【精選】信心作文300字集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的信心作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信心作文300字 篇1
在一個晴空萬里的上午，我們終于來到了盼望已久的心品基地。到了那里，老師讓我們先過飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前，心里真是又緊張又驚喜。第一個上去的是尹佳瑤，她趴上梯子，手緊緊地攥著梯子的柱子，就是不敢過橋。我們在底下為她喊加油，她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決，在我們和老師的鼓勵下她終于能過橋了。
馬上就要到我了，我的心“咚咚”跳個不停。我心想：“媽呀，這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn)，怎么過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎么辦。
突然，后面的同學(xué)拍了我一下說："該你了�！蔽也壬咸葑樱粗菗u搖晃晃的木板，這真叫人害怕。我想：我不能給我們班丟臉，我拼了。我踏上第一塊木板，手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈，咦，木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······，突然，到第八塊木板時，木板中間漏了一個洞我想：萬一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫，這時，我的手攥著鐵鏈，腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈，腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后，我終于通過了飛奪瀘定橋。
這次，我收獲了信心。
信心作文300字 篇2
我已對現(xiàn)在的生活失去了信心了，同時也想結(jié)束現(xiàn)在的生活。我什么都沒有，也沒想過想要過什么，在這，我希望我能我交代下過去我的一些狀況。
我一天無所事事，也不想做些什么事，對別人的勸說一點(diǎn)也沒聽的進(jìn)去，對別人的一些管束我也無動于衷。一整天都讓孤獨(dú)任意的充斥著自己。從來不知道“快樂”為何物，也不去追求屬于自己的快樂。一個孤獨(dú)、不求上進(jìn)的人對這個世界可以說是廢物一個，也可以說是浪費(fèi)地球資源的混球。
也許我可以這些責(zé)任退給我的父母。為什么把我?guī)У竭@個世界上？為什么把我?guī)У竭@個世界上又不教我積極向上的心態(tài)？為什么在我“脫軌”之后不拖我一把？為什么？為什么？
是。責(zé)任我可以讓我父母背負(fù)。可我呢？為什么自己回這樣呢？為什么人家說我的話我就聽不進(jìn)去呢？為什么對別人的一些管束我就不放入眼中呢？如果我聽進(jìn)了別人的話，對別人的灌輸認(rèn)真對待。那么，我想我不用在這對我的行為交代了吧。
我即將離去，希望“我”的離去能給以后沒有“我”的我把“我”的這些思想改正。“我”知道以后的我沒有“我”是很好的一個人。
信心作文300字 篇3
在生活中，我們常常丟東西！有的人為了錢就丟誠信！有的為了生存而丟了尊嚴(yán)！而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心！
在一次次的作文投稿中，我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海！一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中！是我的信心大幅度的下降！終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”！我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆！不知道要干些什么！突然，媽媽回來了，看見我坐在沙發(fā)上一動不動，就問我：“啊！這么快就打完啦！”我吞吞吐吐的說：“媽媽，對不起！我實(shí)在是沒有信心打作文上去投稿了！”媽媽頓時火冒三丈，說道：“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎？不要看它成功還是失敗！只要你努力就不會有虧本！你不努力怎么知道是失敗的呢？”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭！說：“媽媽，我知道了！我現(xiàn)在就去打！你放心我一定會上稿給你給大家看！”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對我豎起大拇指說：“加油！我期待著！我等待著！你給我快點(diǎn)哦！我微笑著回敬！
啊！做人誠信的不可丟；丟后沒人信！尊嚴(yán)不可放輕！信心不可丟失；一失難拾回！
信心作文300字 篇4
在生活中，誰沒有自信，事實(shí)上，有時自信在你手中，但一旦你讓自信溜走，有時你會認(rèn)為你已經(jīng)完成了.
生活中，誰沒有自信？事實(shí)上，有時自信掌握在你手中，但是一旦你失去自信，有時你會認(rèn)為你已經(jīng)完成了你不能完成的作業(yè)。這是巧合嗎？不，不，是自信引導(dǎo)你走向成功。
一位名人曾經(jīng)說過，自信是人生的第一步。然而，我認(rèn)為我們應(yīng)該首先喜歡自己。有些人認(rèn)為他們是無用的，當(dāng)他們知道答案時，他們不敢說。這說明他不自信，而我以前是。我記得上次，學(xué)生們修改了他們的作文。我先開始，一直說最后的答案是肯定的。當(dāng)我第一次品嘗糖果時，我說得越多，我就變得越強(qiáng)壯，因?yàn)槲矣行判摹?/p>
我記得以前，當(dāng)我們搬到斯通時，他們讓我搬大石頭，所以我不得不用我的.頭皮推斯通，來吧，我的朋友們?yōu)槲覛g呼。我踢了踢，移動了石頭，然后把它推到了深水中，因?yàn)槲矣行判摹?/p>
過去，我去學(xué)游泳。當(dāng)我看到水時，我害怕縮脖子。這時，我不知道是誰踢了我一腳，讓我掉進(jìn)了水里。后來，由于我的自信，我終于幾次成功地克服了冷水。
