欣賞的作文10篇[優(yōu)選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的欣賞的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　朋友貴相知，人一生能有幾個知心朋友，得一知心朋友足以。(題記)

　　現(xiàn)代人住進了高樓大廈，擁有了一切，卻越來越孤獨、寂寞，因為他們?nèi)鄙倥笥眩�缺少心與心的交流。都市的節(jié)奏太快，打亂了人們生活的規(guī)律，一切都變的雜亂無章。除了要喂飽肚子，還要尋找心靈的慰籍，網(wǎng)絡給人們打開了方便的大門，于是認識的、不認識的朋友都相聚在這里，它為人們提供了一個聊天的平臺。

　　老朋友在這里述說各自的人生得失，生活的經(jīng)歷，平常的喜怒哀樂，而新朋友呢？有的是獵奇，有的是好奇，在探詢別人的心靈奧秘的同時，也在展示自己的人生風采。這些都無可厚非�？珊薜腵是人人都有選擇朋友的權(quán)利，而有些人因為你的拒絕，卻心懷怨恨，睚眥必報。難道我連拒絕的權(quán)利都沒有嗎？

　　網(wǎng)絡是一個虛擬的世界，當我們涉身其中的時候，怎敢把自己的一份真心都付與這個虛擬的世界里�。〈蠹以谶@里玩的不就是真真假假的游戲嗎？也許在這個網(wǎng)絡世界里也有真情實意，但我覺得應該是少之又少��！人人都期待這個奇跡能降臨到自己的頭上，人人都希望自己就是那個幸運兒，我又何嘗不是如此呢？

　　我是一個熱愛文學的人，總是沉醉在文學的殿堂里無法自拔，音樂和文學才是我真正的知己。雖然我不能寫出精美的作品，但我渴望與朋友品嘗那油墨發(fā)出的醉人的清香，這樣的朋友又在哪里呢？

　　伯牙與子期能做到高山流水覓知音，現(xiàn)代人難道真的要靠網(wǎng)絡才能尋覓到真正的知音嗎？

欣賞的作文 篇2

　　在我的身邊，有很多愛我，關(guān)心我的人�？晌易钚蕾p的'卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。

　　姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生；他留著學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。

　　上個星期，我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因為是剛學的，所以吹得“四不像”。

　　一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”啊！真難聽”！我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了！要吹回家吹去”！

　　雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的

欣賞的作文 篇3

　　凝望隔世的你，那時，我是溪邊浣紗的紅袖，你是油燈下手持書卷的青衫�！�—題記

　　一縷月光透過窗紗，如鉤殘月隱于云霄，綻放永恒光華。

　　我，退在畫里，看著你執(zhí)筆，月光灑落案前，你的臉蒼白，無助。

　　看著皎潔的月光，我想起了前世。那時，我倚門嗅青梅，你漫步望桃花。那夜，月光好美，好柔。你教我一筆一畫寫下名字，我為你一針一線縫制青衫。

　　《石頭記》里的黛玉和寶玉空有緣，而無份。而我，那絳珠仙子旁的小青瓔卻記住了你——神瑛侍者衣上的玉紐。

　　于是下落凡間，尋找失憶的'你。終于，我化作農(nóng)家女子，遇上了上京趕考的你。你曾說過：“我好像在哪里見過你呢？”我只笑，不語。

　　你呼喚我成為娘子，我追隨你成為夫君。月夜，你作詩，我唱和，你讀書，我淘衣。只羨鴛鴦，不羨仙。

　　命運最無常。那夜，你做副山水畫，寥寥幾筆，青山近在眼前。月光照在上面，像溫暖的撫摸，那畫，如此特別。墜落凡間的青瓔總要回到天上，霎時，溫柔的月光變成了兇惡的天兵，我乞求著，看著一旁昏倒的你，我只希望留在你的身旁，哪怕不做神仙，哪怕你不再認我。

　　吹簫人去，玉樓成空，縱然斷腸無人同行�；ㄗ燥h零水自流，人間天上，生死契闊。

　　當你蘇醒的時，月光凄冷，你身旁再無我影。你悲憤、無望、怨恨，你卻不知，我在一旁看著你，你兩鬢生華。

　　從此，你隱居山野，我幻化成那布滿灰塵的山水畫中的青鳥。日夜看著你。

　　月光清冷、寧靜、冗長……

欣賞的作文 篇4

　　馬上就要讀六年級了，我必須要學會縫扣子了。今天，奶奶就來教我縫扣子。

　　我覺得縫扣子很容易，因為我常常在奶奶身邊看她縫扣子，也不就是拿根線，穿過針孔，在兩根線末尾大個結(jié)，然后在扣子的孔里扭來扭去穿幾針就好了嘛！那么簡單�？墒牵�今天奶奶就親自來教我縫扣子。

