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信心作文

時間:2022-04-11 10:46:06 信心 我要投稿

有關(guān)信心作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)信心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)信心作文(合集15篇)

有關(guān)信心作文1

  愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯,在生活中,大家處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人,注定是一個被社會所拋棄的人,一個被成功所拋棄的人,一個被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說:自信心是一個人的靈魂!

  同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價值大打折扣。

  相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動。久而久之,竹枝的長短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

  這,就是自信的力量!

  試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵他,縱然文同有著驚天動地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

  自信可以穿越時空,它來去如風(fēng),卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復(fù)返。

  在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處。

有關(guān)信心作文2

  坐著飛機(jī)來到了海南的三亞,這是第二天,我們在蜈支洲島玩,我說要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會出丑,萬一我沒有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

  我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個地方,我背著一個很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說:“千萬不能用鼻子呼吸!边一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經(jīng)過我的同意才行!

  終于下了水,我的教練又開始發(fā)話了:“你會游泳吧?”“當(dāng)然會”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!!!一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚,可就是摸不到,(這是我后來才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的放大了的)正當(dāng)我奇怪時,我的教練用肢體語言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個OK的手勢給他,接著打了一個下潛的手勢,越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個向上的手勢,教練也心領(lǐng)神會,明白了我要說什么,就往上游。

  上去后,教練說:“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個深刻的印象,也帶給了我快樂,告訴我對任何事要有信心!

有關(guān)信心作文3

  人生,是一場奮斗,時而平穩(wěn)順利時而坎坷殘酷,誰也不能未卜先知自己的命運(yùn)要想前進(jìn),要想成功,信心,是不可缺少的。

  我們只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,同時人生又像一座險峻的山峰,只有滿懷信心地向上攀登,才能將無限風(fēng)光盡收眼底。

  信心是成功的秘訣,參透了它的真諦,就算是事實(shí),也有改變的可能。信心是一種力量,一種存在的、可貴的、無比強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的大事。

  xx夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有信心,我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事,無論付出多少代價,這件事心需要做到!眡x夫人是這么說的,也是這么做的,她一直堅(jiān)信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在,她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服,從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難,雖然經(jīng)過無數(shù)次的失敗,但從來沒有動搖過她的信心,憑著這一點(diǎn),她終于獲得了成功。

  信心,是人所必備的,一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,我們都要努力地去戰(zhàn)勝它,要像無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立!

  信心,是一種勇氣,是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,憑著這股力量,我們才能開拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。

  美國的發(fā)明家莫爾斯,他原來是一位畫家,但他后來對電磁學(xué)感興趣。當(dāng)他決定研制電報機(jī)時,曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷,但他憑著超強(qiáng)的毅力,最終用六年時間獲得成功。

  信心是成功的基點(diǎn),它是一顆火熱的太陽,使我感受到了它的溫暖,它是心底的一顆明珠,什么時候用它,什么時候就閃閃發(fā)光,它是一盞導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱難的門檻。

  我們在努力學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有信心,這樣,我們才能克服困難,努力學(xué)習(xí)成績才會不斷進(jìn)步。否則,一遇到困難,我們就會萎靡不振,不過,這種信心,是建立在掌握豐富知識和腳踏實(shí)地的努力的基礎(chǔ)上。

有關(guān)信心作文4

  “相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。

  小時候老師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。

  就在身邊的一個例子:母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力,否則會沒出息。考試考砸了,家長首先說的是:“你平時那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好。

  “盲目地努力”成為家長教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。

  而與家長相反的,是一場演唱會的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時,他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎臺。

  當(dāng)一個人擁有自信與努力時,他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。

  在大家成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達(dá)到目的,只會在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)大家有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會到達(dá)目的地。

  沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會被引進(jìn)一個光明的世界,讓大家尋回自信吧!走向光輝的明天!

