能戰(zhàn)勝他的機(jī)會(huì),一定要把握住。要記好每一個(gè)單詞,背好每一首古詩(shī),可不能把時(shí)間浪費(fèi)在其他事情上。可老師卻讓我們進(jìn)行小組一對(duì)一學(xué)習(xí),而我遇到的是一個(gè)“大難題”,去幫他?那算了,浪費(fèi)時(shí)間,我?guī)拙湓捑桶阉o打發(fā)了,就一直復(fù)習(xí)自己的。是鄙視地瞟一下小鄧,突然耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉而又刺耳的聲音:“別擔(dān)心,我?guī)湍。”只?jiàn)他認(rèn)真的'看完題,開(kāi)始耐心的講解,一遍又一遍,一題又一題,知道他會(huì)為止,同學(xué)們都被“學(xué)霸”與“學(xué)渣”的一對(duì)一給吸引了過(guò)去。唯獨(dú)我一人坐在旁邊,羞愧不已,耳朵和臉頰感覺(jué)要被燙熟了,感覺(jué)身邊又無(wú)數(shù)人指責(zé)我,看不起我,而我無(wú)心復(fù)習(xí)了。
幾天后,小升初結(jié)束了,我最終還是沒(méi)有戰(zhàn)勝他,因?yàn)槟谴我院螅叶紦?dān)心別人怎么看我,而無(wú)心復(fù)習(xí),草草了事。而他——小鄧,教學(xué)相長(zhǎng)也。這樣讓他學(xué)習(xí)得更快,復(fù)習(xí)得更快,還有一些新的感悟和領(lǐng)會(huì)。嗯,我看到了他的無(wú)私,我的小氣,或許這就是我戰(zhàn)勝不了他的原因吧,我因該去學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,從自身找缺點(diǎn),從而改正,獲得進(jìn)步。
從那時(shí)起,小鄧成為了我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇4
記得七歲的時(shí)候,發(fā)發(fā)現(xiàn)了氧氣的重要性,沒(méi)有氧氣,我們就會(huì)滅亡。
八歲那時(shí),我每天都在查看有關(guān)氧氣的書。看看氧氣是怎樣來(lái)的,直到兩年半后,我放棄另外對(duì)氧氣的研究。開(kāi)始對(duì)大樹(shù)感興趣了,那時(shí)我在家鄉(xiāng)呢。有一天,我研究氧氣的興趣又再次出現(xiàn)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村里的.空氣很新鮮,而城市里的空氣卻很渾濁。還有,我還發(fā)現(xiàn)空氣最最新鮮的地方是很多樹(shù)的地方,比如書上講到的大興安嶺。我繼續(xù)研究,想知道為什么很多樹(shù)的地方空氣最好。又有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,和我到家鄉(xiāng)去看看吧,我想回去玩一玩,尋尋快樂(lè)!蔽乙徽f(shuō),媽媽立刻帶我回家鄉(xiāng)去了,經(jīng)過(guò)觀察,我還是一無(wú)所獲。我回家后,煩躁在我身邊飛來(lái)飛去。
終于在那天,我無(wú)所事事,隨手打開(kāi)了電視機(jī),爸爸突然搶過(guò)遙控器,“看神七升天呢!”爸爸說(shuō),“太空中沒(méi)有空氣,要帶些植物上去!边@時(shí),我就想:植物就可以制作空氣?我們吐出來(lái)的氣,植物把它吸進(jìn)葉子里,再吐出的便是氧氣了。而植物沒(méi)有水和我們?nèi)祟愅鲁龅哪切庖膊豢梢陨嫦聛?lái)。那天,我不停地感謝爸爸,爸爸不僅不開(kāi)心,還把我臭罵了一頓:“太吵了,我都聽(tīng)不見(jiàn)電視說(shuō)什么了!”
