我欣賞的人作文200字（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我欣賞的人作文200字，歡迎大家分享。
我欣賞的人作文200字 篇1
我欣賞那種安靜的，喜歡數(shù)學(xué)的人，學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的人，因?yàn)檫@樣的人思維敏捷。
可是，我卻碰到這樣一件倒霉的事：班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王王小宇同桌。要知道，他的三門(mén)學(xué)科幾乎門(mén)門(mén)掛紅燈，上課經(jīng)常和老師“對(duì)著干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業(yè)還經(jīng)常不交。
座位一經(jīng)排定，是不能隨意變動(dòng)的，我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下，自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。他呢，呆呆地看著我，一言不發(fā)。
兩三天過(guò)去了，我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話(huà)。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊蟆?/p>
可是，在一次中自習(xí)后，我漸漸覺(jué)得，他并不是一無(wú)是處的，他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí)，正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí)，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”。我打開(kāi)一看，是一塊雪白的橡皮。他說(shuō)：“你用吧！”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí)，他說(shuō)：“這是我特意為你買(mǎi)的，就算是見(jiàn)面禮吧！”我一笑說(shuō)：“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛！你真大方！”他抓了抓頭說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”通過(guò)這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……
雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因?yàn)樗浅４蠓剑浑m然現(xiàn)在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！
我欣賞的人作文200字 篇2
我很依賴(lài)媽媽?zhuān)袝r(shí)她扮演著我的老師，我的好姐妹，還有我的好朋友，我們無(wú)話(huà)不談，很貼心的一對(duì)母女，我對(duì)媽媽充滿(mǎn)崇拜，也萬(wàn)分欣賞媽媽。
我們家的清潔大師就是媽媽?zhuān)焯焱系兀晦o辛勞的整理家務(wù)，光是這點(diǎn)毅力和決心就讓我感佩不已了，她居然很少偷懶不做呢！看看我亂紛紛的房間，我不由得低頭懺悔，怎么跟媽媽差這么多？
媽媽是個(gè)電腦絕緣者，看到Ipad的訊息一直跳出來(lái)，絲毫不動(dòng)心，一點(diǎn)也不想理會(huì)，看到別人玩很夯的游戲，也心如止水，絲毫不會(huì)被吸引，要是我看到Ipad一直閃，我就把功課拋到天空外，沒(méi)完沒(méi)了的一直看，把時(shí)間和課業(yè)都拋一旁，直到發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用，才大叫救命。
神奇的媽媽?zhuān)瑹o(wú)所不能，如此特別，讓我不欣賞也難。
我欣賞的人作文200字 篇3
欣賞是一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的一個(gè)詞，每個(gè)人都有自己欣賞的人，但是每個(gè)人欣賞的東西是不一樣的，雖說(shuō)是欣賞但是欣賞的東西不一樣也就說(shuō)明欣賞的角度不一樣。比如：有的人欣賞教師，因?yàn)榻處熃逃聵I(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的；有的人欣賞警察，因?yàn)榫炀哂幸欢ǖ恼x感；有的人欣賞作家，欣慰作家的心境是優(yōu)美的。
我也有欣賞的人。放暑假了，終于可以休息幾天了，再也沒(méi)有人打擾我了。雖說(shuō)在家玩了幾天但是媽媽還是不放心我的暑假作業(yè)問(wèn)題，于是決定把我送到姨家去學(xué)習(xí)，因?yàn)橐碳业母绺绫任掖髱讱q，今年剛剛高考完現(xiàn)在正在家休息。我到了一家不一會(huì)就與哥哥熟悉了起來(lái)，哥哥向我講述了他們家的作息時(shí)間：上午六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)吃早飯，然后去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)大概一個(gè)小時(shí)后可以去玩玩放松一下，中午吃完飯后，寫(xiě)一會(huì)作業(yè)后自由活動(dòng)，晚上吃完飯，集體去公園或商場(chǎng)玩
