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信心作文

時(shí)間:2022-01-30 10:49:47 信心 我要投稿

【精華】信心作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的信心作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】信心作文匯編九篇

信心作文 篇1

  我在密密麻麻的文字叢林間不斷地穿行著,猶如一只瘋狂咀嚼的兔子,在清爽的早晨,朦朧的中午,幽靜的夜晚,品味著那一縷縷墨香。帶著書(shū)本前行,我觸摸著紙墨的純樸氣息,一起聆聽(tīng),一起傾談……

  一琴,一舞,一對(duì)知音

  行走在《高山流水》中,聆聽(tīng)子期和伯牙心里的共鳴,讓我看到了一朵盛開(kāi)的友誼之花,在這清風(fēng)中搖曳,讓我感悟到友誼的真諦,友誼是兩顆心相知且相憐,是困難的時(shí)候照亮生命的一盞燈,是黑暗里的一線希望,是永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅的大愛(ài),于是帶著這份感動(dòng),我開(kāi)始珍視身邊的每一份來(lái)自于朋友的關(guān)愛(ài),開(kāi)始享受起生活里的每一份感動(dòng)。

  一刃,一武,一位英豪

  細(xì)品《水滸》。“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆!本褪沁@樣一位儀表堂堂的英豪,”語(yǔ)話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端”。他拳如雨下,青筋暴出,與彪悍的大蟲(chóng)搏斗,威震四方;他為人清正,不受誘惑;快活林醉打蔣門(mén)神,獅子樓斗殺西門(mén)慶,好一位藝高膽大的真好漢……沉浸在武松叱咤江湖的傳奇中,他的強(qiáng)悍,他那如泰山般聳立的氣魄,敬意油然而生,讀著讀著,兩道劍眉漸漸明朗起來(lái),一股英氣沖破書(shū)卷,我也不由地在心底高聲吶喊:做男兒,就該如此!

  一棋,一扇,一位智者

  再品《三國(guó)》。硝煙彌漫,烽煙滾滾,撼古震今,浪花淘盡多少英雄!看那桃園結(jié)義、溫酒斬華雄、看那渾淚斬馬謖。一幕幕從文字變成影像,在書(shū)卷里重疊起伏,腦海里還是揮之不去的是那一襲白衣,羽扇輕搖的諸葛孔明,他“豐神飄灑,器宇軒昂”、“笑傲風(fēng)月,抱膝危坐”,他能言善辯,有膽有識(shí)。遨游在諸葛亮的空城中,我體會(huì)到一位智者的謀略,就算兵臨城下,也氣閑神定,登上城樓,焚香操琴,退走了司馬懿數(shù)萬(wàn)大軍。悠長(zhǎng)的琴聲,劃過(guò)空氣的一個(gè)個(gè)音符,這是智者的力量,永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。

  帶著書(shū)香,一路前行,我猶如一只精靈,時(shí)而在草原上奔跑,時(shí)而在天空中翱翔,時(shí)而在大海中暢游。

  帶著書(shū)香,一路前行,書(shū)海中的一個(gè)個(gè)故事,像雨露一般滋潤(rùn)我的心間,像一縷濃郁的月光潑撒在我身上,又像一位長(zhǎng)者,指引我在前行的道路上馳騁、徜徉。我?guī)е鴷?shū)本,走進(jìn)那縱橫的天下……

  在書(shū)香的氣息里,我的成長(zhǎng)之路變得更加精彩。

信心作文 篇2

  一談到信心,我的話就多了。

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……

  隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始逃避他。

  上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了,對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越少了,漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

  直到有一天,一個(gè)人改變了我。

  那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”

  老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了信心,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習(xí),努力著,一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房,我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了信心……

  今天,我又來(lái)到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當(dāng)日的老人,是他,讓我找回了信心,讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。

