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信心的作文

時間:2022-07-27 16:10:38 信心 我要投稿

【必備】信心的作文錦集六篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的信心的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】信心的作文錦集六篇

信心的作文 篇1

  那一天的傍晚,天空染成了血紅色。我走在回家的那條路上,低著頭,手里緊握著那張不及格的試卷。想起考試前和父母口口聲聲的承諾,進考場前的那份自信,現(xiàn)在一想竟會是如此的狼狽不堪,心里充滿了后悔。從那一天起,那份自信便銷聲匿跡,取而代之的是消沉和低落。

  就這樣,我連續(xù)消沉了幾天后,直到有一天,在回家的路上,我突然有一股奇特的香味吸引了我。我抬起頭來,順著那個香味,最終眼睛落到了一棵臘梅樹上。我停下腳步佇立在原地,欣賞著這梅花,它是那么的美麗而又獨特。在如此嚴峻的地理環(huán)境中,開出了如此美麗的花,相比較于花園里被精心照料的五顏六色的花,它有顯得如此獨特。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這梅花之所以能開的如此絢麗,不正是因為它戰(zhàn)勝了苦寒的冬天和這糟粕的環(huán)境嗎?梅花雖不像牡丹一樣顯貴,不想水仙一樣晶瑩剔透,但它有它自己的堅貞不屈,傲然堅挺著枝頭上的每一朵花,在經(jīng)歷了許多不同的困難后,最終散發(fā)出它獨有的芳香。想到這,我回想起那張試卷,有看了看梅花,意識到,我們的生活有何嘗不是如此呢?相對于梅花的堅貞不屈,我面對挫折的退縮就不值得一提了。壓在我心頭的一塊大石消失了,那消沉的心情也煙消云散了。我知道,我的那份自信離我又進了一步。

  在下一次的考試中,我并沒有像上次一樣,盲目的自大,終于,在拿到試卷的那一刻,我的心不禁顫抖起來,我看著試卷上的高分,我的信心也找了回來。

  其實無論什么樣的困難都不可怕,可怕的是你的自信回被所謂的困難打壓下去,一直低沉下去。而梅花,一種堅貞不屈的植物,我們在生活中也應該像梅花一樣,遇難不退,迎難而上,做那朵美麗而又獨特的花。

信心的作文 篇2

  如果大海沒有驚濤駭浪,怎能波瀾壯闊;如果大樹不經(jīng)風吹雨打,怎能枝繁葉茂;如果梅花不迎風斗雪,怎能傲然挺立?

  踏著涼爽的秋風,迎來了一年一度的運動會。前夕,時不時的在學校上空響起一遍遍勝利的號角;時不時的從操場上發(fā)出整齊的踏步聲……不少班已暗中做準備!

  我們班同學也不甘落后,早早排好隊,制作屬于我們五年一班獨一無二的會徽,同學們早已躍躍欲試了?商煊胁粶y風云,我們班四乘二百米接力賽的一名隊員在努力訓練時,不小心摔傷了腳。那天下午,老師的發(fā)言令在場的每個人印象深刻:“記住,你不僅是去比賽,還是為了給班級爭光。只要還能跑,就一定給我堅持下來!”后來幾天,即使在茫茫夜色中,也能看到運動員們在學校操場上努力鍛煉的身影……

  “超越自我,自強不息。摘金奪銀,看我五一。!”看!五一班雄偉的口號聲,將樓檐上的小鳥都給嚇得心驚膽顫。操場上,同學們一個個使足了吃奶的勁,不顧一切朝終點奔去,即使風吹得紅領巾四處飄動?蛇\動員們?nèi)园褐^,挺著胸,咬著牙,從心里對自己喊:“沖啊!”……我們班取得了驕人的成績!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在今后人生路上,我們只有不斷付出,不斷磨練自己,才能在成功之路上笑得開心,走得更遠。讓我們共同用微笑面對困難,共同付出汗水、失敗,對明天充滿吧!一起走向朝陽,用汗水吹響勝利的號角!

信心的作文 篇3

  森林馬拉松快開幕了!森林里的小動物們個個摩拳擦掌、拭目以待都等著馬拉松比賽快快開始,連烏龜也一樣。但唯獨小兔,他經(jīng)過上次“龜兔賽跑”的教訓,已經(jīng)不敢驕傲自大了,村里人都叫他“推辭先生”因為別人表揚他或贊美他,他都會推辭說自己不是最好的。他一聽這次又要舉行馬拉松,就在家里想:我是去還是不去呢?去又怕跑不好,不去又怕人笑話,唉······就在這時,他的朋友獵豹來了:

  “怎么了?唉聲嘆氣的?”

  “我不知道我是去比賽還是不去比賽。”

  “當然去了!

  “我怕我跑不好!

  “沒事,你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績!"

  “好,我一定行!比賽的時候我一定好好表現(xiàn)!”