　　“首先是把線穿進針孔�！蹦棠陶f道。這個我當然知道，拿了一枚最大的針，然后，奶奶給我一根線，線很細，針孔很大，我隨便一穿，就穿進去了，我以為能夠得到奶奶的表楊，誰知道奶奶卻說：“這個針孔太大了，連閉著眼睛都可以穿進去，換一個小一點的針，再練習�！闭f著，便遞給我一個不大不小的針。我把線從大針里抽出來，然后拿起那枚不大不小的針，慢慢地、小心翼翼地穿了過去。歐耶！穿過去了！奶奶說：“嗯，很好，接下來我們就來試試這枚最小的`針�！蔽医舆^這枚又細又小，像一條線一樣的針。天哪！我連針孔都很難看見，還要把線穿過去，這簡直比登天還難��！我瞄準了，慢慢穿過去，可是，線和大針孔比起來是很細很小的，但是和這個小得都快看不見的針孔比起來，明顯是這根線大了許多。奶奶說：“你慢慢穿，一定要靜下心來。”我穿了一次、兩次、三次……終于在我也不知道第幾次的時候穿進去了。接下來，就是給繩子打結(jié)。這個很簡單，我一學就會了。然后，是要縫扣子了。奶奶先給我示范，只見她用手按住扣子和衣服，然后再把針繞到衣服里面，再把針從下到上穿過衣服和扣子的孔，在上面露出了頭，接下來就上下來回地從扣子的一個空鉆到另一個孔。我看明白了，也試著在衣服上縫扣子。我照著奶奶的樣子，往孔里鉆，“哎呀！”我不小心把針戳進手指頭的肉里了，我忍著痛把血擠出來繼續(xù)縫。過了一會兒，總算是大功告成，終于縫好了。

　　看著這顆扣子縫得很牢固，奶奶表揚了我，我也笑了，我學會縫扣子！

欣賞的作文 篇5

　　走進我的童年，我一步一步地沿著我的人生走的腳步來到我的童年，童年里的一個個童年足跡離不開我的親人們。小伙伴在一起，啟蒙的校園里，街道上，馬路邊，戲院里。

　　走進我的童年，我一步一步地沿著我的人生走過的足跡來到我的童年，童年里的`一個個童年足跡在那滿山開著山花和長著果實累累的小山上。碧綠的菜園和金黃色的稻田中，水流不息的小河邊。魚游來游去的池塘邊，魚蝦的水溝里，鳥蟲叫著不停地數(shù)下邊，騎在牛背上綠油油的草地上。

　　走進我的童年，我一步一步地沿著我的人生走過的腳步來到我的童年，童年里的一個個童年足跡天空飄著一朵朵彩云下，日出日落彩霞邊，明耀星月中，烏云滾滾雨來臨時，雨過天晴天邊出現(xiàn)彩虹一剎那，滿天紛紛飄飄的雪花里。

　　走進我的童年，我一步一步地沿著我的人生走過的足跡來到我的童年，童年里的一個個童年足跡充滿著我的歡樂聲和啼哭聲，一個個童年足跡是那么的可愛，多么的淘氣，一個個童年足跡成為一篇篇優(yōu)美的篇章，一個個童年足跡是一盞盞明亮的燈照亮在我那家鄉(xiāng)那片美好塵土上。

欣賞的作文 篇6

　　從國外來了一個老師，我們可以和她面對面地對話。她有藍色的眼睛，高高的鼻梁，留著棕色的短發(fā)。

　　她對我們很和藹，我們都很喜歡她。只要她來了，我們就會停止說話，端正地坐好。

　　她非常認真地給我們上課，有時候還發(fā)給我們一些小獎品。我們現(xiàn)在已經(jīng)學了禮貌用語，圖形，天氣，動物，以26個字母開頭的單詞……但我印象最深的是第二節(jié)課，講的是動物的單詞。一上課，老師打開課件，第一張里面沒有單詞。通過老師的表演和幾個我能聽懂的單詞，我明白了老師是讓我們猜一猜今天要學什么。我踴躍地舉起了手，老師叫我回答，我激動地說：“Animals.”老師高興地說：“Very good ,sit down please.”我還學了幾個從未學過的動物單詞，像如：海豹，鱷魚等。這節(jié)課，我們都表現(xiàn)得非常積極，老師發(fā)給我們一個可以戴在手腕上的'動物皮筋。

　　我本以為上外教課是一件枯燥的事情，要拿著書背各種各樣的單詞，可是并不像我想象中那樣乏味。知道答案就舉手，不管回答的對還是錯，老師都不會生氣。

　　雖然我們是不同的膚色，不同的國家，但我們在一起，老師就像我們的母親，我們就像在一個快樂的大家庭中。

欣賞的作文 篇7

　　美麗的心靈是純凈的，最美麗的語言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的。 ——題記

　　大自然的瞬間

　　當瑟瑟的秋風吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會體味到人與自然的和諧。

　　當暴風雨過后，蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那么燦爛奪目，你會理解“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”的真正含義。

　　當夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍色的天空中繁星點點，搖搖欲墜，似乎在向你低聲的呢喃著什么，你會陷入一種夢幻的境界，你會感到宇宙的神秘。

　　當東方出現(xiàn)第一道魚肚白時，當太陽從海面上的地平線緩緩升起時，當早晨的第一縷陽光照射在你的.窗前，你會深刻的意識到生命的來之不易，時間的飛逝與寶貴。

　　這些是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美妙的。

　　生活中的瞬間

　　一個小女孩跌倒了，一個好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會離高尚更進了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？

欣賞的作文 篇8

　　丫頭，一個還未成年的小女孩。今天，是她第一次離開家鄉(xiāng)，來到城里找工作。

　　丫頭不識字，是個“文盲”，因此，找份工作非常困難。城里的老板看丫頭是一個鄉(xiāng)下來的妹子，都......

