關(guān)于信心的話題作文

　　信心，僅僅是兩個字，卻有那么大的力量。擁有它，失敗者就會有成功和勝利;失去它，勝利者也會因此而有更多的失敗和挫折。小編收集了信心作文。歡迎閱讀。
 

　　第一篇：信心

　　每個人都應(yīng)該用有信心，如果一個人喪失了信心，就不會得到永恒的成功!

　　乒乓球世界冠軍鄧亞平說過這樣一句話;“任何時候都要對自己、對生活充滿信心!”也是，當(dāng)自己遇到挫折時，只要還沒丟掉自信，就不會有辦不到的事情，就不會讓自己一次又一次面臨失敗!

　　我們班有兩個自信滿滿的同學(xué)，她們不論遇到什么挫折，都不會向失敗、困難低頭。她們兩個是我在班里的偶像，也是我在班里的學(xué)習(xí)對象，她們是孫菲和鄭子茵。比起她們兩個，我的自信心就沒有這么高了。有時候，遇到一些我無法接受的事實(shí)，我不會迎難而上，而只是選擇逃避，媽媽說我這是缺少自信心。

　　有一次上體育課，我們班與二班的同學(xué)比賽跑步，這次的跑步是全班出動的。我雖然跑步不慢，可就是自信心不夠，人家好幾次邀請我去跑，可都被我一一謝絕了。后來，孫菲和子茵跑來跟我講道理。在她們的鼓勵下，我終于參加了跑步。沒想到，我去的正是時候，我們班本來準(zhǔn)備要輸?shù)�，可我一上場，就扳回了局面。�?jīng)過那一次小事，我不再膽小，而是沖鋒陷陣;在她們的鼓勵下，我不再是退縮，而是勇往直前!

　　我要感謝我的好朋友，是她們給了我鼓勵和信心。失敗乃成功之母，我要從這次失敗中站起來，找到失敗的原因，努力克服、改正自己的弱點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印走下去;而不是選擇逃避。

　　我相信，下一次站在挫折與困難面前的，是一個擁有足夠信心的挑戰(zhàn)者!

　　第二篇：信心

　　上課鈴響了，語文老師抱著一摞作文本健步走進(jìn)教室。不用問，這節(jié)課準(zhǔn)是寫作文。果然，老師微笑地說：“作文最能反映一個人的語文水平，你們要寫好進(jìn)入初中的第一篇作文。”

　　蘭是一個聰明的女孩，小學(xué)作文成績一直不錯，但她自己讀來總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑：“一定要爭取給老師一個好印象。”蘭有些躊躇。幾經(jīng)猶豫，她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書，放到抽屜里，慌慌張張地翻了幾頁，選了一篇自己比較滿意的作文，偷偷抄了下來。

　　又是一節(jié)作文課，語文老師說：“上次作文，很多同學(xué)都寫得不錯，有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文，微笑著說：“蘭的這篇作文非常好，我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來。“春光明媚，萬物復(fù)蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學(xué)們都望著蘭，那目光有贊許，有羨慕，有嫉妒……蘭羞紅了臉，低下頭，渾身上下不自在，如坐針氈一樣。老師讀完后，接著便是一陣掌聲，那么熱烈。蘭越是羞愧，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。蘭很后悔，簌簌地掉下幾顆“金豆子”……

　　第二次作文，蘭拋棄了那本精美的作文書，用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語：“比上一篇大有進(jìn)步。”蘭很高興，感到心里很踏實(shí)。