我欣賞的人作文200字 篇4
讓我喜歡的一個(gè)人
我的表弟高文博，可惹人喜愛(ài)了！
他今年3歲，小巧的腦袋里裝滿(mǎn)了好奇，一雙明亮的眼睛總愛(ài)向四周張望，那張櫻桃小嘴唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，白白的膚色，可愛(ài)極了！
有一次我教弟弟認(rèn)識(shí)動(dòng)物，我指著一只小白兔，還未開(kāi)口，弟弟便搶著說(shuō)：這是一只溫順的小花貓，喵、喵、喵弟弟自以為是，指兔為貓，我連忙糾正說(shuō)：這是一只小白兔。弟弟搶過(guò)話(huà)頭，得意洋洋地說(shuō)：小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。大家被他這副一本正經(jīng)的樣子逗得哈哈大笑。
弟弟可機(jī)靈了！那天，媽媽用手機(jī)查找天氣預(yù)報(bào)、被弟弟看見(jiàn)了，等媽媽離開(kāi)后，他一把搶過(guò)手機(jī)學(xué)著媽媽的樣子查找，還真找出來(lái)了！他又找了找，津津有味的玩起了會(huì)說(shuō)話(huà)的湯姆，他模仿著大人的口氣說(shuō)話(huà)湯姆也學(xué)著他說(shuō)，弟弟咯咯咯的笑了起來(lái)。
這就是我的表弟，我太喜歡他了！
我欣賞的人作文200字 篇5
起我最欣賞的人，那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。
他為班里面做的貢獻(xiàn)，那可就數(shù)也數(shù)不清了。
那一次，我們班有一個(gè)人的書(shū)沒(méi)有拿到，只見(jiàn)他跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō)，一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說(shuō)，看他忙的那個(gè)樣子，不過(guò)我不得不說(shuō)，他很熱心。老師我們班少了一本書(shū)，請(qǐng)你找一本給我，好嗎，謝謝老師。這不，剛剛解決這個(gè)問(wèn)題，有一個(gè)人的鋼筆水瓶打不開(kāi)了，他過(guò)去，怎么寧都擰不開(kāi)，正當(dāng)那個(gè)同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí)，他大叫：我有辦法了。然后拿出一個(gè)干凈的抹布，把那瓶墨水包起來(lái)，一手握瓶，一手使勁的一擰，墨水開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)高興極了，說(shuō)：崔文清你可真是一個(gè)熱心的人，你可真棒呀！
怎么樣，我們班的熱心腸崔文清厲害吧，如果你有困難了，喊一聲，他立馬過(guò)來(lái)為你排憂(yōu)解難。
我欣賞的人作文200字 篇6
在我的身邊，有很多愛(ài)我，關(guān)心我的人。可我最欣賞的卻不是他們，而是一個(gè)說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角，直來(lái)直去的姚雨欣。
姚雨欣的個(gè)子很矮，讓人一眼看上去就覺(jué)得是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生；他留著學(xué)生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈(zèng)予了他白皙的皮膚。
上個(gè)星期，我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因?yàn)槭莿倢W(xué)的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時(shí)，姚雨欣進(jìn)來(lái)了，一開(kāi)始她并沒(méi)有在意，過(guò)了一會(huì)兒，她終于忍不住了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能不能不要在這里“鬼叫”啊！真難聽(tīng)”！我當(dāng)然也知道我吹得很難聽(tīng)，更知道此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話(huà)一吐而快，可我又不好意思說(shuō)，因此，我羞愧地低下了頭。她又說(shuō)：“快別吹了！要吹回家吹去”！
雖然姚雨欣說(shuō)話(huà)很刻薄，但我并沒(méi)有生她的
我欣賞的人作文200字 篇7
我最欣賞的人就是我的外公，他的書(shū)法獨(dú)步江南，得過(guò)許多次大獎(jiǎng)。我除了欣賞他的書(shū)法以外，更欣賞他說(shuō)到做到的品質(zhì)。