　　不過丫頭沒放棄，她也不可以放棄。因為丫頭家中的弟弟急需一筆錢交學費，丫頭不想讓弟弟輟學。

　　終于，丫頭被一位好心的老板收留了。這是一家酒店，丫頭在這里當服務員，月薪還挺高的，還包吃包住。丫頭很滿意。

　　可剛上一天的班，丫頭就差點闖下了大禍。丫頭，不會寫字，只能在菜單上畫出顧客點的菜的大概形狀，幸虧拿到菜單的大廚看得懂！不然，那一桌飯菜一定會被搞砸的。當天，老板吧丫頭狠狠地批評了一頓。老板知道丫頭的家庭背景，也就允許她在菜單上畫畫。

　　這一笑話，在城里鬧得沸沸揚揚。有人專程從大老遠來這里看丫頭的畫畫菜單。許多老外也來了�？腿硕嗔耍�大家忙里忙外的：廚房里，是烏煙瘴氣；餐廳里，是人山人海；大門外，是一排長龍。

　　丫頭非常能干，一人能干倆人的活，老板每個月都給她加薪。但這些錢還不夠弟弟的學費。于是，丫頭便向老板請求，叫老板一定要幫她創(chuàng)業(yè)。無奈之下，老板還是答應了丫頭的'請求。丫頭剛有了自己的企業(yè)，經(jīng)驗還不夠。又給老板高了一連串問題。不過，老板已漸漸習慣了。丫頭每天還是沒日沒夜的干著。終于，攢足了弟弟的學費。

　　眨眼間，一年過去了。在這一年中，丫頭和老板不知不覺中擦出了愛情的火花。她們開始了交往，最后走向了婚姻的禮堂......

欣賞的作文 篇9

　　今天我讀了《學習雷鋒做個有道德的人》這本書，

　　。我是含著淚和感動把它讀完的，因為雷鋒是一個平凡的普通人，卻做出了許多不普通的事讓我感動的同時也讓我對自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿過的襪子補了又補，不知補了多少回，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了都不見原來的模樣了，也不舍得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則�？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

　　雷鋒珍惜時間，就連看電影前一會的.時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。有一個小朋友問雷鋒叔叔：“就這么點時間，您還看書呀!”雷鋒卻說：“時間短嗎?我已經(jīng)看啦三四頁了。時間雖短，可看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白流走�！毙∧泻�慚愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個愛學習，不放過一分一秒浪費的人�？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在呀!坐在寬敞明亮的教室里學習，有這么優(yōu)越的環(huán)境，而不好好學習部臉紅嗎?

欣賞的作文 篇10

　　倒霉的星期天

　　盼呀盼，終于到了星期天，“中午我又能睡懶覺了�！毕氲竭@里我不禁開心笑了，誰知道等待著我的卻是一個倒霉的星期天。

　　早上，我到雙快作文處上課，在回家的路上我看見了一個婦女，她穿著橙色的羊毛衫、黑色牛仔褲，騎著灰色的摩托車。咦，那不是媽媽早上的模樣嗎？我毫不猶豫地喊道：“媽媽，媽媽……。”我連續(xù)喊了幾聲，那婦女才回頭看我，她的回頭令我驚訝萬分，她是一個和我素不相識的阿姨，我有意識在摸摸我的.臉，已經(jīng)紅得發(fā)燙了。我假裝若無其事的樣子，繼續(xù)喊：“媽媽，媽媽……。”走了好遠一段路我的臉都還在發(fā)燙呢。

　　上午就這么邪，可下午更倒霉，不過能怪誰呢？都怪自己馬大哈。

　　下午我上完課趕緊回家準備看動畫片《魔鬼的考驗》，誰知道掏鑰匙時發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我想起下課時曾和同學們在校門口玩耍，可能掉在那里了，我加思索地走到校門口，找呀找，還是沒有找到，我感到頭重腳輕，邁著沉重的腳步走回家，心里想：“完了，完了，我一下會挨罵了�！蔽彝蝗挥X得背后一陣冰涼的感覺，我猛地一摸背后，千辛萬苦找不到的鑰匙原來在我的背后，我真是一個名符其實的馬大哈呀！

　　其實這也算不上是倒霉的事，這全都怪自己粗心大意。

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