【必備】信心作文300字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的信心作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文300字 篇1
在人生的成長(zhǎng)道路中，難免會(huì)有一些磕磕碰碰，可就是這些磕磕碰碰，會(huì)讓你從中受益。記得有一次，媽媽要帶我上游泳館，我一聽(tīng)，心里想到：我一定要學(xué)會(huì)游泳！
等到了游泳池，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的表情頓時(shí)變成了“不見(jiàn)棺材不落淚”的表情，為什么呢，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了其他小孩子因?yàn)閷W(xué)游泳，而被嗆得夠嗆，所以，我的心里開(kāi)始害怕，身體在發(fā)抖。突然，不知怎的，我被推下水，我掙扎在水里，心里無(wú)比的害怕，這時(shí)，我本能的游起來(lái)，啊，我這時(shí)才明白，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢寱r(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你不要怨媽媽?zhuān)瑡寢屢彩菫槟愫茫瑸榱俗屇銓W(xué)會(huì)游泳��！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢�，如果不是您的舉動(dòng)，我也不會(huì)學(xué)會(huì)游泳，謝謝您！”媽媽又說(shuō)：“孩子，之前我看你的信心非常足，心里很高興，可看見(jiàn)你嚇成那樣，我只好這樣了�！彼詮哪菚r(shí)候起，我做什么事，都要試一試，這都?xì)w功于——媽媽。
信心作文300字 篇2
我一直把叫孩子起來(lái)讀書(shū)當(dāng)作培養(yǎng)孩子的膽量和鍛煉幼兒的途徑之一。所以，我常請(qǐng)孩子們起來(lái)背古詩(shī)、讀兒歌。
今天，當(dāng)我請(qǐng)小朋友們起來(lái)背古詩(shī)時(shí)，許多孩子都爭(zhēng)著起來(lái)背。只有詠琪把頭低得很低，我知道她又想躲避背詩(shī)。詠琪是一個(gè)性格內(nèi)向、膽子比較小的一個(gè)女孩子。以往每次我請(qǐng)她起來(lái)念，她都很緊張，聲音也很輕。為了讓她得到更多的鍛煉，我還是請(qǐng)了她。剛開(kāi)始她很緊張，但在我的鼓勵(lì)下，她終于站了起來(lái)將古詩(shī)背了出來(lái)。這次我沒(méi)要求她把聲音抬高，而是微笑著對(duì)她說(shuō)：“你背得很好，能不能再背一遍讓我們聽(tīng)聽(tīng)�！痹佺魇艿搅斯膭�(lì)，不自覺(jué)中大聲地背了起來(lái)……我和小朋友們給了她以熱烈地掌聲，她笑了…..
其實(shí)，詠琪不是不會(huì)背，而是不敢勇于表現(xiàn)自己。以前當(dāng)我要求她大聲說(shuō)時(shí)，無(wú)意中強(qiáng)化了她的弱點(diǎn)，使她變得更加緊張。今天，我換取了一種表達(dá)方式，增強(qiáng)了和培養(yǎng)了她的自信心，使她在不知覺(jué)中超越了自我。
信心作文300字 篇3
信心，在廣泛的意義上說(shuō)，包括自我信任，自尊，勇氣和毅力。這個(gè)定義，雖然有些模糊和薄弱，可以理解，因?yàn)樵谖覀兊挠猩�，我們一直在尋求�?shí)現(xiàn)成功的東西，總是渴望達(dá)到光輝的目標(biāo)，只能與自信的精神達(dá)成的通過(guò)經(jīng)驗(yàn)。
眾所周知，自信心是伴隨著意志，作為一個(gè)雙胞胎，帶來(lái)了希望。這些誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志往往認(rèn)為自己無(wú)法進(jìn)行任何棘手的任務(wù)，而那些誰(shuí)也找不到的任務(wù)unsurmountably困難。事實(shí)上，當(dāng)我們的心是無(wú)效的自信心，是每一個(gè)希望了，每一件事情上，我們把我們的手，似乎在黑暗的掩飾。例如，據(jù)專(zhuān)家介紹，每一個(gè)在各類(lèi)招生考試的一年，做好充分準(zhǔn)備的候選人失去了近5％至10％的滿(mǎn)分，從而滿(mǎn)足他們的滑鐵盧，只因?yàn)樗麄兊凸酪环矫孀约旱哪芰�，另一方面高估可能遇到的困難。因此，他們的恐懼，以迎接新的挑戰(zhàn)導(dǎo)致無(wú)助于考試。
自信可以恢復(fù)（如果你曾經(jīng)失去了它），建設(shè)自己有信心。的確，無(wú)論你做什么，你會(huì)遇到困難。但會(huì)成功的你，如果你要大膽地為之奮斗。如果你沒(méi)有，失敗可能是你的生活伴侶。
信心作文300字 篇4
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫(xiě)字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)，竊竊私語(yǔ)的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)。