有一次，我答應(yīng)同學(xué)打掃衛(wèi)生，可最后卻給忘了，害得那個(gè)同學(xué)挨了老師狂風(fēng)暴雨式的批評(píng)。外公知道這件事后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孔子的學(xué)生子路說(shuō)過(guò)，言必信，行必果。如果你不守信用的話(huà)，以后還有誰(shuí)會(huì)相信你呢？相信也不會(huì)有人會(huì)和你一起玩了。
外公是鄉(xiāng)下成名的書(shū)法家，在到城里以后，外公總是忘不了鄉(xiāng)下的鄰居。外公寫(xiě)一個(gè)扇面就要幾百塊，給鄉(xiāng)下鄰居卻從不收錢(qián)，有時(shí)還要貼厚禮送過(guò)去。有一次外公生了病，鄉(xiāng)下鄰居請(qǐng)外公為即將結(jié)婚的兒子寫(xiě)一幅中堂，外公費(fèi)了好大的力氣才站穩(wěn)，雙腳還在微微地抖。外公寫(xiě)完中堂時(shí)，老鄰居千恩萬(wàn)謝，但外公卻把已寫(xiě)完的中堂扔進(jìn)垃圾桶，說(shuō)：對(duì)不起，今天病了，字也寫(xiě)得不像樣，等改天寫(xiě)好再親自給你送去，一定不誤你的好日子。過(guò)幾天，外公將寫(xiě)好的中堂親手送了過(guò)去，還附加送了厚禮。
我欣賞外公的書(shū)法，更欣賞他說(shuō)到做到的品質(zhì)。我以后一定要認(rèn)真對(duì)待任何事，答應(yīng)別人的事情就要做好，向外公看齊，向外公學(xué)習(xí)。
我欣賞的人作文200字 篇8
我的同學(xué)李騰豪是一個(gè)值得我欣賞的人。
他勤于勞動(dòng)，對(duì)他人的請(qǐng)求，總是有求必應(yīng)。就上次勞動(dòng)委員正在為缺人參加勞動(dòng)而發(fā)愁時(shí)，一個(gè)熟悉的身影站了起來(lái)，他就是李騰豪。什么臟活、累活，他總是第一個(gè)踴躍參加的人，而且從不喊苦叫累。因此班主任也非常喜歡他，常在班里夸他。但他每次都謙虛地說(shuō)：“這都沒(méi)什么，只不過(guò)是我盡自己所能去幫助可以幫助的同學(xué)和做一些事罷了�！�
李騰豪不僅是勤勞動(dòng)，還是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。每次上課他都全神貫注地去聽(tīng)老師講的每一字。下課后又抓緊時(shí)間做練習(xí)冊(cè)，及時(shí)的把每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)學(xué)以致用。每一次下晚修時(shí)，他總是最后一個(gè)走，他寧愿自己是最后一個(gè)離開(kāi)的，也不愿意浪費(fèi)一分鐘。每當(dāng)我勸他早點(diǎn)回宿舍不要太累了，他都這樣回答我：“你先走，我慢點(diǎn)沒(méi)事�！�
李騰豪還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人。他的責(zé)任心很強(qiáng)，不管在教室還是在宿舍，只要是有損到集體榮譽(yù)的，他絕不會(huì)做，但是只要是對(duì)集體好的，他一定會(huì)全力以赴。每次出操之前，他總是問(wèn)我教室的風(fēng)扇關(guān)沒(méi)關(guān)，好像沒(méi)關(guān)就要了他的命一樣。在學(xué)習(xí)上也同樣，班里哪個(gè)同學(xué)成績(jī)下降了呀，他總會(huì)幫著尋找出原因，然后盡他所能來(lái)幫助那位同學(xué)。說(shuō)真的，如果說(shuō)班主任對(duì)我們的關(guān)心比家長(zhǎng)多，那么騰豪對(duì)我們真的是苦口婆心，簡(jiǎn)直跟親生父母一樣了。
李騰豪是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也是我最欣賞的同學(xué)。
我欣賞的人作文200字 篇9
有的人欣賞守衛(wèi)邊疆的解放軍，有的人欣賞不辭辛勞的清潔工，有的人欣賞知識(shí)淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽(yáng)下的交警。
那是一個(gè)中午，天氣炎熱，火紅的太陽(yáng)似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。突然，我的目光像是被強(qiáng)磁力吸引住了，轉(zhuǎn)向路中央，只見(jiàn)一個(gè)穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒(méi)有一絲笑容，嚴(yán)肅地站在那里，身體筆直筆直的。
這時(shí)，一輛飛揚(yáng)跋扈的汽車(chē)猛地從交警身邊躥過(guò)，交警毫不猶豫地穿過(guò)層層汽車(chē)追趕著它，他大步流星地跑著，追上時(shí)汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車(chē)牌號(hào)，又對(duì)車(chē)主進(jìn)行了懲罰和教育，然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問(wèn)：“警察叔叔，你不覺(jué)得危險(xiǎn)嗎？”交警笑了笑說(shuō)：“我有責(zé)任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規(guī)則，我誓死捍衛(wèi)我的職責(zé)�！蔽铱粗且呀�(jīng)濕透卻毫不松懈的腰身，品味著他那堅(jiān)定的語(yǔ)言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多……
