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欣賞的作文集合[7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
沒有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān),敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級里,我是同學(xué)的'好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學(xué)校給我們班一個任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞最大的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng),刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對快樂的向往。
欣賞自我,是風(fēng)起云涌時乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不好蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會讓你與快樂同行,堅(jiān)信你自己是最棒的!
欣賞的作文 篇2
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,我的同桌,就是我一生的朋友。
他,中等個人,一雙大大的眼睛永遠(yuǎn)閃著自信的光芒,他雖然不是很帥,但在我心里卻帥極了!
他,是個熱心腸的人,一次,我忘記帶英語抄寫本了,可老師說這節(jié)課要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的`他似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語抄寫本忘帶了?”我一聽自己被揭穿了,只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料,他在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語抄寫本來,并遞到我手里,友好地說:“吶,你先拿著用吧!頓時,我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微感動!澳莻,謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習(xí)本嘛!”他爽快地說,露出了甜甜的微笑。
同桌像天邊的海霞,會讓我煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水,叮咚作響,奏響我心中快樂的樂曲。謝謝你,同桌,有你在,真好!
作者:劉怡婕
欣賞的作文 篇3
內(nèi)容簡介:我知道,一定有很多人討厭蜘蛛?晌覅s欣賞它。它不僅是捉蟲能手,而且還有常人難以想象的毅力。蜘蛛。。
我知道,一定有很多人討厭蜘蛛。可我卻欣賞它。它不僅是捉蟲能手,而且還有常人難以想象的毅力。
蜘蛛是節(jié)肢動物門,蛛形綱,蜘蛛目。除了南極以外,全世界到處都有它的足跡。普通的蜘蛛一般體長有一至九十毫米。身體由頭部和胸部組成。頭胸部覆以背甲和胸板,恰似一個威武的將軍身著黑色鎧甲。在頭胸部上有兩對附肢。第一肢為螯肢,用來與敵人搏斗,第一對螯肢的尖端有毒肢放出。它的第二肢為須肢,是感覺器官,還可以用來夾食物。
有了蛛絲,蜘蛛捕食就得心應(yīng)手了。蛛絲是從紡績器里出來的,通常在腹部。蛛絲可堅(jiān)硬了,它比同粗細(xì)的綱鐵要韌百倍。
蜘蛛是益蟲,在農(nóng)田里,專捕害蟲。農(nóng)用里有了蜘蛛這個好幫手。有效地穩(wěn)定了生物種群的平衡,減少了稻米化學(xué)農(nóng)藥殘毒,保障了人畜的安全。
蜘蛛睡覺時,警覺性極強(qiáng),就像沒睡一般,吹一陣風(fēng)都能把它驚醒,左右亂跑,待沒發(fā)現(xiàn)什么情況,就倒頭又睡。但它又是那么盡責(zé),看到了蚊蟲飛過,它就立刻起來,用吐出的.絲粘住。
喲,蜘蛛吃食物還有絕招呢————“化尸大法”:蜘蛛吃東西時先用毒牙的毒素把獵物麻痹,再把它們慢慢溶解,一點(diǎn)不漏地吃個干凈。
蜘蛛的毅力可強(qiáng)了。星期五,我看到了一只小紅蜘蛛,就想找點(diǎn)樂子玩玩—————吹它的網(wǎng)。咦,怎么回事?網(wǎng)一斷了,小蜘蛛就去補(bǔ)。這次,我也不吹了,就靜靜地看著它補(bǔ)起來。也算是對它的懺悔吧。
只要用心發(fā)現(xiàn),其實(shí),蜘蛛,也很可愛。
欣賞的作文 篇4
看到“笑聲”這兩個字,我就想起前幾天發(fā)生的一件事。
那天中午,我放學(xué)回家,就聽見鄰居們在開心地說著什么。一走進(jìn)家門,媽媽就高興地對我說:“兒子,告訴你一個好消息,樓下的阿姨生小寶寶了!”“真的?”我高興得差點(diǎn)跳起來。下面的阿姨是再婚的,平時她總是在家里,哪里也不去,生怕把小寶寶弄傷。阿姨對人很好,也很善良,這下終于生了。真是可喜可賀呀!我也開心起來。
放學(xué)回家,媽媽神神秘秘地對我說:“你趕快寫作業(yè),寫完了我?guī)闳ヒ粋地方。”說完,媽媽就走了,我有點(diǎn)丈二的和尚——摸不著頭腦;剞D(zhuǎn)一想,管他呢,寫完作業(yè)再說。寫完后,媽媽把我?guī)У揭凰t(yī)院。哦,我一拍腦門兒,終于知道媽媽葫蘆里賣的什么藥了。是想帶我去看小寶寶!
病房來了許多人,樓下阿姨生的是一個男孩,他肥嘟嘟的.,有9斤2兩呢!比我剛出生還重。眼睛大大的,嘴巴還翹著呢!我好想去摸摸他的小臉蛋兒,可又怕把他弄哭了。大家邊看寶寶便夸寶寶長得可愛,笑聲充滿了整個病房!
看著樓下阿姨滿臉的幸福,聽著這快樂的笑聲,我真的感覺好人有好報(bào)!
