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信心作文400字

時(shí)間:2021-12-30 13:19:06 信心 我要投稿

信心作文400字合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的信心作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信心作文400字合集6篇

信心作文400字 篇1

  我已對(duì)現(xiàn)在的生活失去了信心了,同時(shí)也想結(jié)束現(xiàn)在的生活。我什么都沒(méi)有,也沒(méi)想過(guò)想要過(guò)什么,在這,我希望我能我交代下過(guò)去我的一些狀況。

  我一天無(wú)所事事,也不想做些什么事,對(duì)別人的勸說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)的進(jìn)去,對(duì)別人的一些管束我也無(wú)動(dòng)于衷。一整天都讓孤獨(dú)任意的充斥著自己。從來(lái)不知道“快樂(lè)”為何物,也不去追求屬于自己的快樂(lè)。一個(gè)孤獨(dú)、不求上進(jìn)的人對(duì)這個(gè)世界可以說(shuō)是廢物一個(gè),也可以說(shuō)是浪費(fèi)地球資源的混球。

  也許我可以這些責(zé)任退給我的父母。為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上?為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上又不教我積極向上的心態(tài)?為什么在我“脫軌”之后不拖我一把?為什么?為什么?

  是。責(zé)任我可以讓我父母背負(fù)。可我呢?為什么自己回這樣呢?為什么人家說(shuō)我的話我就聽(tīng)不進(jìn)去呢?為什么對(duì)別人的一些管束我就不放入眼中呢?如果我聽(tīng)進(jìn)了別人的話,對(duì)別人的灌輸認(rèn)真對(duì)待。那么,我想我不用在這對(duì)我的行為交代了吧。

  我即將離去,希望“我”的離去能給以后沒(méi)有“我”的我把“我”的這些思想改正!拔摇敝酪院蟮奈覜](méi)有“我”是很好的一個(gè)人。

  

信心作文400字 篇2

  西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱',沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。

  以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒牵(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

  在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的.主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!

  后來(lái),我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!

  一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿自信心!!!

信心作文400字 篇3

  在生活中,誰(shuí)沒(méi)有自信,事實(shí)上,有時(shí)自信在你手中,但一旦你讓自信溜走,有時(shí)你會(huì)認(rèn)為你已經(jīng)完成了.

  生活中,誰(shuí)沒(méi)有自信?事實(shí)上,有時(shí)自信掌握在你手中,但是一旦你失去自信,有時(shí)你會(huì)認(rèn)為你已經(jīng)完成了你不能完成的作業(yè)。這是巧合嗎?不,不,是自信引導(dǎo)你走向成功。

  一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自信是人生的第一步。然而,我認(rèn)為我們應(yīng)該首先喜歡自己。有些人認(rèn)為他們是無(wú)用的,當(dāng)他們知道答案時(shí),他們不敢說(shuō)。這說(shuō)明他不自信,而我以前是。我記得上次,學(xué)生們修改了他們的作文。我先開(kāi)始,一直說(shuō)最后的答案是肯定的。當(dāng)我第一次品嘗糖果時(shí),我說(shuō)得越多,我就變得越強(qiáng)壯,因?yàn)槲矣行判摹?/p>

  我記得以前,當(dāng)我們搬到斯通時(shí),他們讓我搬大石頭,所以我不得不用我的頭皮推斯通,來(lái)吧,我的朋友們?yōu)槲覛g呼。我踢了踢,移動(dòng)了石頭,然后把它推到了深水中,因?yàn)槲矣行判摹?/p>

  過(guò)去,我去學(xué)游泳。當(dāng)我看到水時(shí),我害怕縮脖子。這時(shí),我不知道是誰(shuí)踢了我一腳,讓我掉進(jìn)了水里。后來(lái),由于我的自信,我終于幾次成功地克服了冷水。

信心作文400字 篇4

  學(xué)校開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,很多大學(xué)新生都已適應(yīng)了大學(xué)生活,但仍有一些新生對(duì)新的環(huán)境、新的角色難以適應(yīng),并由此產(chǎn)生失落甚至自卑心理,不能自拔。天津第一中心醫(yī)院心理門(mén)診主任醫(yī)師白雪歌介紹,許多從重點(diǎn)高中考入大學(xué)的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,都會(huì)產(chǎn)生失落感,因?yàn)榇髮W(xué)人才濟(jì)濟(jì),只有少數(shù)人還能保持高中時(shí)的“重要位置”;特別是從一些經(jīng)濟(jì)較為落后地區(qū)考入大都市高校的高分生,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但很難適應(yīng)大學(xué)生活的豐富多彩,極易產(chǎn)生自卑心理。

  如何快速調(diào)整心態(tài)?白雪歌指出,大學(xué)新生要適當(dāng)降低對(duì)自己的期望值,重新調(diào)整自己的心理定位,同時(shí)挖掘和發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,接納新事物,提高大學(xué)生活的適應(yīng)能力。廣交朋友是迅速適應(yīng)陌生環(huán)境的好辦法,主動(dòng)參加集體活動(dòng)也可以增進(jìn)同學(xué)之間的情感聯(lián)絡(luò),完成心理調(diào)整。