  終于到了比賽那天,動物們紛紛來到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見大象村長在主席臺上莊嚴宣告:第二節(jié)森林馬拉松正式開始!動物們都沸騰起來“現(xiàn)在,請各位選手就位,預備······跑!边x手們個個飛奔出去。只聽“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領先,把別的動物遠遠地甩在后面。雖然他領先了,但他并不驕傲,還一直想著“驕傲使人落后”。就這樣,小兔以遙遙領先的情況,輕輕松松的獲得了桂冠。

  這個故事告訴我們,信心能給人力量。

信心的作文 篇4

  信心可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以從迷失中走出來,在十字路口可以找到自己要到的正確地方。

  從現(xiàn)在開始,我長大了成了大姐姐。我的心里總是郁悶,因為初中生的到來要讓我離開父母,而一個以前從來沒有做過家務的人又怎能獨立生活啊。我總是想著,怕著。我想過不要離開父母,可是那又能怎樣呢?我始終要離開他們,不如早點離開他們,讓自己去適應外面的生活,不再活在他們的手掌心里了。當我到學校上學時,老師讓我們背詩,同學們都努力的背著,可是我怎么也背不進去,幾天下來,我還沒有背。我灰心了,真想媽媽!

  老師知道了,她把我叫到身邊,給予我鼓勵,說我一定行的,加油啊。我雖然父母沒有在身邊,可老師關心讓我感覺到了溫暖。于是我有了信心,結(jié)果,我用最少的時間把它背完了。

  到學校剛不久,我要學著洗衣服了。一件又一件衣服,在我眼里,就像那一座座山,那么的高,那么的難爬?墒俏矣直仨毜呐郎先。于是,我學著媽媽以前洗衣服的樣子還有同學的幫助下,我學會了洗衣服。我永遠記得,在我洗褲子時總是洗不干凈,我發(fā)了脾氣,把東西仍在地上。沒有人來幫我,我只得自己洗完。繼續(xù)洗著。終于干凈了,當時我可差點哭了,可是喜悅的心情抵御了它。

  經(jīng)過這些事,我明白了,只要有信心,就不怕不會成功。擁有信心吧,我相信你們也可以,加油吧!看我現(xiàn)在雖然不是什么都會,但我至少可以照顧別人了。我相信:有了信心,什么事都會成功!

信心的作文 篇5

  成長歷程中,留一點自信給自己,你會發(fā)現(xiàn),生活中有更多理想仍需追求。馬爾頓曾經(jīng)說過:“堅決的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)!蹦橙眨】,正在那忐忑不安著呢,老師進來發(fā)試卷了,只說了一句話:“不管怎么樣,要相信自己!我相信你們,加油!”,我立刻平靜下來,我心想:對啊,連自己都不相信自己,誰會相信呢?于是我抱著這種自信的態(tài)度進入考試狀態(tài),果然,考出的成績就是不一般,超出了我意料的水平!

  現(xiàn)在,我似乎明白了許多,我堅信只要相信自己能夠努力學習就能達到自己的最高水平。每天回家后,我總是對著鏡子里的自己說:“加油,加油!明天會更好!今夜星辰廣布,明日還會霞光滿天!”多給自己一點自信心,下一刻的難題也許會迎刃而解,不管做什么事情,都要相信自己,多留一點信心給自己,多給自己說一句:我可以的,我一定能行的`!著名女子乒乓球運動員冠軍得主鄧亞萍,她天生的條件和能力雖然都并不出眾,但是,她用她僅有的自信心戰(zhàn)勝了一切困難,去開辟她眼前這條并不明朗的乒乓球生涯,她成功了。比賽后,我們看到的不再是那個只有155公分的“小”女子,而是一個站在領獎臺最高臺階上的真正的勝利者!作為初中生的我們,只要有堅持不懈的精神和充足的自信心,取得成功并不是那么難。

  那天,我們一群學生去代表學校參加運動會,到了比賽場地,我默默觀察著每一個運動員的面部表情,從他們的表情中我可以看出,他們的內(nèi)心世界是復雜多樣的,有的暗握雙拳流露出一種不達目的誓不罷休的霸氣,有的眉頭緊鎖從眼神中流露出絲絲的膽怯?吹竭@些,我笑了笑,微微頷首。輪到我了,我在心里默念:“天上地下,唯我獨尊!”。在這種積極心理的渲染下,得出的成績自然不會差!這就是自信的益處!

  由此,我得出一個結(jié)論:任何時候,任何地點,任何背景,哪怕遇見再大的困難,都不能放棄。每當這時,你只能對自己說:“我累了!”,而不可以對自己說:“我不行,我只有放棄了!保【拖褚皇赘璩哪菢樱骸澳呐掠鲆娫俅蟮娘L險再大的浪,也會有默契的目光……”多給自己留一點自信,留一點希望,你就會發(fā)現(xiàn)其實困難并不可怕!我相信,只要努力了,自信了,希望總會有的!

