【精品】信心作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的信心作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文 篇1
我的數(shù)學(xué)考了兩次,也沒(méi)有看到大的進(jìn)步,這使我?guī)缀鯁适Я诵判。旁邊的屠天衣就不?huì)有這樣的問(wèn)題。那也是,她成績(jī)總那么穩(wěn)定。是不是我比較笨?產(chǎn)生這樣的想法是在上周三。當(dāng)自己產(chǎn)生這樣的想法時(shí),打算和老師溝通下。
周老師聽(tīng)了我的訴說(shuō),給我一步步的解開(kāi)了心結(jié)。她一邊安慰哭泣的我;一邊解答我的問(wèn)題。她一邊給我遞紙巾,一邊對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)在語(yǔ)文上很優(yōu)秀的孩子,接受能力很強(qiáng),相信你只要努力,數(shù)學(xué)上一定也會(huì)同語(yǔ)文一樣成績(jī)!”我抬起被淚水模糊了的眼睛,不可置信的看著她竟然不覺(jué)得我笨的,恰遇老師那雙明亮而清澈的如同面墨鏡的雙眼,一雙能照出世間所有美與丑的雙眼。我開(kāi)口了:“老師你不覺(jué)得我笨嗎?”老師顯得有些吃驚,一會(huì)兒便恢復(fù)了過(guò)來(lái):“老師一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得。老師覺(jué)得你很聰明!老師明白了,你的問(wèn)題是太過(guò)于緊張,沒(méi)有信心。老師教你幾招放松心情,增加自信的方法。”
我慢慢踱步,突然想起了老師的話(huà)。嗯,去試試,看看有沒(méi)有用,心里這樣暗想。
來(lái)到洗手間,用冷水沖洗自己的臉旁。我回憶著老師教我的步驟。最后一步——哦!對(duì)了,鼓勵(lì)語(yǔ),清了清嗓子:“咳咳,我是世界上最棒的!相信自己,你什么都能做到!”頓了頓,想起外國(guó)名著中起誓的人,于是也裝模作樣的加了句“我以自己的名義起誓!”說(shuō)完,忽然間覺(jué)得自己很是好笑,不由的笑起聲來(lái),又閉住嘴,心想:來(lái)洗手間無(wú)緣無(wú)故笑出來(lái),不是有病嘛。隨即覺(jué)得這樣想法太搞笑了,不由哈哈大笑。這時(shí),從隔壁廁所走出了一個(gè)人,看用奇怪的眼神打量著我,待她走出門(mén)外,我朝她做了個(gè)鬼臉。
心里輕松了許多。仿佛根本沒(méi)有考試這件事?粗R中的自己,覺(jué)得自己什么都能做好!——相信自己!
走出洗手間,看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師迎面走來(lái),“老師,早上好!”我笑得很燦爛!