他有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，在任何惡劣的天氣里都矗立著，嚴(yán)肅的表情訴說(shuō)著他的職責(zé)，更展現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的決心——不再讓人們違反交通規(guī)則。
我真欣賞您，交警叔叔！
我欣賞的人作文200字 篇10
一個(gè)讓我欣賞的人，是一位陌生的阿姨。
一天，我乘公交車(chē)去學(xué)習(xí)，由于家離學(xué)習(xí)的地方很遠(yuǎn)，所以站點(diǎn)比較多。我上了車(chē)投了幣，一抬頭，哇！公交車(chē)?yán)锏娜苏娑喟。辉缭绲乇蛔鴿M(mǎn)了，但站的人比座位上多多了，我就只好拉住一個(gè)欄桿站穩(wěn)。下一站，又來(lái)一群人，原本擁擠的公交車(chē)變得更加擁擠，原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了，又來(lái)一群，又更熱了，熱得像站太陽(yáng)底下似的，即使所有窗戶(hù)都開(kāi)著，但還是感覺(jué)不到一絲涼爽，我旁邊有大人，有小孩，有一個(gè)大人聽(tīng)著音樂(lè)，穿著挺酷的，我旁邊有一位老奶奶，那位大人卻絲毫不讓座，我問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您要到那兒去��？”那位老奶奶回答：“我要去馬鞍池公園�！薄暗F(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，您站多久啦？”“站了好幾個(gè)站了！”那您腿累嗎？”“累啊！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您給這位老奶奶讓個(gè)座吧。”叔叔沒(méi)好氣地說(shuō)：“憑什么呀，我先坐到的，為什么聽(tīng)你這小孩的話(huà)？”“可我們要尊老愛(ài)幼呀！”“去去去，你這小孩，這么吵�！边@時(shí)一位阿姨站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得很不錯(cuò)，反正我快要到了，這位置就給你吧！”“不不不，尊老嘛，您還是給那位老奶奶吧！”“好！”于是，那位阿姨扶老奶奶到那個(gè)座位上。那位老奶奶下去后，那位阿姨不見(jiàn)了，我以為她下車(chē)了，但我下車(chē)后，才發(fā)現(xiàn)她，她還站著，原來(lái)她撒了一個(gè)謊，這時(shí)一個(gè)善意的謊言。
這是一位普普通通的阿姨，但在我心中她是一位偉大的人。
我欣賞的人作文200字 篇11
她，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上，讓人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。
那是一堂英語(yǔ)課，老師抄筆記，抄完的時(shí)候已經(jīng)下課了，許多同學(xué)還沒(méi)有抄完，而我卻抄完了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)向我借筆記，于是我很爽快地答應(yīng)了她。不知是由于筆記的原因，還是發(fā)自?xún)?nèi)心的稱(chēng)贊，她說(shuō)了一句：“你的字寫(xiě)得真漂亮��！”頓時(shí)我心花怒放，剛準(zhǔn)備開(kāi)始長(zhǎng)篇大論的時(shí)候，她卻走過(guò)來(lái)潑我一盆冷水：“就你這字還好看？孩子啊，不要放棄治療，你的病還有希望。”“你！”我惱羞成怒，頭也不回地走出教室。后來(lái)仔細(xì)一想，直言不諱，這不正是她的可貴之處？
記得有一次，數(shù)學(xué)老師踏著響亮的步伐邁進(jìn)教室，手里還抱著一沓試卷。老師對(duì)我說(shuō)：“下課后到我辦公室來(lái)一趟。”我似乎遇著一個(gè)晴天霹靂，全體震驚起來(lái)。數(shù)學(xué)老師果然不出意料地給我上了一堂政治課。回來(lái)后我無(wú)力地趴在桌子上，這時(shí)，她走過(guò)來(lái)拍了我的肩說(shuō)：“這就垂頭喪氣了？咦，這可不是你的風(fēng)格哦！”接著，她耐心地給我講解了我出錯(cuò)的題目。
她，像一陣清風(fēng)，安撫著我躁動(dòng)不安的心，像一縷溫暖和煦的陽(yáng)光，溫暖著我冰冷的心，像一盞明燈在我彷徨無(wú)助的時(shí)候指引我前進(jìn)的方向。她就是我最欣賞的人。
我欣賞的人作文200字 篇12