信心作文 篇3

  多少回我想去挑戰(zhàn)他,可到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己連信心都失去了。

  這似乎是一道過(guò)不去的坎兒。

  從小我身子骨就沒(méi)有別的孩子壯,每每老師讓我們班里的同學(xué)去搬桌子椅子時(shí)。我也只能在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,我怕自己會(huì)搬不動(dòng)這件事而遭到同學(xué)們的嘲笑。我想避免它,可時(shí)間長(zhǎng)了我也開(kāi)始被猜疑,還是被嘲笑了。

  后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大了,體育課變成了我的弱項(xiàng),我害怕站在1000米的跑道上,還沒(méi)跑的時(shí)候我的腿早就軟了,跑起來(lái)也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面看著別的同學(xué)得意洋洋的樣子,自己我禁感嘆道:“唉!光有個(gè)腦子有什么用。”

  尤其是上了初四,這種自畏的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,我擔(dān)心這樣會(huì)影響自己的中考成績(jī)。

  天漸漸的開(kāi)始冷了,同學(xué)們也失去了對(duì)運(yùn)動(dòng)的那份熱情,那顆火熱的心隨冬天的氣溫而降低。看見(jiàn)在漫步的同學(xué)們,這無(wú)疑是一個(gè)超越他們的.好機(jī)會(huì)。

  自此,每周的體育課上我都會(huì)堅(jiān)持不懈的去鍛煉。不管天有多熱還是有多冷,自己永遠(yuǎn)都是一副滿頭大汗的樣子。

  然而,站在1000米的跑道上我發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)樣子。我也懷疑自己的方案是否可行,不過(guò)我并沒(méi)有放棄,而是變本加厲的練了起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有人心,我發(fā)現(xiàn)自己在這片操場(chǎng)上的步伐留多了,自己也就不那么害怕了。

  慢慢地在一次又一次的1000米測(cè)試中,自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,甚至成為了班里的領(lǐng)頭羊。這使我很快樂(lè)!

  我并不因?yàn)槿〉昧诉@么點(diǎn)成就而放棄自己的計(jì)劃,路還是要自己走下去的,意志力不是憑空產(chǎn)生的。我一直堅(jiān)信長(zhǎng)跑可以磨練人的毅力,我一直在增加自己的運(yùn)動(dòng)量。

  慢慢地,自己完全找回了本該屬于自己的那份信心,1000米起點(diǎn),跑道,終點(diǎn)的我都是顯得很輕松。

  人活著就要不斷進(jìn)取,1000米并不能滿足自己的野心,還有更長(zhǎng),更大的項(xiàng)目等著我去挑戰(zhàn)。我毅然的報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米的項(xiàng)目,回想整個(gè)過(guò)程雖然艱難而漫長(zhǎng)。但令我欣喜的是自己面對(duì)3000米的起點(diǎn),也不覺(jué)得恐懼。這大概就是自信的力量吧!

  日后的路還長(zhǎng)。

信心作文 篇4

  科技發(fā)展得那么快,真好!

  最近,不是流行用微信來(lái)溝通嗎?我們小朋友也不甘落后啊,也參與在其中嘞!

  微信真神奇,可以說(shuō)話溝通。上個(gè)月中旬,是遠(yuǎn)在廣西的外婆的生日,因?yàn)槲疫沒(méi)放假,不能回去給外婆祝壽。于是,我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽,還利用微信給外婆唱了生日歌,祝愿外婆生日快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲。而姨媽呢,把他們?cè)谕馄偶覒c祝生日的照片發(fā)到微博上,把熱鬧的氣氛和我們一家來(lái)分享。

  放暑假了,我和爸爸、媽媽,還有干爹、干媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人,去了很多地方玩。最讓我開(kāi)心的就是去了大明山。大明山的樹(shù)木郁郁蔥蔥,溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個(gè)湖,湖水清澈見(jiàn)底,我在這里學(xué)會(huì)了游泳,這是其一。其二呢,就是我把這里發(fā)生的一切,拍了照,發(fā)到微博上,讓在家的爺爺、奶奶同時(shí)感受到我們的快樂(lè)!