信心作文300字 篇5
學(xué)校開學(xué)一個月了，很多大學(xué)新生都已適應(yīng)了大學(xué)生活，但仍有一些新生對新的環(huán)境、新的角色難以適應(yīng)，并由此產(chǎn)生失落甚至自卑心理，不能自拔。天津第一中心醫(yī)院心理門診主任醫(yī)師白雪歌介紹，許多從重點(diǎn)高中考入大學(xué)的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，都會產(chǎn)生失落感，因?yàn)榇髮W(xué)人才濟(jì)濟(jì)，只有少數(shù)人還能保持高中時的“重要位置”；特別是從一些經(jīng)濟(jì)較為落后地區(qū)考入大都市高校的高分生，雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但很難適應(yīng)大學(xué)生活的豐富多彩，極易產(chǎn)生自卑心理。
如何快速調(diào)整心態(tài)？白雪歌指出，大學(xué)新生要適當(dāng)降低對自己的期望值，重新調(diào)整自己的心理定位，同時挖掘和發(fā)展自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，接納新事物，提高大學(xué)生活的適應(yīng)能力。廣交朋友是迅速適應(yīng)陌生環(huán)境的好辦法，主動參加集體活動也可以增進(jìn)同學(xué)之間的情感聯(lián)絡(luò)，完成心理調(diào)整。
如果擔(dān)心自己沒有自信，白雪歌建議，可通過“自我暗示法”來進(jìn)行自我放松，消除心理壓力。具體做法很簡單：每天早晨起床后，在鏡子面前對自己笑一笑，并在心里默誦一兩句激勵自己的話；在遭遇挫折時要在思想上或言語上反復(fù)肯定自己的優(yōu)勢，鼓勵自己“要看到光明，要鼓起勇氣”“我能行”等。這就是利用心理學(xué)上的“標(biāo)簽效應(yīng)”來提高自信心。
信心作文300字 篇6
人，只要活著，就時時需要信心。
根據(jù)詞典上的解釋，信心是指一個人相信自己的愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。每個人都有自己的愿望、預(yù)料，每個正常人都會希望自己的愿望、預(yù)料實(shí)現(xiàn)，所以人人都需要信心，每個要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過說起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時當(dāng)真是一點(diǎn)兒也不會，無論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個竅一個竅也不通。吹出來的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽了惡心。此時，是父親鼓勵我說：“兒子，不要灰心吶。剛開始學(xué)吹時，每一個人都是一樣的。只要你今后認(rèn)真琢磨，日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，就一定會吹好它的。正所謂‘性相近，習(xí)相遠(yuǎn)’吶！”父親語重心長的話讓我有了信心，從此開始堅(jiān)持練習(xí)，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個個耳熟能詳?shù)氖吕�，我越來越覺得信心對一個人來說有多么可貴、多么重要。沒有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿懷自信，信心百倍地微笑面對一個又一個生活的考驗(yàn)，永不灰心，成為建設(shè)新中國的有用人才。
信心作文300字 篇7
信心比黃金更重要。信心使我們自強(qiáng)不息，信心使我們不斷追求卓越，信心使我們創(chuàng)造奇跡。
在困難時，信心支撐我們堅(jiān)持下來，不至于一蹶不振。成功時，信心使我們大刀闊斧開創(chuàng)事業(yè)，使事業(yè)更上一層樓。
信心，是對形勢發(fā)展的更清醒認(rèn)識。沒有認(rèn)清形勢的信心是盲目的，沒有根據(jù)的。這種缺乏認(rèn)識的信心不但幫助不了我們，還會使我們遭受更大的打擊。項(xiàng)羽的信心就是自大，自大導(dǎo)致他不納良言，不能分析局勢，最終導(dǎo)致兵敗自刎，還在抱怨天不助他，豈不笑談。
信心，需要不斷的審視自己。通過審視自己，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷進(jìn)行比較，認(rèn)識自己與時代、與別人的差距，有了這種自知以后，不斷改進(jìn)，增進(jìn)信心，這樣的信心才有基礎(chǔ)，才會發(fā)揮它的有效作用。
信心作文300字 篇8
星期五下午第二節(jié)課，我們班來到了電教室上課。后面坐著幾百個外校的老師，旁邊又坐著十幾個我校的老師。因?yàn)�，我是坐在第四組又是最后面的，旁邊和后面有好多的老師。突然間，我整個人一下子緊張了起來。坐姿也顯得十分的僵硬。
開始上課了，我更加緊張了起來。上課沒多久許多同學(xué)都紛紛舉起了手，有的同學(xué)把手舉得高高的，有的規(guī)矩地把手放在桌子上，有的膽小的舉著手。而我，還在想著該不該把手舉起來呢？可是，想了又想，還是，不敢舉起來。終于，郭老師又提出一個問題，我這才深深地呼吸了一口氣，膽怯地把手舉了起來�？墒牵�?yàn)閯幼魈�，被別的同學(xué)搶去了。我剛才的勇氣一下子消失了。我在心里罵自己，唉，我怎么那么苯啊！早知道會這樣子，就加快一點(diǎn)速度就好了。
經(jīng)過了一次的反省我又重新做好了準(zhǔn)備，又重新深深地呼吸了一口氣，當(dāng)郭老師又提出了一個新問題，我迅速地把手舉了起來�？赡苁枪蠋熛胱寗e人的發(fā)言機(jī)會在更多一點(diǎn)吧。所以，就沒有叫我了。雖然沒有叫我起來發(fā)言，但是，我已經(jīng)信心十足了。我認(rèn)真地傾聽著同學(xué)們的發(fā)言。
經(jīng)過了前天的公開課，我得到信心，我知道了一個人必須要有很大的信心，才能成功地挑戰(zhàn)自己，才可以超越自己。
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