  如果擔(dān)心自己沒(méi)有自信,白雪歌建議,可通過(guò)“自我暗示法”來(lái)進(jìn)行自我放松,消除心理壓力。具體做法很簡(jiǎn)單:每天早晨起床后,在鏡子面前對(duì)自己笑一笑,并在心里默誦一兩句激勵(lì)自己的話;在遭遇挫折時(shí)要在思想上或言語(yǔ)上反復(fù)肯定自己的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)自己“要看到光明,要鼓起勇氣”“我能行”等。這就是利用心理學(xué)上的“標(biāo)簽效應(yīng)”來(lái)提高自信心。

信心作文400字 篇5

  信心在我的周?chē)w舞,可它卻在我孤獨(dú)的時(shí)候離開(kāi)了我。記得那天,我的信心也隨著紅紅的落日離我而去。

  我從五歲開(kāi)始練鋼琴,十根短短的小手指在琴鍵上自由地跳動(dòng)著。在鋼琴老師眼里我是一個(gè)接受能力強(qiáng)的好學(xué)生,雖說(shuō)每天都要練半個(gè)小時(shí)至1個(gè)小時(shí)的鋼琴,難以堅(jiān)持,可在家長(zhǎng)的陪伴下我堅(jiān)持了四年。那時(shí),信心圍繞著我。

  直到有段時(shí)間……

  三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,學(xué)習(xí)也緊張了許多,而我的鋼琴水平已過(guò)了三級(jí)。我從這時(shí)開(kāi)始已經(jīng)認(rèn)為鋼琴成為了我的負(fù)擔(dān),每天晚上寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)過(guò)8點(diǎn),已難擠出時(shí)間來(lái)練琴,否則會(huì)影響睡眠,我開(kāi)始想打退堂鼓了,打算放棄學(xué)習(xí)鋼琴。我的信心漸漸地準(zhǔn)備離我而去。

  直到三下至四上的暑假……

  這個(gè)暑假,我要準(zhǔn)備考六級(jí),我跟媽媽商量著可不可以放棄學(xué)鋼琴。媽媽的態(tài)度異常堅(jiān)定,“不可以!”媽媽又開(kāi)始做我的思想工作:“你看,媽媽小時(shí)候想學(xué)都沒(méi)條件,都有些后悔了!瑤瑤,你可別放棄,否則以后怪媽媽……”經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的舌戰(zhàn),媽媽終于答應(yīng)了,我只要考六級(jí)得了“優(yōu)”以后就不學(xué)了,F(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)鋼琴完全失去了信心,我認(rèn)為我在痛苦中煎熬。

  信心,現(xiàn)在我已經(jīng)失去了你,我實(shí)在沒(méi)有勇氣再面對(duì)你,何時(shí),我能再把你找回?

信心作文400字 篇6

  假如有人對(duì)你說(shuō),他有一張二十年后的你的同學(xué)的明星照片,你信嗎?你一定會(huì)表示極大的懷疑與否定吧?但這句話竟從我們楚老師口中“跳”出來(lái)了。當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí),教室里沸騰了。有的同學(xué)用手指點(diǎn)點(diǎn)教室里的每位同學(xué),也許,她在猜測(cè)這張照片的主人吧,有的同學(xué)使勁拍腦袋,絞盡腦汁冥思苦想這個(gè)消息可靠不可靠,有的同學(xué)趴在桌子上,好像在沉思著什么……教室里亂成了一鍋粥。我猜,這個(gè)消息一點(diǎn)都不可靠,假設(shè)可靠,這個(gè)人一定是成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┑氖Y泊涵。

  啊,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了!我們輪流走上講臺(tái)看那張照片。只見(jiàn)第一位男同學(xué)伸著脖子,邁開(kāi)大步上了講臺(tái)。他看到了誰(shuí)呢?他鼓著腮幫子,瞪大眼睛,隨后“噗哧”一聲笑了出來(lái),又裝作解放軍的模樣下了講臺(tái)。一個(gè)個(gè)同學(xué)上去又下來(lái)了,我的心也在“咚咚”地加速跳動(dòng)。輪到我了,我迫不及待地跑上講臺(tái),按捺住內(nèi)心的興奮,定睛一看:是我自己。二十年后的我,一位著名作家,一手捧著我寫(xiě)的十幾本書(shū),一手托著水晶獎(jiǎng)杯,一臉燦爛的笑容,照片邊上還附著一行小字:世界著名作家陸家頤。我看到這兒,也忍俊不禁,嘻嘻地笑了,慢悠悠地下了講臺(tái)。當(dāng)同學(xué)們齊聲說(shuō)出“鏡子”這個(gè)答案時(shí),都有同一個(gè)表現(xiàn):笑。剎時(shí),大家明白了老師的用意。

  是!一面鏡子,一顆信心。當(dāng)初有誰(shuí)確定是自己呢?這面鏡子,給了我們信心。

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