【熱門】信心的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的信心的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信心的作文 篇1
··· 這件事給了我信心在生活中，我們總會(huì)遇到一些事：開心的、難過的、有趣的……我也不例外，有這樣一件事印在我的腦海，給了我信心。四年級(jí)的一天，學(xué)校要舉行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個(gè)消息，我躍躍欲試，心想：“講勵(lì)志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹立個(gè)好榜樣�！闭f干就干，我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事，并把走位、動(dòng)作都給編排好了，我在家一遍遍的讀，終于能把它背誦下來了。
可是又傳來一個(gè)消息：準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诒景囝A(yù)演一遍，我有點(diǎn)膽怯了，心想：“萬一在臺(tái)上演著演著忘詞了，豈不是丟臉丟大發(fā)了？”老師似乎看出了我的心事，便在全班宣布：“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了，希望同學(xué)們不要在表演的過程中打擾他們，更不能嘲笑他們，被我發(fā)現(xiàn)者，嚴(yán)懲！”
雖然得到了老師的肯定和鼓勵(lì)，可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺(tái)了，我盡量使自己不緊張，面帶微笑地上了臺(tái)，開始了我的故事表演。講著講著，仿佛我自己也沉醉其中，被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因，我一字不錯(cuò)地將這個(gè)故事表述了出來。表演之余，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我十分開心，雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間，但這件事給了我信心。
有了成功的預(yù)演經(jīng)歷，在真正比賽的時(shí)候，我找回了信心，一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評(píng)，榮獲一等獎(jiǎng)。自從這件事以后，我不管參加任何比賽，任何考核，都充滿了信心，相信自己一定能行。這件事，更讓我懂得了“自信是金”的道理。其實(shí)，有時(shí)候在做一件事之前，總會(huì)忐忑不安，但是，信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧！
信心的作文 篇2
我，一個(gè)自信的女孩，在成長(zhǎng)的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢?然而，我的直覺，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是，時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧!
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來�！哆z憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了。現(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而
信心的作文 篇3
時(shí)光如流水般飛逝，初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們馬上就要中考了，而我們也即將步入初三，中考離我們不再遙遠(yuǎn)，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。390天，389天，388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落�！@是老師們?cè)敢饪吹降膯�？——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯�？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)即將到來的初三的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，過去屬于死神，未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。
信心的作文 篇4
西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒牵�(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來�？煽斓轿視r(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報(bào)道：“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天��！如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓�，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對(duì)！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！
后來，我充滿著自信地走上舞臺(tái)，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)！
一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì)變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對(duì)自己充滿自信心！
信心的作文 篇5
20xx年的中考，我的總成績(jī)是544分，文化課總分500分，在朝陽區(qū)排200名左右，而一模文化課成績(jī)卻只有438分，在朝陽區(qū)排1655名。
雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jī)不是非常理想，但這個(gè)成績(jī)的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的`。學(xué)而思舉辦了多場(chǎng)針對(duì)性極強(qiáng)的公益講座，從各個(gè)方面為我們考生和家長(zhǎng)提供信息、指導(dǎo)方向，在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝！其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧都是不同的，現(xiàn)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考：