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有一些人值得我們?nèi)バ蕾p，去學(xué)習(xí)。有一個(gè)人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。
那是一個(gè)剛剛下過(guò)雨的早晨，天上的烏云還沒(méi)有散盡，我由于約了同學(xué)，所以不得不走出家門(mén)。街上的行人很少，地面上積水很深。路旁的梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)了雨水的洗刷后變得更加青翠，挺拔。突然一個(gè)人映入眼簾：一位清潔工正彎腰撿著什么。走過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭發(fā)，一雙細(xì)小無(wú)神的眼睛，一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發(fā)出的惡臭味使人想嘔吐，可他就像全然不知似的仔細(xì)清理。
走到十字街口，我不由得向他望了一眼，卻看到了令人氣憤的一幕：一個(gè)高中模樣的男生，騎著嶄新的自行車(chē)，穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水洼飛快的沖過(guò)。濺了他一身的污水。清潔工慢慢抬起頭，用細(xì)小無(wú)神的眼睛望著那已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生，眼睛里流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒？不過(guò)他很快又笑笑，似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。
我欣賞的人作文200字 篇13
我最欣賞的人是爸爸。
我爸爸是一位消防軍官。他搶險(xiǎn)救援很勇敢，平時(shí)訓(xùn)練又不怕苦，這是最令我欣賞的地方。
一天飯后，我們一家在他駐隊(duì)的操場(chǎng)散步。
“鈴鈴……”突然，出警聲響起，爸爸二話(huà)不說(shuō)，火速跑到集合處，穿上作戰(zhàn)服，坐上消防指揮車(chē)，趕往事發(fā)地——某工廠(chǎng)大樓發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)爸爸回到家時(shí)，他滿(mǎn)臉臟兮兮，汗水濕透了衣服，他沒(méi)喊一聲熱，更沒(méi)叫一聲累。我看著他的樣子，想象著他沖進(jìn)火場(chǎng)的情景：他到達(dá)火場(chǎng)后，與其他消防戰(zhàn)士飛快地沖進(jìn)火場(chǎng)，不怕危險(xiǎn)，澆滅熊熊大火，又從黑煙滾滾的屋子里救出受傷的人員。想著想著，我滿(mǎn)眼淚光，激動(dòng)地沖過(guò)去，給爸爸一個(gè)大大的擁抱。
站軍姿——是爸爸他們訓(xùn)練的必備動(dòng)作。炎炎夏日，他們?cè)诳釤岬幕鹎蛳抡局�，猶如一株挺拔的大松樹(shù)；寒冷冬天，他們穿著沉沉的大棉襖，依然堅(jiān)挺地站著，仿佛就像一座雄偉的山峰。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，訓(xùn)練、救援、搶險(xiǎn)。這就是我爸爸的日常工作。
爸爸的勇敢、刻苦訓(xùn)練，值得我欣賞，值得我學(xué)習(xí)，更值得我驕傲。
我欣賞的人作文200字 篇14
每個(gè)我最崇拜的人都有我最崇拜的東西，也許是人或事。有些人欣賞一本書(shū)，但與其欣賞一本書(shū)，不如欣賞它的作者。有些人欣賞詩(shī)歌，但與其欣賞詩(shī)歌，不如欣賞詩(shī)人。有些人欣賞音樂(lè)，但與其欣賞音樂(lè)，不如欣賞作曲家，但同時(shí)欣賞創(chuàng)作者，不如欣賞自己，因?yàn)樽约航o了他們欣賞。我最崇拜伯樂(lè)，一個(gè)會(huì)騎馬的伯樂(lè)。有人可能會(huì)問(wèn):誰(shuí)是伯樂(lè)？我的回答是:伯樂(lè)是每個(gè)人。因?yàn)槊總�(gè)人都知道欣賞，但他并不認(rèn)真地欣賞它。也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有取得任何成就，但他確實(shí)是物理學(xué)的先驅(qū)。也許林依輪當(dāng)廚師的時(shí)候沒(méi)有取得任何成就，但是他的歌風(fēng)靡一時(shí)。也許郭燕的外表并不漂亮，但她的乒乓球技術(shù)卻是世界領(lǐng)先的。你知道，快馬很常見(jiàn)，但伯樂(lè)不常見(jiàn)。只有真正的伯樂(lè)才能挑出好馬。事實(shí)上，人不僅是伯樂(lè)，也是千里馬。也許你的中文不好，但是你的化學(xué)很好。也許你沒(méi)有被欣賞，但是其他人因?yàn)槟愕男蕾p而成就了他們的事業(yè)。因此，我欣賞伯樂(lè)，欣賞懂得欣賞它的伯樂(lè)。正是伯樂(lè)的存在使普通人實(shí)現(xiàn)了他們的事業(yè)，是人們滑回了正確的道路，是那些失去生命的'人找到了自己，是那些感到內(nèi)疚的人再次抬頭。伯樂(lè)是偉大的，知道如何欣賞它的人更偉大，因?yàn)樗麄兊拇嬖谑故澜缱兊秘S富多彩。
我欣賞的人作文200字 篇15