信心作文 篇2
考試考查的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,還包括心理能力。心理素質(zhì)的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺(jué)得對(duì)于考生來(lái)說(shuō)最重要的是信心與毅力。
有人比喻考試是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,”其競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知。面對(duì)考試,首先要面對(duì)自己。自信心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣。有一個(gè)清華才子這樣述說(shuō)了自己的高考經(jīng)歷:“記得,我曾經(jīng)連續(xù)兩次?级伎嫉貌焕硐,老師把我叫去,問(wèn)我這樣下去能靠上大學(xué)嗎?我只說(shuō)了一個(gè)字:‘能!谑堑谌文?嘉揖涂剂巳嗟谝!笨荚嚽,一定要堅(jiān)定自己的信念,寒窗苦讀為了什么?為的就是能考上自己理想的中學(xué)、高中和大學(xué)。我付出了的努力,就一定會(huì)收到回報(bào)。我現(xiàn)在正在為我的成功做出努力,我是不會(huì)讓我的成功功虧一簣的,堅(jiān)定的信念,會(huì)讓我以加倍的'努力去面對(duì)挫折和喜悅。
一個(gè)人只要選定了參加考試,就注定要放棄很多東西。我記得我四年級(jí)那年,因整天看電視,整天打電腦游戲,整天看小說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天下降,我很后悔。我知道后悔之后,我從此以后沒(méi)有看那么多電視,沒(méi)有打電腦游戲,沒(méi)有看小說(shuō)。有位著名的學(xué)者曾說(shuō)過(guò):“作學(xué)問(wèn)就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個(gè)借口休息一下,娛樂(lè)一會(huì),這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多,成功的機(jī)會(huì)才會(huì)比別人的更大。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),能抵抗得住外來(lái)的各重誘惑與壓力,專(zhuān)心致志地去學(xué)習(xí),這就是毅力。有了這種毅力,成功也就不遠(yuǎn)了。
考試不僅是一種考驗(yàn),更是一種磨練,只有經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練的人才會(huì)成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡杆腥烁冻龅暮顾軗Q來(lái)成功。
信心作文 篇3
四周黑壓壓的一片,風(fēng)雨拍打在窗戶(hù)上,宣布著我的失敗。上天吶,我沒(méi)有得罪您,可是您為什么要我語(yǔ)文一直在打良好這個(gè)“擦邊球”這個(gè)地步。
這時(shí)根據(jù)“有關(guān)人士”的情報(bào),我這次語(yǔ)文考試考了91分,得了“狀元”之位。我想:蘇東坡因?yàn)榕Χ蔀榱艘淮?shī)圣。牛頓因?yàn)榕Πl(fā)現(xiàn)了引力。愛(ài)迪生因?yàn)榕?chuàng)造了電燈;瓦特因?yàn)榕Πl(fā)明了蒸汽機(jī);海倫凱勒因?yàn)榕Χ鴦?chuàng)造了,《假如給我三天光明》。這次考試的成功是因?yàn)槲遗Γ灰依^續(xù)努力下去,一定能一直把握得住這個(gè)“狀元”之位。
從此,我的床頭邊多了幾本課外書(shū);在語(yǔ)文早讀課上多了一陣大聲的朗讀聲;在語(yǔ)文課上多了一陣流利的發(fā)言;在夏天,中午大家在休息的時(shí)候我的書(shū)上多沾上了幾滴汗水。我為這次幾次語(yǔ)文考試做了很好的準(zhǔn)備,充滿(mǎn)了信心。
不久98分,99分都被我“擒拿”了,我也經(jīng)常拿到“狀元”之位。
期末考試的95分,像一個(gè)笑臉綻開(kāi)在試卷上。
我走出校園的時(shí)候,枝頭上小鳥(niǎo)唱的輕快的歌,太陽(yáng)光燦爛照在在我的頭頂上。他們都為我歡呼,說(shuō):“你成功了!
這幾次考試讓我明白了,只要我努力,我會(huì)就一定會(huì)獲得自己的成功。
信心作文 篇4
“回來(lái)啦!準(zhǔn)備吃飯!”背著書(shū)包的我點(diǎn)頭“嗯”了一聲算是和媽媽打了招呼。爸爸拍了一下我的肩膀,順手在手機(jī)上啟動(dòng)了收音機(jī)模式!碍h(huán)球資訊廣播,世界在你耳邊!晚上好,這里是環(huán)球資訊廣播,今天的報(bào)道有,在谷歌的安卓系統(tǒng)禁止華為使用后,華為加快了自主開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的上市速度,準(zhǔn)備在下半年推出鴻蒙系統(tǒng),......
我一邊扒著碗里的飯,一邊小聲的說(shuō):“爸爸,明天我們就要競(jìng)選校優(yōu)秀少先隊(duì)員了!”爸爸看了我一眼,停下了手里的筷子,關(guān)掉收音機(jī):“你想?yún)⒓痈?jìng)選?”我繼續(xù)埋著頭,不敢吭聲。爸爸摸了一下我的頭:“說(shuō)說(shuō)吧!你心里是怎么想的?”我抬起頭,看著爸爸,:“我想?yún)⒓痈?jìng)選,可是,我覺(jué)得我還不夠完美!可能還有欠缺......”爸爸說(shuō):“先吃飯吧,吃完飯,我們聊聊!”