有關(guān)信心作文5

  從電視上,從報紙上,從網(wǎng)絡(luò)上都能看見我國新疆維吾爾自治區(qū)的伽師、巴楚“2·24”大地震。

  我看著網(wǎng)上那一幅幅已倒塌的房子的照片,真是一陣陣心寒。這次的地震又奪去了268人的生命,其中村長——達(dá)吾提少吾提同志就失去了五位親人。

  據(jù)說他探望病人,回來的路上,發(fā)現(xiàn)地面上,裂開一條長逢,接著像拖拉機(jī)的一聲巨響,那一排排房子一幢接著一幢倒塌下來。過了好一會兒,老人才趕快向家里跑去。結(jié)果,兩個子女、兩個孫子以及兒媳婦的生命全都喪失在這場地震之中。

  好好的一家人就在幾小時內(nèi),已經(jīng)變成生死離別。這兩個幼小的孫子,跟著我們一樣有遠(yuǎn)大的理想,還有漫長的前途,卻不幸的去世了。不要傷心了,失去親人的同志們。我知道,與一個人相處的很好時卻突然逝世了是痛,是刀割。但是,你們要堅(jiān)強(qiáng)。知道嗎?死去的親人在九泉之下也不會看著你們絕望的樣子。

  房子塌了,親人去了,羊圈也砸了。一切的一切都沒有了,可是你們要有重建家園的信心,因?yàn)辄h依然幫助你們,黨的關(guān)懷將時時刻刻在你們的身邊。海外的華人們都很關(guān)心你們,也感到憐惜。我們將和你們一起奮斗起來,只要五十六個民族團(tuán)結(jié)起來,你們?nèi)匀桓惺艿酱蠹覉@的溫暖,F(xiàn)在就已經(jīng)有千萬余元救災(zāi)款和大量的物品資助你們了上學(xué)、重建家園。

  堅(jiān)強(qiáng)起來,失去親友的人們。你們一定不會辜負(fù)在九泉之下的親人的。哭是沒有用的,不能讓親人們復(fù)活。而是要靠實(shí)際行動的。我相信我們一定能行!

  我想,2·24地震是新疆維吾爾自治區(qū)最大的一次地震。我們以后讓張衡制作的地震儀器在天氣預(yù)報中提醒我們,讓我們做好一切措施,就不會損失慘重了,讓五十六個民族的華人平平安安的,萬事如意!

有關(guān)信心作文6

  我是從初中一年級查出患有乙肝病毒的,那時候因?yàn)槭秤缓糜窒菟匀ゲ轶w,檢查出后就開始吃藥治療,一開始是吃中藥,我爸每次都從醫(yī)院提回來很多的中藥,吃了有一年后開始吃西藥,好像是一種沖劑類的,然后還打過幾針抗生素,到了初中三年級我就已經(jīng)什么藥都不吃了,因?yàn)槟菚r候已經(jīng)變成小三陽了,后來一直沒有再采取任何治療措施,到現(xiàn)在已經(jīng)11年了,我大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在研究生也上了一年了,一直沒有什么癥狀,肝功能正常,乙肝病毒DNA是陰性,我跟家人從來沒有什么隔離措施,醫(yī)生說沒有傳染性了,如果沒有一年一次的學(xué)校查體,我都忘了自己是個攜帶者了,每次學(xué)校查體我也光明正大地去查,因?yàn)閷W(xué)校不會公開你的體檢結(jié)果,而且只要肝功正常就可以。

  這么多年來我一直沒覺得身體有什么不適,而且自我感覺抵抗力還可以,很少感冒或者怎樣,我是一個女生,學(xué)校有些體育類的比賽我還會去參加,跑步跑四五千米體力也應(yīng)付的來。因?yàn)樯蠈W(xué)所以晚上不可能睡得很規(guī)律,但是這么多年來一直是這樣,而且我的食欲也相當(dāng)好。臨床上的指標(biāo)說明攜帶者不是一個健康的人,但是我想說健康攜帶者自身你沒有必要去自卑,所有的歧視和誤解都是因?yàn)樗麄儧]有這樣的得病經(jīng)歷,乙肝病毒讓他們覺得恐怖,但是我們攜帶者依然可以學(xué)習(xí)可以工作,可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)讀到研究生了,雖然我不知道未來對我來說會有什么樣的困難,但是我認(rèn)為阻擋自己前進(jìn)的從來不是病毒本身,而是我們內(nèi)心是否對這些別人沒有遇見的困難保持樂觀的心態(tài)。我相信醫(yī)學(xué)上早晚會攻克這一難題,但是我們攜帶者需要做的,是不害怕,不氣餒。

  希望也是一名攜帶者的我,會給大家一些信心。因?yàn)槲揖褪沁@么對自己說的。

有關(guān)信心作文7

  很多名人都曾說過:成功在于反復(fù)不斷的嘗試,反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過,為何原本普通的人會做如此艱苦的努力?——是因?yàn)樽孕牛?/p>

  古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《東方之子》的記者訪問鄧亞萍,問:“你怎么會每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個大拇指,說:“因?yàn)槲易孕!?/p>