她，普通得像沙灘上一粒微不足道的沙子，無(wú)人問(wèn)津。但她對(duì)知識(shí)的渴求和努力奮斗的精神卻令我欣賞。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們蜂擁般進(jìn)入了教室。每位同學(xué)都緊張的不得了，因?yàn)檫@節(jié)是英語(yǔ)課，老師說(shuō)過(guò)今天要檢查同學(xué)們的背誦情況，占老師不緊不慢的語(yǔ)速更讓同學(xué)們捏了一把冷汗�！罢�(qǐng)第一排的同學(xué)站起來(lái)背誦�！钡谝粋�(gè)同學(xué)開(kāi)始背了，這停停斷斷，疙疙瘩瘩的，哪能算背誦啊！占老師臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不滿(mǎn)，眉間的“川”字更體現(xiàn)了老師的憤怒，“停！放學(xué)留下來(lái)�！卑~真是可憐！隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)被“斃”掉，終于輪到了她！我們組的人都為她提起了膽，心里像十五個(gè)吊桶----七上八下的，她能背下來(lái)嗎？誰(shuí)知，她那一口流利的英語(yǔ)驚呆了我們班所有的同學(xué)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，背英語(yǔ)就像說(shuō)漢語(yǔ)一般，都可以跟老師相提并論了。
在課堂上，占老師提出的問(wèn)題，她總能回答；在英語(yǔ)試卷上，她總能快速有效地完成；在英語(yǔ)成績(jī)上，她總能遙遙領(lǐng)先。下課了，同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍，她卻在靜靜的看書(shū)，她雖然沒(méi)有過(guò)人的才華，但她卻付出了百分百的努力！
她就是張楚楚，她就是這樣一個(gè)人，自己總是默默地努力著，奮斗著。
我欣賞的人作文200字 篇16
我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺，他有著一個(gè)令人敬佩的品德：誠(chéng)信。
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長(zhǎng)滿(mǎn)了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個(gè)性喜歡書(shū)法家的各種草書(shū)手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話(huà)中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，只差一天就該還書(shū)了，爺爺這時(shí)可抓緊看書(shū)了，就連飯也忘了吃。期限到了，說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書(shū)，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說(shuō)；“誠(chéng)信是為人之本，我就應(yīng)做到這一點(diǎn)，如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說(shuō)完后，留意翼翼地將這本書(shū)集包了起來(lái)，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書(shū)。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要�。�
感謝您，爺爺，您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后，我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中，做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。
我欣賞的人作文200字 篇17
他高高的，人不胖不瘦，做事認(rèn)認(rèn)真真，從不馬馬虎虎，幫助學(xué)校干了很多工作，出了名是好學(xué)生，長(zhǎng)得很帥。
我和他玩多后，就覺(jué)的他有很多優(yōu)點(diǎn)：他學(xué)習(xí)成績(jī)好、聰明、不會(huì)就問(wèn)、學(xué)習(xí)態(tài)度好，他教人也很有耐心，我真被他感動(dòng)了。有幾次，他都叫我和他一起去問(wèn)老師，到了辦公室，老師講解時(shí)，我看他聽(tīng)得很入神、投入，那時(shí)，他讀六年級(jí)，我讀五年級(jí)，所以我根本聽(tīng)不懂。有時(shí)候，我們一起上體育課，我和他聊天，他現(xiàn)在去補(bǔ)習(xí)，作業(yè)很多，有時(shí)候也要問(wèn)我，我真覺(jué)得他很好學(xué)。
他還是一個(gè)電腦高手，在電腦前，他很多東西都會(huì)。有一次，上體育課時(shí)，我問(wèn)他：“你現(xiàn)在玩什么游戲？”
他說(shuō)：“你猜猜�！�
我說(shuō)：“不知道，求求你說(shuō)吧！”