吃完飯之后,我和爸爸坐在沙發(fā)上,我們從爸爸的職業(yè)聊起,我從聊天中知道,爸爸大學(xué)畢業(yè)以后,最想去的公司就是華為。爸爸想去華為的原因有很多,最重要的是想體現(xiàn)自己的工作能力。陰差陽(yáng)錯(cuò),爸爸留在了研究所,繼續(xù)做著與信息系統(tǒng)有關(guān)的工作。爸爸說(shuō)他特別關(guān)注著華為的所有信息。就在前些天,谷歌作為全世界最大的安卓系統(tǒng)提供商,拒絕提供華為服務(wù),華為啟動(dòng)了自行研發(fā)鴻蒙系統(tǒng)。爸爸問(wèn)我:“你覺(jué)得這個(gè)系統(tǒng)完美嗎?”我緊張的搖搖頭:“我不知道!”爸爸說(shuō):“我要告訴你的是,沒(méi)有一個(gè)電腦系統(tǒng)是沒(méi)有漏洞的!沒(méi)有一個(gè)人是十全之美的。只有去做了,不停的檢驗(yàn),分析,找出錯(cuò)誤,才有更完美的自己。成功,是給有準(zhǔn)備的人的!任何事情,準(zhǔn)備好了,去爭(zhēng)取,就有50%的機(jī)會(huì),不爭(zhēng)取,一丁點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心里燃起了競(jìng)選的愿望。我大聲的說(shuō):“爸爸,你可以和我一起準(zhǔn)備一份演講稿么?”爸爸說(shuō):“說(shuō)出自己真實(shí)的想法,相信同學(xué)們會(huì)投你一票!”
第二天早晨,我穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,昂首走進(jìn)校園。我知道,在今天的競(jìng)選中,我一定不是最優(yōu)秀的那個(gè),但是,我準(zhǔn)備好了,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都要勇敢面對(duì)。
下午的班隊(duì)課,評(píng)選開(kāi)始。演講稿被我攥的緊緊的,我很緊張。22位同學(xué)競(jìng)選結(jié)束后,我作為最后一位競(jìng)選者站在了講臺(tái)上,我的演講中,告訴大家自己的優(yōu)點(diǎn),也承認(rèn)了自己是一位不完美的小孩,但是在以后的學(xué)習(xí)中,會(huì)更努力!當(dāng)我走下講臺(tái)的時(shí)候,我的同桌小馮夸了我一句:“你的發(fā)言真棒!”
結(jié)果很快出來(lái)了,我被評(píng)選為校優(yōu)少!爸爸接我的時(shí)候,拍了一下我的頭。爸爸看了一下手表:“這個(gè)時(shí)間,我們聽(tīng)一下新聞?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
環(huán)球資訊廣播,世界在你耳邊!晚上好,這里是環(huán)球資訊廣播,今天的報(bào)道有,華為5G訂單已達(dá)42個(gè),其中25個(gè)來(lái)自歐洲地區(qū)!.....我心中暗暗的說(shuō),加油呀!華為!我在努力中成長(zhǎng),有信心走近你!等著我長(zhǎng)大吧!