我明白了——世界上重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。呵呵……
欣賞的作文 篇5
樂(lè)觀,這詞它蘊(yùn)含了許多意思,打個(gè)比方用白居易的詩(shī)句就是:樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。
在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中,我曾是個(gè)靦腆的孩子,不管是在親人還是陌生人面前,都很拘束,從不與不認(rèn)識(shí)的人講話。靦腆的我也很要面子,我與家人也達(dá)成共識(shí),在外不兇我,回家隨便怎樣。甚至,跟別人借東西,我也得自己排練半天如何去說(shuō),這可能是種病,我自己也發(fā)現(xiàn)了,改了好久,這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
記得在中學(xué)的時(shí)候,有次一個(gè)同學(xué),哭的很傷心,我也不知如何開(kāi)口,也不知道原因,我只知道一味的去安慰他,后來(lái)我才得知是因?yàn)樗依锶诉^(guò)了世,我用我最樂(lè)觀的一面去安慰他,因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開(kāi)心扉,說(shuō)自己的秘密和不滿說(shuō)完后我們倆感覺(jué)很舒服,我們就彼此相信彼此,就這么一來(lái)二去,我們的家長(zhǎng)也就熟了,我媽和他媽之間也成功成為了好朋友,一起逛街一起玩。這樣我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),樂(lè)觀可以感化他人。
樂(lè)觀的我也能幫助別人,同時(shí)只要有同學(xué)有問(wèn)題都回來(lái)找我,我也會(huì)積極地去幫助,如果是小事的話,我就當(dāng)舉手之勞了,如果是大事,我就會(huì)和他人一起坐下商量,凡事能解決的`事我都會(huì)去解決的。樂(lè)觀自由的好處就是可以讓我們?nèi)椭,俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。樂(lè)觀可以消除一切煩惱,自從我想開(kāi)了后,同學(xué)們都夸我,我謙虛的說(shuō)是,都以為那同學(xué)啊,是他,謝謝你
樂(lè)觀的我也非常喜歡與樂(lè)于助人的人一起玩,我也非常喜歡我和我一樣的人。
欣賞的作文 篇6
說(shuō)實(shí)話,我打心眼兒里欣賞我的好朋友楊可悅。她身上有一種大多數(shù)人都沒(méi)有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)異常炎熱的下午。周圍的氣氛是熱烈的,好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣,火紅的太陽(yáng)烘烤著地皮已經(jīng)曬得翹起來(lái)的操場(chǎng)。熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)被烤得卷起來(lái)的樹(shù)葉,知了躲在樹(shù)叢中,發(fā)出煩人的長(zhǎng)鳴。一股磅礴的熱浪,在操場(chǎng)上滾動(dòng),在天地間升騰。
同學(xué)們都在操場(chǎng)上跑圈,突然,“哎呀”一聲慘叫,楊可悅跌倒在地,我慌忙奔過(guò)去扶她。只見(jiàn)她腿上磕破了皮,血絲透過(guò)皮膚滲透開(kāi)來(lái),以膝蓋為中心,血跡逐漸擴(kuò)散,像一朵紅花,慘不忍睹,我趕忙詢問(wèn):“沒(méi)事吧,疼不疼?”楊可悅卻故作輕松地?cái)[擺手:“沒(méi)什么大不了的,不就一點(diǎn)皮外傷嘛!”
豆大的汗珠從她那慘白的小臉上滾落下來(lái),牙齒緊咬著嘴唇,襯得她的傷愈發(fā)嚴(yán)重,我看不下去了:“什么皮外傷,血都快流成河了,還逞能!走,跟我去醫(yī)務(wù)室抹藥!”而楊可悅還在一個(gè)勁地說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”。我的急性子爆發(fā)了:“走吧,怕疼就哭,我又不會(huì)笑你。”楊可悅回了我一記白眼:“我才不會(huì)哭呢。”
終于到了醫(yī)務(wù)室,老師準(zhǔn)備給楊可悅消毒,要知道消毒可是最疼的一項(xiàng),可最讓我意外的是,楊可悅自始至終都沒(méi)有喊疼,更別提掉淚,她始終都昂著頭,緊咬嘴唇,跟沒(méi)事人一樣,到最后,連老師都不禁夸贊道:“這小姑娘可真是堅(jiān)強(qiáng)!”楊可悅羞澀地低下頭,而我卻因?yàn)橛羞@樣的朋友感到驕傲,不禁大叫:“楊可悅,好樣的,我就欣賞你的`堅(jiān)強(qiáng)!”此時(shí),天空藍(lán)藍(lán)的,鳥兒嘰嘰喳喳的,仿佛都在為楊可悅的堅(jiān)強(qiáng)歌唱。