萬(wàn)事都是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行。”
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的'大路，讓生命散發(fā)光和熱。
信心作文300字 篇5
記得小時(shí)候的夏天，小區(qū)里的地上總會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)野生的三葉草，放眼望去，綠蔥蔥一片。我?guī)缀趺刻於紡倪@片三葉草叢上面走過(guò)，希望可以找到一株長(zhǎng)有四片葉子的幸運(yùn)三葉草，為自己帶來(lái)好運(yùn)，卻都垂頭喪氣地回去。我從來(lái)不找自己的原因，把氣都撒在三葉草身上，使勁踩它們，希望把這些三葉草踩死。因此，三葉草被我踩得東倒西歪。
但到了第二天，我再次路過(guò)那片三葉草時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些三葉草又都筆直地站了起來(lái)！我氣急敗壞，又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的，第二天又站了起來(lái)。而我，則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了三年，我再也沒(méi)有時(shí)間去生那些三葉草的氣了。但這件事，卻深深地印在我的腦子里。
去年夏天，我又路過(guò)那片綠色的海洋。我停下來(lái)，撫摸著一株三葉草的葉子，忽然身子向前一傾，一不小心栽進(jìn)了三葉草從里。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來(lái)，在心里對(duì)三葉草說(shuō)了聲“對(duì)不起”，就趕緊走了。第二天，當(dāng)我再次路過(guò)這片三葉草時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們象三年前一樣站了起來(lái)。我的心頭砰然一震。這一刻，我明白了：面對(duì)挫折，只要有信心去戰(zhàn)勝它，它都會(huì)敗在你的腳下。
信心作文300字 篇6
無(wú)論是生病、快樂(lè)、傷心、難過(guò)、流淚……我都能用我的手拿起我的筆，把這一切一一地記錄下來(lái)，寫(xiě)成作文，供大家欣賞。
因?yàn)楫?dāng)你愛(ài)上了寫(xiě)作文，你就會(huì)在寫(xiě)作這片海洋里感到有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
當(dāng)你生病了，你也可以拿起你的筆，把你的感受一一地記錄下來(lái)，并可以抖擻抖擻精神，讓你努力地與病魔作斗爭(zhēng)。
當(dāng)你快樂(lè)了，你也可以拿起你的筆，寫(xiě)下你到底有多快樂(lè)，與別人分享一下你的快樂(lè)。
當(dāng)你難過(guò)了，快要支持不住了。你也可以拿起你的筆，寫(xiě)一些話(huà)來(lái)鼓勵(lì)你振作。
當(dāng)你流淚了，你也可以拿起你的筆，鼓勵(lì)你自己別流淚、要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，擦干眼淚好好面對(duì)。
正是因?yàn)檫@些源源不斷的原因，所以，我愛(ài)寫(xiě)作文。就算是我生病了，我還是會(huì)死撐寫(xiě)作文。我相信，只要有雙手在，我就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄寫(xiě)作文。
信心作文300字 篇7
生活中誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷挫折呢？挫折在生活中有許許多多。每個(gè)人的命運(yùn)不同，你們用不同的心態(tài)面對(duì)這一切。
小時(shí)候，我每天做作業(yè)做的很晚。每次和媽媽吵架。在那時(shí)我和同學(xué)比成績(jī)，看到別人的成績(jī)很好，于是，就產(chǎn)生了自卑的心理，總以為自己做這樣不好那樣不好。
后來(lái)媽媽的態(tài)度改變了，和老師一起鼓勵(lì)我，要我自信，不久，我就開(kāi)始自信了，作文和成績(jī)提高了，每次上課我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答問(wèn)題。
有了自信就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在知識(shí)的海洋里遨游，在生活中往往會(huì)遇到挫折，要自信前行。
如果沒(méi)有自信，貝多芬就創(chuàng)作不出“命運(yùn)交響曲”；
如果沒(méi)有自信，就沒(méi)有李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”；
如果沒(méi)有自信，就沒(méi)有曹雪芹的“紅樓夢(mèng)”。
自信是成功的條件，沒(méi)有它就沒(méi)有快樂(lè)。
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