信心作文 篇5
在我們失敗時(shí),掌聲是給我們最無(wú)言的鼓勵(lì);在掌聲中,我們奮進(jìn);在掌聲中,我們成長(zhǎng)。
在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。那55分仿佛對(duì)我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽(tīng)見(jiàn)那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來(lái)考得最差的一次,讓我怎么去面對(duì)對(duì)我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對(duì)一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對(duì)我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的問(wèn)我:“計(jì)算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……
放學(xué)后,我背上書(shū)包,那上那讓我無(wú)地自容的試卷,失落的往回走;氐郊,還沒(méi)等父母開(kāi)口,我便嘆口氣說(shuō)道:“數(shù)學(xué),55分,這次沒(méi)考好,下次我會(huì)努力的!备改嘎(tīng)完,先是一愣,然后就說(shuō):“吃飯吧!憋堊郎希蠹叶伎粗郎系娘埐,卻沒(méi)有心情吃,都沉默著。
“啪,啪,啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見(jiàn)爸爸邊鼓掌邊說(shuō):“沒(méi)事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來(lái),我們?yōu)槟愎收,鼓?lì)你,激起你奮發(fā)的信心。”說(shuō)完,媽媽?zhuān)憬阋惨煌瑸槲夜恼。我說(shuō)道:“我可沒(méi)有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我一定會(huì)雪恥的!
說(shuō)完這些話(huà),掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開(kāi)開(kāi)心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準(zhǔn)備。
鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡(jiǎn)單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵(lì),為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。
信心作文 篇6
挫折,相信大家已經(jīng)習(xí)以為常了。能反敗為勝的時(shí)候,就戰(zhàn)勝他。覺(jué)得自己不行時(shí),又放棄了唯一的一線(xiàn)希望。挫折并不可怕,可怕的是我們無(wú)法面對(duì)、正視它。為什么?是缺乏勇氣與信心,還是自己真的做不到?可能有很多人會(huì)選缺乏勇氣與信心。面對(duì)挫折,需要信心才能贏。
在覺(jué)得自己力量微小,在自己將要“逃跑”時(shí),不妨讓我們先關(guān)心重視那些就在身邊的小事,并勤于拾掇別人視為不值一提的小收獲時(shí),必回感到自己充滿(mǎn)信心,每走一步都有一步的意義,每過(guò)一天都都有一天的目標(biāo),每過(guò)一時(shí)都有一時(shí)的快樂(lè)。
當(dāng)我們有了信心這個(gè)“朋友”時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己干起事來(lái)非常的利落,每天的心情非常的好。
在難過(guò)時(shí),信心又成了安慰我們的“人”。
信心,讓我們勇敢面對(duì)挫折。
信心,讓我們?cè)诼湎聲r(shí)奮起直追。
信心,讓我們覺(jué)得世界是那么的美、那么的美好、那么的可愛(ài)。也是信心,讓我們各有各的工作。信心,是心靈的良藥,是人生的第一把鑰匙是讓我們遠(yuǎn)航時(shí)那闊大的風(fēng)帆。
在遇到困難時(shí),在懦弱時(shí),在即將選擇放棄時(shí),釋放信心,鼓起勇氣,對(duì)自己說(shuō)一聲:“我一定可以做到。”
信心,猶如一條魚(yú),總在你身邊的“水”中游動(dòng)。要獲得信心,就要從小事做起。
信心,讓我們?yōu)楂@得他而奮斗。讓我們?yōu)榱糇∷Α?/p>
信心,它是每個(gè)人的“朋友”,就看你怎么對(duì)待他了。
信心作文 篇7
信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少,缺少就贏不了比賽;在演講中信心也不可缺少,缺少就贏不了掌聲。
前幾天我參加了主持人大賽,抽號(hào)時(shí),我抽到了倒數(shù)第一個(gè),老師覺(jué)得我手氣不好,抽了一個(gè)倒數(shù)第一,怕前面的人殺了我的銳氣。
比賽剛開(kāi)始,我很緊張,因?yàn)榍懊娴娜酥v得實(shí)在太好了,看著看著手心就出了一把汗,我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳,他們一個(gè)個(gè)講的活靈活現(xiàn),仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。
望著人一個(gè)個(gè)少去,我心中有著說(shuō)不出的滋味兒。下一個(gè)就輪到我了,我甚至想回班,躲避過(guò)這一現(xiàn)實(shí)?删妥谠u(píng)委眼皮底下,能逃到哪兒去呢?涌入我心頭的是忐忑不安,坐立不定,我甚至有種沖動(dòng)想跑上臺(tái)去說(shuō)一聲:“主持人大賽結(jié)束,退場(chǎng)!”這樣我就不用不了?墒腔孟胧腔孟,是不能成為現(xiàn)實(shí)的,一切還照常進(jìn)行。天呀!地哪!我的媽媽呀!李詩(shī)琪快好了!來(lái)救救我吧!HELP ME。但我轉(zhuǎn)念一想,老師不是說(shuō)要自信嗎?