他說(shuō)：“我現(xiàn)在不是玩游戲，是做游戲，我做的游戲很好玩，不信，你玩玩�！�
我說(shuō)：“玩就玩�！�
他還是一個(gè)乒乓球高手，我跟他打根本沒(méi)得打，他太厲害了，他教了我很多，我想跟他說(shuō)聲謝謝，但我沒(méi)膽量，真沒(méi)辦法�！傲弧蹦翘欤液退黄鹜嬗螒�，他很搞笑，笑得我肚子疼。
他現(xiàn)在六年級(jí)，我五年級(jí)，我不想他畢業(yè)，我最好的朋友就是他，可惜啊，我沒(méi)和他一個(gè)年級(jí)。
我欣賞的人作文200字 篇18
我最欣賞的一個(gè)人是小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金。讀著小說(shuō)，令人感受到的不僅是保爾火一樣熱情，更是他鋼鐵一樣的意志。保爾出身在一個(gè)貧苦的家庭，不公正的命運(yùn)從他生命中奪走了許多許多。然而，無(wú)論面對(duì)敵人的皮鞭，還是面對(duì)敵人的子彈，無(wú)論面對(duì)慘烈的戰(zhàn)斗，還是面對(duì)恐怖的病魔，保爾從未屈膝投降過(guò)。他在全身癱瘓、雙目失明后，曾想到過(guò)自殺，但很快就戰(zhàn)勝了自己。他感慨：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，它不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)橛顾锥呃�。“即使到了生活�?shí)在難以忍受的時(shí)候，也要想辦法活下去。”這是保爾對(duì)自己的鼓勵(lì)，也是他面對(duì)困境所采取的態(tài)度。
保爾生活的時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)了罪惡的時(shí)代，但他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了一次次的挑戰(zhàn)，從未感到過(guò)絲毫的膽怯。與他相比，我們今天的生活是多么幸福啊�？墒牵F(xiàn)在有些年輕人當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折后就灰心喪氣，甚至草率地結(jié)束自己的生命，這是多么可惜啊。
我欣賞保爾，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我克服困難，活出有意義的人生。
我欣賞的人作文200字 篇19
那是一個(gè)天氣很熱的上午，我們?cè)诮淌依锎抵照{(diào)上著課。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了。我待在教室里訂正數(shù)學(xué)的《每課一練》。我剛開(kāi)始訂正比較順利，但后面的題我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人為樂(lè)，身子瘦瘦的，又是班里數(shù)學(xué)和體育經(jīng)常拿滿(mǎn)分的人。我向她請(qǐng)教怎么做，她很有耐心地教我做題。
我還記得數(shù)學(xué)期中考試，我一拿到試卷就趕緊去做，半個(gè)小時(shí)不到我就完成了一張?jiān)嚲恚幸活}不會(huì)做。我就問(wèn)我同桌，她讓我自己多讀幾遍題目，多思考問(wèn)題，就是不說(shuō)答案，當(dāng)時(shí)我氣壞了。下課后，同桌過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“上課那道題你做出來(lái)了嗎？看你這愁眉苦臉的樣子應(yīng)該是還沒(méi)解出來(lái)吧！來(lái)，我教你！”解題后她又補(bǔ)充道：“考試時(shí)我不直接告訴你答案是想讓你通過(guò)自己的思考解題，這樣你才能對(duì)此類(lèi)題型印象更加深刻�！�
第二天數(shù)學(xué)課上，老師宣讀昨天考試的成績(jī)，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成績(jī)單，我的臉一下子紅了。
從那時(shí)起，我上數(shù)學(xué)認(rèn)真了很多，成績(jī)也提高了。
我很欣賞我的同桌，欣賞她教我做題的那份耐心，欣賞她優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)。
我欣賞的人作文200字 篇20
生活中，我最欣賞的一個(gè)人，就是我作文班的李老師。
李老師，是一個(gè)很聰明的人，每當(dāng)我問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她都能及時(shí)的引導(dǎo)我說(shuō)出正確的答案。李老師還是一個(gè)很幽默的人，她總能把她的幽默帶到課堂上來(lái)，讓我們能學(xué)到很多的知識(shí)，也能讓我們感到很開(kāi)心。