欣賞的作文 篇5
所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、審美的眼光,對客體事物進(jìn)行細(xì)致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。
欣賞并不神奇,學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。
讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進(jìn)而獲得身心的`健康。
學(xué)會欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎?你會贊美嗎?就像古代詩人將那原本毫無生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣,中秋的滿月下,你不是也陶醉于“星垂平野闊,風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎?若只是把月光當(dāng)做裝飾般的背景,而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅,又何必與月亮相約呢?在你與朋友的交往中,若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)做過眼云煙,而忽視了平凡中的一絲亮跡,那又何必相逢呢?
試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧,你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會成為黑夜中的一點(diǎn)星光,到了繁星布滿蒼穹時,不僅是自己,其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。
學(xué)會欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了!
欣賞的作文 篇6
自然之于美,由于一葦細(xì)蘆之于殘陽籠罩的江岸,一支臘梅之于清冽冬晨的踏雪;猶如波列羅舞曲中逐步升調(diào)后的回歸,米洛斯的維納斯那殘缺的玉臂。自然是無形中存在于世間的,正因?yàn)樗啦磐暾?/p>
自然可以成就美。還記得自己有多少次為小說主人公的一段獨(dú)白、一聲哀嘆,甚至一時的靜默而淚流滿面嗎?那美麗的哀愁本身已美得如深秋翩然的落葉,當(dāng)它與文章融合在一起時便成就了一林的金黃,意猶未盡的如群蝶舞后的羽鱗,踏過葉壤的輕響……自然對美的作用,不僅被現(xiàn)代藝術(shù)家所感知,也同樣為古時的文人墨客所受用。當(dāng)王安石為春風(fēng)又綠江南岸的一個綠而百般推敲時,自然的'生機(jī)告訴了他答案;當(dāng)李清照為簾外海棠而無限傷感時,自然安慰了她知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。文藝的世界是美的,這一切由自然而生。自然的存在是透明的,但并不意味著虛無,也不象征著脆弱,人們能從她身上體會到那種單純的快樂和淡定的安寧。因而,一切都是美的。
自然、真實(shí)、明澈、凈朗,這就是我對美的詮釋。現(xiàn)實(shí)生活中的美,體現(xiàn)在各個角落。夕陽西下,可以體驗(yàn)大漠孤煙直、長河落日圓的蕭索與荒涼;云霧繚繞,可以領(lǐng)略高山流水、知音無限的愜意;暮日黃昏,可以享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。在這美的感動下,我們才明白:城市的喧囂、利欲使我們迷失了自我,我們應(yīng)該了解人不能控制自然,更不能破壞自然。我們都應(yīng)該將大自然的自然之氣貯存在心中,這樣才不會迷失,不會僅為了自身的利益去破壞我們賴以生存發(fā)展的大自然。
心靈的自然界,純潔無暇,以真實(shí)自然為榮,以矯柔造作為恥,于平凡中締造美的奇跡。去留無意間看庭前花開草長,云淡風(fēng)輕間聽林中鳥啼猿鳴。自然中孕育著無盡的美,美中閃亮著精彩的自然。
欣賞的作文 篇7
每個人都有無限的可能,有時候你自己可能比你想象的要強(qiáng)大的多,但是為什么還會失敗呢?往往是因?yàn)樗麄兌疾幌嘈抛约骸?/p>
看著自己已經(jīng)11歲了,已經(jīng)不再是那個弱小,膽怯的我了,現(xiàn)在的我應(yīng)該更有自信面對困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數(shù)學(xué)大賽的時候我非常怕,心里都在想:“完了完了,這次我考不好的話又要被嘲笑了,怎么辦怎么辦?”心里就這樣一直想著。直到收卷了,我還是一個都沒有寫,我覺得每個人都看不好我。
今年又要舉行速算大賽了,這也是最后一次,我心里默默的想著:是時候一雪前恥了!放學(xué)回家的時候,我也在計(jì)劃著在該怎樣復(fù)習(xí),并且告訴自己要學(xué)會冷靜,回到家以后我開始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了卻還是沒有想到緩解緊張的辦法,就這樣一天一天的過去了,我一想到考試還是十分的緊張,但是也無可奈何,心里有點(diǎn)失落的'想著:看來這次又不行……
終于到了速算大賽的當(dāng)天,我依舊沒有想到辦法,不過我沒有多想,就想著這次一定要贏,這次我一定可以。“鐺”,收卷了,我也做完了所有的題目,卷子是當(dāng)場批改的,我以為這次我考的一定很一般,結(jié)果在念獲獎?wù)叩臅r候我卻聽到了一等獎有我的名字,當(dāng)時我覺得全世界都在為我歡呼,老師也說到:“果然沒有讓我失望,你從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)!蹦且凰查g,我感覺到了成長,在那之后我不管在任何的場合都會記住一句話:你沒有做之前什么事都是幻想,恐懼都只是空氣,盡管后來我一直也沒有什么非常厲害的成就,但是我一直都有一個特點(diǎn)——自信。
是啊,你在什么都沒有去做的時候,你怎么知道你不行呢?連你自己都不相信自己的時候怎么會成功呢?事實(shí)上你比自己想象的強(qiáng)大的多!
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