  微信真好玩。它給我?guī)?lái)了很多很多的快樂(lè)!

信心作文 篇5

  我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩,經(jīng)歷了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在別人看來(lái)那是平淡的,十七年,她不漫長(zhǎng),但也并不短暫,十七年的道路中,那份歡笑,那份苦澀惟有自己才明白的。

  孩童時(shí)的我,在自己的腦海中已沒(méi)有多少記憶,那時(shí)的我,健康、快樂(lè)的生活著,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,我的世界充滿著快樂(lè),可能是那時(shí)的我給自己的路上鋪上了一層色彩。

  進(jìn)入校門(mén)時(shí),我還不明白為什么要整天背著書(shū)包,但漸漸地我懂得了我是在學(xué)習(xí),后來(lái)到了強(qiáng)手如林的學(xué)校,我更加明白,我要努力了,可說(shuō)努力談何容易!看著自己的成績(jī),我傷心地哭了,我的心里充滿了憂愁。

  當(dāng)我步入高中的校門(mén)時(shí),我還在那條路上,可是過(guò)了不久,快樂(lè)似乎又離我遠(yuǎn)去,我不知道把它丟向了何方,這次好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我每次都找得好辛苦,可是就是找不出來(lái)。這次我的心都碎了,我不能沒(méi)有它,失去了我就等于失去了自己!我尋找,尋找,我知道終有一天它會(huì)被我找到的。

  當(dāng)?shù)谝淮问Ф鴱?fù)得時(shí),我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在,我再一次尋找丟失的路,我明白,我更需要堅(jiān)強(qiáng),我的路還很遙遠(yuǎn),我不知道在這條路上有什么在等著我,不管前方有什么艱難險(xiǎn)阻,我都要帶著那條一直跟隨著我的鋪滿色彩的路,我要跟它一起上路,只有它在身邊,我才會(huì)滿懷信念的迎接一切,我相信它沒(méi)有丟,它是在和我抓迷藏,它一定會(huì)出現(xiàn)的,我相信,快樂(lè)一定屬于我!

  十七年了,這十七年中我明白了許多,或許在別人看來(lái)的那份平淡,只有自己才能品出味道來(lái),不管我的路是彎還是直,我都將它精彩地走下去。

信心作文 篇6

  學(xué)校開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,很多大學(xué)新生都已適應(yīng)了大學(xué)生活,但仍有一些新生對(duì)新的環(huán)境、新的角色難以適應(yīng),并由此產(chǎn)生失落甚至自卑心理,不能自拔。天津第一中心醫(yī)院心理門(mén)診主任醫(yī)師白雪歌介紹,許多從重點(diǎn)高中考入大學(xué)的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,都會(huì)產(chǎn)生失落感,因?yàn)榇髮W(xué)人才濟(jì)濟(jì),只有少數(shù)人還能保持高中時(shí)的“重要位置”;特別是從一些經(jīng)濟(jì)較為落后地區(qū)考入大都市高校的高分生,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但很難適應(yīng)大學(xué)生活的豐富多彩,極易產(chǎn)生自卑心理。

  如何快速調(diào)整心態(tài)?白雪歌指出,大學(xué)新生要適當(dāng)降低對(duì)自己的期望值,重新調(diào)整自己的心理定位,同時(shí)挖掘和發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,接納新事物,提高大學(xué)生活的適應(yīng)能力。廣交朋友是迅速適應(yīng)陌生環(huán)境的好辦法,主動(dòng)參加集體活動(dòng)也可以增進(jìn)同學(xué)之間的情感聯(lián)絡(luò),完成心理調(diào)整。