  自信不是與生俱來的,人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國華裔物理學(xué)家錢致榕曾講述過一段他中學(xué)時代的故事:當(dāng)時社會不穩(wěn)定,社會風(fēng)氣不好,許多學(xué)生都不上進(jìn),考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,一位老師想了一個辦法,他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生,組成了一個“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué),他們是全校最有前途的學(xué)生,將來每個人都會有成就!皹s譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調(diào)動起來,對前途充滿了自信,學(xué)習(xí)更刻苦了,成績也越來越好。奇跡出現(xiàn)了,這個班的學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成,有的人成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國拜訪那位老師時,才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過是從300名學(xué)生中隨機(jī)抽取的普通學(xué)生。

  學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關(guān)鍵的`一點(diǎn)是他們對自己沒有信心,因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因?yàn)槲易孕,所以我站在了這個領(lǐng)獎臺上。

  人生的道路上充滿了各種考驗(yàn),對弱者來說是墮落的深淵,對強(qiáng)者來說卻是成功的階梯。讓我們獨(dú)立揚(yáng)起風(fēng)帆,抓住機(jī)遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!

有關(guān)信心作文8

  給自己信心的方式有多種,而自我鼓勵是最直接的一種。鼓勵是學(xué)海中劈波斬浪的槳槳,鼓勵是人和中相互依持的拐杖丈;總在低谷中增強(qiáng)你的自信。公元前206年,項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。

  雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵,但是,他自己自信。我們試想一下,如果當(dāng)初他給自己以信心,以希望,回到江東,在那兒積蓄力量,還是有可能奪回失去的江山的。因?yàn)椤敖瓥|弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項(xiàng)羽不是輸給了劉邦,而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時刻沒有自我激勵而黯然落幕。鼓勵是一種希望,弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引,在最后時刻沒有給自己鼓勵,以至于造成了終身遺憾,將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀保搜圆惶,它告訴我們越是最后一刻越要堅(jiān)持。越要對自己充滿希望。鼓勵可以給你斗志。當(dāng)人生的雨季來臨時,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要牢記自己的目標(biāo),認(rèn)清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。

  鼓勵也是獲得成功的原動力,有了信心,希望和斗志,做什么事不成功呢?其實(shí)成功只貴在最后的堅(jiān)持。

  朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。

有關(guān)信心作文9

  在一次模特比賽中,他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經(jīng)過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上,每個人都是實(shí)力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個問題:“誰覺得自己能成為冠軍?請上前一步!彼羞x手都沉默了,幾秒后,只有他,這個并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。

  很多時候,我們失敗并不是因?yàn)閷?shí)力不足,而是因?yàn)槲覀儧]有自信。沒有自信能成功,沒有自信能達(dá)到目的,沒有自信能出人頭地……

  其實(shí),自信并不難。自信,是對自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個度:自信過了頭是自負(fù),自信不足就是自卑。自負(fù)的人:驕傲自大,目中無人,往往會因?yàn)楦吖雷约憾R失前蹄導(dǎo)致失敗;自卑的人:畏手畏腳,止步不前,常常會陷入負(fù)面情緒中?梢哉f,自信會使你變得優(yōu)秀,但自負(fù)和自卑會使你退步,同時自負(fù)和自卑是由自信演變過來的,所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡,才能真正變得優(yōu)秀,取得成功。

  優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如:堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會使你向成功邁進(jìn),而自信則會加快你前進(jìn)的步伐。

  如果說上述的性格、品格是反應(yīng)物,優(yōu)秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說催化劑可有可無,卻不能說它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒有自信,那么成功的大門就在你面前,你卻沒有力氣推開這座門,或許會有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開門,但這樣的成功你想要嗎?沒有自信的話,任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運(yùn)氣得到的成就,不是施舍又是什么?

  “不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”沒有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵,就應(yīng)該在萬軍叢中,用實(shí)力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來,揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的,因?yàn)樗銐蜃孕牛运銐騼?yōu)秀。

  空有實(shí)力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣,被動的等待著上蒼伸出援手;自信的人會自己逃出險境,也許會順手拉懦弱的人一把。

有關(guān)信心作文10

  自信,是個讓人變得勇敢的東西,是個有時來你身邊提醒你有時卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠(yuǎn)不會離去?捎幸欢螘r間,我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。

  那是二年級期中考試的時候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說了聲:“考試開始!”時,我覺得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個小時之后,監(jiān)考老師又說:“收卷子!”!我的作文還沒寫!怎么辦?我只能無可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。

