實(shí)用的信心的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的信心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信心的作文 篇1
我想對于現(xiàn)在的生活，好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事，他們從來都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無比的過程。但是他們書寫出來的那些愛情故事，對于我們而言都是虛無縹緲的存在，也許只是一個非常完美的童話故事，或者只是一個很假裝的夢。
只是當(dāng)我們的視覺突然接受到這樣的信息的時候，會感覺無比的愉悅，只是因為那樣的畫面，那樣的場景都能夠戳著我們的點(diǎn)。
假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中，很多東西都是沒有什么保質(zhì)期的，就好像你在網(wǎng)上購買那些視頻一樣。
如果根本沒有什么安全保障，你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。
如果在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的，你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去，下面不會是一個坑在等待著你。
只是峰回路轉(zhuǎn)，他們等待了那么久，尋找了那么久，到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。
這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的，但是這畢竟也是小說呀。也許你在這個過程當(dāng)中非常的感動，但是這些感情的感動永遠(yuǎn)不及生命綻開的那一剎那讓你感動。
信心的作文 篇2
現(xiàn)在的我樂觀開朗、活潑健談，但你一定想不到，我曾經(jīng)是一個很不自信的小朋友。今天我來談?wù)勎摇稗D(zhuǎn)型”中關(guān)鍵的一件事——演話劇。
上五年級時，老師們決定開展一次話劇表演比賽活動。我聽到這個消息，興奮得不得了，連夜寫了一個劇本。第二天到校后，我本想把劇本給老師過目，哪知老師那天正為幾個同學(xué)的作業(yè)問題大發(fā)雷霆，膽小的我當(dāng)時心里就打了退堂鼓，而幾個膽大的女生主動交了劇本，而且通過了。我看了一下她們的提綱，原來是從網(wǎng)上打印來的，被改得亂糟糟的，還不如我的好呢！可我就是沒有膽子去找老師。
午覺時，我怎么也睡不著。難道我連夜寫的劇本就白寫了？可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業(yè)的媽媽見我在床上不停地“攤燒餅”，關(guān)心地問：“兒子，你哪里不舒服？”我把事情的原委說給她聽，她爽朗地笑了起來：“你又沒干壞事，做的是為班級爭光的大好事，老師又不吃人，你就好好地跟老師說說劇本內(nèi)容，她也許會讓你跟那些女生同臺競技�！蔽蚁雼寢尩脑捰械览�，既然我是好心做好事，怕什么呢？
下午一到校，我就把劇本給了老師。老師看了，夸我寫得好，還讓我自行挑選演員進(jìn)行排練。為了方便排練，我扮演了“服務(wù)員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的，女生們都笑我們不行。身為導(dǎo)演的我激勵他們：“你們又沒干壞事，干嗎扭扭捏捏的？放開手腳，相信自己一定行！”這一激，演員們的態(tài)度還真的反轉(zhuǎn)了。
排練過程中，我覺得“莽漢”的“莽”一點(diǎn)兒也不突出，可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場時，我突然想到一個點(diǎn)子。我和飾演“莽漢”的小胖說：“你一會兒一上臺，我就攔住你，你往前直沖，把我撞倒�！毙∨忠荒橌@詫：“這是劇本中沒有的！”“來不及解釋了，我送完‘茶水’后站在‘領(lǐng)導(dǎo)’們議事的‘房門’外，專等你�！蔽覀兊脑拕〈掖议_演了，這時輪到小胖上場了，好一個“莽漢”，怒氣沖沖、大步流星地走上來，我迎上前：“你要干嗎？”“讓開！”“莽漢”說著就用大肚子把我撞倒了。臺下觀眾都紛紛鼓掌，夸我倆演技高。舉手表決時，我們成功地獲得區(qū)年級組比賽的資格。
要說我哪兒來的勇氣演話劇，哪兒來的勇氣讓人撞？同學(xué)們又哪兒來的勇氣繼續(xù)跟我干？全是鼓勵出來的自信：你說我不行，我偏證明給你看——我能行！
信心的作文 篇3
通過讀《我要做好孩子》，我深深地感到：在爸爸媽媽的心目中，自己的小孩子都是最棒的、最聰明的，爸爸媽媽都希望自己的孩子有成就。所以，我們要做一個人人喜歡的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽對我們的期望。