首先，要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)掌握了，才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準(zhǔn)備齊全之后，才能蓋出牢靠別致的房屋，否則沒有磚瓦，再推陳出新的設(shè)計(jì)也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識(shí)都有要記的東西，必須牢記才行，保證基礎(chǔ)不丟分。
其次，課堂上專心聽講，在課后認(rèn)真完成作業(yè)的前提下通過多做練習(xí)題掌握規(guī)律。我曾在學(xué)而思報(bào)名參加了胡賽楠老師的初三英語中考完型填空秘訣班。課堂上認(rèn)真聆聽胡老師精細(xì)的講解，課下完成作業(yè)后我每天堅(jiān)持練習(xí)一道完型填空題，不明白的會(huì)再次找老師答疑，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的完型填空有了飛快的進(jìn)步，這種成績(jī)的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開的。
再次，要認(rèn)真研讀歷屆中考真題，清楚題型，從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類型的題目，做到能夠舉一反三，心中有數(shù)，只有這樣在考場(chǎng)上遇到各種題型才能有自信，有信心。
最后，無論自己有哪些學(xué)習(xí)方法和技巧，關(guān)鍵是要堅(jiān)持到底。我一模的成績(jī)很不理想，只有438分，當(dāng)時(shí)都想放棄學(xué)習(xí)了，是父母和學(xué)而思老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持到底決不放棄，我才能有今天這個(gè)比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源，為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。
信心的作文 篇6
在這個(gè)月的考試之前，我充滿了信心，決心再次沖向頂端，努力復(fù)習(xí)各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹，沒有看到我的努力。在這個(gè)月的考試中，我的排名下降了50多位。
一陣風(fēng)吹來，草被拉得很弱。樹上的鳥和烏鴉大聲地、無聲地嘲笑我。就連石頭也絆倒了我，差點(diǎn)讓我吃了“狗啃泥”。當(dāng)我回到家，我媽媽帶著各種各樣的理由回來了，“你在閱讀方面一文不值，你還在讀什么？當(dāng)我長(zhǎng)大了，我沒有你那份米！當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我心煩意亂，結(jié)果考試不及格。我對(duì)媽媽大喊，“我什么也做不了。如果我一文不值，我就不讀。反正我沒有未來。”媽媽怔怔地看著我，顯然沒想到我會(huì)這樣說，我沖進(jìn)房間，昏昏沉沉地睡著了。我放棄了那場(chǎng)斗爭(zhēng)，決定放棄自己。
正好，下午下班了。我去體育館獨(dú)自玩。球場(chǎng)上只有我和一個(gè)叔叔。起初，兩個(gè)人就像兩塊堅(jiān)硬的木頭，沉默著。后來，叔叔打破了沉默，對(duì)我說:“小朋友，讓我們單挑吧！“當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備投球，這時(shí)我聽到了他的話。我嚇了一跳，傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，我的記錄和我的成績(jī)一樣糟糕。課間休息時(shí)，我對(duì)自己說:這說不通。為什么這次這么糟糕？我只進(jìn)了兩個(gè)球。
這時(shí)，我叔叔關(guān)切地問，“我的小朋友，你錯(cuò)過考試了嗎？“我不知道該怎么辦。好不容易有個(gè)對(duì)象要講，我口中的語言迫不及待地跳出來，滔滔不絕地說出來�！奥闊┑暮榱鳌毕竦虊我粯記Q堤，噴涌而出。當(dāng)我傾吐我的心靈時(shí)，不知何故，天空似乎變得明亮了許多。
叔叔聽后皺起眉頭沉思了一會(huì)兒，然后認(rèn)真地對(duì)我說:“沒關(guān)系，聽你這么一說，你其實(shí)也是一個(gè)很聰明的人！你看，這只是每月一次的測(cè)試，不是周期測(cè)試或定期測(cè)試。當(dāng)然，這并不意味著它不重要。這也很重要。它可以看到你當(dāng)月的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你在月度測(cè)試中表現(xiàn)不好，這不是對(duì)你的一個(gè)警告嗎？這表明你學(xué)習(xí)松懈，自己可能感覺不到。
那么在接下來的時(shí)間里，我們應(yīng)該加倍努力，支持更多。你媽媽也是為你好，但她的話有點(diǎn)偏激。嗯，時(shí)間不早了�；丶页燥埌桑∨笥��！拔衣犃宋沂迨宓脑�，比如說，毛賽頓走了。夕陽的余暉灑在我和大路上。我在回家的路上輕快地走著。我前面是一條紅色的路。
聽你的話勝過讀十年書。這位叔叔的話讓我受益匪淺。那一刻，我恢復(fù)了失去的信心。學(xué)習(xí)怎么能輕易放棄，自信怎么能輕易放棄？還有很長(zhǎng)的路要走。修遠(yuǎn)在這里。我會(huì)上下尋找它。
大海很寬，天空很高，鳥兒可以飛翔！
信心的作文 篇7
終于放寒假了，心里只想著在床上舒舒服服地睡一覺，玩游戲玩一下午。這樣像豬一樣的生活我完美地實(shí)現(xiàn)了，但每天還是會(huì)花兩到三小時(shí)寫作業(yè)。
倒計(jì)時(shí)的最后三天里，我猛然發(fā)覺我語文沒背，并且只剩下最后三天了，當(dāng)我想“重啟”學(xué)習(xí)生活，卻發(fā)現(xiàn)大腦已經(jīng)“死機(jī)”了。
即使定三個(gè)鬧鐘，也不能把我從寒假里養(yǎng)成的“日睡三竿”的習(xí)慣改變。再次荒廢一天，看著那一篇篇要背的課文，突然很想想把自己的大腦拆了重裝。
我努力地開始背誦，背一句忘一句。這種“魚一樣的記憶”使我苦不堪言。“芯片”里發(fā)出的“放棄”這個(gè)電波，充斥著整個(gè)大腦。
放棄吧，你背不下來的，放棄吧……大腦像炸了一樣，不！我不能放棄，我像抓住了一根救命稻草，緊緊握住，不敢放棄。
之后，我在最后的三十二個(gè)小時(shí)里瘋狂地背誦著，“魚一樣的記憶”消失殆盡，“相信自己，一定能行”，我暗暗握緊滿是激動(dòng)的手。
雖然最后沒有達(dá)到很好的分?jǐn)?shù)，但我沒在最后一刻丟棄信心，不然我確定我一定會(huì)后悔。
這件事也告訴了我，不論在什么情況下，遇到什么困難，不要先想著丟棄信心，而是想著如何去克服，不到最后一刻，不要放棄，否則懊悔，不安，難過等負(fù)面情緒將接踵而來。幸好我沒有丟棄信心。
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