楊可悅,我被你的堅(jiān)強(qiáng)給深深地折服了。
欣賞的作文 篇7
我摸著老屋斑駁的墻,老屋老了,很老了,歲月在他臉上刻下了抹不去的痕跡。青苔布滿了他的身軀,只不過(guò)冬來(lái)了,便枯了。
我的心亦是如此,老了,枯了,多次的失敗已讓我心灰意冷。我呆坐在老屋的石井旁,清澈的井水映出了我紅腫的雙眼。唉!又哭了。
我無(wú)神地端坐著,手指不斷摳著墻壁上的青苔,把它們一塊塊地弄下來(lái),低吟著:“無(wú)邊落木蕭蕭下,不見(jiàn)長(zhǎng)江滾滾來(lái)!遍L(zhǎng)江啊長(zhǎng)江,你在哪?不由得仰天長(zhǎng)嘆,低下頭,看見(jiàn)那一塊塊青苔在石板上無(wú)聲抗議。唉,又何苦把它弄下來(lái)。于是便將它們?nèi)舆M(jìn)一個(gè)裝滿水的'桶里,洗凈沾著污泥的手,離開(kāi)了老屋。
次日,我又來(lái)到了老屋,這里又讓我安靜的氣息,推開(kāi)那厚重的咯嘰作響的大衫木門,舉步踏進(jìn),無(wú)意中一瞥,瞳孔不由得睜大了,水桶中的青苔活了!淡淡地漂浮在閃著銀光的水面,青蔥的色彩閃爍著青春的氣息,仿佛向世界宣告它的重生。
這青春的色彩,使我憶起了父親的一句話:“青苔,只要給予它充足的水分和新鮮的空氣,即使其它條件再惡劣,也會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)!
我細(xì)細(xì)端詳這一片不起眼的小絨毛,欣賞著它們蔥綠的顏色以及葉上水珠的閃光,可相比之下,我更愿欣賞它們不屈不撓,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的毅力。那充滿水分的葉片,使我的心好似被它們充盈著,注入了生命的源泉。
我關(guān)上老屋的門,將那一抹青翠,關(guān)進(jìn)我的心里,永駐在我的心靈。
夜,靜謐著,刺骨的寒風(fēng)如劍般刺向我的臉,我昂著頭,不屈不撓,任憑無(wú)情的風(fēng)吹散我裹著的圍巾。
攤開(kāi)手,手中閃著綠色的光芒,我最為欣賞的,史無(wú)前例的一種綠色——青苔。它在月光下,亮著那銀綠色的光,如同一盞燈,生命的燈,為我指引前方的路。
欣賞的作文 篇8
我欣賞那過(guò)人的想象力,在小孩子的眼中,一切都是美的,一切都充滿了無(wú)數(shù)的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無(wú)法理解的。
一次,我看過(guò)一個(gè)小女孩這樣一幅奇特的畫:一個(gè)有著一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著太陽(yáng)公公的臉,他的旁邊是月亮婆婆,調(diào)皮的小星星掙脫了他們的手一個(gè)個(gè)跳到大地上,動(dòng)物們紛紛來(lái)拾撿做項(xiàng)鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說(shuō):“傻丫頭。”當(dāng)她捧著這幅畫,呈現(xiàn)在我眼前,我被這美麗而充滿幻想的畫面所感染了,她有著豐富的想象和美好的心靈,在她眼中,世界是和諧的。
我欣賞那妙哉的文筆,沒(méi)有堆砌著太多華麗的詞藻,字里行間透漏著一種樸實(shí)。
冰心奶奶的'名篇《紙船——寄母親》以一個(gè)孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事,表面層次讀到的只是一個(gè)孩子的可愛(ài),實(shí)際是寄托對(duì)母親那無(wú)與倫比的思念之情,那是傷心,那是悲哀。那是含著淚寫出來(lái)的。
我欣賞那堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的精神,以那堅(jiān)強(qiáng)的精神堅(jiān)守堅(jiān)定的信念,任何困難都無(wú)法阻擋鏗鏘的前進(jìn)步伐。
回首五年前,華夏大地發(fā)生了兩起大地震,幾秒鐘的時(shí)間,卻毀掉了汶川及玉樹(shù)人民美好的家園。但他們卻不甘放棄,在災(zāi)難面前,還是那樣堅(jiān)強(qiáng),多少老師父母以自己的生命的最后姿勢(shì)保護(hù)學(xué)生孩子。存活下來(lái)的,與祖國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同努力,所有困難不再是困難,所有挫折不再是挫折?慈缃瘢氪ㄓ駱(shù)災(zāi)后重建又是一幅欣欣向榮的景象。
世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬(wàn)物的美在于被發(fā)現(xiàn),而在我眼中,我發(fā)現(xiàn)了無(wú)窮的美,我欣賞它們!
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