李詩(shī)琪好了,我理直氣壯地走了上去,猶豫跑的無(wú)影無(wú)蹤,聚攏了我身體所有的信心,我開(kāi)始講了,比在家講得好多了,這讓我自己都有點(diǎn)兒吃驚,最終我殺入了決賽。
我知道我贏了!我戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲!
信心作文 篇8
在人的一生中,總是充滿(mǎn)著理想,但真正能夠達(dá)到理想的人卻并不多,為什么呢,因?yàn)楹芏嗳藢?duì)自己缺乏應(yīng)有的信心,一個(gè)人如果連自己都不相信,那么誰(shuí)又愿意去相信你呢,做不到相信自己,又何談成功呢?所以說(shuō),信心是成功的源泉,如果你滿(mǎn)懷信心,憧憬著成功的圖景,加上自己的努力和汗水,那么你想要的結(jié)果可能就會(huì)呈現(xiàn)在你面前。
人們耳熟能詳?shù)拿泻芏啵渲小逗?jiǎn)愛(ài)》這部作品應(yīng)該有不少人都讀過(guò)吧,這是英國(guó)作家夏洛蒂的作品,但她的創(chuàng)作之路并不順利,在她很小的時(shí)候,她就覺(jué)得自己很有文學(xué)天賦,上中學(xué)時(shí),她打算為理想而奮斗卻遭到了父親的拒絕,父親認(rèn)為寫(xiě)作很難,一般人很難成功。但她沒(méi)有放棄,她又寫(xiě)信給當(dāng)時(shí)聞名遐邇的大作家羅伯特,她收到了她的回信。信上說(shuō)文學(xué)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)很大,認(rèn)為她這種性格并不適合這個(gè)職業(yè),勸她放棄。她當(dāng)時(shí)傷心了好幾天,但是她并沒(méi)有就此沉淪,她仍然堅(jiān)信自己一定會(huì)在文學(xué)方面有所作為。從此她開(kāi)啟了艱辛的寫(xiě)作之路,最終她成功的證明了自己,成為了著名的作家,并完成了《簡(jiǎn)愛(ài)》這部著作。
人的一生中總潛伏者改變命運(yùn)的力量;蛟S通往成功的路布滿(mǎn)荊棘,但是,成功有時(shí)并不是那么難,只要你有信心,相信自己,那么也許成功就在你的眼前,就看你如何把握住它。
信心作文 篇9
不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。
錢(qián)學(xué)森
我對(duì)美術(shù)頗有興趣,平時(shí)的信手涂鴉也經(jīng)常拿給同學(xué)看。
一次,一位同學(xué)在課上偷偷看我的畫(huà),被語(yǔ)文戴老師發(fā)現(xiàn),抓個(gè)正著。他很生氣,將我喊到辦公室。
這么閑啊?畫(huà)呢,給我看看。他十分嚴(yán)肅地說(shuō)。我十分緊張,汗珠滴落,雙手慢慢吞吞地遞給老師,瞇緊了眼,害怕得不敢直視他。老師仔細(xì)地看著我的畫(huà),沒(méi)有說(shuō)話(huà)。滴答滴答,墻上的鐘慢慢地走著,敲打著我的心。
突然,戴老師竟然笑了起來(lái),和藹地說(shuō):畫(huà)畫(huà)我同意,但絕對(duì)不能在上課時(shí)畫(huà),不能影響學(xué)習(xí)!我愣了愣,想不到平日嚴(yán)肅的戴老師竟如此豁達(dá),吞吞吐吐地說(shuō):老師,我畫(huà)畫(huà)沒(méi)有占用課堂時(shí)間,都是在課余畫(huà)著玩的。老師似乎想起了什么,補(bǔ)充道:我這兒有一張美術(shù)比賽的投稿通知,你可以報(bào)名試試。老師竟然鼓勵(lì)我參賽?我一愣,然后,我們倆相視笑了。