  星期一,我們來到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的跳動,在不平靜的心情中跳動。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師已來到。我剛坐到座位上,老師開始宣布考試成績:“×××第一名:100分、×××第二名:98分……于好第八名:80分!笔俏遥铱剂说诎嗣!這不可能!對于平常成績保持著90分以上的我,無疑是晴天霹靂。從那以后,我對自己開始慢慢的失去自信,也覺得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。

  直到一個月后,班主任和我的那一番談話,使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對我說:“贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷鹧剑灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰會沒有錯誤啊,不要放棄,你要努力對自己說,我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話,使我重新找回了自信。

  自信,它有時回來你家敲門,就像是一位不需要邀請的客人,可有時它也會轉(zhuǎn)頭離去。相信自己,丟失的自信一定要找回來!

有關(guān)信心作文11

  我曾經(jīng)讀過一本書,其中一篇《保證要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。

  文章介紹了我國女科學(xué)家林蘭英。小時候,林蘭英的家境不富裕,父母無力同時供養(yǎng)幾個孩子上學(xué)。一天晚上,母親把她叫到跟前說:“蘭英,一個姑娘,就別再上學(xué)念書了,你幾個姐姐都在干活養(yǎng)家。你下學(xué)期就別念了。”林蘭英知道家里不富裕,對媽媽說:“我聽說學(xué)校里規(guī)定,考試得第一名能免除學(xué)費(fèi)!蹦赣H想:就讓她再讀半年,到時候,她就會死心的。就這樣,林蘭英更加用功讀書,別人學(xué)習(xí)她在學(xué),別人不學(xué)時她也在學(xué)。功夫不負(fù)有心人,在整個中學(xué)六年學(xué)習(xí)中,她一共得了十二個第一名,母親的臉上終于綻放出欣慰的笑容。

  給我印象最深的是林蘭英上了初中,班里就她一個女生,所有的男生都瞧不起她,不和她說話。但是,她不灰心,反而更增強(qiáng)了考第一名的決心。于是,她上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,她真的考了第一名,學(xué)校把這一學(xué)期的學(xué)費(fèi)全免了。母親卻認(rèn)為這只是個偶然,就讓她再讀一學(xué)期。第二個學(xué)期末,林蘭英又拿著第一名的獎狀向母親報喜。母親很吃驚,知道自己低估了女兒。

  林蘭英對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度深深影響著我。記得一次單元測試,試卷剛發(fā)下來,我在無意間發(fā)現(xiàn)了我這單元的語文考試卷,我的心“砰砰”直跳,腦子里想該怎么辦才好。林蘭英好像就在我身邊,微笑著對我說:“考試不應(yīng)該作弊,應(yīng)該靠自己平時努力學(xué)習(xí),考出真實(shí)的學(xué)習(xí)成績,才是快樂的!”我好像受到了啟發(fā),把試卷交給了學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員帶著懷疑的眼神看著我,我的心中如放下一塊沉重的巨石。

  是呀!我們應(yīng)該像林蘭英那樣,熱愛學(xué)習(xí),努力成長為有用人才,為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)。

有關(guān)信心作文12

  我非常羨慕小區(qū)里的小朋友騎著自行車自由自在地在路上來回穿梭。他們騎車技術(shù)一流,那龐大的自行車仿佛是他們手中的玩具。我心里想:要是我也有一輛自行車,而且能和他們一樣自如地騎該多好!我把心愿告訴了爸媽,爸爸媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的請求,我高興極了。

  我和老爸老媽到自行車市場買了一輛黃色的自行車。回來后,我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子,叫我握住自行車龍頭,眼睛看前方,用力踩踏腳板。我用力一踩,齒輪帶動鏈條使輪子滾動起來。嘿,我也能騎車了,心里比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著,自以為會了,忘記了“驕傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手,我把握不住龍頭,連人帶車來了個“嘴啃泥”。我擦破了皮,流出了血。我撫摸著受傷的皮膚怨聲載道,情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我?guī)缀跏チ嗽賹W(xué)車的有信心,朝著地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊,指著在忙碌搬運(yùn)食物的小螞蟻親切地教導(dǎo)我:“你看,身體那么弱小的螞蟻搬著和它個兒差不多大的食物前進(jìn),它力氣小搬不動。搬運(yùn)途中走走停停,但它堅(jiān)持不懈。小螞蟻的精神多可貴啊!爸爸相信你決不會向困難低頭!”爸爸的話不禁使我想起越王勾踐的故事,勾踐每天臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng)二十多年,結(jié)果轉(zhuǎn)敗為勝。爸爸又告訴我:他小時候家鄉(xiāng)還不發(fā)達(dá),到處都是矮房子,自行車很少見,只能在夢中學(xué)騎自行車,F(xiàn)在我們家鄉(xiāng)發(fā)展飛速,人民生活非常幸福。你要好好珍惜,還要不斷努力,長大為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。我想:家鄉(xiāng)發(fā)展我成長,只要功夫深,鐵杵磨成針。 想著,想著,我又恢復(fù)了有信心,有了勇氣。我忍住劇痛,站起來繼續(xù)騎自行車。我又扶好龍頭,用力踩腳踏板,一次又一次地練著。