信心的作文 篇6

  每人每事都有一個目的,目的便是信仰,是支撐著人們繼續(xù)奮斗的力量。也可以說,人為目的而活,沒有目的的人只是一副軀殼,喪失靈魂。有目的便有勝利的機會,成為人生贏家,可是當目的碰壁,仿佛使你墜入深淵,此時你還有信心繼續(xù)走下去嗎?

  不知是否有人像我一樣,為了贏得別人的肯定、贊揚而不斷去創(chuàng)造讓人滿意的成績,這便是我努力的目的。這樣的我們渴望受人關注,渴望受人理解,卻也反映出我們的自卑,正因為我們懦弱,不完美,所以才想抓住任何一點能夠展現(xiàn)自己的機會。

  普通的我,與目的共同努力。我和普通學生一樣,甚至比它們還要普通。沒有突出的優(yōu)異成績,就連偏科也只是良好水平。沒有特長,體能差,懶惰分子更是占據(jù)了我的每一個細胞。但我卻不是一副軀殼,因為我的目的便是受到老師的肯定與贊揚。我喜歡認真體會生活的點滴,記錄下每一份心情,這便成了我寫作的助推器。寫作自然不敢與學霸相比,人外有人。但是相對身邊的同學而言,或許我比它們更具優(yōu)勢。每當我傾入感情完成一份文章,看到評語中那些滿滿的紅色字體,便是對我最大的鼓勵。漸漸地,受贊揚的人中我的名字出現(xiàn)次數(shù)越來越頻繁,向?陡宓拿恳黄恼露急豢,一次次地被老師推薦參賽,成績也是不負眾望。同學們對我受到的贊揚習以為常,也默默的肯定了我的能力。是的,我受到了關注,感受到目的帶給我的那份美好,我沉醉在目的回饋我的甘甜中。

  美好的發(fā)展總不如意。漸漸地,學校舉辦的寫作比賽次數(shù)越來越多,我一如既往的認真對待,待作品交上后,校方卻久久沒有公布結(jié)果。而一位老師的話更是讓我心灰意冷,他說“結(jié)果不重要,不要總?cè)ピ谝饨Y(jié)果,比賽重在參與!边@話對于失敗者而言是一種安慰,但對于未被分類贏輸?shù)娜硕,不免含有搪塞的成分。是的,比賽的確重在參與,可結(jié)果對我而言也是很重要的。每一次期待都被無情的“未公布結(jié)果”澆滅,頻繁舉辦比賽卻遲遲未有結(jié)果,熱情越來越少,若真到了公布結(jié)果的那天,我還會期待嗎。不僅如此,就連一直鼓勵我的老師,或許因為工作繁忙,每一次認真對待的作文,都收不到任何點評,甚至連分數(shù)也被等級替代了。老師是一視同仁的,不僅僅是我,大家也都不再期待,因為我們都知道,每一次的結(jié)果都是一樣的。雙重打擊對我而言,實現(xiàn)目的變得更為艱難,缺乏動力,缺乏鼓勵和贊揚,一顆寧靜的心開始變得浮躁,情感混亂,寫作水平日益下滑,再次公布被贊揚的名字時我的名字已消失不見,很有可能,永遠消失不見。

  調(diào)整心態(tài)再出發(fā),將目的變成另一種意義。仿佛丟失靈魂的我并沒有沉溺在難過中,重拾信心才是解決問題的方法。換一個角度,如果一個人永遠被定格,沒有突破,那么很快連它的成功都會被看膩,圍觀的人群也會散去,僅僅為了獲得關注,那么目的的意義則是單調(diào)的。人的一生就像一場探險,不斷遇見奇特的風景,面臨不同的遭遇,學著對抗,學著挑戰(zhàn);人的大腦就像一個海綿,不斷吸收外界的營養(yǎng),充實自我,緊緊一握,爆發(fā)出所有的能量,每一次吸收與爆發(fā)都是不同來源提供的能量;人的內(nèi)心就像一個守燈人,因為孤獨所以需要陪伴,需要分享,訴說著自己的點滴心情,釋放所有孤寂,讓新的情感填補空缺的心靈。寫作也是如此,必須學會創(chuàng)新自我,突破自我,更好地去改善自我。目的不僅為了關注,更需要分享,分享彼此的心情,尋找那個能夠了解自己的人,又或者我只是想表達此時此刻的想法,無需人陪伴,自娛自樂,讓靈魂游走在天地之間,瀟灑一番。

  當目的碰壁,重拾信心走下去,調(diào)整心態(tài)再出發(fā),試著接受需要改變的現(xiàn)實,給自己一番鼓勵,繼續(xù)追逐目的的旅行,這份沖勁,這份勇敢,不是孤獨,而是我們選擇。

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