  如果擔(dān)心自己沒(méi)有自信,白雪歌建議,可通過(guò)“自我暗示法”來(lái)進(jìn)行自我放松,消除心理壓力。具體做法很簡(jiǎn)單:每天早晨起床后,在鏡子面前對(duì)自己笑一笑,并在心里默誦一兩句激勵(lì)自己的話;在遭遇挫折時(shí)要在思想上或言語(yǔ)上反復(fù)肯定自己的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)自己“要看到光明,要鼓起勇氣”“我能行”等。這就是利用心理學(xué)上的“標(biāo)簽效應(yīng)”來(lái)提高自信心。

信心作文 篇7

  生活中的一切事都是難料的,當(dāng)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨跌倒時(shí),我們都要重新充滿自信地站起來(lái),即使跌倒過(guò)一百次,也要如此。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!”

  在三年級(jí)的一次偶然機(jī)會(huì),我參加了學(xué)校的西子鳥(niǎo)文學(xué)社。當(dāng)我看到學(xué)校公告欄上名單上有我名字的時(shí)候,我激動(dòng)極了,我自信我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)社社員。在第一年,我一直很認(rèn)真。但是后來(lái)漸漸厭倦了寫(xiě)作文,開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)信心了。當(dāng)又一次布置作文時(shí),我企圖去網(wǎng)上去抄一篇。星期五,我忐忑不安地把“抄襲稿”交給老師。但心卻一直不得安寧,一直祈禱:老天保佑,可千萬(wàn)別讓老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄來(lái)的!我回到教室,坐立不安。

  終于,我最擔(dān)心的事情發(fā)生了。周一,文學(xué)社老師把我叫到了辦公室。此時(shí)的我,已經(jīng)預(yù)感到接下來(lái)將要發(fā)生的事情。我心神不安地來(lái)到辦公室門(mén)前,用顫抖的聲音說(shuō)了一聲“報(bào)告”!罢(qǐng)進(jìn)”。我躡手躡腳地走到老師面前。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“周,這篇作文是不是從網(wǎng)上抄來(lái)的?”我乍一聽(tīng),立馬愣住了,慚愧地低下頭,臉漲得通紅,低聲答道:“是的!边@時(shí),老師拍了拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)地堆我說(shuō):“你呀,真傻,怎么會(huì)想到去抄作文呢?你真的對(duì)自己那么沒(méi)有自信嗎?馬爾頓不是說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?‘堅(jiān)決的自信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)!蚁嘈牛灰銓(duì)自己有信心,就一定能寫(xiě)出比這篇更好的作文。好了,這一次對(duì)你抄作文的成分就是要寫(xiě)一篇比這個(gè)更棒的作文!”聽(tīng)了老師這一番耐人尋味的話,我終于知道了自信心對(duì)于人來(lái)說(shuō)有多么重要。

  回到家,我細(xì)細(xì)琢磨著老師的話,然后拿起筆又開(kāi)始寫(xiě)作。第二天,我把作文交給老師,老師見(jiàn)了,嘖嘖稱贊。我聽(tīng)了,心里也美滋滋的。通過(guò)老師修改,我的這篇文章還登上了?(dāng)聽(tīng)到這個(gè)喜訊時(shí),我激動(dòng)極了。同時(shí),我終于知道自信對(duì)于我有多重要。

  在以后的日子中,只要我碰到挫折,我就會(huì)引以為戒。重新鼓起自信的風(fēng)帆,因?yàn)槲覉?jiān)信“自信是成功的第一秘訣!