這本書主要講了一個小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴，她是一個學(xué)習(xí)成績中等，做作業(yè)粗心，但是又充滿機(jī)智，善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意小孩，她做了種種努力，最后，克服重重困難，成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，和別的同學(xué)一起，充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考場……
其實(shí)，我不就是書中的主人公嗎？我考試時經(jīng)常把計算題做錯，做作業(yè)時經(jīng)常把題目看錯，寫字有錯別字，考試成績忽上忽下……
這種種現(xiàn)象都讓爸爸媽媽擔(dān)憂。
是��！在學(xué)習(xí)道路上，難免會遇到一道道困難，我們只要向書中主人公一樣，有樂觀的精神，充滿信心，奮發(fā)向上，肯定會走向成功，真正成為一個爸爸媽媽心目中的好孩子，成為一個對社會有用的人。
信心的作文 篇4
森林馬拉松快開幕了！森林里的小動物們個個摩拳擦掌、拭目以待都等著馬拉松比賽快快開始，連烏龜也一樣。但唯獨(dú)小兔，他經(jīng)過上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，已經(jīng)不敢驕傲自大了，村里人都叫他“推辭先生”因為別人表揚(yáng)他或贊美他，他都會推辭說自己不是最好的。他一聽這次又要舉行馬拉松，就在家里想：我是去還是不去呢？去又怕跑不好，不去又怕人笑話，唉······就在這時，他的朋友獵豹來了：
“怎么了？唉聲嘆氣的？”
“我不知道我是去比賽還是不去比賽�！�
“當(dāng)然去了�！�
“我怕我跑不好�！�
“沒事，你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績！"
“好，我一定行！比賽的時候我一定好好表現(xiàn)！”
終于到了比賽那天，動物們紛紛來到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見大象村長在主席臺上莊嚴(yán)宣告：第二節(jié)森林馬拉松正式開始！動物們都沸騰起來“現(xiàn)在，請各位選手就位，預(yù)備······跑�！边x手們個個飛奔出去。只聽“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領(lǐng)先，把別的動物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。雖然他領(lǐng)先了，但他并不驕傲，還一直想著“驕傲使人落后”。就這樣，小兔以遙遙領(lǐng)先的情況，輕輕松松的獲得了桂冠。
這個故事告訴我們，信心能給人力量。
信心的作文 篇5
信心的時候，也有作文考二十分的時候，但你必須留點(diǎn)自信個自己，你才能擺脫困境，找回自我！
對于我這種活潑開朗的男孩來說，自信是我的一大亮點(diǎn)，可那次進(jìn)初中的一次語文測試沉重的`打擊了我的自信，是我整天想這只是為什么，為什么：那是一次語文一單元學(xué)完了的一次檢測，也是對班上同學(xué)的一次摸底。當(dāng)我滿會信心的把試卷交了的時候，心里不提有多高興了，以為自己可以考個好成績�？蛇^了幾天，試卷發(fā)了下來，我看了看我的試卷：八十一分，我驚呆了，頓時我的眼睛濕潤了，但我沒有哭出來，看見其他同學(xué)那么高興，我覺得我很沒面子，把那試卷了揉成一坨人進(jìn)了抽屜。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我沒有那麼愛說話了，上課也沒有那麼集中精力去聽老師的話了。我才發(fā)現(xiàn)我的活躍和自信被這個八十一分給拋到了九霄云外去了。每當(dāng)我想要認(rèn)真聽講時，有下意識的想起那八十一分的事，使我不得不一直對我說為什麼，為什麼，這一節(jié)課又白白的浪費(fèi)了，老師講的又是有從耳邊飛走了。己一個星期都是這樣。
直到有一個晚上，媽媽感覺我這段時間有一點(diǎn)不對，才問我發(fā)生了什麼。我就把整件事的來龍去脈講了一遍，一字一句的講了一遍。媽媽聽完后，不禁一笑，說：“傻孩子，我還以為什么，原來是這樣，就這點(diǎn)小事。孩子，勝敗乃兵家常識，如果你只勝不敗你就會驕傲忘形，最后會敗得很慘：但如果你從小錯誤開始吸取經(jīng)驗，你就會在大戰(zhàn)里取得勝利。而信心是勝利的本錢，說以信心是很重要的，留一點(diǎn)自信給你自己最困難的時候，你就會把這種困難化作力量，激勵你前進(jìn)。孩子，忘掉你的考試，把自信找回來”聽完媽媽的話，我恍然大悟。第二天，我以飽滿的熱情來到學(xué)校，把那八十一分的事看作成功的必經(jīng)之路：把失去的的信心看作一種困難�，F(xiàn)在我以經(jīng)走過了成功的必經(jīng)之路，也克服了阻礙成功的困難。下面就是成功了！
勝敗乃兵家常事，在你失敗時你要坦然面對：挫折是人的老師，在你面對困難時你要自信的克服。留一點(diǎn)自信給自己，一定要相信自己，你自己是最棒的！留一點(diǎn)自信給自己！
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