　　從此，蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對自己沒信心，而是用“心”去寫作。

　　第三篇：信心

　　信心，僅僅是兩個字，卻有那么大的力量。擁有它，失敗者就會有成功和勝利;失去它，勝利者也會因此而有更多的失敗和挫折。在那件事之后，我找回了那個離去已久的信心。

　　記得那時候，我長了一臉的雀斑，總認(rèn)為自己很丑，所以不敢抬起頭去看人，怕被嘲笑。

　　那天，我又低著頭來到了學(xué)校。依舊撞到了不少人，卻也沒有抬頭去給他們道歉。終于走到教室門口了。我這樣想著，快步走進(jìn)了教室，就要到座位了，不料卻被一雙熟悉的鞋子擋住了去路。我輕輕推了推對面的女孩，說：“小紅，別鬧了。讓我過去。”小紅沒有讓開，反而是大聲地喊道：“王莉雯。你干嘛總是低著頭，靠鞋子認(rèn)人的?長了點(diǎn)雀斑又沒什么了不起了。你應(yīng)該給自己有點(diǎn)信心!”我不喜歡別人提我雀斑的事，便皺了皺眉，厭煩地說：“小紅，你別說的這么大聲，會引起別人注意的。”一聲冷笑傳到了我的耳邊：“怎么你以為你這樣低著頭，別人就不會往你這看，嘲笑你了嗎?王莉雯我告訴你，你這樣只會讓更多人嘲笑你!”聽得出來，小紅非常生氣。“那又這怎樣。至少我看不到!”我無能地說，瞬間覺得，我是這么的沒用。“你真是窩囊。”小紅說。隨后，漂亮的鞋子在我眼前消失。

　　都好幾天沒有看到小紅了，我顯得非常著急。著急到，幾乎要抬起頭去尋找她，可是我不能。我悶悶地趴在了課桌上。終于，好看的手表在我桌面上出現(xiàn)，我笑，卻又有一點(diǎn)擔(dān)心，說：“小紅，這幾天你去哪了?怎么都沒來找我?”小紅說話的聲音讓我知道，小紅的心情好了很多，她說：“沒事兒。莉雯，你抬頭來看看我。”我呆住了。要不要就那么微微地抬起頭呢?我還在猶豫，卻被小紅捧起了我的臉，定眼看了看眼前的小紅，我說：“小紅，怎么你也長雀斑了?”小紅笑了笑，說：“這不是長的，這我畫的。你看，現(xiàn)在我也長雀斑了，我們一樣都長了雀斑。你就不會怕被別人嘲笑了。”聽了小紅的話，我笑了。第二天，我?guī)托〖t擦掉了那些“雀斑”。

　　從此，我不再因?yàn)槿赴叨�害怕被別人嘲笑了。因?yàn)槲艺业搅�，找到了離去已久的信心。

　　第四篇：信心

　　世界上，有多少偉人，因信心而成功;又有多少明星，因信心而精彩!有了信心，人們有了前進(jìn)的動力，有了信心，人們的前途將會出現(xiàn)熠熠閃光。信心又有什么含義呢?沒人看的清，我雖然看不清，卻從此有了信心，取得了成功。

　　小學(xué)的時候，我一直沒有信心，雖然考試成績很優(yōu)秀，但是考試回到本班的第一句話就是：我這次能進(jìn)一考場就不錯了!

　　那次，考完試之后，我就如出一轍地坐在座位上，唉聲嘆氣。老師看見我這樣，立刻跑過來，問我怎么了，我把事情一五一十地跟老師說了。我本以為老師會不管我這件事，出乎意料的是，老師給我講了一個故事：有一位女歌手，第一次登臺演出，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場，面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺上一緊張，忘了歌詞怎么辦?”越想，她心跳得越快，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時，一位前輩笑著走過來，隨手將一個紙卷塞到她的手里，輕聲說道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺上忘了詞，就打開來看。”她握著這張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心，她的心里踏實(shí)了許多。她在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好，完全沒有失常。她高興地走下舞臺，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說：“是你自己戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。其實(shí)，我給你的，是一張白紙，上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷，果然上面什么也沒寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過了難關(guān)，獲得了演出的成功。“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信啊!”前輩說。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上，她就是憑著握住自信，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一次又一次成功。

　　我明白了，我一定要有自信。打那起，我就充滿了自信，不斷地有發(fā)展的眼光看待自己。終于，皇天不負(fù)有心人，我考試取得了比以往更好的成績。我不僅僅得到了成績，更重要的是我得到了信心。

　　信心，正是一個人成功的重要瞧見，有了信心，一切困難都難不倒我們!從現(xiàn)在開始，沒有信心的人，一定要充滿信心;有信心的人，一定要將信心延續(xù)!他將給予你成功的快樂!

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