信心作文 篇8

  在記憶的星河中,我永遠(yuǎn)記得那顆最樸實(shí)而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。

  那一次,是在四年級(jí)。我因?yàn)橐淮魏铣氖д`,而對(duì)自己失去了信心,也是在這一次,我找到了信心與最真實(shí)的自己。那一次后,我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出,我因?yàn)楹ε略俅问д`,而沒(méi)有報(bào)名,老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),于是便苦口婆心地勸我。我內(nèi)心的惡魔卻死活不讓我解脫,那幾個(gè)星期,我心中布滿了自卑,在沒(méi)有陽(yáng)光下的我,一直生活在一片揮之不去的烏云下。在這烏云下,我仿佛一閉眼,眼中就是那次演出失誤的畫(huà)面,令人過(guò)目不忘。我也有時(shí)候因此受到機(jī)構(gòu)同學(xué)的冷嘲熱諷。

  那一天,我坐在位子上,靜靜地看著她們排練的曲目。老師收到了一個(gè)緊急通知:有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯ぷ硬皇娣,而?qǐng)假兩個(gè)星期,她的水平與我十分相近,而這個(gè)曲目,少了一個(gè)人都是不能正常演唱的。

  老師把希望寄托在了我身上,而我卻一直在逃避。下課后,我剛想大步流星地走出教室,老師就把我給叫住了。

  老師讓我面對(duì)著鏡子,對(duì)我說(shuō):“你看,這不是真正的你,真正的你被別人的話吞噬了。從前的你,自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗,F(xiàn)在卻滿是自卑,找回從前那個(gè)自信的你吧!”我看了看鏡子中的自己,從高馬尾到低馬尾,從自信滿滿、笑容滿面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子,聽(tīng)著熟悉的鋼琴聲,我想起了從前的自己。我變得有自信了起來(lái),比以前還要自信。

  我懂得了一個(gè)道理:生活中會(huì)有很多挫折,你必須嘗試戰(zhàn)勝它,不要在意別人的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更完美的自己。

信心作文 篇9

  “熙熙攘攘的人海之中,命運(yùn)讓我們相聚……”哼著這首《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》,腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)身影,因?yàn)樗叶嗔艘环肿孕判摹?/p>

  朦朧中,塵封已久的記憶如脫韁的野馬,向著遠(yuǎn)方撒蹄縱開(kāi)……

  那是一個(gè)下雨天,我背著沉重的書(shū)包,邁著疲憊的步伐,漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上,我浸沒(méi)在雨中,淚水順著臉頰滑落,月考慘敗,讓我更加失去了自信心。都說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”,我不禁自問(wèn),為什么我努力了,卻還是那么失敗呢?

  忽然,雨似乎停了,一襲粉紅色撲我眼簾,啊!是陶老師!我驚叫道。這時(shí)陶老師已走近了我,她用春風(fēng)般的手拂去我頭上的雨水,心痛地忘著我說(shuō)“怎么還沒(méi)回去,因?yàn)檫@次考試不開(kāi)心了嗎?走,我們?nèi)マk公室坐坐!闭f(shuō)著,陶老師拉起了我的手。

  頓時(shí),我覺(jué)得自己像迷路的小孩找到了歸途。來(lái)到辦公室,陶老師沒(méi)有說(shuō)什么,她只是默默地幫我擦去身上的雨水,又給我倒了杯水,接著向我投來(lái)了一個(gè)微笑,那笑,甜入心扉;那水,潤(rùn)入心田。接著,我們比肩而坐,陶老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)席慕容的一句話,生活本應(yīng)該是在不斷創(chuàng)傷,不斷地復(fù)原,流水因激蕩而激浪花,山巒因斷崖而放飛瀑布,學(xué)習(xí)中哪有不摔跟頭的,關(guān)鍵就在于你要有自信心,失敗之后要爬起來(lái)!

  我被陶老師的話深深感動(dòng),是啊,不完美的人生卻能完美人生的價(jià)值,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,只有在不斷地撞擊和摧殘中,才能成就一路的壯闊。

  后來(lái),陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷,使我這榆木腦袋終于找回了一點(diǎn)自信心。

  那年,我多了一份思情;那年,我多了一份青澀而深刻的回憶;那年,我多了一分自信心。陶老師,謝謝您,謝謝您教會(huì)了我永不言敗的精神,相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡。

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