在老師的鼓勵(lì)下,我參加了人生第一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。可是出師不利,竟然連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)有拿到。我十分沮喪,怒火中燒,把稿紙撕成兩半,決定放棄,以后再也不參加畫(huà)畫(huà)比賽了。
戴老師知道了這件事,又將我喊到辦公室。他溫和地說(shuō):跟你講個(gè)故事吧。在伊朗德黑蘭有一座十分美麗的宮殿,那里的窗戶(hù)最為獨(dú)特,從遠(yuǎn)處看就如同由顆顆鉆石結(jié)成,但事實(shí)上那十分普通我頓時(shí)很好奇,忙問(wèn):然后呢。
老師接著說(shuō):其實(shí),那窗戶(hù)原本就是普通的玻璃,但工人在運(yùn)輸時(shí)打破了。設(shè)計(jì)者靈機(jī)一動(dòng),便干脆把其它的也捶碎,然后一片片鑲在窗沿上,從遠(yuǎn)處看就如鉆石般熠熠生輝。人生道路上,必然會(huì)遭遇很多挫折,誰(shuí)的夢(mèng)沒(méi)被打碎過(guò)?挫折是一把雙刃劍,既會(huì)讓你感受到失敗的痛苦,又會(huì)讓你快速成長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)你把稿子撕碎了,想放棄了。我希望你把失敗的碎片變成成功的寶石!
聽(tīng)了戴老師的這番話(huà),我重拾了信心,繪畫(huà)的熱情竟一發(fā)不可收拾。只要有時(shí)間,我就又開(kāi)始了信手涂鴉。我認(rèn)真翻閱獲獎(jiǎng)作品,努力揣摩作品構(gòu)思、立意。走路時(shí),吃飯時(shí),甚至睡覺(jué)時(shí),都會(huì)從床上一躍而起,趕快完成我突發(fā)的構(gòu)思
又一次機(jī)會(huì)來(lái)了,我主動(dòng)報(bào)名,參加初賽。
賽場(chǎng)上,我絞盡腦汁,苦思冥想之后,靈感突發(fā),快速構(gòu)思,一氣呵成,畫(huà)出了心中似乎早已熟悉的圖畫(huà)。
兩天后結(jié)果出來(lái)了,二等獎(jiǎng)!但仍沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽的資格。
這一次我沒(méi)有暴躁,沒(méi)有傷感,沒(méi)有失去信心,因?yàn)槲矣种厥傲死L畫(huà)的自信。從沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)到有獎(jiǎng),這本身就是進(jìn)步,我看到了我努力后的進(jìn)步。
戴老師知道后,竟一反常態(tài),在辦公室開(kāi)心地走來(lái)走去。他鼓勵(lì)我:看來(lái)你是一顆有潛質(zhì)的玻璃球,繼續(xù)打磨,以后定能喚發(fā)光彩。
是呀,世界上哪有一蹴而就的成功?
正如巴爾扎克所言:挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是墊腳石,使你站得更高。總有些事出人意料,總有些事違背意愿,即使付出沒(méi)有回報(bào),但堅(jiān)持努力,我們總會(huì)迎來(lái)人生的豐厚回報(bào)!
甩甩頭,讓挫折的陰影隨風(fēng)而去。回到家中,我重拾畫(huà)筆,奮力勾畫(huà)我心中的碧水藍(lán)天
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