李老師做事情很認(rèn)真，每次我們同學(xué)寫(xiě)完了作文，都要交給李老師，她都會(huì)認(rèn)真地讀一遍，指出我們不足的地方，讓我們及時(shí)改正。老師批改作文時(shí)，也一絲不茍，我們寫(xiě)的每一句話(huà)都認(rèn)真讀，認(rèn)真修改，哪怕一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)，都標(biāo)記出來(lái)，讓我們修改，她還把我們作文中的好詞好句用長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)并鼓勵(lì)我們。老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)也很認(rèn)真，每次都會(huì)寫(xiě)出我們作文中的優(yōu)點(diǎn)，讓我們繼續(xù)加油，也會(huì)指出我們作文中的不足，讓我們仔細(xì)一點(diǎn)兒，不再犯這樣的錯(cuò)誤。
“每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞別人�！边@是作文課上，李老師教給我們的。她就是這樣，不僅是教會(huì)我們寫(xiě)作文，更是教會(huì)我們做人的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。
我欣賞的人作文200字 篇21
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)自己欣賞的人，我最欣賞的人就是我爸爸。他不高不矮的身材，黑黑的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個(gè)不大不小的鼻子，大大的嘴巴卻能說(shuō)會(huì)道。
我爸爸的本領(lǐng)可多了，比如：開(kāi)車(chē)修車(chē)、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳腳功夫，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看見(jiàn)了爸爸那威武的拳腳功夫，忽然間，爸爸就在我的心里樹(shù)立了一個(gè)偉大的形象，就像一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的英雄。從那天起，我就天天追著爸爸教我劈叉、后仰翻、盤(pán)腿……剛開(kāi)始的時(shí)候，我老是學(xué)不會(huì)，就泄氣了，打算放棄。這時(shí)，爸爸總會(huì)和藹的說(shuō)：“孩子，‘武功非一日練成，需十年之久。’所以不用喪氣，爸爸相信你是最棒的！”我聽(tīng)后信心倍增，發(fā)誓一定要練成功。為了變得更好，我就偷偷練，等爸爸回家后，我就做給爸爸看，看完后，爸爸會(huì)幫我把不好的矯正了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出劈叉、后仰翻、盤(pán)腿等很多動(dòng)作。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)，身體強(qiáng)壯了很多。
這是我最欣賞的人—一個(gè)平凡而樸素的爸爸。
我欣賞的人作文200字 篇22
如果你要問(wèn)我最欣賞的人是誰(shuí)，那樣的話(huà)我肯定會(huì)說(shuō)：“我最欣賞的人就是我的哥哥——?jiǎng)㈥?yáng)。”
他的個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí)到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說(shuō)幾個(gè)例子吧: 中學(xué)時(shí)在學(xué)奧數(shù)，有一次，他在做奧數(shù)題時(shí)碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實(shí)在是太厲害了，我哥這個(gè)“武松”硬是打不過(guò)他，吃完晚飯后，就跑進(jìn)書(shū)房端著奧數(shù)書(shū)一直看到了晚上12點(diǎn)，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來(lái)。
還有一次，是去年高考前幾天，劉陽(yáng)哥哥正在準(zhǔn)備高考，我聽(tīng)姨媽說(shuō)那天晚上，他把自己所有保存的書(shū)全部搬出來(lái)了，一直看到了早上1點(diǎn)才肯睡覺(jué)，結(jié)果過(guò)了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對(duì)姨媽說(shuō)：“這次高考題目很活，我也沒(méi)有把握穩(wěn)操勝券�！保Y(jié)果一個(gè)月以后，成績(jī)出來(lái)了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué)，劉陽(yáng)哥哥既驚訝又開(kāi)心，得到消息后，立刻打電話(huà)向所有人報(bào)喜。
這就是我的哥哥，最值得我欣賞的人，我敬佩他在學(xué)習(xí)上的精神，也敬佩他在生活上的誠(chéng)實(shí)，我要向他學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)在社會(huì)上有用的人。
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