  經(jīng)過將近一個月的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車。更重要的是它讓我明白了:遇到困難并不可怕,只要有有信心,有勇氣,能堅(jiān)持,就一定能戰(zhàn)勝它,最終獲得成功。

有關(guān)信心作文13

  信心是一個人的精神支柱,它可以幫助我們更好地去面對困難。

  列寧說過:“自信是走向成功的第一步!

  媽媽說,如果一個人要找到自信,必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。

  所以,我今天被媽媽帶到白云山去登山。

  一開始,我非常興奮,無暇看四周美麗的風(fēng)景,只是一心想往上爬,所以步伐也非常輕快。

  我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來,可是媽媽根本不理會我,只是緩緩地看風(fēng)景,慢慢地一步一步往山上走。

  可是走到中途,我就明顯力有不遞,步伐也慢下來了,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是到后段,我的腿酸死了,雖然離山頂不遠(yuǎn),可是我就是無法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水,我不想再繼續(xù)了,我像母親投降了。

  可是母親對我說:“一個人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,就不會再有前進(jìn)的動力和希望。你看,山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過是幾十米的路程,你從山下走了幾百米到這里,難道會輸給這幾十米?你要記住,一個人只有不失去信心,就沒有失敗,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會,就能看到希望,對前景也就更加樂觀,也會以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念,就會有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來源,我們肯定成功的!

  雖然對母親的話不是很理解,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,跟媽媽慢慢地往上走……

  因?yàn)槲乙蚕嘈,如果我相信自己可以登上山頂,我就一定會登上山頂…?/p>

  找到我想要的自信!

有關(guān)信心作文14

  俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒完沒了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測驗(yàn)了,我這心里沒底兒,沒信心啊!

  以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說:“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽見了,嚴(yán)肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長地說:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績的同學(xué)?”接著,他一個個地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對說:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒信心,還是低著個陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒牵艺娴暮鼙,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓ψ约簺]信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績。拿著試卷的我,一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會取得好成績。不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的!

有關(guān)信心作文15

  每個人心中可能都深埋著一個不自信的自我,有的人可以突破這個自我,獲得自信,有的人卻無法突破,始終夠不自信,我就屬于后者。

  記得有一次,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大,很多人不一會兒就完成了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備了,而且很全面,很充分,就等著老師提問了。

  第二天課上,語文老師神采飛揚(yáng)地講課,大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了,老師笑呵呵地說:“同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎?”“完成了!”“那就一個個的分享自己的成果吧!”老師話音剛落,同學(xué)們都紛紛舉起手來,可我沒有這樣做,盡管我準(zhǔn)備得很充分,還是不敢把手舉起來,因?yàn)槲覜]有信心。老師看到大家積極性很高,便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說,可是這個同學(xué)的回答并不好,老師又接連叫了四五位同學(xué),他們的回答也是漏洞百出,從老師嚴(yán)肅的表情上,我看出老師對大家的表現(xiàn)并不滿意。

  當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準(zhǔn)備得更充分時,我猛的愣了一下神,我真想舉手,可我始終沒有動彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料,我便把自己的遞給她看。這時,班里靜悄悄的,大家都低著頭,怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了,嘴角動了動,想說什么,但終于沒有說出來。

  就在老師焦急的期待中時,突然,我的同桌舉起手,站起來發(fā)言了,她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本,流利地述說了一遍。隨后,班里響起了雷鳴般的掌聲,老師高興地表揚(yáng)了她,說她回答的最全面,最完整。

  唉,本來這個榮譽(yù)應(yīng)該是我的,由于不自信,不敢發(fā)言,讓同桌占了先!

  沒自信太可怕了,我多想沖破心中那堵不自信的墻,讓自己擁有一份信心!

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